發布時間：2022-10-15 09:03:28
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的學校禁毒工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
一、指導思想：
學校預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。深入貫徹市教育局關于開展2018年“開學月”集中禁毒宣傳教育活動的精神，充分發揮學校教育在預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無”，具體活動總結如下：
二、活動主題：健康人生、綠色無毒
三、工作具體措施：
1、提高認識，加強領導，增強做好學校預防教育工作的責任感。學校成立預防教育工作領導小組。領導組織學校預防教育工作、制訂預防教育工作制度計劃，組織和監督學校預防教育宣傳工作的開展。成立了領導小組
組 長：張可欣
副組長：楊花亮 衛戰華
組 員:馮俊峰、王輔國、汪肖紅、贠永杰、劉巖、王青峰
及各班主任
2、學校高度重視預防教育工作的重要性，將預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入思品課程教學計劃、學校政教工作計劃，使預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
3、充分發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡作用，營造良好的預防教育氛圍。 學校積極爭取街道黨政領導的大力支持，在社區加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協助下及時鞏固教育成果，從而保證了預防教育活動的有效開展。
4、充分利用學校宣傳陣地，為開展預防教育工作創造良好氛圍。
具體活動匯報：
（1）贠主任進行了國旗下禁毒宣傳教育。
（2）邀請公安局王凱副大隊長做“法律進校園”禁毒主題報告會，全體師生進行拒絕簽名活動。
（3）進行了禁毒預防知識競賽活動。
關鍵詞：中學生；宣傳教育；強化管理
近年來，我校在創建安全文明衛生校園工作中，把握“沒有安全就沒有一切”的工作理念，形成了我校安全工作領導小組總攬全局、統一協調，各處室密切配合，級主任、班主任積極參與，家長通力合作的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力，確保安全教育扎實有效。
一、拒絕、反對、打造“和諧、平安”校園
對青少年實施禁毒、反預防教育是一項關系到下一代健康成長的重要工作，為了加強學校禁毒、反教育的組織管理，建立長效管理機制，積極開展禁毒、反宣傳教育，切實增強學生防毒拒毒意識，努力減少、對我校學生的危害，我校結合實際，整合資源，積聚優勢，增強學生的禁毒、反意識，努力打造“和諧、平安校園”。
二、宣傳教育，拒絕
1.每期每生讀一本禁毒書籍。
2.集體觀看一部禁毒專題教育片。
3.各班舉辦一次“珍愛生命，拒絕”主題班會。
三、關愛生命，反對
1.為進一步加強學校禁毒、反宣傳教育工作，強化對在校學生的禁毒、反教育，由政法委、禁毒辦、處理問題辦公室聯合舉辦的“平安校園，禁毒防邪我參與”二中反禁毒漫畫警句創作及反演講、禁毒辯論賽活動。
2.政教處工作人員為學生發放禁毒、反宣傳資料。
3.學校組織學生參觀反、禁毒知識宣傳展板。
4.“平安校園，禁毒防邪我參與”手抄報。
5.二中學生創辦禁毒、反學習園地。
6.增強學生的禁毒意識，創建“無毒校園”演講賽。
四、強化管理，完善機制
1.每年度定期組織召開禁毒教育工作專題會議，制訂學校年度禁毒工作計劃。
2.加強對學生涉毒預防和監控，做到教育與預防相結合。
3.規范管理禁毒檔案資料，確保資料齊全，落實到位。
五、警校共育，平安校園
我校邀請關工委、法院工作人員來我校督察禁毒、反工作，縣法院禁毒辦做了法律知識報告。
根據上級禁毒部門的有關要求和《樂清市2017年禁毒宣傳教育工作計劃》安排，結合我鎮禁毒工作實際，以“全民參與 無毒家園”為主題，以減少社會危害為目標，做好今年全民禁毒宣傳月期間禁毒宣傳工作，全面加強禁毒預防教育，營造覆蓋廣、聲勢大、效果好的全民禁毒氛圍。
二、工作時間
6月1日至6月30日
三、工作安排
（一）xx鎮禁毒辦負責組織部署全鎮“6.26”國際禁毒日集中宣傳月期間禁毒宣傳活動。
1、5月下旬，設計并制作各類禁毒宣傳資料和宣傳品用于全鎮禁毒宣傳月期間禁毒宣傳活動。
2、確定禁毒系列宣傳報道內容，報紙、網絡、微信等媒體上開展不間斷宣傳，大力營造宣傳氛圍，利用“山海xx”微信公眾號開展禁毒宣傳活動。
3、6月上旬，更新村（居）宣傳欄等宣傳內容，并通過在各村懸掛橫幅、張貼掛圖等形式，豐富宣傳載體，擴大宣傳覆蓋面。
4、在6月26日國際禁毒日前后在有條件的農村文化禮堂放映一部禁毒主題影視作品，將《湄公河行動》《非凡任務》《與死神共舞》等禁毒主題影視作品帶入農村文化禮堂。
5、組織一個以上大型特色類禁毒宣傳活動項目，充分運用本地的宣傳教育資源優勢以及禁毒志愿者力量，通過展出禁毒圖片、分發禁毒宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語，在學校、企業、村（居）、高速公路服務區、人流量大的街道等地因地制宜地開展禁毒宣傳“六進”宣傳活動。
6、組織禁毒志愿者做好“6.1”禁毒法頒布紀念日、“6.3”紀念日、“6.26”國際禁毒日等重要時間節點的禁毒宣傳。
7、加大對易涉毒場所的宣傳力度，強化易制毒化學品企業、藥店診所禁毒宣傳。
8、對本轄區中小學校至少安排1個課時的預防教育專題課，并結合學校期末學生離校開展一次預防專題教育。
9、組織禁毒社工和志愿者在本轄區中小學校開展禁毒宣傳活動。指導各中小學校布置以“我們拒絕”為主題的防范專欄，濃厚校園禁毒文化氛圍。
10、利用公安機關破獲的典型涉毒案例抓好禁毒警示教育，充分發揮典型案例的威懾作用，大力開展對本轄區戒毒出所及兩勞釋放等涉毒高危人群的宣傳幫教工作。
11、在人員密集區域建一處以上禁毒公益廣告牌或宣傳欄，在本轄區內的汽車站、公園等人流量大的地方建一處禁毒宣傳欄。
（二）中小學校依托“不讓進校園”活動，在青少年學生中開展以“珍愛生命，遠離”為內容的禁毒教育。通過召開主題教育班（團、隊）會、參觀禁毒教育基地、發放印有禁毒信息的學習用品，引導青少年自覺遠離，養成健康向上的生活方式。有條件的學校可以組織學生禁毒志愿者配合轄區鄉鎮開展宣傳活動，將學生的禁毒活動融入到整個社會的禁毒人民戰爭中去，確保在校生零涉毒。
（三）公安派出所要在網吧、旅館、酒店農莊等公共場所內懸掛、張貼禁毒標識，擺放禁毒警示牌，開展以“場所拒絕涉毒，依法履行職責”為主題的禁毒宣傳活動，嚴防、嚴堵公共場所涉毒案件的發生。
（四）交通管理部門在高速服務區、各站點等流動人口密集的地方，通過廣播、標語、傳單、橫幅、電子顯示屏、禁毒宣傳展圖以及交通工具上可利用設施進行禁毒宣傳，積極發動公交車、出租車司機參與禁毒宣傳。
（五）鎮工會、共青團、婦聯要切實履行《禁毒法》規定職責，有針對性地面向社會進行禁毒宣傳教育，繼續深化“青少年遠離”、“職工拒絕零計劃”、“不讓進我家”等活動，切實配合推動禁毒宣傳“六進”工作，不斷擴大禁毒宣傳教育的覆蓋面。
四、工作要求
（一）提高認識，推動宣傳工作。
鎮禁毒辦、各村（居）、有關企事業單位要將“全民禁毒宣傳月”活動作為禁毒宣傳的重中之重，強化領導組織，結合實際，制定切實可行的工作方案，加大宣傳投入，營造濃厚的全民禁毒氛圍，在提高廣大人民群眾的禁毒意識、調動人民群眾參與禁毒斗爭的積極性、推動禁毒工作的深入開展，最大限度提升禁毒宣傳月活動的影響力和宣傳效果。
（二）加強協作，確保宣傳效果。
宣傳月期間，請各村（居）、有關企事業單位要積極配合禁毒辦，依托上級有關新聞媒體，大力組織開展禁毒宣傳。鎮禁毒工作領導小組成員單位要按照《禁毒法》的規定，分工負責、各司其職，增強協作配合，形成強大的禁毒宣傳攻勢。
一、指導思想
深入貫徹落實上級文件精神，充分認識當前泛濫蔓延的嚴峻性，不斷增強預防教育的責任感和緊迫感，為學校德育教育、安全工作、維護穩定、法制教育的一項重要內容切實抓緊抓好。圍繞抵制，參與禁毒”的宣傳主題， 深入細致開展禁毒宣傳教育活動，切實提高廣 大師生的禁毒意識和拒絕的自控能力，營造一個風清氣正、文明和諧的教育環境。
二、工作目標
1、全面加強思想道德建設，扎實開展禁毒宣傳教育工作，預防違法犯罪:對危害的知曉奉達
2、加強轄區居民珍愛生命， 遠離“警示教育， 切實做到不吸毒、不涉毒，社區無。
三、具體措施
1、開展禁毒教育宣傳活動
通過發放宣傳資料，懸掛橫幅、宣傳欄等多種方式進行宣傳，同時舉辦內容豐富、形式多樣、轄區居民廣泛參與的禁毒宣傳教育活動。重點加強禁毒法制宣傳教育，普及禁毒法律常識、增加拒毒防毒意識。
2、開展“6.26”國際禁毒日活動
以“6.26”國際禁毒日為契機，開展系列禁毒宣傳教育活動。我社區將廣泛面向社會，組織形式多樣、內容豐富多彩的禁毒宣傳教育活動，提高廣大群眾，特別是青少年拒絕的意識。
四、工作要求
1、加強組織領導。社區書記為第一責任人的預防教育責任制，安排專門的人員負責預防教育工作， 確保各項禁毒宣傳教育活動落實到位，保證提高活動的實效性。
2、完善工作機制。建立預防教育責任制度，要加強與禁毒部門、綜治、公安、司法等部門的協調與配合，共同推動預防教育工作的開展。
3、及時做好總結。制定禁毒宣傳教育工作實施方案，認真開展工作，做好禁青宣傳教育工作的總結。
一、成立組織，明確職責
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、職責
（1）組長負責全校禁毒教育工作的領導和指導。
（2）副組長負責全校性的毒情調查和清理工作，組織好全校性禁毒宣傳教育活動。負責對全校師生進行禁毒教育；組織師生簽訂禁毒工作責任狀。
（3）負責制訂學校禁毒工作計劃、撰寫總結；楊萬霞負責指導教師上好禁毒知識教育課及開展禁毒宣傳教育活動；各班主任負責對班上學生進行禁毒知識教育。
二、加強學校教育，提高對預防教育的認識
據有關資料顯示：受侵害較嚴重的23個省、自治區、直轄市統計，因不知危害而吸毒的占吸毒總人數的82%。每個吸毒者每年耗資少則幾千元，多則幾萬元、幾十萬元。如果普及了禁毒預防教育，使人人都了解的危害性，懂得禁毒的法律法規知識，全國每年就可少損失上千億元。由此可見禁毒預防教育的重要性，禁毒預防教育是既治標又治本的重要措施之一。提高全校師生對的預防能力，培養學生從小樹立“販毒有罪，吸毒可恥”、“不絕，國無寧日”、“珍愛生命，遠離”的觀念和意識，切實把禁毒知識教育滲透到教育教學活動之中，落實到每一位師生的行動上，保持“無毒學校”而努力奮斗是學校預防教育的指導思想。為此，“在各學科滲透預防教育，通過專題教育的形式，培養學生健康的生活情趣，增強學生預防意識和社會責任感，使學生掌握一些自我保護的方法，做‘珍愛生命、拒絕’的好學生”成為我校預防教育的總體目標，為學校禁毒教育工作指明了方向。
三、加強管理，落實責任
為了加強管理，落實責任，學校的禁毒教育工作按照“誰主管，誰負責”的原則，根據“六包”要求，組織全校師生層層簽訂禁毒工作責任狀。簽訂由學校校長與教師簽訂《禁毒工作責任狀》，班主任教師與學生簽訂《禁毒保證書》。學校包教師、學生，教師包本班學生、本人家庭成員、本戶房屋租賃戶不涉毒；學生要做到自己不吸毒，并向家人、親戚宣傳不吸毒、不販毒、不制毒、不種植原植物，監督、檢舉家庭成員及社會閑雜人員的涉毒行為。學校還將開展預防教育的情況作為對教師進行常規考核和評定評優秀學生、德育標兵、五好小公民的重要內容。
四、開展形式多樣的教育活動
1、各班利用班隊活動對學生進行預防專題教育活動，諸如，的認識、的危害、防范等等。為了配合各班的禁毒教育活動的開展，學校專門印發了《婁山關將軍希望小學禁毒教育資料手冊》，確保活動的順利進行。
2、各班利用班隊課對學生進行預防教育，開展禁毒知識競賽；學校規定，各班預防教育課每學期不少于4節。學校還利用遠程教育資源下載禁毒教育資料、課件等運用于預防教育活動。
3、由學校牽頭，請縣公安局禁毒大隊、戒毒所的干警到校進行預防教育。
4、由學校牽頭，讓戒毒所的戒毒病員到校向全校師生進行現身說法，談她們吸毒的經歷和感受。
5、學校每年至少組織一次大型預防教育活動，舉行了全校性禁毒教育講座，由法制副校長和學校校長對全校師生宣講禁預防知識。
6、各班的學習園地，堅持每期都有禁毒教育方面的內容；學校堅持每月一版禁毒教育黑板報；堅持利用學校的宣傳欄，宣傳有關法規，介紹及其的危害等等。
7、利用“6.26”國際禁毒日對學生進行預防教育。今年的“6.26”國際禁毒日，學校與戒毒所聯合開展了預防教育活動，學校組織學生到戒毒所參觀，聽戒毒所干警作禁毒教育講座；我校學生還為戒毒所的戒毒病員表演了精心排練的文藝節目，使戒毒病員感受到生活的美好，并從中受到深刻的教育；學校還組織學生撰寫了禁毒心得體會，談自己對的認識和如何珍惜生命、遠離等，學校對學生的心得體會進行了評比，其中13篇心得體會分別獲一、二、三等獎，于期末時對獲獎學生進行了表彰。
8、組織師生參觀縣禁毒委舉辦的禁毒教育系列圖片展等活動。
五、禁毒教育，成效顯著
通過以上活動，使全校師生耳濡目染、潛移默化地受到全面的、深刻的預防教育，使師生了解及其危害，掌握了如何珍惜生命、遠離，我校師生（包括升學到中學的學生）無任何涉毒現象，具調查，我校教師的家屬、學生的家長亦無涉毒現象，真正實現了無毒學校的目標。我校教師張紹會，于年6月被評為“貴州省預防專題教育活動優秀教師”，學校分別獲遵義市年度、年度禁毒人民戰爭禁毒預防戰役先進單位，年獲桐梓縣婁山關鎮禁毒工作先進部門。
一、德育工作計劃中指導思想：
進一步加強小學生行為規范養成教育，結合年級組實際情況全面落實“文化育人，和諧發展”的教育思路，創建“溫馨教室”；構建學生個性化發展的氛圍。
二、德育工作計劃中重點工作：
（一）、行為規范工作：
1、工作目標
大力開展實踐活動，進一步加強行為規范訓練，提升養成教育的質量。
2、工作重點
（1）、以“美麗的校園，我的家”為主線，抓實抓細日常行為規范養成教育。
（2）、以學校校舍改建為契機，倡導學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。
（3）、做出學年少先隊工作計劃，堅持“以學生為本”的思想，充分發揮學生的主體作用，增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規范自我評價等制度，逐步增強學生的自律意識，提高自律能力。
（4）、繼續組織學生參與“行規示范員”、“行規示范班”的爭創活動，使養成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規范水平。
（二）、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作，不斷提高家庭教育指導的質量。
2、工作重點：
（1）班主任做好本班家長的思想工作，調動家長開展家庭教育的積極性，對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
（2）不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動，完成經驗總結，參加評比。
（3）不斷豐富家庭教育指導的形式
A 對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導 ，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光。
B、深入開展學習型家庭的創建工作。根據學校學習型家庭的創建目標，引導更多的家庭成為學習型家庭。
（三）、弘揚和培育民族精神教育
1、充分發揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實，將民族精神教育 有機地融入各科教學中，充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗。
（四）、進一步推進校園、班級文化建設，豐富學生的校園生活，創建“溫馨教室”。
1、充分發揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營造和諧規范、積極進取的育人氛圍。
2、根據四年級學生的年齡特點，發揮教師和學生的聰明才智，爭創年級組特色文化，班級特色文化。創建“溫馨教室”。
（五）、繼續重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合，塑造學生健全的人格和健康的人生。
三、班級工作重點及目標
1、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，的班集體的理想和前進的方向，有了明確的目標，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、營造向上的班級氛圍
根據班級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 （2）結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環境，如設立“圖書角”文化背景，利用好夕會、板報等文化陣地對學生進行教育。
（3）讓學生參與班級管理，培養學生的進取心和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。
（1）幫助小干部樹立威信。
（2）建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，指點他們工作方法。
（3）嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
（4）培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發展。
4．加強常規檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業、文明行為、衛生、就餐、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規檢查評比活動，不定時公布檢查結果。
四、具體工作：
二月：行為規范教育
1、各中隊上交寒假雛鷹假日小隊材料，總結寒假活動，開學工作布置。
2、明確本學期班級目標。
3、禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學期的基礎上，著重注意桌面整潔。
4、黑板報主題：愉快的寒假
三月：榜樣就在我身邊
1、結合“學雷鋒日”，學習雷鋒精神。
2、“三八”婦女節的感恩教育。
一、 認真慣竊落實上級部門關于加強安全工作的有關文件精神，努力杜絕一切因為學校領導、教師個人因工作失職造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，是師生有一個安全和諧的工作環境，學生需要有一個安全文明的學習環境！
二、 學校建立完善的安全領導小組，并根據實際情況制定相應的計劃，組織實施，加以落實。學校要與班主任及科任教師簽訂安全責任書。開學初要根據實際情況認真擬寫安全工作計劃，學期結束要認真作好安全工作總結，分析大大小小安全事故的情況。各學校還從經費上給予保障，使安全工作分工明確，責任到人，行為到位。
三、 各學校要逐步建立和完善各種安全制度，長期對教師和學生進行安全教育，使安全工作落到實處。
四、 學校特別要重視對學生的安全教育，安全教育也是學生思想品德教育的一個重要內容。主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品衛生安全教育，反xx教育，禁毒教育，生活常識教育等。特別是放火，攜帶火種玩耍，攜帶管制刀具，熱天在河里洗澡，乘車，爬車，過馬路，在馬路上追逐，做危險動作，瘋玩耍等行為，都要根據學校自身情況并結合《中小學學生日常行為規范》及《中小學生守則》列出重點進行教育。學校要將安全教育納入課程。學校領導要要求值日教師在國旗下講話時把安全教育作為常講內容，提高警惕，防患于未然。
五、 為達到對學生進行消費安全的目的，學校在課程安排，將《消防安全手冊》列入健教課進行學習。
六、 嚴格執行安全事故報告制度，發生重大的安全事故，必須在2個小時內報告中心校，鎮政府及教育主管部門，并采取相應的措施進行救助，班主任教師應該掌握學生家長的聯系方式，減少因通訊不暢而引起的不良后果。
七、 各班級部門要經常檢查設施設備的情況，發現安全隱患要采取相應的措施進行排除，并認真作好安全工作記錄。
（1）、電器、教具、學具等使用前要進行安全檢查，如果有故障要及時排除，學校電線、教師插板，應定期進行檢查，電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
（2）、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。
（3）、加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按照規定操作。
八、學校組織的各項活動，都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負責起來，不能有絲毫的大意！
九、體育課及其他室外游戲，教師應該全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講明要求，問清學生能否參加，不得勉強。
