發布時間：2023-08-03 16:44:45
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2011年12月30日中國資產評估協會的《資產評估準則――企業價值》，從總則、基本要求、操作要求、評估方法和披露要求等方面對注冊資產評估師執行企業價值評估業務行為進行了規范，并明確提出收益法、市場法、成本法（資產基礎法）是企業資產評估的三種基本方法。由于評估目的、評估對象、價值類型、資料收集情況等相關條件不同，根據其要求應恰當選擇一種或者多種資產評估基本方法對企業整體價值進行評估。因此，在具體的企業價值評估實踐中如何選擇評估方法已成為當前急需解決的問題。
一、企業價值的影響因素及其對選擇評估方法的影響分析
從價值評估理論來看，企業的價值取決于企業給投資者帶來的效用即企業的獲利能力――獲得未來現金的能力。筆者認為，決定企業價值的直接因素是企業獲利能力即未來現金流量和所處行業風險狀況決定的折現率，它們能最終體現投資者的效用，是決定企業價值的“產出因素”，而其他的因素都是通過影響上述兩個因素間接地決定企業的價值，是影響企業價值的“投入因素”，其包括：（1）影響企業經營發展的外部因素，如社會因素、政治因素、經濟環境因素、行業經營競爭狀況因素和科技發展水平因素等；（2）影響企業獲利能力的內部諸因素，如企業一般財務指標、企業非財務指標和企業獨特的不被其他企業所復制的核心競爭力資源等。
可見，企業價值評估應該視整個被評估的企業為一個有機整體，依據其擁有或占有的全部資產狀況，然后充分考慮該企業獲利能力，分析影響其獲利能力的內外因素，并結合所處的宏觀經濟環境及行業背景，對企業整體公允市場價值進行的綜合性評估。該評估包含兩個方面的內容：（1）企業以往經營業績的評估分析；（2）企業未來經營前景的預測分析。在評估實務中，涉及到那些非量化或不可計量的對企業價值具有影響的因素評估時可以用數學的方法間接量化，將其修正為各類修正指標，然后再對其影響企業價值做綜合的、全面的分析判斷。
按照《資產評估準則――企業價值》的要求，資產評估機構在評估企業價值時需采取兩種或兩種以上的方法進行評估。而我國在現時情況下，由于資產市場尚未完全形成，市場信息渠道尚不夠暢通，評估者的實踐經驗與要求比還存在較大差距，因此，除土地及房屋評估以現行市價作為價格標準外，其他資產評估，可以運用著眼于企業自身發展狀況的最常用的兩種評估方法即成本法（資產基礎法）和收益法。
二、成本法（資產基礎法）等評估方法在現實評估應用中存在的誤區
針對企業以往經營業績的評估分析，可以運用成本法（資產基礎法）；針對企業未來經營前景的預測分析可以運用收益法。在企業資產和企業價值的實際評估過程中，筆者發現存在以下情況：
誤區一：因受資產評估行業內的評估人員的專業素養和習慣意識限制，會導致資產基礎法簡單地被理解為評估單項資產時所采用的成本法，而兩者側重點是不同的，資產基礎法側重對企業整體資產的評估，經過一定計算分析程序后，可以說用它能夠評估整體企業價值，而成本法側重于企業的單項資產評估，用它所評估每項資產的結果進行簡單相加，并不一定能全面得出企業整體價值。
誤區二：由于評估報告使用目的不同，被評估單位的主管單位可能會干預影響評估機構，造成評估機構濫用評估方法，混淆資產基礎法和收益法。例如，在現實案例中，被評估單位要實行員工股權激勵計劃，被評估單位員工希望以較低的成本進行激勵，由于缺乏相關法律法規制約，被評估企業的主管單位往往授意評估機構采用資產基礎法對整個企業股東價值進行評估。然而，在市場條件都具備的情況下，采用資產基礎法會造成企業股東價值的評估結果會大大低于用收益法評估出的企業股東價值的結果，如果發生在國有投資企業，客觀上會造成國有資產流失。
誤區三：在企業價值評估過程中涉及的資產評估范圍概念和評估對象概念是不同的，對涉及的評估范圍的不同資產采用兩種或兩種以上評估方法，在有些評估機構會被錯誤地理解為對企業評估對象的部分權益或全部權益價值采用了兩種或兩種以上的方法。另外，無形資產本身的無實體性、專用性、收益不確定性決定了完全套用有形資產的評估方法也是不恰當的。如果把上述情況混淆，那么評估后得出的評估結果正確性自然不能得到保證。
比如，當評估機構遇到以下兩種情況：（1）企業的主要利潤來源是長期股權投資帶來的投資回報；（2）企業的固定資產中還包括位于繁華商業區的房產。如果只是運用成本法（資產基礎法）對上述資產進行評估，其評估結果準確性會嚴重失實，很難被市場認可。從上述情況可以看出，如果被評估的企業資產情況復雜，那么單獨運用一種評估方法是不對的，除以成本法（資產基礎法）為主對企業主營資產進行評估外，還可以考慮包括采用收益法所評估的長期投資的股權價值，也可能包括采用市場法評估的商業房產的價值，但從企業整體價值評估來說，企業評估采用的主要方法是資產基礎法，并輔之以其他評估方法。
三、改進企業價值評估的思路
（一）企業價值運用資產基礎法評估分析
資產基礎法基本的原理類似于等式“1+1=2”，認為企業價值就是各個單項資產的簡單加總，因此該方法的一個重大缺陷是忽略了不同資產之間的協同效應。也就是說在企業經營過程中，往往“1+1>2”，企業的整體價值是要大于單項資產評估值的加總。對于高科技技術密集型企業來說，資產基礎法僅從靜態及受限的動態的角度確定企業價值，雖已考慮了企業財務賬冊在冊資產的未來發展與現金流量的折現值，但資產基礎法無法對其可確指的無形資產如商標、專利技術及非專利技術對企業整體收益的貢獻程度進行量化和分割，同時也難以比較精確地估算其價值。除此之外，資產基礎法沒有考慮到其他未計入財務報表的因素，如行業現狀、人力資源、企業文化、組織問題以及契約、協同效應等因素，往往使企業價值被低估，其評估結果未能涵蓋企業全部資產的價值。
總的來說，資產基礎法由于其計算簡單、數據容易獲得且操作性強，在我國目前實務操作中仍有廣泛的應用。相對而言，它比較適用于資產單一的、經營業績穩定的生產制造型企業價值評估和非營利性實體的整體價值評估，其運用資產基礎法得出的結果是100%的權益價值。用資產基礎法評估企業整體價值，可以用一個公式說明，即企業整體價值=∑單項資產的公允評估價值-企業確認負債額的現值+商譽現值。
（二）企業價值評估運用收益法的可靠性分析
收益法從資產預期獲利能力的角度評價資產，通過整體上衡量企業未來的盈利能力，從而使企業擁有的所有有形資產、無形資產等價值都能反映在評估結果中。筆者以現金流量折現法為例展開，用以下的公式來說明：股東全部權益價值=股權現金流評估值+非經營性資產的價值+溢余資產價值。其中，采用股權自由現金流折現模型確定股權現金流評估值的方法就是收益法，用資產基礎法來分析和評估企業非經營性資產和溢余資產的價值。從理論上講，以收益法為主，加上其他評估方法為輔所計算總結出的評估結論能夠完整地反映企業整體價值，具有較好的可靠性和說服力，彌補了單一運用資產基礎法評估企業資產價值的不足。
例：杭州某知名城市生活社區網站企業擬引進戰略投資者，評估機構對其股東全部權益價值項目進行了評估，評估基準日為2012年12月31日。
由于該企業主要通過經營社區網站聚集人氣，從而通過站上推廣及站下活動等模式獲取盈利，其所有的無形資產不僅包括可確指的無形資產，如域名所有權、商標等，也包括網站人氣、點擊率和訪問量、經營模式、管理團隊以及商譽等各項不可確指的無形資產，對上述可確指和不可確指的無形資產對企業整體收益的貢獻程度進行量化和分割，也難以估算其價值。對股東全部權益價值運用資產基礎法的評估結果為8 036萬元，而運用收益法的評估結果為58 694萬元，兩者相差50 658萬元，差異率為630.36%。
從以上評估結果我們可以看出，運用資產基礎法的評估結果未能涵蓋企業全部資產的價值，而收益法在評估中通過整體上衡量企業未來的盈利能力，從而反映各項有形資產、無形資產的價值，其評估值更能科學合理地反映企業股東全部權益的價值，市場方面也比較認可。
總之，企業價值的評估在企業經營決策中極其重要，探討和研究企業價值及其評估方法并作合理運用對于市場交易和投資決策具有重要的現實意義。J
參考文獻：
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【關鍵詞】：資產評估；理論框架；原則規范
中圖分類號：F273.4 文獻標識碼： A 文章編號：
1、資產評估的本質剖析
1.1 資產的價值
資產評估是指對資產所具有的價值進行的估算，資產評估的對象是資產，資產指的是投資者能夠控制或者擁有的，可以將以后獲取的經濟利益進行合理的預計的資源，包括有形資產和無形資產。資產作為一種經濟資源是有價值的，具有稀缺性和有用性等特性。不同的理論角度資產價值的定義也有所不同：從勞動價值論的角度來講，資產價值的產生是因為資產能進行交換，交換的前提是資產耗費了勞動，它們有勞動這個共同的基礎；從效用價值論的角度來講，資產價值指的是資產能夠為控制者帶來一定的效用，效用是指占有者在消費過程中主觀方面的滿意度，資產價值以物品在未來的使用為依賴；從供求價值論的方面來講，資產價值指的是在市場經濟環境下，由需求和供給的雙方來一起決定資產或者商品的價格，當供給曲線和需求曲線二者出現交點時市場經濟就會均衡，市場經濟的均衡價格就是交點的價格，也就是資產的價值。
1.2 資產評估價值類別與評估方法分析
在資產評估過程中，資產評估的價值是特定的有條件的價值，每一項資產評估的效果都應該達到質和量的平衡統一，這里質就是資產評估的價值類別，資產評估的價值類別在決定和影響著資產評估價值的同時，還決定著如何選擇資產評估方法。根據資產評估的標準估價，資產評估價值包括重置成本標準、現行市價標準、收益現值標準以及清算價格標準；根據資產評估的假設，資產評估價值主要由清算價值、公開市場價值以及持續使用價值組成；根據資產評估效果的適用程度，資產評估價值分為非市場價值和市場價值兩類。
資產評估方法由資產評估的價值類型和特定目的來決定，資產評估的方法必須和資產的價值類別相對應，，主要有收益法、市場法和成本法三種。收益法的基礎是效益價值論，根據資產在未來可能產生的效益來進行資產價值的確定；市場法的理論基礎為供求價值論，根據市場目前的價格來進行資產價值的確定；成本法的基礎為勞動價值論，根據資產在過去的消耗來進行資產價值的確定。
2、資產評估的基本理論框架構成
2.1 資產評估的原則
在資產評估的基本理論構架中，資產評估的原則指的是以資產評估假設為基礎并且來源于資產評估慣例和實務的前提，資產評估原則的研究能夠為資產評估準則的制定奠定一定的基礎，并且直接進行評估實踐的指導從而保證評估目標順利實現。資產評估原則包括工作原則和技術原則兩方面。（1）資產評估的工作原則指的是評估人員和機構在評估過程中所遵循的必要性原則，包括客觀、獨立、科學、專業和公正五大原則。客觀性原則是資產評估客觀性的前提和保證，要求資產評估人員和機構立足于事實，秉持實事求是的態度來得到資產評估的結果；獨立性原則指的是資產評估人員和機構在評估過程中應該公正無私，不應該受到內在或者外來因素的干擾和影響；科學性原則指的是資產評估過程中資產評估人員應該根據評估目的來進行合適的評估方法和評估價值類別的選擇；專業性原則指的是評估機構應該擁有具有技術、財會、法律、營銷和工程等學科專業人員組成的評估隊伍，評估人員應該具有優良的專業知識、教育背景和實際經驗；公正性原則指的是資產評估中評估雙發的法律地位應該是平等的，評估人員的工作態度應該是公正的。（2）資產評估的技術原則指的是資產評估過程中評估人員應該遵循的業務準則和技術規范，包括競爭原則、供求原則、替代原則和收益遞減原則等。競爭原則作為供求關系變化的動因，對資產評估的技術、品質和價值等有一定影響；供求原則作為市場的基本原則，影響著商品和資產的市場價格；替代原則指的是在效用相同的商品中，價格最低的商品吸引力和需求量最大；收益遞減原則指的是超過最佳收益點以后，如果增加資產的投入會產生收益遞減的情況。
2.2 資產評估的規范2.2.1 規范意義與指導思想
資產評估規范指的是對資產評估過程的約束和指導，它提供了遵循和參照的標準給資產評估人員，同時為有效合理的資產評估過程模式的制定奠定了良好的理論基礎，是研究資產評估理論過程中非常關鍵的媒介，為資產評估行為的約束和知道提供了良好有力的機制。資產評估的指導思想包括四方面，首先是資產評估的特定目的在一定程度上指導著資產評估規范，評估目標和規范目標應保持協調，資產評估規范的目標是為資產評估過程制定統一的行為標準。其次，評估環境影響著評估規范，在評估環境不斷變化的過程中，應該不斷淘汰和修訂規范中與環境變化不適應的部分。接著，資產評估規范的指引思想是資產評估原則，評估規范是評估原則的具體化，應該在評估原則的指引下進行資產評估規范的建立。最后，資產評估規范具有權威性和特定性，要針對具體的行為和環境做出一些比較合理的規定。
2.2.2 資產評估規范體系構建
資產評估規范和資產評估的假設、本質、目的、原則和環境有著密切的關系，資產評估規范的理論基礎是資產評估的基本理論，資產評估規范體系的構建應該從道德規范、準則規范和法律規范三個方面來進行。（1）道德規范指的是資產評估作為一種中介行業，與資產評估利益相關的人已經遠遠不止交易雙方，職業道德對資產評估行業具有重要意義，在道德規范的構建過程中，應該對資產評估人員應遵循的職業道德進行詳細全面的規定，適時開展行業人員道德培訓教育，提高資產評估人員的綜合素質。（2）準則規范指的是資產評估對于評估結果質量的要求是統一的，資產評估規范體系的構建中應該包括資產評估準則的制定，包括具體準則和基本準則。在準則規范的構建中，首先應對資產評估的本質進行剖析，然后分析具體的評估環境，做出評估假設，最后根據資產評估目的來建立資產評估原則。（3）法律規范指的是為了將資產評估和公眾、委托者以及政府的關系進行適當調整，確定和維護社會秩序和經濟關系，營造公平穩定的社會環境并且提高社會經濟效益而制定的規范，在進行法律規范構建的過程中應該對資產評估人員的義務和權利以及責任進行科學合理的規定。
資產評估的道德規范、準則規范和法律規范三者之間是相互呼應和聯系的，它們在資產評估的規范體系中地位不同但是統一協同規范著資產評估過程。其中資產評估規范體系的最高層次是法律規范，間接或直接制約和影響著道德規范和準則規范的作用、內容和性質，道德規范和準則規范發展、具體和展開著法律規范，是為了法律規范的實現而產生的，這三種規范共同構成了資產評估規范體系的整體。
3、結語
我國資產評估行業發展的基礎是國外資產評估的經驗，因此我國資產評估理論的發展速度滯后于資產評估實踐，使得資產評估實踐缺乏資產評估理論的指導，資產評估行業出現了很多問題，因此進行資產評估基本理論框架的研究是非常有必要的。本文在對資產評估的價值類別及評估方法等本質進行研究的基礎上，從資產評估的原則和規范兩方面探討了資產評估基本理論框架的構建，為資產評估規范的制定提供了重要的建議，促進了資產評估行業的不斷發展，具有重要的現實意義。
參考文獻:
[1]張燕敏.我國資產評估理論及準則體系[M].北京：經濟管理出版社，2001,70-90.
內容摘要:農業無形資產評估基本理論是農業無形資產評估在實踐中得以順利進行的前提和基礎。本文在借鑒國內外農業無形資產評估理論的基礎上,結合我國評估實際,對農業無形資產評估的概念及特點、評估理論依據、評估假設、評估原則進行了初步的探討。
關鍵詞:農業無形資產 評估 假設 原則
我國是農業大國,農業無形資產資源豐富,農業在我國的經濟發展中起著舉足輕重的作用,但我國不是農業強國,關鍵是我國在農業方面的無形資產無論在數量上還是在質量上在世界上都沒有占優勢地位。這固然和人們對農業無形資產保護意識不強有關,但更主要應歸因于農業無形資產評估理論產生的滯后性,致使人們沒有意識到、更沒有體會到擁有農業無形資產這一寶貴資源為其帶來的巨大經濟利益和好處。基于此,對農業無形資產評估進行理論研究尤為必要,這不僅是適應市場經濟發展的需要,更是社會發展的必然趨勢。
農業無形資產評估的特點
(一)具有時機特征
隨著農業科學技術的不斷發展,農業生產力水平不斷提高,農業無形資產在農業資產中所占比重越來越大,加之農業生產易受自然環境等不可抗因素的影響,如不及時對農業無形資產進行評估,則一方面不能真實地反映農業資產全貌,另一方面由于特定主體看不到所擁有的農業無形資產的真實價值,從而疏于對農業無形資產的保護,致使寶貴的農業無形資產資源不斷流失,給國家和人們財產造成更大損失。因此,不能只在產權發生變動時才對農業無形資產進行評估,而應隨時進行評估。
(二)相對復雜性
一方面,由于農業生產受氣候、降雨量、土壤等自然條件的制約,具有地域性特點,相應地農業專利、專有技術等無形資產也必然受自然條件的限制,只能在一定范圍推廣,而不像工業企業的無形資產,可以在全國甚至在全世界范圍內通用。這種地域性會直接影響農業無形資產使用價值的發揮,地域限制越明顯,其發揮作用的廣度越低,其評估價值也越低,反之亦然;另一方面,農業無形資產種類繁多,彼此之間又不具有很高的可比性,因此,每次對具體的農業無形資產進行評估時,都要對其性能、收益期間、不可抗力的影響等因素作專門分析研究,情況復雜,評估工作量大。
(三)潛在風險高
首先,受冰雹、降水量等自然因素及農業無形資產依附載體自身特點的影響,培養一個農業動、植物新品種,少則幾年,多則十幾年,有的甚至耗費科研人員畢生精力,期間不確定因素較多,評估風險較大。其次,一項農業無形資產從研究到運用該項無形資產獲取收益一般要經歷漫長時間,因此,很難根據現在的情況對其未來收益進行合理預測,評估潛在風險高。再次,由于很多農產品具有生命性、鮮活性等特點,易受自然災害影響,即使是具有較高價值的農業無形資產,也有可能受風災、水災等不可抗力因素的侵害,而變得毫無評估價值。因此,對農業無形資產進行評估時,一定要對其潛在的高風險予以充分的估計,以確保評估值的合理性。
農業無形資產評估理論依據
(一)馬克思勞動價值構成理論
勞動價值論認為:第一,價值是凝結在商品中的一般的無差別人類勞動,勞動是形成價值的源泉,也就是決定性因素。勞動具有二重性,即體力勞動(也叫具體勞動)和腦力勞動(也稱抽象勞動),體力勞動創造出商品的使用價值,腦力勞動創造商品的價值,使用價值和價值構成資產價值的全部來源;第二,商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的,勞動量是衡量價值量的唯一尺度。第三,商品的價值量與生產該商品的勞動量即社會必要勞動時間成正比,而與勞動生產率成反比。
勞動價值論告訴我們,在農業無形資產評估中,必須把被評估無形資產置于技術水平變化的動態中去考慮,站在靜態的立場是無法準確評估農業無形資產價值的。必須考慮科技進步帶來的技術淘汰率問題以及由科技進步引起的人們生活方式的改變,對被評估農業無形資產所生產的商品的需求變化,使農業無形資產評估真正做到科學合理。此外,馬克思的勞動價值論認為資產的價值是由凝結在資產中的物化勞動和活勞動及其創造的價值所決定的,這是生產成本決定價值論,是從資產的供給角度來衡量資產的實際價值,因此,勞動價值論是運用重置成本法對農業無形資產進行評估的理論基礎。
(二)經濟效益分成理論
經濟效益分成理論認為:無形資產的價值來自其創造的經濟效益中無形資產應占的份額。即以使用價值為基礎,就實施該項技術創造的經濟效益(節約的勞動時間)中技術應占的份額來確定技術成果的價值。聯合國有關技術貿易的規定也傾向于采用這種理論,稱這種理論為“利潤分成率”,也叫LSLP(Licensor's Share on Licensee's Profit)。
企業整體資產創造的經濟效益可以通過一定的方法合理確定,而整體資產既包括無形資產又包括有形資產,是二者的結合體。由于無形資產創造的收益具有不確定性,很難通過評估方法確定其價值,有形資產則不然,其創造的價值是具體的、特定的,可以運用特定方法準確計算出其給企業創造的收益。在企業整體資產創造的收益既定的情況下,以有形資產價值為參照,運用比例法對農業無形資產進行評估的理論依據就在于此。
(三)效用價值論
效用價值論的主要觀點是:資產的價值由資產為其占有者帶來的效用決定,效用越大,資產的價值就越高。資產的效用也就是指資產為其所有者帶來的收益,只有盡可能地使收益最大化,才能使資產占有者得到最大的滿足。
從農業無形資產評估的角度來看,對無形資產占有者來說,效益意味著收益,收益決定著無形資產的價值,收益高,無形資產的價值就大。而無形資產的收益通常表現為一定時期內的貨幣收入,貨幣收入又具有時間價值,為了評定估算出農業無形資產的現時價值,就必須對未來年份的收益進行預測并將其折算成現值,以此來表示農業無形資產的評估值,即農業無形資產的價值。這也正是收益現值法評估農業無形資產的基本思想,效益價值論是農業無形資產評估收益現值法的理論基礎。
農業無形資產評估基本假設
(一)農業無形資產的效能正常發揮
由于影響農業無形資產的不確定性因素較多,受其牽引,對農業無形資產進行評估風險較大,為了規避較高的資產評估風險,使評估結果趨近于合理,就需要假設其效能的發揮不受任何外部因素的影響。首先,假設在農業無形資產正常發揮作用的期間不會遭受洪水、地震、戰爭等不可抗力因素影響,其獲利能力能有效發揮;其次,假設技術進步對農業無形資產的影響可以預知,也就是說農業無形資產的技術成新率是可以確定的;再次,在農業無形資產存續期間,不會發生通貨膨脹引起貨幣貶值,進而導致預期收益率虛增。
(二)農業無形資產的使用期限可以預知
農業無形資產依附的載體多數具有生命性,很容易受外部環境的干擾,從而引起其性能發生改變,這直接影響到其使用年限的長短。如果不能合理的預計農業無形資產發揮作用的年限,勢必對其評估值產生重大影響,不僅加大了評估風險,更嚴重誤導了評估結果使用人,導致其做出錯誤判斷,易造成重大失誤和損失。因此,對農業無形資產評估時,必須合理確定其使用年限,使評估結果在假定的范圍內更接近真實值。
農業無形資產評估原則
(一)基本原則
獨立性原則。獨立性原則是資產評估師在執行評估業務過程中應當遵循的行為準則,是衡量資產評估師評估工作質量的權威性標準,是對注冊資產評估師的業務能力和品德操行提出基本要求,可以說是獨立性原則資產評估工作的“靈魂”。
客觀性原則?？陀^性原則要求評估機構及評估人員必須遵循客觀情況,實事求是,以實際材料為基礎,以確鑿的事實為依據,以科學的態度為指導,腳踏實地的得出評估結論。
科學性原則。科學性原則要求評估工作應建立在科學的基礎上,遵循科學的評估標準,以科學的態度制定評估流程,并運用科學的評估方法進行資產評估。評估工作科學與否對評估結果有很大影響,科學的規范、流程、操作方法等會使評估結果更加合理可靠,反之,不但會導致錯誤的評估結果,還會誤導評估結果使用人做出錯誤的判斷,造成不良后果。
公正性原則。公正性原則也稱公允性、公平性原則,就是指評估機構及評估人員必須堅持公平、公正的原則,處理事情做到合情合理,不偏袒任何一方,不能以犧牲一方的利益而去討好另一方,應始終站在第三者的立場上,以中立的身份客觀公允地進行評估。
(二)具體原則
可行性原則?？尚行栽瓌t要求評估機構及評估人員應根據被評估農業無形資產的特征,所處的環境狀況及其自身所具有的評估條件和能力,制定切實可行的評估方案,并采取有效的評估方法對農業無形資產進行評估。在確保評估質量的前提下,評估方法應盡量簡便易行,使大家能普遍接受和理解。
評估時點原則。評估時點原則要求農業無形資產評估必須要有評估基準日,評估值就是評估基準日的農業無形資產價值。任何資產都處在不斷變化過程中,農業無形資產也不例外,其價值會隨著外部條件的變化而不斷改變。為了使農業無形資產評估結果可以被市場接受和檢驗,評估時,必須固定到某一時點,這一時點就是評估基準日。
保密原則。農業無形資產能夠帶來超額收益的前提條件就是其具有壟斷性特征,這是有形資產無法比擬的。正是由于農業無形資產享有的這種獨占性特征,要求農業無形資產具有高度保密性。因此,評估機構及人員在對農業無形資產進行評估時,必須保持高尚的職業道德,為被評估主體保守商業秘密。
收益可靠性原則。農業無形資產具有價值的基礎就是能在未來使用中給其特定主體帶來超額收益,如果農業無形資產預期不能為其特定主體創造超額收益,該項農業無形資產自然也就失去了存在的基礎和源泉。因此,農業無形資產的評估必須建立在可靠的經濟效益基礎之上,對評估對象獲益的真實性和能力加以認真的分析、研究和預測,即使農業無形資產有很好的市場前景,但如果其未來經濟效益的可靠性難以預測,對其評估也就失去了意義。
謹慎性原則。謹慎性原則要求小心的處理評估過程中影響各種事項的不確定性因素,對各種可能發生的情況予以足夠充分的考慮,謹慎的做出科學的評價和判斷。農業無形資產依托的載體具有生命性,易受各種外部環境的影響,如不能對這些影響因素加以穩健、謹慎的處理,勢必對評估結果產生重大影響,因此,在評估時應該全面周到地考慮影響評估結果的各種可能因素,謹慎地進行評估。
靈活性原則。該原則要求在對農業無形資產進行評估時,要注意靈活性的運用,切忌生搬硬套,不知變通。由于影響農業無形資產的不確定性因素較多,運用靈活性原則,從不同的角度對這些因素進行分析,去除那些影響較小或根本不會產生影響的因素,而著重關注那些影響較大的因素,對其加以認真分析,既可以提高評估工作效率,起到事半功倍的效果,又可以將影響評估結果的不確定性因素減少,從而提高評估結果的準確性。
上述各項原則是相輔相成的。其中,基本原則是具體原則存在的基礎和前提,對具體原則具有指導作用,而具體原則是對基本原則的補充和說明,二者共同構成農業無形資產評估原則整體。在運用具體原則時,一定要注意以基礎原則為基礎和指導,在運用基本原則時一定要兼顧具體原則,不能片面地強調某一方面而忽略另一方面,在評估的整個過程中應綜合運用這些原則,以不斷提高評估工作質量。
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【摘要】隨著資產評估業的高速發展，評估師的需求量大增。本文分析資產評估的成長空間及其趨勢，探討資產評估本科人才的培養目標及規格，設計了對其進行學歷教育的課程體系。
20世紀80年代以來，資產評估業在世界范圍內進入了一個前所未有的高速發展時期。我國資產評估業發展迅猛，評估業務不斷拓寬，對資產評估人才的需求也大量增長。資產評估人才具有明顯的專業技術特性和獨立的職業背景，如何培養高素質的評估人才是評估行業和教育界所面臨的嚴峻挑戰，也是難得的發展機遇。
一、我國資產評估的成長空間及趨勢
我國資產評估行業和市場經濟發展同步，市場經濟的發展與客觀、公正的資產評估分不開。目前，我國資產評估業務范圍主要是整體資產評估、單項資產評估和無形資產評估等三大方面，資產評估業的發展依賴于資產評估業務范圍的拓展。隨著我國新一輪各項改革全面展開，對資產評估提出了更高的要求，評估行業對產權的定位、交易和資本的流通起著不可低估的作用，是市場經濟改革中不可或缺的平臺。國際上通常把評估行業按技術門類劃分成企業估值評估、機器設備評估、房地產評估、無形資產評估、珠寶收藏品評估等專門領域。這些專門領域的區別是顯而易見的，任何一個評估師都必須至少是某一個專門領域合格的專業人才，不可能是包羅萬象的通才。因此，從評估行業的技術規律來看，應按照企業估值評估、機器設備評估、房地產評估、無形資產評估、珠寶收藏品評估等專業門類來細化注冊資產評估師資格的專業門類。同時必須引入國際化的行業規則，形成統一的評估市場。所有這些，為資產評估行業的發展提供了更廣闊的市場空間。
（一）社會的資產評估意識增強
目前，我國發生資產評估的情況是由法律法規規定的，如企業股份制改制、公司上市、兼并、重組等情況，依照法律企業必須進行資產評估。其實，在市場經濟中，需要進行資產評估的遠不止于法律規定的這幾種情況，只要有產權變動而雙方存在信息流動障礙，就應該通過評估機構尋求一個客觀的參考價值。隨著我國市場經濟機制的建立，社會逐步認識到評估機構提供的客觀評價可以節約大量的談判成本和交易成本，企業將確立起評估意識，主動委托評估機構評估的企業將越來越多，進而推動評估市場的發展。資產評估向市場各個領域的滲透將不斷地穩固資產評估業的根基。
（二）個人動產評估將快速興起
目前，我國的資產評估業務主要還是企事業單位等，但隨著市場經濟的逐步深入和多種經濟成份的共同發展，個人動產評估業務將興起。個人動產評估是資產評估中不可缺少的一部分，雖然目前在我國個人動產的評估還幾乎是一片空白，估計今后幾年將有快速發展。個人動產評估是針對個人的房產、設備、車輛、銀行存款、股權、有價證券、知識產權等的取證調查以及對其他可供執行的財產的資信程度、履約能力、財政狀況、人力資源等信息進行評估。
（三）典當與珠寶評估業將蓬勃發展
我國的典當業從1987年12月開始復蘇至今，已經成為中小企業及個人融資理財的重要形式。2005年4月1日開始實行的《典當管理辦法》，更是為典當行業的規范發展提供了良好的政策、法規環境，使典當行業以前所未有的速度蓬勃發展著。隨著世界珠寶市場的重心逐步向中國轉移，對珠寶進行鑒定評估的業務將不斷增加。珠寶評估專業性強、服務對象眾多，小到家庭財產分配、珠寶產品定價，大到司法機構量刑定罪以及企業融資、銀行抵押貸款、資產清算、保險、稅收、拍賣、典當、收藏、捐贈等等。一個生機勃勃、潛力巨大的新興產業正在悄然形成。近年來，隨著珠寶日益走進人民生活，珠寶經營企業越來越多，評估師的缺口也越來越大。
（四）房地產評估業方興未艾
我國的房地產評估從無到有，已發展為一個富有生命力的朝陽行業。隨著房地產市場的快速發展，交易形式日趨多樣化，房地產評估行業面臨著新的機遇。房地產估價行業將從現在的主要為房地產交易提供價格參考依據，發展到為房地產抵押貸款、房屋拆遷補償、投資顧問、項目可行性研究、司法鑒定、房地產保險等諸多領域提供服務。目前，房地產估價執業資格制度在我國已經基本建立。從1993年建設部、人事部共同認定了首批共140名房地產估價師起，共組織了7批全國房地產估價師執業資格統一考試。全國共有2.1萬人取得房地產估價師執業資格，其中注冊執業人員1.8萬多人。可見，我國的房地產評估很有發展前景。
（五）風險投資項目評估面臨新的機遇
一個風險投資項目的完成，要經歷選項、培植管理、風險資本退出等環節，在各環節中都需要注冊評估師為之提供服務，風險投資為資產評估帶來了機遇。如：注冊資產評估師可利用自身業務聯系廣泛、掌握國家政策及時，信息面寬的優勢，參與風險資本對項目的擇優篩選，參與風險企業的創立，為風險企業開展多階段、錯綜復雜的評估業務。注冊評估師不僅參與風險企業的設立、成長等過程，而且提供參與風險企業的市場前景規劃等服務。
（六）內部資產評估師應運而生
在一個資產評估意識不斷增強的社會里，企業內部資產評估師正應運而生。在企業中設立內部資產評估崗位，內部資產評估師除了開展一般意義上的資產評估業務以外，還開展公司崗位價值評估、企業客戶信用評估、個人信用評估、抵押物價值評估和抵押率確認等業務。如：公司崗位價值評估的基本目標是確定在一個公司的組織體系中各崗位的相對價值，它將為建立職務薪酬體系提供一個基本的依據；個人信用評估實際是對城鄉居民個人信用的綜合考核與評價，是對個人資信程度的內部信息披露，也是確定金融機構能否與其發生借貸關系的重要依據；銀行為了提高自主審貸能力、合理確定抵押物的價值和抵押率、增強還貸保障，開始實行《內部資產評估師制度》，規定凡是轄內機構擬提供的貸款抵押物，在經社會評估中介機構評估后，正式簽訂抵押合同、辦理他項權利證書前，必須經過內部資產評估師進行價值和抵押率確認，方可按照確認書確認的價值和抵押率辦理相關手續。
二、資產評估人才的培養目標及規格
（一）市場需要什么樣的資產評估人才
資產評估人才的培養，必須遵循教育教學的基本規律，堅持知識、能力、素質協調發展和綜合提高的原則，以市場需求為導向，全力培養具有社會主義市場經濟適應能力和競爭能力，具有創新精神和實踐能力的高素質、復合型、應用型的專業人才。那么，市場需要什么樣的資產評估人才？筆者認為要考慮兩個方面：其一，目前資產評估業需要什么樣的評估人才；其二，要兼顧今后我國資產評估市場的發展趨勢。目前，人才市場上不少單位對資產評估人才的招聘要求為：
1.具有注冊資產評估師的執業資格。
2.具有團隊合作意識和敬業精神。
3.具有較強的溝通、協調、分析判斷能力。
4.能運用計算機及辦公軟件。
（二）資產評估人才培養的目標定位
學歷教育的目標是教會評估人員為什么這樣做，在掌握基本原理和復雜技術的基礎上，能夠運用相關的技能和知識，并通過學習范圍較廣的專業知識，具備創造和判斷能力。資產評估專業是應用型的技能性職業，應定位在培養技能型、應用型的專門人才上，充分體現“寬口徑、厚基礎、強素質、重應用”的要求。關于資產評估本科人才培養目標定位為：全面培養和造就基礎扎實、有良好的業務素養、實踐能力和職業道德水準的高素質、復合型、應用型的專業人才。
1.基礎扎實：學生具有合理的知識結構和較高的專業學識水平。
2.良好的業務素養：學生具有較強的溝通、組織協調、分析和解決問題能力。
3.實踐能力：學生有較強的市場適應能力、競爭能力和執業技能，如基本的計算機操作技能。
4.職業道德水準：學生有敬業精神和團隊意識，養成“誠信為本，操守為重”的職業素質。
（三）資產評估人才的培養規格定位
基于上述考慮，資產評估本科人才培養的規格大致在注冊資產評估師的水平。目前，我國開設資產評估本科專業的學校對資產評估人才的培養規格基本上都反映在注冊資產評估師對其職業道德要求、知識能力要求和專業技能要求
三個方面：
1.職業道德要求：有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有厚德載物、誠信篤行、敬業愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質；具有公正、廉潔、嚴格、奉獻的職業道德和敬業精神。
2.知識能力要求：有扎實的文化基礎知識和專業基礎知識，有較強的文字表達能力和適應現代化管理的知識，能熟練掌握一門外語和熟練運用計算機技術；有發現問題、分析問題和解決問題的能力。
3.專業技能要求：能熟練運用資產評估基礎理論和專業知識，解決資產評估專業領域內重要和關鍵的疑難問題，保證實現工作目標；能針對資產評估發展的新形勢提出與之相適應的工作重點、方式與方法；能解決其工作與其它工作配合、協調中的重大問題。
三、實現人才培養目標的課程設置
課程體系是資產評估學歷教育的載體，是從知識結構安排上來保證培養目標的實現。在資產評估人才知識結構的設計方面，必須在借鑒發達國家資產評估學歷教育課程體系成功經驗的基礎上，結合我國注冊資產評估師職業能力框架的內容，設計出我國資產評估本科學歷教育的課程體系。
（一）資產評估教育課程設置的國際經驗
在國際上，開展資產評估學歷教育方面比較成功的國家是澳大利亞，澳大利亞通常把課程體系按類別分為資產類必修課、選修課和商業類必修課、選修課，而各課程又多以專題方式開設。澳大利亞資產評估專業課程體系如表1所示。
澳大利亞的院校在開設資產評估專業課程方面是較為廣泛的，反映出其扎實的基礎知識、全面的專業知識、有一定的實踐課程的特點。
（二）我國資產評估教育的課程設置見解
從相關的知識領域來看，資產評估專業涉及通識類知識、觀念類知識、方法類知識、規則類知識、技能類知識等。在具體課程體系的設置上，緊緊圍繞通用型通才和復合型專才的素質要求，從知識領域和組織形式兩個維度上，構建資產評估專業的課程體系。從課程類型來看，資產評估專業的課程體系多數是采用課程模塊形式，形成下列六大課程板塊：一是政治理論課程；二是公共基礎課程；三是專業基礎課程；四是專業主干課程；五是專業選修課程；六是實踐性課程。各課程模塊又包括了若干門課程，但核心專業課程還是注冊資產評估師資格考試的這幾門課程，包括資產評估、經濟法、財務會計、機電設備評估基礎、建筑工程評估基礎等課程，從而形成資產評估專業的課程體系。結合我國現有的教育體制和我國注冊資產評估師職業能力框架的內容，筆者提出以下建議：
1.公共基礎課程應該有所選擇，開設課程的目的在于培養學生的智力能力、學習能力、信息收集和處理能力等方面的一般知識和工具性知識。
2.專業基礎課程的開設目的在于使學生掌握與學科相關的知識和技能，使之對本學科的基本原理、概念能夠融會貫通，掌握支撐本專業的基礎知識。
3.專業主干課程是資產評估專業的核心課程，開設目的在于豐富學生的專業知識，培養其專業判斷能力、執業能力和職業技能。
4.專業選修課程是考慮到學生的職業生涯設計、適合今后執業的個性化課程，帶有一定的導向性。如，以珠寶藝術品評估為例，其配套系列課程主要有：珠寶首飾評估概論、珠寶評估理論與方法、珠寶鑒定與分級、珠寶評估案例分析等，通過對該專業領域課程的學習，可以豐富專業側重知識，進而培養特定的專業判斷能力及職業技能。
基于上述考慮，資產評估專業的課程模塊體系如表2所示。
四、我國資產評估專業教育的特點
我國對資產評估專業人才的培養走過了從在職培訓到學歷教育的發展道路。學歷教育是培養資產評估專業人才的基礎，是資產評估人才素質形成的主要環節。事實上，我國資產評估學歷教育雖然起步不久，但逐漸形成了自己的特色。我國資產評估本科專業教育的特點體現為以下幾個方面：
（一）教育的定制培養與拓寬就業渠道的統一
我國資產評估本科學歷教育的定位是：培養資產評估專業人才，使其能在評估咨詢公司（資產評估事務所）、會計師事務所、國有資產監督管理機關、司法機關、投資銀行、海關、房地產交易部門、珠寶與文物鑒定部門、大型公司內部評估機構等從事資產評估業務和相關工作。但在培養模式方面，筆者主張依托會計、審計、財務管理等的發展，開設會計、審計、財務管理、財政等專業的核心課程，使學生具備多種競爭能力，同樣能從事會計、審計、財務管理、財政等工作。
（二）教育內容趨向于學歷教育與職業教育相結合
雖然資產評估專業在高等院校里是學歷教育，但是資產評估是一個非常具有專業性的行業，社會上對資產評估從業資格有嚴格的認定制度，通常需通過相應的資格考試。因此，各高校在資產評估專業教學內容安排方面，考慮到了學生考注冊資產評估師、房地產估價師等考試課程的需要，實際上是把資產評估的學歷教育與職業教育結合起來了。同時，高校還要培養學生的創業意識和創業能力，以利于畢業生走上自主創業的發展之路。
（三）教育目標由注重業務操作向培養綜合素質轉變
資產評估教育不僅要教會學生如何去做，掌握解決現有資產評估項目的能力，而且要教會他們為什么這樣做。因此，要培養學生在掌握基本原理和復雜技術的基礎上，能夠運用相關的技能和知識，通過學習范圍較廣的專業知識而具備資產評估專業所應具備的復雜的專業能力。
（四）教育模式體現出理論與實踐、能動與受動相結合
資產評估是一門在高度分化基礎上出現的高度綜合的學科，涉及的知識面寬。因此，資產評估專業課程設置較為廣泛，并且實踐環節占有重要地位。高校在傳授理論知識的同時，要建立相應的實踐課程，加強實踐環節，發揮學生的主觀能動性，使學生將所學理論知識運用于實踐，注重其學習能力的培養。
（五）人才培養向復合型、國際化方向發展
【關鍵詞】 專利資產評估； 收益法； 動態分成率； 動態折現率
專利作為企業的核心資產對企業的發展發揮著日益重要的作用，如何促進專利資產的創造、運用、保護和管理成為企業發展中所需要解決的核心問題。合理地確定專利資產的價值成為解決這一問題的有效途徑。在專利資產評估中評估方法是核心，鑒于專利資產成本收益非對稱性及創新性的特點，專利資產評估往往采用收益法。收益法是對評估對象的未來預期收益進行折現的方法，評估對象未來產生多少收益、何時產生收益、產生收益所面臨的風險是收益法的核心問題，而這些問題是由評估對象的價值實現途徑、方式和過程所決定的。即價值實現規律是收益評估思路和參數確定的基礎。
目前評估實踐中常用的收益法評估思路是建立在企業整體價值實現規律基礎之上的，即將評估對象的未來收益分為精確預測期和固定預測期兩部分，采用固定的收益分成率和折現率。然而，專利資產的價值實現規律和企業整體的價值實現規律存在著顯著的差別，現有的收益法評估思路并不適用于專利資產評估。
一、專利價值實現規律的特點
（一）價值實現的間接性
專利資產價值實現的途徑和方式有很多，其中主要包括出售、授權他人使用、質押融資、作價入股以及將其應用于產品生產或提供勞務中。盡管如此，專利資產的最終價值實現途徑還是其應用與產品生產或提供勞務。因此，專利資產的價值實現是依附于相關產品或勞務中的，其價值主要體現在為產品或勞務創造了更多的超額收益，其價值的實現具有一定的間接性。
（二）價值實現的短期性
專利主要包括發明專利、實用新型專利和外觀設計專利，我國法律規定發明專利的保護期限為20年，實用新型專利和外觀設計專利的保護期限為20年，均自申請日算起。然而，由于科技創新的快速發展，專利的實際壽命要短得多。據國家知識產權局2010年統計數據顯示，我國國內發明專利平均實際維護期在5年左右，大部分發明專利的實際維護期在3—6年，超過7年的不到20%。發明專利的創新性強于實用新型和外觀設計，因此后兩者的壽命將更短。相對于企業整體甚至是專利所依附的產品或勞務而言，專利資產的價值實現期間較短。
（三）價值實現的階段性
根據生命周期理論，一項依托新技術的產品從引入市場到退出市場，一般經歷引入期、發展期、成熟期和衰退期四個階段。在其生命周期的每個不同階段，其所面臨的風險和收益存在著巨大的差別。例如，引入期將會面臨技術和市場的，而這一階段的收益卻很??；然而一旦被市場所接受，便進入快速的發展期，這一階段的風險將逐漸減少，而收益卻快速增加。專利資產的價值體現在產品或勞務的超額收益中，專利資產價值實現規律的周期性類似于產品。因此，專利資產價值實現過程中具有很大的波動性，這種波動性體現在價值量的大小和實現價值的風險大小兩個方面。
二、專利資產評估收益法的改進思路
根據上述分析，專利資產的價值實現規律與企業整體價值實現規律的直接性、長期性和穩定性相比存在著明顯的差異。建立在基于企業整體價值實現規律基礎上的傳統收益法評估思路并不適用于專利資產評估。整體評估思路決定了收益法的三個關鍵參數（收益期、未來收益和折現率）的選取。因此，評估思路的改進是整個專利資產評估收益法改進的基礎。
專利資產在其整個生命周期中所實現的收益和面臨的風險存在著明顯的階段性和差異性。因此，專利資產收益法評估應在明確評估目的、價值類型和評估對象的基礎上，根據已有數據和資料繪制評估對象生命周期的預測曲線，判斷評估基準日評估對象所處的生命周期階段以及剩余有效經濟壽命；分階段動態地預測評估對象的未來預期收益及實現收益所面臨的風險。
在上述改進中，生命周期曲線的預測是基礎，動態的預測未來收益和風險是關鍵，本文將重點探討動態分成率（預測未來收益）和動態折現率（風險）。
三、專利資產評估收益法改進——動態分成率
由于專利資產所創造的價值蘊含于其所依托的產品或勞務中，因此，需要根據專利資產對產品收益的貢獻程度，通過一定的分成率將專利資產所創造的收益從產品整體收益中剝離出來。
（一）動態分成率的提出
基于企業整體價值實現規律的收益法評估中，專利資產的分成率采用固定不變的靜態分成率。然而，根據專利資產的價值實現規律，專利資產為產品所創造的超額收益在不同的生命周期階段，存在著顯著的差別，需要動態地預測不同生命周期階段的專利資產分成率，即動態分成率。
（二）動態分成率的計算
1.動態分成率的計算思路
動態分成率的計算是一項復雜的過程，大致可以從兩個角度來考慮。首先，可以通過專利資產自身的特點（如市場競爭程度、技術領先程度、技術適用范圍等）判斷專利資產的收益貢獻率。但是，這種方法所涉及的因素眾多，而且很難全面考慮影響專利貢獻率的各種因素，也很難量化這些因素。因此，這一思路的計算難度很大。其次，可以從專利所依附的產品或勞務利潤構成角度判斷專利資產的利潤貢獻率，從而獲取專利受益分成率。本文將重點探討第二種思路的計算過程。
摘要：本文是在分析現有GIS技術中森林資源資產評估應用的基礎上，從森林資源資產評估實踐需求出發，提出了以GIS技術為基礎建設森林資源資產評估系統，具體分析了系統設計目標、系統結構、系統功能和系統開發方式?；贕IS技術的森林資源資產評估系統的建立將為森林資源資產評估體系提供一種新的思路、技術和方法。
關鍵詞：GIS；森林資源資產評估；森林資源資產評估系統
1.引言
隨著我國林業產權制度改革的不斷深化，市場對森林資源資產評估業務需求越來越多。由于評估手段的技術研究方面仍比較落后，嚴重滯后于森林資源資產評估行業發展的要求。因此，森林資源資產評估手段的技術研究是評估業面臨的緊迫問題。如何提高工作效率和質量，成為評估技術研究的主要課題。由于森林資源的專業性和特殊性，評估實踐中涉及宗地分布地形圖、小班資源數據、相關技術經濟指標，如何通過一個方式將這些數據有機組合起來，生成評估工作所需要的成果，提高工作效率。GIS技術（地理信息系統）的應用為我們提供了一種解決問題的新途徑：即在計算機、網絡技術和數據庫技術的基礎上，引入GIS技術，建立以GIS技術為基礎的森林資源資產評估系統。GIS（地理信息系統）是一種通用型的技術系統，具有較強的數據管理和空間分析、可視化功能，但就具體的應用領域來說，仍然存在一定的局限性，不能滿足專業應用的需要。如果將森林資源資產評估專業模型與GIS有機結合，既充分利用GIS的數據管理能力和空間分析功能，又應用森林資源資產評估專業模型進行各項評估工作，無疑具有很強的優越性。本文在分析了前人對GIS在森林資源資產評估中應用領域研究的基礎上，并對基于GIS技術的森林資源資產評估系統的結構、功能和開發方式進行了探討。
2.研究現狀分析
目前學者對于GIS技術在森林資源資產評估應用研究非常少，主要有這幾種應用方式。學者于洋[1]利用ArcGIS9.0軟件，制作用材林各優勢樹種、各年齡面積分布圖、各齡組資產分布圖，用圖形比較直接形象直觀反映評估結果資產狀況。這種研究是將GIS和用材林資產評估模型分屬于兩個獨立的系統，沒有深度融合，僅僅停留在數據文件交換的水平上。張年生等學者[2]借助GIS的空間分析與顯示功能，結合計算機程序的靈活計算功能進行相應的程序設計，自動實現評估值的計算，為進行森林資源資產評估提供了一種新的方法和思路。這種系統設計思路的構想可移植性較差、設計還不夠全面。
本文是在分析現有研究現狀的基礎上，結合森林資源資產評估實踐具體需求的基礎，利用GIS技術，構建設一個基于完全一體化的內嵌式結合的森林資源資產評估系統。其基本方法是進行GIS的二次開發，建立森林資源資產評估模塊，構建出森林資源資產評估系統。一體化的內嵌式結合系統不僅能進行數據之間的交換，更主要的是實現了內核一體化，在操作方式、功能模塊方面可以進行內部無縫的鏈接，實現了整體的集成，如圖1所示。
3.系統設計
3.1系統設計目標
根據森林資源資產評估開展的實際情況，系統目標主要是解決森林資源資產評估工作計算量大、評估結果與圖面資料不夠直觀形象、項目管理松散等問。系統的目標為：①自動生成森林資源資產評估報告，提高工作效率。實現將采集的數據錄入系統后，直接生產評估報告。如業務流程相關文檔填寫、評估過程以及各種形式的評估結果匯總表和各種直觀的專題圖等通過計算機來完成，可以減輕工作人員的勞動強度，避免人為因素造成的失誤。
②輸出評估結果明細表、評估結匯總表及對應專題圖。
③力求系統具有較好的可移植性、數據共享性、開放性和擴展性。比如可以在該系統基礎，增加開發房地產估價、礦業權評估等模塊，可以進一步形成一個基于GIS技術的資產評估系統軟件，也可將該系統與RS軟件系統等連接問題。
④能提供森林資源資產評估系統管理功能，比如數據更新、評估項目管理等內容。
3.2系統設計的結構
系統是在森林資源資產評估系統界面下，調用森林資源資產評估模塊和信息查詢模塊進行評估和信息查詢。系統的邏輯結構如圖2所示：
模型庫是將森林評估技術規范標準（DB35/T642—2005《森林資源資產評估技術規范》）中的評估方法轉變成評估模型，主要由林木資產評估模型、經濟林資產評估模型、竹林資產評估模型、林地資產評估和森林景觀資產評估模型組成，共計5類資產29種具體方法。模型庫是按一定組織結構形式存儲多個模型的集合體，模型之間不僅可以相互獨立，而且可以互相組合。
知識庫存儲著森林資源資產評估專家相關知識和經驗，森林資源資產評估系統的專家知識來自以下幾個方面：①與評估有關的規范，如相關評估法律法規。②有關評估基礎理論和方法：包括評估方法的適用條件、公式計算方法等。③啟發性知識：在資產評估師的指導下，通過學量的評估案例，間接地獲取資產評估師的評估經驗。知識庫目的就針對評估對象，結合評估目的、收集資料情況及相關評估經驗，確定合適的評估方法。
GIS輔助評估部分的功能除了實現GIS軟件內部的分析顯示查詢的功能外，還需要利用GIS二次開發拓展其他的功能。
3.3系統數據庫設計
數據庫系統由數據庫和數據庫管理系統兩部分構成。數據庫管理系統[3]是用于描述、管理和維護數據庫的程序系統，主要負責數據庫的建立、刪除、修改與維護，以及數據的存儲、檢索、排序、統計等，現在應用較多的是關系數據庫如Microsoft Office Access 2007、Oracle9、SQLServer 2000等。數據庫中主要包括空間數據庫和屬性數據庫[5]，其中對于空間數據庫的操作可以通過使用GIS軟件的控件開發進行，如Map Objects、ArcGIS、ArcObject。
數據庫中的空間數據一般是評估對象對應1∶10000地形圖，主要包括小班分布圖、林相分布圖、森林資源分布圖、行政區劃地形圖等。圖形數據的采集主要由地形圖、行政圖等地圖掃描、配準、矢量化輸入，并在ArcGIS9.0中對其進行配準并通過數據分層、屬性編碼和空間索引設計，建立空間數據庫。
屬性數據主要有采集和更新得到，采集是通過樣地調查數據和小班調查數據直接輸入或將已存在其他數據文件經過格式轉換讀取，更新是利用已有的調查成果數據，如一類、二類、三類調查、專項調查數據庫，根據變化情況，可對原有數據進行更新到評估時點數據。
3.4系統的功能設計
從總體來說，建立的森林資源資產評估系統既具有數據管理功能和事務管理功能一般信息系統的功能，同時它必須是一個決策支持系統，要求能夠把模型庫和數據庫結合起來輔助評估人員完成評估工作，降低評估人員工作勞動強度，減低評估人員的主觀臆測性，保證評估過程和結果的公正合理；森林資源資產評估系統要能保證評估人員的能動參與和決策，即從評估開始到評估結果最終確定的整個評估過程中，評估人員都參與其中，同時又要提供足夠的信息幫助評估人員做出判斷和決策。同時，還應保證系統的安全性和開放性方面的要求。根據森林資源資產評估的作業特點和GIS特點，基于GIS的森林資源資產評估系統功能設計如圖3所示。
4.系統開發
根據目前主流的GIS二次開發平臺，本系統以ESRI公司的ArcInfo為平臺，運用ArcObjects組件庫和可視化編程工具VisualBasic 7.0進行開發，即VisualBasic 7.0的應用程序中，利用AO直接將GIS功能嵌入其中，實現森林資源資產評估地理信息系統的各種功能。數據庫系統采用Microsoft Office Access 2007關系數據庫管理系統。系統將數據流向分成兩組：一是利用AO控件開發管理和控制空間數據，實現對空間數據的顯示、查詢和分析；二是利用ADO組件技術訪問屬性數據庫，實現空間和屬性數據的交互查詢。系統的開發結構如圖4所示。
5.結束語
本系統設計的目標是將森林資源資產評估工作程序化、軟件化，提高工作效率，提高評估結果計算準確性。系統所實現的功能主要是小班數據、相關技術經濟指標、地形圖數據管理，評估操作流程管理、評定估算、評估報告生成、報表和專題圖輸出。本系統就是利用GIS技術強大的信息儲存、管理、運算、動態管理及跟蹤、圖形顯示、二次開發等功能，結合森林資源資產評估技術規范，初步構建基于GIS技術支持下的森林資源資產評估系統。該系統的開發將為森林資源資產評估體系提供一種新的思路、技術和方法。目前來看，理論是完全可行的，但真正實現工作量非常大，有待學者進一步研究開發。（作者單位：江西環境工程職業學院）
參考文獻
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任務驅動教學法是一種理論與實踐相結合的教學方法，這種教學方法對提升學習者素質具有十分重要的意義。自考資產評估課程不同于全日制背景下的資產評估課程，任務驅動教學法可有效整合學習者之間的個性特點，使之轉化成教育教學過程中的優勢，進而推動評估技能的提高。本文從現階段自考資產評估課程教學存在的問題出發，對任務驅動教學法的具體步驟、效果評估進行了分析，從而得出任務驅動教學與自考資產評估課程教學的整合模式。
關鍵詞：
任務驅動教學法；自考；資產評估課程教學；應用
現代大、中、小企業的發展逐漸趨于統一，即越來越多的競爭體現在資源的多少及如何正確地利用資源上。企業之間的聯合、并購現象十分普遍，企業之間的競爭在很大程度上與資產評估有關。因此，合理對企業資產進行評估就顯得十分重要?，F階段，我國專業資產評估存在諸多問題：一是缺少專業的資產評估隊伍，許多企業還存在沒有專業資產評估人員或資產評估人員的水準較低的問題，以至于企業資金的流向、資源的利用不明，久而久之，企業就在國際國內市場中變得沒有競爭力或競爭力持續下降；二是資產評估沒有與企業的管理經營結合起來，資產評估只作為單純的工作項目而存在；三是許多企業的資產評估還停留在經驗上，相對科學的資產評估體系、適合本企業發展的資產評估模式尚未建立，資產評估的功能與作用難以發揮出來。
高校是培養資產評估專業人員的重要基地，也是推動企業革新與發展的重要場所。但并不是所有人都有足夠的精力，許多資產評估人員一方面需要從事本崗位的工作，另一方面難以抽出時間參與高校的全日制學習。所以，自學考試就成為從業人員或有志于從事資產評估的人員提升專業素養的重要途徑與方式。1988年以來，自學考試成為高等教育的有效組成部分，有效緩解了人們對高等教育的需求與高等教育擴招有限之間的矛盾。自考學生來源復雜，盡管學習時間充沛，但學生基礎差、自控能力與動手能力弱等特點決定了傳統教育教學方式不能全面提升學生的學習興趣與能力。所以，選用何種教育教學方式就成為自考教育界爭論的焦點。只有在教育教學中滲透實際的任務、讓學習者解決任務才能激發學習者的學習興趣，從而提升教學效率與成效。在推動自考資產評估課程教學的同時也使學習者可充分運用實踐經驗夯實理論基礎。
1任務驅動教學法的具體步驟
任務驅動教學法是一種圍繞任務識別、任務分析、任務解決的教學模式，這種教學模式旨在讓學習者與教學者以任務為核心，共同解決難題，從而形成相對完善的理論能力與實踐能力。這種教學法的意義在于學習者可梳理出每個資產評估流程，促使學習者從實踐中提取有效的學習材料，為下一步的具體資產評估工作奠定基礎。一方面，通過任務的分解、分工，學習者可快速地理解任務，并逐漸形成相對完善的知識體系。另一方面，參加自考資產評估課程的學習者大多只能在網上進行學習，學習者之間、學習者與教師之間的接觸與交流相對較少，而任務驅動教學法則可將學習者、教師連接起來，對促進教師的教學、完善學生的學習具有十分重要的意義。另外，資產評估教學內容相對繁雜，學生不可能在短時間內理解、掌握好大量的數學模型，他們只能在實踐操作中形成解決任務的習慣，這種教學可有效解決教師的教與學生的學之間的矛盾。
第一步：提出任務。從實踐角度提出資產評估任務，設定與學習者能力相當或稍高于學習者能力的任務，結合社會熱點不斷完善資產評估教學模式，確保資產評估課程所設定的任務合理、有效。
第二步：明確教學目標，示范教學。考慮到學習者的能力、水平參差不齊，教師有必要進行示范，讓每個學習者都能掌握基本的資產評估程序，進而明確每種資產評估所需要解決的主要問題及任務。不同類型、商品的評估存在較大差異，教師的積極引導與合理示范將很大程度上提升學習者的原有評估水平。例如，從機器的使用情況出發，引導學生根據實際問題采用市場法、成本法對機器設備進行合理評估。
第三步：完成任務。一是自主鉆研。教師要發揮主導作用，不斷激發學生的學習積極性與主動性，逐漸提高學生的專業素養與水平。一方面，學習者要積極參與操作計算，感受資產評估的每個過程，使之產生資產評估的感受。另一方面，引導學習者走入市場，在市場中調查設備各項數據，從而為分析企業各項資產奠定基礎。二是發揮團隊精神。自學考試背景下的資產評估課程應通過建立健全即時通訊群，讓學習者按團體參與討論、合作，對同一問題提出多種解決方案，發揮不同學習者的優勢，從而順利完成任務。三是教師根據學習者所出現的問題進行總結歸納，找出其共性問題與個性問題，為下一次的任務驅動教學奠定基礎。
2任務驅動教學法的效果評估
任務驅動教學法實行的好壞很大程度上影響著學習者知識的掌握、技能的提高。所以，合理對任務驅動教學進行效果評估，不僅可有效提升學習者的學習積極性與主動性，還可以完善不同章節、內容的任務驅動教學法程序，為推動教學成效提供有力保障。一方面，利用觀察法對學習者解決問題的方法、完成任務的過程進行評估，對不同的小組進行監督、管理，不斷引導學習者進行合理的資產評估；另一方面，設置真實的資產評估任務，使學習者對不同任務進行評估，從而檢查其對市場化背景下的各類資產的評估成效，以檢驗其學習的有效性。
3結語
自考資產評估課程教學具有一定的特殊性，傳統的教育教學模式難以快速提升學習者的資產評估水平與能力。所以，我們有必要合理設計任務，加強學習者與學習者、學習者與教師之間的合作，共同解決任務驅動過程中的各種問題，為全面培養高素質資產評估人才隊伍奠定基礎。
參考文獻：
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[2]李琳.探析任務驅動教學法在資產評估教學中的應用[J].吉林省經濟管理干部學院學報,2015,(1):112-113.
一、資產評估假設研究綜述
（一）資產評估假設研究現狀
姜楠、王景升（1994）[1]，余海宗、駱紅艷和王萍（2001）[2] ，楊佩禮、施洋[3]認為資產評估假設應包括公開市場假設、持續經營假設和清算假設。學者們從不同角度進行論述得出了相似的結論，主要是面對被評估資產的使用價值和未來使用效用，注重與具體評估業務中價值類型選擇的對應性。王建中、王淑珍、劉靜（ 2002）[4]則認為資產評估假設應是持續經營假設、產權主體利益變動假設和有效市場假設。
宋三明（2000）[5]認為資產評估基本假設應該為四種，即利益主體變動假設、資產持續經營假設、有效市場存在假設和理性評估行為假設。這一觀點的特點是將人的行為假設作為資產評估的基本假設之一。
姜楠（2004）[6] ，崔茜、王建中（2008）[7]等又將資產評估假設列為交易假設、公開市場假設、持續使用假設和清算假設，這與全國注冊資產評估師考試用書上列示的四個基本假設基本相同。白曉平（1994）[8]認為評估的基本假設為四個，即貨幣計量假設、繼續使用假設、公開市場假設、破產清償假設。
王建中（2008）[9]在其博士論文中將資產評估假設分為兩個層次和三個假設，第一層次是存在假設（即交易假設）；第二個層次是擬進入的市場條件（即公開市場假設）和資產使用狀態（即持續使用假設）。這體現了邏輯上的一致性和層次性。
（二）資產評估假設研究現狀評述
1. 資產評估假設的研究是一個逐漸演進的過程
從各時期發表的學術論文來看，資產評估假設的研究呈現逐漸進步的過程，比如最初的繼續使用假設演變為持續使用假設，就充分地考慮了被評估資產在評估前后使用上的不同狀態，更具普遍性。
即使在不同時期同一個人對假設的看法也有所不同，比如姜楠在1994年提出的是三假設論，在2004年提出的是四假設論。王建中在2002年提出的三假設與2008年提出的三假設有著明顯的不同，可以看出隨著經濟事物的發展，對資產評估假設的認識在逐漸加深。
2. 資產評估假設帶有會計學的烙印
比如白曉平認為貨幣計量假設這一會計學中的基本假設一定也適用于資產評估學，在許多人的論述中，持續經營的理念與會計學持續經營的理論一脈相承。這與研究人員的研究背景有著密切的關系，由于資產評估在我國出現較晚，從事資產評估研究的人員很大一部分都有著會計學的研究背景，因此會計學的四個基本假設對資產評估學假設設定時有著重要影響。
3. 沒有劃清資產評估學與經濟學基本理論的界限
資產評估學是經濟學的一個應用學科，遵循經濟學基本規律。經濟學基本理論是資產評估理論研究的平臺，但將經濟學的基本理論納入資產評估學理論中顯然是沒能劃清學科界限。所以，將有限理性這一行為人假設納入資產評估基本假設中顯然是不合適的。如果有限理性作為基本假設，那么經濟學中其它假設是否也應列為資產評估學的基本假設呢？如果也可以列為資產評估學的基本假設，那么資產評估學理論的起點和邊界就顯得模糊不清了。
二、交易假設是資產評估假設中最基本的設定
一個理論體系中各個因素之間是一個有機的整體，是有先后邏輯關系的。因此資產評估假設的設定取決于其在整個體系中所處的位置。如果作為貫穿整個理論體系的核心理論和邏輯演繹的基礎，則不允許有相互矛盾的假設存在。
從資產評估的實踐來看，實踐活動的起點是資產評估的目的，有了相應的評估目的才有評估的實踐活動，實踐活動是面向具體對象的，資產評估基本假設是用來指導評估實踐的，但評估活動又是在一系列假設條件下進行的，所以資產評估的假設應該分為兩個層次，一個是理論演繹基礎，一個是實踐進行的基礎。能夠作為理論演繹基礎的只能是交易假設。
1.交易假設是價值理論適用的基礎
在論述資產評估時必然要討論資產的價值，這就存在一個基本的假定，即資產是商品，否則利用經濟學基本價值理論來討論資產的價值是不合適的。在市場上進行交換的物品才能是商品，自用的就不是商品。只有被評估的資產被看作是擬在市場上進行交易的才有可能利用價值理論來解釋它的價值。
2.交易假設只是一種假設而不是事實
把交易假設作為基本假設是不是使資產評估理論體系無法包括特殊條件下的評估呢？不是的，交易在這里只是一種假設。首先，很多資產是在涉及產權變動時才需要評估，評估發生在產權變動之前或之中，而不是之后，有可能評估后，資產的產權并沒有發生變動，所以交易只能是一種假設。其次，一些特殊條件下的資產評估，比如管理目的和清算情況下發生的評估，看起來與交易無關，似乎交易假設無法涵蓋其內容，其實并非如此。如果進行評估，一件資產必須拿到市場上去考量它的價值，從交換中發現它的價值，這時交易假設就更為重要，否則就失去了考察價值的環境和基礎。
3.其它假設均不能作資產評估的基本假設存在
首先，公開市場假設和清算假設之間存在對立。兩者都是對資產擬進入的市場狀態所作的假設。公開市場是指充分發達的市場，在這個市場上存在著無數個買者和賣者，彼此有足夠的時間，交易行為是自愿、理智的或不受限制條件下進行的。清算假設是指被評估資產處于被迫出售或快速變現條件之下，被評估資產通常要低于在公開市場假設前提下的資產評估值。這種相互對立的假設同時作為資產評估的基本假設會造成向下推理困難，所以也有研究直接將清算假設排除在基本假設之外，顯然這種做法也是不可取的，既然清算假設和公開市場假設是同等的，排除清算假設而留下公開市場假設就使得理論的普適性不夠。所以將兩個假設作為第二層次的假設放在評估目的之后，成為評估具體行為的一種假設選擇將更為合理。
其次，持續使用是不具有普適性的假設。持續使用假設最初的提法是繼續使用假設，是假定被評估資產按現在的使用狀態繼續使用。但因為被評估資產不可能全部繼續按現在的狀態使用，所以認為持續使用狀態才更為合理，這樣就可以包括在用續用、轉用續用和移地續用，增加了適用性。實際上，在對資產進行評估時，資產使用時間是可以確定的，比如一項機器設備使用年限就是3年，一棟樓的使用年限就是30年，評估時是不能超過這一經濟壽命的。有些知識產權，比如專利權在法律上就有期限設定，轉讓時常常帶有明確的轉讓期限。持續使用假設“首先設定被評估資產正處于使用狀態，包括正在使用中的資產和備用的資產；其次根據有關數據和信息，推斷這些處于使用狀態的資產還將繼續使用下去”[10]，對于一些專利產品來講，轉讓之前有可能從來沒有使用過，在使用過程中也存在著初期、成熟期的不同，持續使用假設也是不適用的。
三、面向資產評估目的的假設
被評估資產價值是資產在市場上最有可能產生的價格，評估值也是根據已知的事實所作出的合理推斷，因此評估值本身也可以被看作是一種假設。在有了評估目的之后，需要一系列的假設將資產的評估值固定在一定的條件下。這時所做的假設是根據評估環境、評估目的等來做出的。雖然持續使用假設、公開市場假設和清算假設不能作為基本假設存在，但卻是資產評估實踐中要經常用到的假設，所以可以作為第二層次的假設存在。
因此，將交易假設作為第一層次的假設，是整個資產評估理論推理的基礎和核心。將持續經營假設、公開市場假設和清算假設作為第二層次的假設，置于資產評估目的之下，這樣就保證了評估理論的穩定性和普適性，也兼顧了實踐活動的具體需求。
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