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網絡的調研賞析八篇

發布時間:2023-10-18 10:22:35

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的網絡的調研樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

網絡的調研

第1篇

目前,我市急救網絡不健全,急救工作遠遠不能滿足社會經濟發展和人民群眾醫療保健的需要。因此,盡快健全和完善我市的急救服務網絡,已是當務之急。為此,我委組織部分衛生界的委員進行了專題調研。委員們先后到市衛生局、公安局“110”指揮中心、“120”救護站,以及市區11所醫院急診小區進行了實地考察,并赴__、__等地參觀學習,現將調研情況報告如下:

一、__、__兩地急救網絡建設情況

委員們一致認為,__、__兩地急救網絡建設有以下幾個特點,具有很好地借鑒作用。

1、政府重視,合理規劃,建設起點高,具有示范作用。__、__急救網絡是由一個中心、多個分站、多條綠色通道組成。分站為急救中心派出機構,與醫院急診科共同組成區域救護中心和綠色通道。急救中心、分站、綠色通道密切配合,保證急診搶救各個環節暢通無阻。急救半徑小于5公里,急救反應時間不超過10分鐘。

2、政府投入與利用現有衛生資源相結合,少花錢、多辦事。在基建方面,__市政府批準急救中心擴建征地5畝,投入資金20__萬元,建設總建筑面積3500平方米的急救中心綜合樓;__市政府投資2200萬元,征地16.5畝,新建總建筑面積4000平方米的急救中心綜合樓。在車輛配備方面,兩市能按照國家衛生部規定的5萬人口配備一輛救護車的要求,配備高檔進口救護車各30輛。車載設備有無線通訊、GPS衛星定位發射電臺、起搏除顫器、心電圖機、心肺復蘇器、氣管插管、胸穿、供氧等。通訊設備方面,兩市均裝備了800兆集群通訊指揮系統(美國摩托羅拉產品),該系統實現“120”有線專線計算機聯網數據化,并通過衛星完成監控、定位、大屏幕顯示,形成以急救中心為主體,急救分站、急救車輛和醫院急診科為網點,覆蓋全市的指揮調度系統。在市內設有3個發射基站,信號覆蓋率達98以上。急救中心在對分散執行急救任務車輛實施不間斷監控指揮的同時,又保持與政府有關部門、各醫院間信息傳遞的暢達。遇有大型事故,可實現通頻同播,做到一呼百應。

急救分站建設,兩市在設立分站時,都采取依托醫院急診科,利用現有的衛生資源,投入并補充一定設備的辦法實現。__市六個分站只增加20__萬元設備投入,就盤活了上億元資產。六個分站都形成了自己的搶救、監護、手術、輔助檢查體系;只增加10萬元通訊設備投入,就與13個醫院急診科保持24小時聯系,協調指揮400名急診工作人員參與急救工作。

3、院外與院內分開管理,急救流程一體化。__市將急救中心工作范圍界定為院外急救,將各醫院急診科工作范圍界定為院內急救。雖然急救分站設在各醫院,但院外急救歸屬于急救中心管理,根據傷病員的病情,由急救中心統一指揮調度就近搶救,并結合各醫院的專科特點,合理運送傷病員。醫院在接診、輔助檢查、搶救各個環節暢通無阻,避免了相互扯皮的現象,也扼制了不規范的醫療行為,最大限度發揮了各自的工作優勢。

4、政府政策傾斜,穩定急救隊伍。因急救中心替政府承擔了一部分社會救援職能,不是純醫療機構,所以,__、__兩市把急救中心都核定為全額事業單位。__定編80人,__定編120人。醫護人員中,有三年以上臨床工作經驗,具有中高級技術職稱的占60。凡從事急救工作的醫護人員,在職稱晉升上給予特殊政策照顧,放寬條件。準予發放急診補貼:副高300元/月、中級200元/月、初級100元/月。這樣,對穩定急救人員隊伍收到了很好的效果。

二、當前我市急救醫療服務工作現狀與存在的問題

目前我市市區只有一所救護站(即“120”),承擔全市的急救工作。多年來,市救護站在市委、市政府及市衛生局的領導下,較好地擔負起了院前急救、社會急救、傷病員轉運以及重大災害搶救等任務,為挽救急癥患者的生命,維護社會穩定做出了積極貢獻。

市救護站1963年建站,為科級差額事業單位,現辦公地點設在市衛生局一樓,有9間辦公及業務用房,6間車庫,建筑面積270平方米。現有人員編制43人,其中專業技術人員10人,且學歷、技術職稱較低,最高學歷為大專,最高技術職稱為中級;有國產救護車10輛,心電圖機3臺,簡易呼吸機3臺,車載氧氣瓶10個,2部普通型急救電話。日常實行3臺車24小時值班,急救半徑平均20公里,反應時間:市區平均10分鐘以上,三環路以外平均20分鐘左右。1994年4月,與“110”聯動,共同組成服務社會化體系。

全市二級以上醫院多數設有急診科,醫院內基本都能形成急診小區。急診工作有組織領導,有相對固定的醫護人員。從醫療用房、醫療設備及床位設置來看,三級醫院基本上能滿足接收大批急診搶救病人的需要,有的二級醫院受客觀條件的限制,接收大批急診搶救病人的能力較差。各醫院均配備急診救護車,但與“120”救護站,醫院之間沒有形成統一指揮調度網絡。大多數醫院救護車基本上作為辦公用車使用,有的也用于本院病人接送,出車率不足10,造成人員、車輛閑置。

目前我市遇有突發事故需要急救時,主要由市衛生局臨時調度市區“120”救護站和各醫院急診科緊急出動,快速反應能力和現場通訊指揮能力不強。

鑒于我市急救工作的現狀,委員們認為:我市急救工作發展緩慢,與同等城市相比差距較大(見附表),遠遠不能滿足人民群眾的急救需要,與我市經濟社會發展和建設特大城市的要求極不適應,主要表現在以下幾個方面:

1、硬件設施落后。市救護站建站已有37年的歷史,至今還沒有獨立的辦公用房,而我省其他城市都相繼建設了獨立的急救中心綜合樓。搶救設備陳舊落后,救護車配備與衛生部規定的每5萬人口1輛差距較大。通訊設備沒有形成指揮網絡。

2、急救專業人員結構不合理。市救護站醫護人員緊缺,現有編制已不能適應實際工作需要,人員經常超負荷運轉。醫護人員僅10人,年齡偏大,平均年齡46歲,50歲以上的就有5人,學歷、職稱偏低(最高學歷為大專,最高職稱為中級)。

3、沒有形成有效的急救網絡體系。目前我市急救工作主要依靠救護站,由于急救服務半徑太大,反應時間太長,雖然多家醫院都有急診科和救護車,但由于沒有統一急救調度指揮 系統,直接影響社會救援傷病員和院前急救的快速應急反應。

4、投入不足,急救經費困難。急救中心應由政府投資建設,但我市一直未能列入市政府財政預算為差額撥款單位。__、__和其他同等城市政府對急救中心都撥出專項建設資金,每年還向急救中心投入200—300萬元。由于我市救護站是差額補貼單位,每年的財政撥款和業務收入只能維護一般運轉,基本建設、更新車輛、增添設備困難重重。1999年市衛生局向救護站撥事業費51萬元,向市財政申請到用于更新車輛、設備的專項撥款48萬元,全年撥款總計99萬元。

5、“目前,徐州市交通事故搶救中心”設在某一所醫院,不符合就近急救的原則,也不利于傷員的及時搶救。

三、建議

市衛生局根據全市區域衛生規劃,對我市急救網絡提出了規劃目標,具體規定了建立有區域特點的市、縣、鄉三級急救網絡和面向淮海經濟區的急救網絡。在加強急救基礎設施建設、配備急救車輛、急救通訊聯絡系統方面也提出了總體規化。委員們認為,市衛生局的規劃目標和總體思路基本上是可行的。根據我市的實際情況,同時借鑒外地的先進經驗,特提出具體建議如下:

1、建立健全全市急救醫療服務網絡,形成以急救中心為核心、急救分站為樞紐、網絡醫院為基礎的急救服務網絡體系。以市救護站為主體,遷址組建徐州市急救中心,急救中心應為直屬市衛生局領導的獨立機構,不宜掛靠在某一所醫院。為有效縮短急救半徑,提高快速反應能力,根據市行政區域劃分,充分利用現有的醫療衛生資源,分別在市區東、南、西、北、中幾個方位設立急救分站。急救分站應選擇人口密度大,交通便利,規模較大、水平較高的二級以上綜合醫院為依托,科學定點,合理布局,減少開資。各分站應為急救中心派出機構,實行垂直管理和運行。我市的廳直、市屬、區屬、企業醫院,以及駐徐部隊醫院都應納入急救網絡,急救網絡醫院要突出專科特色。三級醫院應為急救網絡的主體,指導并直接參與下一級網絡醫院危重病人的救治工作。網絡醫院內應形成急診小區,開通綠色通道。組建縣(市)急救站和急救分站,縣急救站應設在縣(市)人民醫院,縣急救分站應設在中心鄉鎮衛生院。市衛生局應對急救分站、急救網絡醫院進行評估和資格認定,以保證急救醫療技術水平和質量。

2、搞好基礎設施建設。市衛生局規化在市第四人民醫院正在建設的門診大樓西南部分樓層,建4000平方米的急救中心辦公樓,并在門診大樓頂層建直升飛機停機坪。委員們認為,市衛生局的整體規劃是可行的,在整體設計時,要有超前意識,急救中心應形成相對獨立的單元,并將行政辦公、值班、調度指揮、通訊設備、急救培訓用房,以及車庫、倉庫、汽車修理車間一并考慮,使其形成功能完善的急救中心綜合樓。

3、完善急救通訊聯絡系統。建立全市急救微機聯網程控系統,市區設急救“120”專線電話并入市話網,裝備800兆以上無線網絡集群化系統和GPS衛星定位發射電臺,此項資金缺口較大,可分步實施,逐步到位。在各分站和救護車上設基地臺和車載臺,形成以市急救中心為主體,急救分站、救護車和網絡醫院為網點,覆蓋全市的通訊指揮系統。

4、增配急救車輛。根據衛生部按5萬人口擁有一輛救護車的規定,目前尚需配備20輛救護車,1輛指揮車,其中需配備2臺多功能救護車,一般應選擇進口或國內合資生產的車輛。

第2篇

【關鍵詞】大學生;網絡消費心理;理性消費

據CNNIC統計,截至2015年12月,我國網民規模達6.88億,半年共計新增網民3951萬人。互聯網普及率為50.3%,較2014年底提升了2.4個百分點,整體網民規模增速繼續放緩。并且網上購物人數高達4.13億。從網民的構成情況看,約有 81.3%的網上個人用戶的年齡在35歲以下,而大學生群體更是其中的首要主體。互聯網無時間、空間限制,解決了產品服務銷售者與消費者之間時間與距離上的障礙,為大學生選擇網絡消費提供了無限可能。消費觀念超前和消費實力滯后之間的矛盾使得大學生的消費狀況呈現特殊性,他們的消費觀念、消費方式和消費結構集中反映了當代大學生的生活狀態和價值趨向,乃至對社會產生深遠的影響。因此,對大學生的網絡消費行為的調查和網絡消費心理的研究是很有必要的。

一、研究對象及工具

(一)研究對象。本研究采用隨機抽樣的方法,對肇慶市及周邊城市大學生為樣本進行問卷測試,發放問卷500份,回收480份,有效問卷452份。其中,男生197人,女生255人;大一110人,大二119人,大三123人,大四100人。這樣的樣本具有一定的代表性,易于從年級、性別等不同的維度上對結果進行比較和分析。

(二)研究工具。1.大學生網絡消費心理調查問卷。筆者通過查閱文獻和與部分大學生訪談,并在文雪老師的指導下編制了更適合本研究的調查問卷。該問卷共由15題單選組成,涉及對消費方式的選擇、經濟來源、網絡消費的金額、對象、時間、性別差異、資金來源、支付方式及選擇網絡消費的心理等方面。2.采訪、座談會調查。通過遠程視頻、實地調研的方法,利用采訪、座談會的方式對網絡消費次數過低或過高的大學生極端人群進行調查,了解其排斥或沉迷于網絡消費的原因及心理特征。3.實施過程和處理。問卷在肇慶市及周邊城市的高校進行派發,問卷填寫采用不記名方式。問卷的所有數據采用EXCEL2010和SPSS22.0統計軟件進行處理和分析。根據心理學的知識,對采訪、座談會的資料進行研究分析。

二、結果與分析

(一)網絡消費的主體及其階段性。1.網絡消費的主要人群。通過調查研究以及數據分析,可以得出,77.7%的大學生更熱衷于選擇網絡消費的方式。隨著年級的遞進,大學生選擇網絡消費的比例越來越高。由此可見,受教育程度是影響網絡消費行為發生的一個重要因素,網絡消費者的受教育程度越高,在了解和掌握互聯網知識方面的困難就越低,也就越容易接受網絡購物的觀念和方式,網絡購物的頻率也就越高。2.網絡消費的動機及耗費時間。問卷數據分析得出,大學生在進行網絡消費的過程中,有目的地瀏覽占了53.1%,無聊隨便逛逛的占了46.9%。其中,男大學生選擇有目的地瀏覽比例為76.6%,遠高于女大學生34.9%的比例。同時,在對大學生平均每周花在瀏覽購物網站的時間的調查數據中,少于2小時的占41.4%,約2-5小時的占34.7%,約5-10小時占20.4%,10小時以上的占3.5%。由此可見,大學生在進行網絡消費過程中漫無目的地瀏覽網絡商品的人數不在少數,其中以女大學生人數最為典型,我們也可以得出大學生網絡消費時的無計劃性,導致其在網絡購物中浪費的時間過多。

(二)網絡消費的支出及其特殊性。1.網絡消費的支出來源。研究數據表明,在調查研究的樣本中,大學生網絡消費的支出來源65.04%為家庭提供,19.03%為家庭提供及自身勤工儉學,即大學生作為較為特殊的學生群體,個性上實現了獨立,擁有一定的購買欲望,而經濟無法實現完全的獨立,這使得大學生消費欲望與消費能力產生矛盾,而網絡消費則是一種調和方式。2.網絡消費的支出金額。根據研究數據,大學生每個月的網絡消費金額在100―200元間的比例為47.1%,在100元以下的比例為26.1%,在200―500元的比例為21%,500元以上的為5.8%。由此可見,大學生雖熱衷于網絡消費,但其消費金額占生活費的比重仍能控制在合適的量內。3.網絡消費的支付手段。由于網絡消費的支付手段普遍地呈現為貨幣虛擬化的隱形消費,網絡消費的整個過程完全是虛擬化的。48.7%的大學生選擇現金支付比網上支付更具現實性,金錢意識更加深刻。比起當面交易,大學生更舍得支付存于電子賬戶的貨幣而不是直接給現金。因此,貨幣的虛擬化是致使大學生網絡消費心理欲望增強的影響因素。

(三)網絡消費的對象及其可用性。1.網絡消費對象。問卷數據分析得出,男大學生在網絡上消費的對象多為日常用品、電子數碼產品及虛擬商品,選擇虛擬商品的高達21.3%,根據采訪得出,大部分男大學生在網絡購買的虛擬商品多為游戲金幣,女大學生在網絡上消費的對象主要是服飾。由此可見,性別是影響網絡消費對象的重要因素。從總體上來看,大學生網絡消費對象多為服飾、日常用品。2.網絡商品的關注點。價格是大學生在進行網絡消費時關注度最高的。其中,男女性在關注商品的特點時也存在較大的差異性,男大學生比較注重商品的價格、質量與功能,女大學生更多關注的是商品的外觀是否美觀別致,以及商品的品牌。因此,女大學生的網絡消費行為更具不合理性,過分追求商品的外觀及品牌,忽視了商品的質量與價格。3.網絡商品的可用性。問卷數據得出,大學生通過網絡消費購買的物品,認為很實用的人數占總體的27.9%,認為可用性一般的人數占總體的46.9%,認為可用性較低的占總體的22.8%,其中不曾使用過的人占總體的2.4%。這些數據表明,74.8%的人表示在網絡上購買的商品具有實用性,即表明其消費帶著一定目的性,而不是盲目地消費。

(四)網絡消費的發展傾向。1.手機逐漸成為網絡消費的中間媒介。隨著手機終端的大屏化和手機應用體驗的不斷提升,手機作為網民主要上網終端的趨勢進一步明顯。大學生對手機的占有率基本為100%,說明大學生通過手機進行網絡購物具有一定的現實性以及可能性。通過對大學生不同年級的抽取訪談,大學生熱衷于以手機等移動客戶端為媒介進行網絡消費,以手機為媒介的消費模式顯然比臺式電腦、筆記本電腦以及平板電腦為媒介的消費方式更加地方便快捷。2.網絡消費呈現階段爆發性。在進行網絡消費的大學生群體中,保持著持續性購物行為的占43%,階段性的占57%,而階段性爆發可分為個體性和群體性的消費。(1)個體性網絡消費的階段爆發性。網絡購物行為的階段性爆發的導火索一般為初次體驗到收快遞的幸福感,而此個體性問題存在著男女性別上的差異。男大學生在進行網絡消費行為后對快遞的運送、物流變化普遍關注度不高。而在對女大學生訪談過程中,“期待”是被調查女大學生經常提及的字眼,在拆快遞時更是興奮度增大,獲得了實體店購買所不能獲得的滿足感與幸福感。而產生這種差異主要在于男大學生與女大學生在對待網絡購物的態度差異。男大學生網絡消費觀念普遍較為理性化,網絡消費的對象一般為生活必需品以及比較常規的物品。而女大學生在進行網絡消費的過程中容易產生購買沖動,消費對象的選擇比較隨意,缺乏針對性。(2)群體性網絡消費的階段爆發性。網絡購物行為的階段性爆發的主要原因為打折促銷季即網絡電商的營銷策略所帶動的網絡消費熱潮。當各種購物打折廣告鋪天席卷而來時,大量低價銷售的商品以及附送價值導致消費者的自制能力變差,產生消費欲望甚至是“不買吃虧”的意識,加上網絡消費的便捷性,因此完成網絡消費是一個一氣呵成的過程。3.大學生網絡消費的趨理性化。《消費社會》一書的作者鮑德里亞指出,消費主義指消費目的不是為了實際需要的滿足,而是在不斷追求被制造出來、被刺激起來的欲望的滿足。大學生的消費方式,無論是基本的生活消費,還是學習方面的消費,都帶有濃厚的實用主義色彩。盡管攀比性消費影響著校園消費,但是大多數大學生還是以理性消費為主。因此,當代大學生的消費既有其合理性和特殊性,同時又明顯存在著消費行為和消費心理上的誤區,需要來自學校、家庭以及社會各方面的引導和幫助。

(五)促進大學生網絡消費理性化的策略。1.社會對網絡消費觀的宣揚。中國消費者協會2002年開展了“科學消費”年主題活動,發出以“樹立科學消費觀念、倡導科學消費行為”為內容的倡議。這份倡議書提出“在全社會提倡科學、合理、發展型消費,反對愚昧、頹廢、短視型消費”。大學生是社會中的群體,社會化程度以及水平并未達到完全社會化,但是接受社會化的能力卻很高,對社會輿論關注度高,能主動接受社會對著自己的影響。從這一方面出發,全社會應營造科學消費的氛圍,特別是針對網絡消費的心理和行為進行廣泛的宣傳和引導,使大學生在潛移默化中接受影響或者有意識地主動熏陶自己。社會文化通過走進高校宣傳的方式讓大學生零距離地接觸社會文化、感受社會氛圍,從而達到價值觀上的引導。2.高校對網絡消費文化的教育。大學是社會的縮影,大學生的消費文化與社會消費文化同樣豐富多彩。消費文化是“消費者在消費過程中的價值判斷、指導思想與行為準則,以及反映在物質產品上的文化層次和文化趨向”。人們往往把消費等同于經濟問題,但消費中暴露出來的奢侈浪費與享樂主義侵襲等問題,這已經涉及到文化層面,高校可以從以下三個方面進行大學生網絡消費觀的引導教育:(1)開設消費觀教育的課程。一門專門普及消費觀教育知識的課程對于大學生的消費行為具有潛移默化的影響與現實的指導意義。(2)在線教育。在信息化的時代,網絡教育已經影響大學生的方方面面,通過網站的在線學習、互動交流等方式途徑提高對大學生消費價值觀的引導教育。(3)綜合實踐活動教育。高校通過開展多種形式結合的消費觀教育活動,更能使學生在活動中提高對網絡消費方面的認識,從而有利于大學生網絡理性消費觀的樹立。3.家庭對網絡消費行為的引導。(1)父母的消費榜樣作用。家庭消費具有遺傳性的明顯特征。不同的家庭由于某一民族文化的差異,并受一定經濟條件、職業性質及教育程度的影響,由此形成具有家庭自身消費特征的消費特色。而這些具有家庭特色的消費習慣和觀念,會在日常消費中傳給下一代,給孩子帶來深遠持久的影響。當大學生脫離家庭進入大學獨立生活時,他們的消費行為不可避免地帶有原來家庭消費特征的烙印。隨著大學生自主意識的增強,逐漸以網絡消費作為自己的消費方式,而之前形成的消費心理也將投射在其網絡消費行為之上。父母作為孩子第一任老師,而孩子有著敏捷的悟性和極強的模仿力,這就要求父母在日常消費中給孩子樹立科學合理消費的榜樣。(2)子女生活費用的適度原則。隨著人們的生活水平得到提高,父母對孩子普遍比較溺愛。主要表現在滿足孩子的物質需求,給予孩子充足的經濟支持。這種做法長此以往不加以糾正,容易使大學生形成失理性的消費心理和行為。值得注意的是,家庭教育在孩子大學階段的重要性更加突出,因為大學是孩子開始獨立生活的關鍵時刻,如果在這期間家庭不能引導他們形成理性的消費習慣,對他們的未來會帶來消極的影響。因此,家長應警醒的是,大學生成長和成才與消費收入增多并不一定成正相關的關系,要注重生活費提供上的適度原則,既要滿足孩子最基本的生活需要,又要避免他們亂花錢,使孩子真正養成良好的消費習慣。

三、結語

為了促進大學生網絡消費理性化,社會應營造科學消費的氛圍,通過社會文化走進高校宣傳的方式,使大學生在潛移默化中接受影響或有意識地主動學習;高校可開設消費觀教育的課程、在線教育及綜合實踐活動教育;父母則應在日常消費中給孩子樹立科學合理消費的榜樣,并注重生活費提供上的適度原則。(指導老師:文雪)

【參考文獻】

[1]中國互聯網絡信息中心.第37次中國互聯網絡發展狀況統計報告,[EB/OL].(2016-01-22)[2016-05-15].

[2]易菊香,肖海鷗.大學生消費心理調查研究――以吉首大學學生消費為例[J].沈陽農業大學學報(社會科學版),2010-01,12(1):64-67.

[3]鮑德里亞〔法〕.消費社會〔M〕.南京大學出版社.2001年:216.

第3篇

關鍵詞:裝配調試;網絡課程;設計;開放

一、網絡課程研究的提出及課程的功能結構

各高校工科專業都普遍開設有裝配調試實驗課程,將其作為

公共基礎課程。這是一項教學量極大的工程,是夯實學生基礎的重要途徑。對于我校而言,無論是電子學院還是電氣學院抑或是機械學院等等都開設了這種實驗。裝配調試開設網絡課程,方便了學生學習,豐富了教學資源,使學生的學習模式更加自由,更能適應多種形式的環境,更具開放性。

二、研究內容和設計

裝配調試網絡教學包括在線教學、答疑、測試模塊三個方面。在線教學通過在線視頻教學的模式,教導學生在線聽課,效果基本等同免收。除此之外,網絡視頻模塊直接將路徑放在數據庫中,讓用戶通過讀取路徑獲取存貯在文件夾中的視頻文件,隨時播放和觀看。而答疑、測試模塊為學生提供可廣泛使用的多媒體教材,幫助他們隨時預習、復習專業知識。

1.在線教學

我國電信網絡帶寬的發展已經能夠承載各種網絡教學。通過流媒體技術,讓聲、光、電相結合幫助學生集中注意力,更好地獲取知識,無需下載即可觀看。這樣很好地保護了教學課程所有者的知識產權。教師將自己設計的課程教學視頻、企業工人整機裝配的操作流程等音像素材發給管理員,由管理員進行規劃,再放入數據庫,學生只需通過客戶端進行查看即可。在線視頻的重點是完成播放器的內嵌,讓流媒體播放器找到所要播放文件的URL。而同時視頻是采用壓縮編碼進行傳輸的,壓縮編碼能夠為網絡帶寬提供優質的圖像和聲音,也可以在同等質量下最大限度地減少所占用的存儲空間或帶寬,不影響上網速度。

2.答疑模塊

答疑模塊是為學生提出疑難問題而設置的,這樣教師可以通過瀏覽模塊來及時整理問題、回答問題,并進行在線管理。在線答疑中學生提問單列一塊,教師答疑再單列一塊。這樣方便管理,學生對教師已經回答的問題可以直接找到答案,方便查閱。而未能及時回答的問題在線答疑也會自主標出,提醒教師和學生。學生還可以通過輸入用戶名進入實時論壇系統,直接與教師或其他同學進行交流。教師答疑模塊有獨立的后臺管理系統,教師可以在這個模塊里對學生提出的問題進行整理和歸納,對于無意義問題可直接刪除,這樣節省了空間和時間。

3.測試模塊

系統配置只需在IIS中設置虛擬路徑即可使用系統。而數據庫的連接可以通過ODBC連接和DSN連接。在腳本的編寫后與數據庫建立相應的連接,通過中間件以及WEB服務器可以迅速建立鏈接,然后根據各用戶的不同請求靈活組織和顯示相應的動態頁面和內容。系統的配置基本上采用B/S結構,并且只在服務器端安裝軟件,對應的客戶端則不需要一一安裝,這樣也不需要再另行對客戶端維護,減少工作量。網絡課程教學網站主要面對學生,且基于B/S模式開發,故而大部分的測試任務在客戶端就可以輕松

完成。

教學平臺中考試模塊的設置是必需的。教師可以在測試模塊中為學生在線出題,大大減少了教師的工作量,是今后發展的趨勢。學生可以通過在線測試的方法檢驗自身的專業知識水平,自我考核,實現自我認知。而教師可通過出題和改題了解學生的實際掌握情況。這個模塊的設置看起來簡單,事實上要實現這些功能,需要設置題目增減、考題讀取、測試計時、成績評定標準等等多項功能。測試模塊讓學生通過輸入用戶名和密碼后進入測試系統,自主操作,在線考核。測試系統會根據學生答題的數據和數據庫已存的答案數據進行比對得出最終成績。教師可以通過數據庫操作出題、修改題庫以及刪除題目,從而及時更新題目幫助學生自主考核。

網絡課程的發展才剛剛開始,還有很長的路要走,今后的網絡課程教學會為學生和教師提供更加寬廣的教學和交流平臺。網絡課程教學網站對電腦系統的配置要求較低,在系統中運行的速度很快,所占資源和空間都較小,很好地保障了系統訪問的安全性。用戶按照各自的權限來自主操作,不會出現角色越權的情況。學生可以運用在線考試來檢驗自身的專業知識掌握程度,而教師也能

及時了解學生的水平。網絡課程教學網站為師生之間的互動、為自主教學、為提升教學質量和實現教學效果提供了很好的平臺和

途徑。

參考文獻:

[1]田寧莉.網絡輔助教學的設計.陜西廣播電視大學學報,2008.

[2]呂建南.成人教育網絡輔助教學模式探討.中國成人教育,2010.

第4篇

關鍵詞:雙頻共塔; 阻塞網絡; 阻抗匹配; 防高頻倒送; Multisim仿真

隨著中波廣播發射技術的發展,數字固態機的運用已是趨勢。數字發射機的輸出功率是由許多MOSFET場效應管組合而成的功率模塊合成的,單個功放模塊的安全電壓較低,一旦在天線感應到強的雷電沖擊、其他頻率的功率高頻倒送或載波及其邊帶能量存在較大反射時,容易造成各模塊中的場效應管發生過流、過壓而導致管子燒壞。為此數字固態機的天調網絡設計必須考慮防雷、防高頻倒送、阻抗匹配和防邊帶反射等四個功能的需要,不僅要滿足天調網絡的天線阻抗匹配和頻帶寬度,還要防止鄰頻干擾的影響。

防雷的作用主要是抑制或泄放感應雷能量;防高頻倒送是為抑制由于其它大功率發射天線,在本機天線上感應出較大的高頻電壓,而形成的高頻倒送能量流;阻抗匹配就是要把天線阻抗變換為傳輸電纜的特性阻抗,以消除反射波,保證其駐波比不超過1.2;而防邊帶反射則是要保證整個網絡具有足夠的帶寬,不至于造成大的邊帶反射。圖1為中波單頻天調網絡的普遍形式。而多頻共塔天調網絡除共用一個防雷部分和天線阻抗預調部分,還要考慮對其它共塔頻率的阻塞,即將各阻塞電路并聯接入。采用雙頻共塔的兩個工作頻率要有足夠的間隔,通常要求t=f1/f2>1.25。

1 天調網絡的設計要求

1.1 天線及天調網絡的防雷措施

由于天線極易引雷,如果天線沒有得到良好的防護,雷電將從發射天線直接進入調配室,甚至破壞發射機,因此通常在防護上采取多重的防雷措施。鋪設天線地網不僅為射頻信號提供回路,同時也為雷電提供流暢的入地點。當天線遭受雷擊,塔基放電球(放電球的最小間隙為1cm,如果塔底高頻工作電壓峰值超過1萬伏,原則上按1 kV / mm調整間隙)放電時,天線阻抗被短路,發射機的功放電路中會產生過大的瞬時電壓、電流,容易燒壞功放模塊。為確保廣播設施的安全,天調網絡中還要有三種防雷措施。

1.2 安裝石墨放電球裝置

除天線基部安裝放電球外,在天調室又接入一對石墨放電球裝置(如圖一所示ZZ),其間隙可根據實際工作電壓大小來調節,按1 kV / mm設置。一般在放電球接地線(用銅管)上,穿套約30只磁環,發射機正常工作時,不起任何作用,但當天線受雷擊,在發射機保護動作發生前,可以提高發射機的短路阻抗,從而保護了發射機。

1.3 引入微亨級的電感線圈L0

天線串接一只微亨級的電感線圈L0接地(如圖所示),該電感的引入,使雷電脈沖前沿更陡更快地通過放電球入地,有利于將雷電能量短路入地,而微亨級電感L0的接入,也降低了天線體本身的對地阻抗,有利于提高抗干擾(高頻倒送)能力。L0的取值可以從設定流過L0的載波電流入手進行計算,一般選取20~40A。如果天線阻抗Z=R+jX,發射功率P,則載波狀態下塔底電壓(也就是L0兩端電壓)有效值為 ,與 L0取值無關,只要設定了L0的電流,就可以得出L0的感抗從而求出電感量。

1.4 串接隔直流電容C0

考慮到天線受雷擊時,還有一部分能量經饋線去發射機,為此,又加一道“防護墻”。當遇到雷擊強度很強的時候,雖有石墨放電球的瀉放限幅保護,但殘余的雷電脈沖依然可能較高,C0起進一步抑制直流和低頻成分的作用。C0的容量一般選擇在1000~3000pF,在中波頻率上不至產生過大的壓降,但它的伏安量要選擇大一些,籍以抵擋雷擊能量的侵入。

2 阻抗匹配網絡

匹配網絡實質上是把本來不匹配的阻抗,用阻抗變換電路變換到要求的阻抗值。可通過L、C或L和C的組合,構成Γ型、倒Γ型、T型和π型等多種的方法和途徑來實現阻抗匹配。而Γ網絡和倒Γ網絡是基本形式。如圖2。

                                   圖2

Γ網絡和倒Γ網絡滿足串-并聯互化的原理,如圖3是其互化的示意圖和變換關系。

                                   圖3

串并聯互化用于網絡的設計計算時,一般由天線阻抗側向饋管方向推進,把串臂和并臂并入天線側等效阻抗來計算。

2.1 預調網絡

如圖4在天線底部加有串聯元件和并聯元件,合稱為預調網絡,其實質是一個Г形網絡,之所以要加預調網絡,原因是一塔兩頻時,兩頻的頻率間隔要求較遠(共塔的兩個頻率的理想比值1.2~1.5)。實際測得天線A點1557KHz的天線阻抗為342+j665,603KHz的天線阻抗為28-j145.3,相差甚大,如沒有經過預調網絡直接接入,將使其中一路的阻塞網絡的視在功率很大,造成匹配網絡的視在功率也很大,這樣即加大了損耗,又增加了不穩定因素。

2.2 阻塞網絡

中波廣播的信號除了載頻外還有上下邊頻信號,阻塞網絡主要作用是不僅通過本頻信號,且要阻塞他頻信號。通過本頻時阻抗不要太大,阻塞他頻時,不但要在載頻處呈現很大的阻抗,而且在上下邊頻處也要呈現較大阻抗。實際設計阻塞網絡時,電容C的值在中波廣播頻段內變動很少,大致在800~1500pF的范圍內,可以先選定電容,再用線圈與之諧振,這樣的選值能保證并聯諧振電路的無功功率為最小。

2.3 阻抗匹配

由圖4可見,阻塞網絡后在1557 KHz所呈現的阻抗為70+ j145.4Ω,我們利用阻抗的虛部(j145.4Ω),作為Γ型網絡的一個臂,通過計算,我們可得到兩種Γ型網絡的匹配形式,見圖5。

                                         圖4

     這兩種匹配網絡都可以實現阻抗匹配的目的。考慮到1557 KHz位于廣播頻率的高端,在網絡的選擇中,能使1557 KHz以下的頻率段的衰減度盡可能的低,從而減小天線感應過來的雜波對發射機的影響,所以在實際應用中都選擇高通型匹配網絡,如圖4所示,C5起隔直流作用,并綜合一部分感性,使阻抗的虛部變為j43;經計算,選擇L7、C6并聯,通過微調L7,使阻抗實部變換為50Ω;串聯L8并微調,使阻抗虛部變為j0。

而阻塞網絡后在603 KHz所呈現的阻抗為193- j205Ω,串接L5,綜合一部分容性,使阻抗變為193-j61;經計算,選擇L3、C3并聯,通過微調L3,使阻抗實部變換為50Ω;串聯L6并微 調,使阻抗虛部變為j0。

至此,1557KHz和603KHz的雙頻共T型天線匹配網絡設計已基本完成,當然網絡各元件參數的選擇,還必須考慮發射機在額定功率輸出、調制度為1.2時的電流有效值、電壓峰峰值和視在功率的大小,并留有一定余量。為了保持阻塞網絡的準確調諧和網絡的工作穩定,網絡中電感的端點對地耐壓選擇10KV就可以,而額定電流以100%調幅度下電感流過的電流有效值再加20%以上的富余量,滿足電感穩定、不發燙、可連續調節并易于精確。網絡中電容以100%調幅度下電容兩端的電壓峰值,再加1倍以上作為電容最高耐壓參數;而電容元件的虛功率參數以100%調幅度狀態下流過電容的有效電流乘上這時電容兩端電壓的有效值,再加50%以上即可,確保電容有足夠的容量和耐壓能適當增減,不發燙保持工作穩定。

3 利用Multisim仿真軟件仿真和驗證設計效果

天調網絡的設計,各元件電抗值的選擇有一定范圍要求,且各個部分電路之間有緊密的聯系和相互的影響,設計過程中需要對各個部分電路參數進行反復仔細的調整和驗算。根據上述數據設計出的天調網絡,利用Multisim電路仿真軟件來驗證在本頻上能否使天線與饋線阻抗匹配;根據天線阻抗模型驗證天調網絡在邊頻±10KHZ的頻率特性,驗證是否符合中波發射的頻帶寬度。即要保證載頻 10KHz的邊帶功率無衰減,又要對 4.5KHz的鄰頻干擾有12dB以上的衰減。下面就簡單說明利用Multisim電路仿真軟件的驗證方法。

3.1 603KHz天調網絡的校驗

   (1)根據設計的原理和步驟,在Multisim仿真軟件中,天調網絡阻抗的測量按如圖6左圖連接。

其中的C0和R0是603KHz天線阻抗實測得到的天線阻抗模型,C1和L1、C2和L2分別是1107KHz和1557KHz的并聯阻塞回路,L5、L6、L3和C3是典型的T網絡。 

 

                                        圖6

圖6左圖中網絡分析儀XNA1的接線端P1接在天調網絡的任意支路,可以進行各點的阻抗測量。而實際設計中常反復改變天調網絡中電感、電容的參數,直至調整到所需要的阻抗匹配值。

雙擊網絡分析儀,顯示圖6右圖中的運行仿真結果及其史密斯阻抗圓圖。

設置電路仿真模式為“測量”模式,選擇圖表格式為“Z參數”的“Smith”圓圖,選擇顯示軌跡Z11/Z22,選擇函數標號為Re/lm ,“仿真設置”下拉菜單設置掃描開始/終止頻率、“線性”掃描類型、掃描點數為800、特征阻抗Z。為50Ω。

在阻抗分析儀的窗口里,史密斯阻抗圓圖的上方, Z11和 Z22,分別表示分析儀P1、P2口的測試結果,而這里的Z11、Z22是歸一化阻抗的表示,實際阻抗還要乘上歸一化的模(設置為50Ω)。

移動儀器下方頻率箭頭,在Smith圖中可觀察到Z11隨頻率變化的紅色三角形光標的移動。在603KHz附近可讀取Z11的阻抗值,此點必須經過1.0點,即天調網絡的調配阻抗為50Ω,滿足設計要求。

(2)603KHz天調網絡頻帶寬度的測量。

根據中波發射的特點,要求天調網絡頻帶寬度為10KHz,即f0±5KHZ時的天線駐波比要小于1.2 。如圖7左圖連接電路。

                                        圖7

在軟件中打開網絡分析儀,設置電路仿真模式為“射頻特性”模式;圖表參數為“功率增益”;顯示軌跡單選“TPG”;函數標號為“dB Mag”;射頻參數設置源阻抗ZS=50+j0(Ohm),負載阻抗ZL=28(R0)+j0(Ohm)。運行仿真電路,得到如圖7右圖圖形:

天線駐波比(ρ)與反射系數(Γ)的公式為Γ=(ρ-1)/(ρ+1),而                    , Z0為傳輸電纜的特性阻抗,R、X為所需要f。的阻抗實部和虛部。圖中功率增益參數TPG公式為TPG=10Lg(1-Γ*Γ),即天線駐波比ρ=1.2時,TPG=-0.036dB 。移動網絡分析儀下方頻率箭頭,當︱TPG︱< 0.036dB時,頻率f。兩邊的頻率范圍與f。相差最小值就是該天調網絡的單邊頻帶寬度。此603KHz天調網絡電路的頻帶寬度為±12KHz,符合設計的要求。

移動頻標到同臺發射的其它頻率點,讀出相應的TPG值即得到衰減量。圖中讀出對鄰頻1107KHz衰減為59.66dB,1557KHz的衰減為87.113 dB,達到很好的抗鄰頻干擾能力。

3.2 1557KHz天調網絡的仿真和校驗

如圖8左圖的電路阻抗的連接圖,同603KHz天調網絡的仿真設置,1557KHz附近可讀取Z11的阻抗值,此點也經過1.0點,即天調網絡的調配阻抗為50Ω,同樣滿足設計要求。

                                      圖8

而1557KHz天調網絡電路的頻帶寬度更寬,為±15KHz,符合設計要求。

移動頻標到同臺發射的其它頻率點,讀出相應的TPG值即得到衰減量。圖9讀出對鄰頻1107KHz衰減為43.11dB,603KHz的衰減為45.128 dB,同樣達到很好的抗鄰頻干擾能力。

                                      圖9

當然在仿真過程中,如果得到的結果不能滿足要求,可以按照電路設計的原則,改變電路形式和參數后再測試,一直到滿意為止。

至此1557KHz和603KHz的雙頻共塔匹配網絡經軟件驗證可以達到較為理想的設計效果,達到預期目的。

4 結束語

天調網絡各項技術性能的好壞,關系到發射機能否長時間穩定工作,能否滿足廣播節目發射“高質量,不間斷”的要求,它的設計方法多種多樣,具體采用何種形式,要根據本臺的天饋線的場地,干擾的頻率和功率等實際情況來確定,切不可照搬照套,總的設計原則是:在滿足防雷、阻抗匹配、濾除干擾三個方面要求的條件下,盡量簡化電路,降低本機頻率的功率損耗,以提高其工作穩定性。

參考文獻

第5篇

【關鍵詞】GSM 覆蓋 干擾 切換 掉話

網絡競爭日益激烈,用戶對網絡質量要求愈來愈高。掉話率作為衡量移動通信網絡質量的一個重要指標,如何提高這一指標,是移動通信運營商的當務之急。

1 掉話類型分析

在GSM網絡中,掉話主要包括SDCCH信道上的掉話和TCH信道上的掉話。SDCCH的掉話是當BSC給移動臺分配了SDCCH信道而TCH信道還未分配成功期間的掉話;TCH的掉話是當BSC給移動臺分配TCH信道成功直至將TCH信道釋放期間內的掉話。

造成掉話的原因,主要有以下兩種:

(1)無線鏈路故障(發生在通信過程中,消息無法正常接收);

(2)T3103超時(發生在切換過程中,MS無法占用目標小區信道,也無法返回原信道導致掉話)。

1.1 無線鏈路故障掉話

所謂無線鏈路故障是指在通信過程中丟失通信鏈路。在通信過程中往往會由于系統存在干擾或接收電平很低的原因,致使語音或數據惡化到不可接受,最終導致移動臺或網絡無法正確解碼對端發送來的信息,且無法通過其他手段來控制,此時系統將認為出現了無線鏈路故障。出現這種情況時,移動臺或者啟動呼叫重建,或者強行拆鏈,強行拆鏈就會導致一次掉話。因此,須確保只有在通信質量確實無法接受時,系統才認為是無線鏈路故障。

GSM規范規定,移動臺中有一計數器S,該計數器在通話時被賦予一個初值,即參數RLT(Radio Link Timeout,無線鏈路超時)的值。若移動臺解碼SACCH消息(周期120ms)失敗,S減1;反之,移動臺每正確接收到一個SACCH消息,S加2,但S不可以超過初始值;當S為0時,移動臺報告無線鏈路故障。信令流程如圖1所示,圖中(1)、(2)表示專用模式已建立(SDCCH/TCH),(3)表示無法解釋SACCH的消息塊(上行/下行)導致無線鏈路超時。

1.2 定時器T3103超時掉話

(1)定義

在切換過程(BSS內部和BSS間)中,BSC按照此定時器在發起切換小區和目標小區同時保留TCH。T3103在BSC發出切換命令(Handover Command)消息時啟動,收到切換完成(Handover Complete)(BSC內部切換)消息或清除命令(Clear Command)消息(BSC間切換)時清除。

(2)用途

該定時器的用途是保持信道足夠長的時間以便MS可以返回源信道,在MS丟失時用于信道釋放。BSC向移動臺發出切換命令時T3103開始計時,在BSC收到來自切換目標小區的切換完成或者來自源小區的切換失敗(Handover Failure)消息時將T3103復位。BSC將Handover Command信息發送到BTS時,如果T3103超時后仍未收到任何消息,BSC就判斷源小區發生了無線鏈路失敗,進而釋放源小區的信道。切換流程(T3103)如圖2所示:

2 掉話的具體原因分析

發生掉話的具體原因主要有以下四種:

覆蓋不足和越區覆蓋

干擾

切換失敗

設備故障

2.1 覆蓋引起的掉話

(1)盲區:沒有信號或信號非常弱的地方。由于基站太少或基站所覆蓋的區域地形復雜,無線傳播環境復雜,信號阻擋嚴重,造成不連續覆蓋導致掉話。

(2)孤島:也叫越區覆蓋。服務小區A由于各種原因(如無線傳播環境太好、功率太高)導致覆蓋太大而將它的鄰小區B也覆蓋在內,也有可能鄰小區B的定向天線(設它為定向小區)方位角有問題或本身信號太弱,以致于移動臺超出它所定義的鄰小區B的覆蓋范圍而到達了小區C但還占用著原服務小區A的信號,而小區A又未定義小區C。此時移動臺再根據原服務小區A提供的供切換的鄰小區B進行切換時,就會因找不到鄰小區而導致掉話,這種情況一般發生在市區等基站密集的地方。

(3)信號衰落:信號傳播中發生嚴重衰落而來不及切換引起掉話。如一些密集建筑物,信號傳輸衰耗大,加上建筑物墻體厚,穿透損耗大,室內電平突降,使得在通話過程中掉話。

2.2 干擾引起的掉話

干擾分為網內干擾和網外干擾。網內干擾主要包括同頻和鄰頻干擾,主要指網絡自身頻率規劃不合理造成的干擾。網外干擾主要指網外非法存在和GSM頻段相同或相近的發射設備導致的頻率干擾,主要有無線直放站和信號屏蔽器等。當手機在服務小區中收到很強的干擾信號時,會引起誤碼率惡化,使手機無法準確解調鄰近小區的BSIC碼或不能正確接收移動臺測量報告。基站在通過SDCCH為手機分配應使用的話音信道后,由于沒有鄰近小區BSIC碼而無法判斷該使用哪個小區的話音信道,從而產生掉話。

2.3 切換引起的掉話

(1)參數設置不合理

兩個小區重疊覆蓋的區域信號電平都很低,若切換候選小區電平設置過低,切換門限設置太小,當鄰小區電平某一時段稍強于服務小區時,一些MS就會切入該鄰小區;在MS切入后不久,如果恰好該鄰小區的信號減弱而沒有合適的小區,再發生切換時就會掉話。

(2)鄰區不全

鄰小區定義不全會導致移動臺保持通話在現有小區中,若超出該小區覆蓋范圍則不能切換到信號更強的小區從而掉話。

(3)擁塞

由于相鄰小區話務繁忙,造成目標基站因無切換信道而切換失敗,此時BSC將對此進行呼叫重建。若主叫基站的信號此時不能滿足最低工作門限或無空閑話音信道,則呼叫重建失敗導致掉話。

(4)基站時鐘失鎖頻偏大

BTS時鐘失步,頻偏超標,無法解出相鄰小區的BSIC碼而導致切換失敗從而引起掉話。

(5)T3103超時

T3103在網絡發出切換命令時啟動,在收到切換完成或清除命令時停止計數。該定時器的用途是保持信道足夠長的時間以便MS可以返回源信道,在MS丟失時用于信道釋放。如果T3103設置太小,可能導致在切換時MS無法返回源信道而造成掉話。

2.4 設備故障引起的掉話

基站存在硬件故障,如載頻故障、合路器故障、天饋駐波比過高等,將直接導致掉話。

由于天饋線損傷、進水、打折和接頭處接觸不良,均會降低發射功率和接收信號靈敏度,從而產生嚴重的掉話。

另外,由于兩副天線俯仰角和方位角不同也會產生掉話。定向小區有主集和分集兩副天線時,該小區的BCCH和SDCCH有可能分別從兩副天線發出,當兩副天線的俯仰角和方位角不同時,就會造成各自的覆蓋范圍不同,即會出現用戶能接收到BCCH信號,但發起呼叫時卻因無法占用另一天線發出的SDCCH的現象而導致掉話。

3 掉話典型案例分析

3.1 頻率干擾導致的掉話

(1)用戶信息描述

用戶來電反映:本機于8月到現在在北京市石景山區魯谷路銀河大街人民政府附近的京西電子市場內,信號滿格但經常出現通話中無聲及掉話現象。

(2)現場測試數據分析

針對用戶的反映,我們于次日現場進行測試,如圖3所示:

當MS占用D-魯谷電話局-1(BCCH:637)由東向西行駛距該站240米左右,小區內BCCH頻點637信號干擾嚴重,出現連續質差,導致緊急切換不及時而發生掉話。該區域由D-魯谷電話局-1(BCCH:637)主覆蓋,同時能收到D-石景山婦幼保健院-1(BCCH:637)和D-眉州酒樓-1(TCH1:637)旁瓣的信號,同頻干擾嚴重。

(3)掉話原因分析

查看Mapinfo周圍基站地理位置信息,如圖4所示:

由圖4可知,投訴點周圍的服務基站有D-魯谷電話局-1(BCCH:637)、D-石景山婦幼保健院-1(BCCH:637)和D-眉州酒樓-1(TCH1:637)。眉州酒樓為愛立信的基站,該站為老站;而石景山婦幼保健院和魯谷電話局基站為西門子基站,且均為8月初新開通的基站,正好和用戶反應的時間吻合。由于愛立信和西門子廠家間溝通不暢導致老站D-眉州酒樓-1和新開通基站D-石景山婦幼保健院-1及D-魯谷電話局-1同向而導致同頻干擾;同時由于西門子新站入網頻率規劃不合理導致D-魯谷電話局-1與D-石景山婦幼保健院-1造成嚴重同頻干擾而使得通話質差并最終發生掉話。

(4)調整方案

根據同頻干擾嚴重情況,我們作了如下的頻率調整:

D-石景山婦幼保健院-1,BCCH:637改為658;

D-眉州酒樓-1,TCH1:637改為684。

頻率調整后進行復測,質差掉話現象已恢復,效果明顯,用戶電話反饋滿意。

3.2 越區覆蓋導致的掉話

(1)用戶信息描述

在由趙登禹路南往北驅車打電話到冠華大廈路口時,通話經常聽不見對方聲音且掉話。

(2)現場測試數據分析

現場測試數據如圖5所示。通話中MS占用到距離掉話點1600米的G-妙應寺-1(TA值為3)上,當G-妙應寺-1在投訴點電平值下降時,無法及時切回到信號較好的小區而發生掉話。

(3)掉話原因分析

查看Mapinfo周圍基站地理位置信息,如圖6所示:

由趙登禹路南往北驅車測試到左拐彎到冠華大廈過程中,MS一直占用G-妙應寺42561,直至冠華大廈左轉路口處,由于距離服務基站G-妙應寺42561較遠(TA=3)導致信號突然變弱。由于鄰區列表中G-馬相胡同-2信號也較弱,切換條件未滿足,MS未能及時切換到G-馬相胡同-2小區上。附近服務小區D-西直門內大街(冠華大廈)(57237)信號很好,但是由于該小區未添加為G-妙應寺42561的鄰區,導致MS占用G-妙應寺42561而無法切換,最終由于G-妙應寺42561信號持續弱而無線鏈路超時(Radiolink Timeout)導致掉話。

圖6中G-妙應寺42561電平值突然下降,載干比C/I變差,RXQUAL持續7級,下行鏈路惡化,MS不斷發送測量報告(Measurement Report)。但是由于下行信號太弱,MS無法成功譯碼網絡側下發的測量報告,導致無法及時切換到較好的小區上,直至無線鏈路超時而掉話。直到空閑狀態下,MS才重選至D-西直門內大街(冠華大廈)(57237)。

(4)調整方案

G-妙應寺42561天線下傾角由原來的3度變為6度,同時添加小區D-西直門內大街(冠華大廈)(57237)為G-妙應寺42561的鄰區。復測時再無越區覆蓋現象,無掉話發生。

4 總結

作為移動通信網中一項非常重要的指標,掉話率的高低在一定程度上體現了移動網通信質量的優劣。我們無法保證網絡零掉話,但是可以通過研究掉話的具體原因,通過分析系統指標和定期DT測試,及時發現網絡問題,采取有針對性的措施,將網絡掉話率降到最低。

參考文獻

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[2]韓斌杰. GSM原理及其網絡優化[M]. 北京: 機械工業出版社,2003.

[2]戴美泰,吳志忠,等. GSM移動通信網絡優化[M]. 北京: 人民郵電出版社,2003.

【作者簡介】

第6篇

關鍵詞:網絡思想政治教育;現狀;必然性分析;創新途徑;防護管理

中圖分類號:G641文獻標識碼: A 文章編號:1671-1297(2008)11-030-02

學校時期是一個人道德品質形成的關鍵期,學校是對青少年學生進行思想道德教育的重要場所,培養學生良好的行為習慣與高尚的道德品質,是全面提高中華民族整體素質的內在需要。面對思想道德建設涉及面廣、育人途徑多的特點,我們必須找準思想道德建設的切入點,堅持“貼近實際,貼近生活,貼近未成年人”的原則,本著求真務實的精神,關懷生命,培育真人。

“青年興則國家興,青年強則國家強”。高校是對大學生進行道德教育的主陣地,肩負著為黨和國家培養合格建設者和可靠接班人的重任。因此,研究和分析我國高校學生道德教育工作中存在的問題,乃是加強高校學生道德教育管理工作的基礎環節,對提高高校思想政治教育績效具有重大的現實意義。

一、開展網絡思想政治教育的必要性

伴隨著經濟的高速發展,作為傳播信息的新媒體越來越受到青睞,高校也不再是封閉的“象牙塔”,大學生們也根本無法做到“兩耳不聞窗外事”。網絡迅速克服了全球信息溝通的障礙,為我們開辟了又一個生活空間――網絡社會,這不僅極大地豐富了大學生的信息量,開闊了他們的視野; 然而,網絡引發的負面效應也正對青年大學生產生著深刻的影響。網絡使高校思想政治教育正面臨著前所未有的挑戰。在網絡時代,如何加強和改進高校大學生德育工作,就變得尤為重要了。

(一)網絡技術的發展使大學生思想政治工作突破了時空的局限,增強了思想政治教育的社會化

傳統的思想政治工作經常是以一對一的方式開展,通過談心解決個人的思想問題,但這種交談的內容無法廣為傳播,對其他有類似問題和疑惑的人無法產生影響,覆蓋面極為有限。網絡技術的發展打破了教育的時空界限,其廣泛性特點使得上述思想交流的聲音可以擺脫時間、空間等限制,迅速而廣泛地得到傳播,在一定意義上克服了傳統思想政治教育工作影響面小的缺陷。

網絡的應用和普及使高校的思想政治教育融入到社會和世界中去,使學校、家庭、社會聯結起來。不同地點的學生可以打破地域界限進行思想交流,不同地域的家長也可以通過網絡來了解學生在校情況。通過網址的鏈接,學生可以更好地了解社會,家庭可以更好地關心學生的成長,社會也可以更好地關注大學生的情況,從而形成學校、家庭、社會三方聯動,共同促進學生成長的良性模式,對大學生思想政治教育工作有極大的促進作用。

(二)網絡創新了大學生思想政治教育的內容和模式

以往我們的思想政治教育沿用的是“一支筆、一本書、一個黑板”的課堂教學模式,或者是“聽報告、開大會、讀報紙”等你講我聽的灌輸方式。而網絡特有的生動性、形象性和可選擇性,為大學生提供了一個極具個性特色的教育模式,使他們能夠有針對性地接受教育和實現自主教育。

網絡的信息高集成性和資源共享性則極大地豐富了大學生思想政治教育的內容。只要輕點鼠標,就能使大學生快捷地與人類所創造的知識經驗相聯系,為他們獲取、利用和加工信息提供了極為便利的條件,大大豐富了高校的思想政治教育內容,拓展了大學生的視野。

(三)網絡信息尤其是BBS逐漸成為把握師生思想狀況和熱點的新載體

網絡對大學生的影響不僅僅是知識和信息的傳播與獲取發生了重大變化,而且對學生的思維方式和學習方式也產生了重大影響。互聯網的用戶參與制,使每個人都可以在網上信息和觀點。互聯網為廣大師生提供了一個廣闊、開放、自由的想象空間和信息論壇。網上尤其是BBS上的信息十分豐富,只要稍稍重要的事情,網上就會立刻有反映。據調查,到2007年3月底為止,光百度帖吧上的湖南工程學院吧就有主題數1516個,帖子數11026篇。因此,通過這些信息,我們可以快捷地了解廣大師生尤其是青年大學生的情緒和他們的思想狀況以及關心的熱點問題,做好引導和疏導工作。

二、網絡思想政治教育的特征

在我國,網絡思想政治教育是思想政治教育的重要組成部分,它與傳統思想政治教育既有共性,又有其自身的特征:

(一)在思想政治教育的主客體關系上,網絡思想政治教育更具有平等性和互動性

傳統思想政治教育的主體與客體關系上,教育者主體往往處于主導和權威的地位,教育者主體性作用往往強于受教育者的主體性,受教育者的主體性在教育過程中往往難以發揮和體現,因此,教育主體與教育客體之間是主動與被動的關系,處在不平等的地位。在網絡社會中,網絡受眾在瀏覽網頁、選擇和吸收各種思想政治教育信息時是以教育客體的身份出現,而在參與網絡信息的制作、等網絡實踐活動時,又可能成為教育主體,因此,實施網絡德育教育時,從教育過程來說,教育主體表現出客體化,教育客體表現出主體化。

(二)從思想政治教育過程的介體來講,網絡思想政治教育更具有功能的多樣性和受眾的廣泛性

網絡功能的多樣性是傳統思想政治教育無法比擬的;究其接收的范圍來說又具有廣泛性,在全球的互聯網上,任何人都可以通過一網的計算機與所有的“網絡人”進行交流。而隨著互聯網的不斷發展,交往層次不斷深入,交往內容將日益豐富。人們可以坐在“網”前周游世界;“進入”圖書館、博物館查找資料,搜集信息、閱讀報刊;相互間可以“實話實說”、“無話不說”。

(三)從思想政治教育過程的環體來講,網絡思想政治教育具有開放性

互聯網已經成為一個全球的開放系統,其影響力、滲透力已不可低估;任何一個網友都有可能為這個網絡加載、輸入信息。因此,實施網絡德育,較傳統思想政治教育來說突破了時空的限制,實現了接受教育不受時間、場所、教師的限制和制約,實現了時時受教育。同時也實現了學校教育與社會教育、家庭教育的有機結合,將學校教育資源和社會資源、家庭資源的整合與共享。

(四)網絡思想政治教育本身具有快捷性的特點

互聯網是目前世界上最高等級的“信息高速公路”,各種信息在這條“高速公路”上被傳播、瀏覽、吸收,其傳遞速度之快,傳遞信息之新,是電視、廣播、報紙等其它傳播媒體所無法比擬的。因此,實施網絡德育,極大地提高了思想政治教育的時效性。

三、建設高校思想政治教育網站的途徑創新

(一)以為指導,打造一片“純凈的天空”

互聯網已經成為思想政治工作的一塊新的重要陣地,國內外的敵對勢力正竭力利用它同我們黨和政府爭奪群眾,爭奪青少年,如果不去占領,非和反就會占領。在網絡這塊沒有硝煙卻同樣激烈的戰場上,我們必須采取有力的措施迎接挑戰,主動出擊,增強我們在網上的正面宣傳和影響力,努力掌握網上斗爭的主動權。唯有此,我們才能化被動為主動,改變網絡上“西強我弱”的狀況。自1999年4月清華大學學生黨員自發建立了一個名為“紅色網站”的思想教育網站之后,國內相繼有“之家”、“紅色中國”、“紅色世界”、“思想政治工作之窗”等一大批思想教育及理論學習的網站誕生,逐漸形成一股網上思想教育的聲音及陣地,讓正面的主渠道的聲音搶得先機并形成主導地位。可見,建設一個優秀的網站能夠吸引大學生,凝聚大學生,從而便于開展網上思想政治教育。因此,建設以為指導的思想政治教育網站,為大學生打造一片“純凈的天空”,是目前教育者的當務之急。

(二)找準一個合適的“切入點”

一方面,傳播道德知識和現有思想觀點;另一方面,把視線重點轉移到引導、啟發、解疑釋惑上來。為了適應大學生喜歡求新立異的特點,要找準思想政治教育進網絡工作的切入點,即把教育內容以最有效的形式展現出來,讓同學們在點擊中受熏陶,在思考中受教育。例如,建立思想政治教育專題網站,制作思想政治教育專題主頁,或在校園網站、主頁以及BBS上、聊天室中和其他欄目里,滲透或開辟思想政治教育理論研究、學習生活實踐指導專欄或主題討論社區、虛擬社區等網站和主頁,在網上開設網上黨校、網上團校,設立理論學習、時事政策、“兩課”輔導與答疑、心理咨詢、學生生活服務、校務公開等欄目,開發“網上愛國主義影視”、“信箱留言”、“咨詢熱線”、“知識庫”、“思想站”、“信息窗”和“連心橋”等專業場所,都是這方面的有益嘗試。學生可以隨時上網閱讀和下載有關思想政治理論的學習材料,了解國內外大事并發表見解,關注身邊的事跡和生活中的小事。

高校思想政治教育內容應從傳播道德知識和現成結論方面轉移到引導、啟發、解疑釋惑上面來,實行網上教育和網下教育相結合,針對大學生的特點,用大學生樂于接受、感興趣的方式,提高大學生的辨析、判斷、選擇信息的能力。首先,要結合學生的特點和教育熱點,精心設計主流板塊,用正確、積極、健康的思想、文化和信息占領網絡思想陣地,增強網上的正面宜傳和影響力,方便大學生隨時在網上獲取豐富的先進思想的教育資料,有效地幫助大學生提高思想免疫力。其次,可開展形式多樣的校園文化活動,用現代高新技術的手段來提煉、豐富和完善各種文化內容和形式,開展網上辯論、網上調查、網上征文活動,使之更吸引大學生來參與。通過校園中這種積極、健康的文化環境,凈化他們的心靈,鼓舞他們的精神,提高他們的民族優秀文化的功底和文化品位,增強自身的抵御能力,使其不受消極網絡環境的左右。思想政治教育工作進網絡還可以采取建設宣傳網或校報電子版等形式來及時準確客觀地宣傳報道國內外要聞和學校發生的大事要事,如重大政策的出臺、重大活動的舉辦、重要事件的發生等。

前蘇聯教育學家馬卡連柯說過:“沒有好的形式,內容也會變味。” 內容是實質,形式為內容服務。因此,我們必須注重網絡建設的形式,努力增強網上思想政治教育的吸引力和感染力,提高思想政治工作實效性。

(三)構建一個溫馨的網上家園,讓大學生網友產生情感和價值上的歸屬感

追求歸屬感是一個人生存的內在需要,在現實社會如此,在網絡的虛擬社會里同樣如此。歸屬感的形成必然指向一個集體,網絡世界中歸屬感指向的是一個虛擬的集體。和現實世界一樣,這個虛擬集體的文化必然會對其中的個體產生潛移默化的影響。思想政治教育網站應該主動出擊,抓住學生追求歸屬感的需要,構建一個溫馨的網上家園,讓大學生網友產生情感和價值上的歸屬感,并讓這種歸屬感最終化為對網站的忠誠度。因為網絡文化離不開其現實根源,一個最好的辦法無疑就是把現實生活中的學校教育所能覆蓋到的學生集體以恰當形式映射到網絡中去,在形式上為廣大學生追求網絡中的歸屬感提供依據和核心,同時也有利于網上的思想政治工作落到實處。

網站要讓自己的信息滿足大學生的思想需求,提供形式多樣的個性化服務,比如搜索工具、圖像庫和文件庫的超級鏈接等。學生認為有價值,自然就會反復訪問。網站還要有獨特的活動或資源,可以提供思想道德方面的競賽,也可以在線直播某些大學生感興趣的活動或事件提高大學生的興趣,還可以開發蘊含健康向上的價值觀的“紅色游戲”,迎合大學生喜歡上網玩游戲的特點,讓大學生在潛移默化中接受思想政治教育。

此外,網絡思想政治教育要借助網絡與多媒體技術及網絡的互動功能,鼓勵大學生參與網上思想政治教育的決策。如讓他們提供好的方案、建議,增加他們的參與意識與合作的興趣。大學生參與網站建設,能根據自己的興趣和喜好進行及時調整,使之真正成為學生歡迎的網上好去處。

參考文獻

[1]何登溢.新時期高校網絡思想政治工作初探[J].經濟師,2003,(4).

[2]李愛民等.有效性:思想政治教育對網絡的期待與實現[J].學校黨建與思想教育,2003,(3).

第7篇

關鍵詞:電力調度;操作網絡;發令系統;應用

隨著經濟發展和配網不斷升級改造,加上新能源不斷接入,配網規模越來越龐大,運行方式越來越復雜,設備操作量成倍增長,每年的調度操作量已達百萬步,調控發令任務艱巨。傳統調度倒閘操作發令模式全過程仍采用電話人工接聽方式,調控員承載力已達極限,與不斷增長的設備檢修需求、供電可靠性需求之間的不適應性越來越大。調度員在大量無序、主次夾雜的調度電話中,花費大量精力理順操作主次與操作順序,極易產生工作流量并行與擁塞,對于邏輯性較強的連貫調度復雜操作產生強制碎片化,擠壓了調控工作質、效,容易導致操作指令下發出現誤差。倒閘操作日益成為檢修流程的瓶頸,業務高峰時段大量并行的操作只能排隊等候調度員輪流下發的電話指令,本已緊密壓縮的檢修工期又受到擠占。另外,電話高峰無法及時接受事故匯報等將嚴重威脅電網安全的隱患。如何利用信息化、智能化技術提高生產流程效率,使調度員從機械的體力勞動中脫離出來,得以專注于風險分析和生產管控,成為調控專業當下亟需解決的一個主要問題。因此,在大數據和人工智能的時代,配電調度可以利用人工智能技術提高調度指令收發準確率,從而提升運行調度的可靠性。

1 網絡發令概述

網絡發令系統充分利用了先進的網絡技術,將傳統的調度命令自動形成網絡平臺的調度指令,方便了調度指令的管理和傳輸,提高了調度員與現場操作人員的工作效率,保證了調度指令的正確實施,降低了工作錯誤率,為電力系統平臺提供了有力的保障。

配電網調度智能指揮平臺(網絡發令系統):是指在電網運行管理系統(OMS系統)基礎上建設的配網調度智能指揮模塊,通過網絡通信交互形式實現當值配網調度員與配電運行人員之間的調度運行操作和調度檢修申請單許可業務聯系,包括調度WEB終端應用、現場APP終端應用及相關輔助應用功能,簡稱“網絡發令系統”。

調度WEB終端:是指配網調度員在網絡發令系統上直接向配電運行人員下達調度命令及接收配電運行人員現場匯報的WEB界面及相關應用。現場APP終端:是指配電運行人員用來接收和匯報調度命令的智能移動APP終端。

網絡發令:是指調度命令通過網絡發令系統進行發令、復誦、匯報、確認、收令的流轉方式。

2 網絡發令系統的優勢

(1 )借助調度網絡發令系統,調度員對調度操作的全過程管控加強了,特別是釋放了調度員電力調度運行指揮的潛能,提升了調度運行精益化管理水平,有利于確保調度運行操作的安全性,電網調度實現了網絡化、信息化。

(2 )電力調度智能指揮平臺(DICP)需具有相關資質的人員才能登陸使用,通過授權管理來確保網絡信息安全管控以及信息傳遞的安全性。

(3 )使用DICP網絡發令系統有以下幾點主要優點:同一調度員可通過平臺在相同時間內向多個受令單位下達多條操作命令,極大地提高了調度下達操作指令的效率;調度命令在平臺實現了可視化文字傳輸,內容一目了然,調度員與廠站端的信息流通暢通無阻;實現了調度命令全過程信息自動記錄、填寫,既保障了調度命令的準確無誤,又大大減少了調度員維護調度命令票的工作量,且極大地縮短了調度與廠站間的接發令時間,減少了設備停復電平均操作時間,提高了調度運行操作效率,提高了設備可用率。

(4 )網絡發令調度操作員擬好命令票之后需監護員審批后再經調度值班長終審才能執行,加強了調度操作時調度員間的監護力度和溝通協作,且調度遙控操作時也有監護員監護執行,在制度和技術手段上確保了調度命令票的正確性。

(5 )通過網絡發令,杜絕了誤接發令現象的發生。

3 電力調度操作網絡發令系統的關鍵技術

3.1 信息驗證

系統驗證作為系統安全防范的第一道關卡,有著極為重要的防護效果。網絡發令系統將PKI技術當做信息驗證的基本途徑,驗證主要有登錄信息驗證、執行信息驗證和簽名信息驗證三大模塊。

(1 )登錄信息驗證:除了基于PKI用戶端信息驗證外,還需要對系統用戶的操作權限進行驗證,并將兩者進行關聯。當用戶在登陸系統時,接入了PKI驗證裝置,則系統會對驗證裝置中的用戶信息以及登陸密碼進行自動監測,從而診斷操作用戶的操作權限是否合法。

(2 )操作信息驗證:采用以PKI驗證為主,以口令驗證為輔助措施的操作信息驗證方法。需要說明的是,在進行PKI認證的過程中,系統每隔一段固定的時間自動進行刷新,若在這段間隔中系統沒有檢測到任何操作行為,則系統閉鎖,防止他人有可乘之機。

3.2 調度智能決策

網絡下令系統是基于電網調度語音助手軟件的開發和研制,通過對調度數據庫語音數據的識別,進行相應的斷面分析、設備掛牌、數據查詢、數據計算和網絡下令等功能,能夠提升調度系統的人機友好交互度,并提供多種業務場景。通過語音圖譜分析技術,能夠將操作智能編排進行重新組合,智能匹配調度操作業務流程和邏輯,生成操作序列調用智能執行服務自動下令或遙控執行策略,自動收發或進行遙控雙確認,提高調度指令下發的準確度與安全性。

基于歷史票及調度規程通過人工智能技術,構建調度操作規則知識庫,基于規則知識庫通過知識圖譜技術構建操作智能校核體系,為調控業務網絡下令進行靜態校核和實時動態校核,提高電網操作安全水平,保障電網安全穩定運行。

設備狀態的實時校核如下所述:

(1 )將對各類電氣設備的不同運行狀態進行識別,包括運行狀態、熱備用狀態、冷備用狀態和檢修狀態等。

(2 )狀態核對時,將比對配電自動化系統實時采集的狀態。

(3 )操作擬定時,將自動校核設備實時狀態與操作要求的設備初始狀態是否一致。

(4 )操作回令時,將針對回令內容進行設備實時狀態校驗,校驗設備實時狀態與操作回令的狀態是否一致。

3.3 基于拓撲邏輯與設備狀態實時校核

(1 )拓撲邏輯實時校核。系統安全防誤應用將電氣五防的規則知識化,通過設備與規則相結合形成判斷條件,存儲于數據庫中。判斷時,通過接線方式與設備類型來匹配規則,采用正向推理機制實現推理過程。當某操作項目不符合規則庫中的規則時,系統會給出相應的防誤提醒。

(2 )設備狀態實時校核。調度員根據調度操作票操作一次設備及回令確認時,系統提供設備狀態校核功能。下令時,系統根據調度員選擇的設備及操作,對比設備實時狀態與目標狀態是否沖突,如果存在沖突,則閉鎖操作并彈出提醒。操作票操作完成后,調度員確認操作信息時,系統將針對設備的操作狀態與實時運行狀態進行校核。

在刀閘信息取信不全情況下,調度員無法取得刀閘分合閘信息,無法遙控操作刀閘。由系統自動下發操作令(實現設備目標狀態)至變電端,由現場運行人員進行操作,實現設備目標狀態并匯報復令調度。

結語

電力調度操作網絡發令系統可以實現操作指令的文字傳輸,傳輸內容清晰明確,防止出現電話發令所存在的諧音誤會等風險。此外,系統對操作全過程進行自動跟蹤與記錄,充分應用信息化技術,有效縮短了接發令時間,提高了工作效率,對提升電網調度運行水平以及保障電網安全穩定運行具有重要意義。

參考文獻

[1]廖威,張雍忠.電網調度智能防誤操作系統的研究與應用[J].電力安全技術,2016,18(3):34-37.

第8篇

【關鍵詞】 數據交換網 調度集控實時延伸 三層路由 HSRP

最近幾年,伴隨著我國國民經濟高速增長,做為珠三角核心城市的廣州,電力供應需求也相應迅猛增長。通過科學地增容擴充,廣州電網供電能力也得到了快速提高,目前已經形成包含200多座變電站的大型電網。

這樣一個大型電網對調度集控系統應用、控制、數據傳輸、網絡系統高速安全及穩定性等提出了更高的要求。廣州局調度集控目前已建成兩套系統:南瑞OPEN3000系統(簡稱:南瑞系統)、東方DF8003系統(簡稱:東方系統)。兩套系統分別從2008年底開始投入現場運行,按實際調度集控業務量及使用的需求,需要從自動化機房分別延伸東方及南瑞系統至調度責任區等多個監控、集控中心供相關人員使用,這些延伸的遠程監控、集控中心除了調度責任區外,其他延伸點距離自動化機房距離都很遠,為了讓這些遠程的延伸點安全、高效地需要使用調度集控系統,需要使用數據交換網技術進行詳細評估、規劃建設,需要對調度集控一體化系統的延伸網絡規劃建設工作。

一、組網簡介

建設初期根據當時的設備及通信技術條件考慮先將廣州城區9個遠程監控、集控中心接入調度集控延伸網絡。延伸至9個遠程監控、集控中心的兩套調度集控延伸系統(南瑞OPEN300系統和東方DF8003系統)共用分別在遠程延伸點共用兩臺Cisco2950交換機,通過通信公司的MSTP(多業務傳輸平臺)B網接入到調度中心的兩臺Cisco4506交換機。在網絡初建立且網絡節點不多的情況下,整網使用二層結構進行互聯。

并且兩套系統只通過B網接入,并且2950交換機上行連接MSTP B網也使用了單線連接方式,因而出現了兩套系統混用一張網及上行連接MSTP網形成單點故障。因此,為了避免單點故障導致的網絡中斷,在原有拓撲上增加了MSTP A網進行冗余。

二、網絡初次優化改造

初次改造時東方和南瑞兩套系統的PC共用相同交換機,東方和南瑞兩套系統有相同的功能,但在數據層面是完全獨立。為確保兩套系統的數據隔離,將各站點的Cisco2950交換機全部更換為Cisco3560交換機,使用VRF(Virtual Routing Forwarding)技術將東方系統和南瑞系統在數據傳輸進行隔離。VRF也稱VPN-Instance(VPN實例),VRF是MPLS VPN的組件之一,用于隔離不同VPN。在調度實時延伸網用于隔離東方和南瑞兩個系統。

在初次網絡優化中對每個集控中心劃分VLAN,把接入設備和上聯鏈路劃分在不同VLAN,并且重新進行IP地址規劃,為進一步的網絡優化進行鋪設。

三、2009年網絡進一步優化改造

(1)降低二層環路風險

因為9個站點和匯聚設備4506之間使用物理二層方式連接,結果是所有站點都在一個廣播域中,當一個站點發送一個廣播,其他所有站點都能接收到。由此導致的直接問題是大量的廣播包耗盡所有網絡帶寬,最終會導致東方、南瑞系統的應用運行緩慢。

2013年在對通信設備A網的協轉本地打環測試中,導致網絡出現二層環路,由于各個集控中心站點與匯聚設備都處于一個廣播域,一旦出現環路,將影響所有集控中心站點。為了解決上述前期網絡缺陷和防范潛在風險,在集控中心和匯聚設備之間的通信設備(MSTP/協轉)實施劃分VLAN,雖然互聯鏈路是物理上二層,但通過劃分VLAN把各個集控中心進行隔離。這樣,一個站點出現環路不會影響到其他集控中心。

(2)隔離東方、南瑞系統

東方和南瑞系統互為主備系統,二層環路最終會導致整臺交換機崩潰,而東方系統、南瑞系統的PC共享相同的交換機,任何一套系統出現環路都會影響到另外一套系統,兩套系統的冗余性將不復存在。

從兩套系統的最大冗余性和可用性考慮,把集控中心原有的兩臺交換機增加到四臺。每套系統分別使用兩臺交換機,實現兩套系統的物理隔離、設備冗余以及環路避免。通過劃分VLAN,集控中心和匯聚節點之間使用二層鏈路實現了三層互聯,并且在結合OSPF(Open Shortest Path First)建立一個無環、高速的三層交換網絡。

(3)HSRP網關冗余

集控中心的PC都采用雙網卡運行,接入交換機通過使用HSRP為集控中心PC提供網關冗余,一套系統中的兩臺交換機都可以做為集控中心PC的網關,使用HSRP后,兩臺交換機形成主備關系,通過選舉的方式使其中一臺交換機為主交換機。并且在主交換機不能提供服務的情況下,自動切換到備用交換機。

針對這情況使用了SLA(Service Level Agreement)檢測中間網絡的可用性。SLA是一個網絡性能度量與診斷工具,它通過主動在多個站點之間或多條路徑之間發送檢測包來實現對網絡性能的度量。SLA和HSRP可以結合使用,SLA負責檢測網絡的連通性,HSRP跟蹤SLA的檢測結果,通過這種方式實現網關的高效、智能的切換機制。

SLA可以讓設備周期性的發送檢測包,檢測包可以是TCP、UDP以及ICMP,在這次應用中使用ICMP做為檢測工具,這里SLA周期性給匯聚節點發送ICMP 請求包,當10秒內沒收到ICMP 響應包的情況下,HSRP會自動切換備用設備。

四、結束語

廣州供電局調度集控一體化系統從2006年建網開始,隨著網絡規模擴展進行一系列的網絡優化,在可用性方面使用了雙設備、雙鏈路以及HSRP/SLA/OSPF等技術。考慮到實時對網絡情況的監控,近期我們計劃投入一套短信告警系統實時監控網絡異常情況。為電力調度提供準確性及可靠性。

參 考 文 獻

[1] cisco Document ID:113260

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