發布時間：2023-07-19 17:11:50
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的企業誠信檔案樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
關鍵詞：設備電子檔案，資源，圖紙
一、設備電子檔案系統實施概況
三河電廠圖形信息系統于2008年9月28日進場實施，于2008年12月10日系統上線試運行項目歷時72天，取得兩部分的項目成果：一、基礎數據部分：一、二期工程運行系統圖的整理、錄入；一、二期工程竣工圖的掃描、處理、錄入；一、二期工程設備圖紙、說明書的掃描、處理、錄入；一、二期運行規程、檢修規程錄入。其中包括：運行系統圖2165張、一期竣工圖75162張、一期設備圖88439張、二期竣工圖16724張、二期設備圖54564張、操作規程（運行、檢修）61張。如圖1.
圖1.圖紙數量分布圖
軟件方面，系統軟件部分分為服務器端和客戶端。服務器端包括數據庫：含圖紙數據、信息庫、管理模板庫等信息的數據；服務類：提供各業務功能模塊的服務組件。客戶端：向用戶提供各業務功能模塊的應用軟件，其中包括圖庫管理器，信息點功能模塊、權限管理模塊和圖紙審批流程等模塊。
二、設備電子檔案系統項目具體實施過程
1.調研、基礎數據收集處理階段
項目在一個企業實施，首先要有領導層的大力支持，這是做好項目的前提和保證。三河電廠公司領導在圖形信息資源集成系統項目上一直給予大力支持，各部門在工作中也密切配合，在保證項目實施質量的同時，保證了工期。實施圖形信息資源集成系統項目，關鍵工作就是基礎數據的準備。論文大全，圖紙。論文大全，圖紙。三河電廠在項目實施過程中非常重視此項工作，多次召開基礎數據準備協調會，公司領導從中協調，反復強調注意事項，在實際準備工作中，及時溝通。從2008年9月28日項目實施開始，調研發電運行部、設備維修部等生產部門并與信息中心、檔案中心相溝通，對圖紙資料的準確性和完整性進行確認，確保各個專業所需要的圖紙資料進入系統和進入系統的圖紙資料生產一線人員所需要的。有了高質量的基礎數據這一平臺，成功實施并應用了圖形信息資源集成系統基本功能模塊。
2.系統本地化開發與測試
在與各部門調研的基礎上根據三河電廠的生產實際出發對項目已有的軟件模型進行不斷的更新和探索，解決了許多實際的問題并開創性的增加10大功能：
圖紙版本控制：支持多種格式，版本數量不設限制，有效跟蹤圖紙演進過程；
審批流程：實現圖紙在線審批流程；
圖紙資料編碼：增加了設備關聯和工單關聯的功能；
圖紙資料屬性：增加了文件編號和生產廠家；
信息點功能：增加了設備異動信息的顯示；
信息點功能：增加了系統之間邏輯關系的鏈接；
權限控制：增加了“分配指定用戶組所有節點權限 ”；
圖集：圖集目錄轉移；
圖紙資料：圖紙資料的批量整理；
數據交換：實現根據紫光檔案系統文件檔號進行手動數據交換。
3.圖紙掃描和處理
工作主要是掃描處理三河電廠沒有電子版的圖紙資料，以及對已有電子版本的各個專業的圖紙資料的處理、命名等標準化工作。
工作內容:掃描一期、二期工程的燃料專業、鍋爐專業、汽機專業、電氣專業、熱控專業、化學水專業、水工、土建、其它九個類別的沒有電子圖的竣工圖；掃描一期、二期工程的燃料、鍋爐、汽機、氣熱控、化學水、水工、土建、其它九個類別的沒有電子圖的設備圖；協助檔案中心整理二期工程竣工圖。收集運行系統圖、操作規程。
工作成果:掃描紙質圖紙：128048張；檔案中心提供的電子圖：106902張；運行系統圖：2165張；合計標準化處理圖紙：237115張。
4.系統架設、配置服務
主要工作內容：系統環境搭建、配置相關服務以及系統初始化工作；包括了對系統軟件在真實環境下的全方位運行測試。
工作成果：安裝相關服務組件；系統初始化工作、創建業務功能模塊板塊類。
5.系統目錄樹創建、圖紙導入
這一階段是以三河電廠工藝流程為主線以專業為分類，結合電廠的實際需求而進行系統目錄樹的創建工作以及圖紙資料的導入工作。創建的目錄樹主要分成四個部分：運行系統部分、竣工圖部分、設備圖部分、操作規程部分；而且在系統下級目錄繼續以專業進行分類，在不同專業又按工藝進行分類。通過目錄樹，就可以將各種電子化的資料進行分門別類的管理。圖紙資料入庫：將運行系統圖、竣工圖、設備圖、操作規程資料的電子版按專業分系統的導入圖庫數據庫。創建用戶組、用戶信息。
工作成果：目錄樹創建：建立的運行系統圖、一期、二期工程竣工圖、設備圖以及操作規程的目錄樹。如圖2
圖2.系統目錄樹
6.搭建信息庫，完善功能
工作內容：提供各業務功能模塊的服務組件，并根據電廠實際情況創建適合電廠信息庫模板；對燃料、鍋爐、汽機、電氣、化學專業系統圖添加信息點
信息點鏈接類型：
1) 設備與圖紙之間鏈接:建立設備到裝配圖、布置圖、說明書、定值單等文件鏈接關系；
2）邏輯關系鏈接:建立系統圖之間的邏輯關系；
3）設備信息鏈接:通過KKS碼建立設備與BFS++中設備信息的鏈接關系。論文大全，圖紙。
工作成果：創建了信息庫；添加信息點：22021個。運行系統圖：2165張。
7.用戶培訓、上線試運行
用戶培訓分為：用戶培訓、系統管理員培訓、現場操作培訓、集中式授課培訓，培訓范圍廣，并能夠及時收集整理問題，使培訓效果達到最大化。
在試運行過程中，積極聽取使用者的寶貴意見，并增加了個人收藏夾功能、歸檔功能，完善了查詢功能、審核功能。
設備電子檔案（圖形信息資源集成）系統在三河電廠公司領導高度重視下，客服時間短、任務重的困難，已經圓滿完成任務。在使用過程中，該系統為生產人員查找圖紙、設備信息，以及分析設備邏輯關系提供了很大幫助，也減少了查找圖紙帶來的麻煩，切切實實的為生產人員提供了很大的便利。
三、設備電子檔案系統后期完善內容
1.個人收藏夾功能的實現
使用用戶名和密碼登錄圖形系統；打開需要收藏的圖檔文件，選擇“收藏”->“添加到收藏夾”，如圖1-1。
圖1-1
可以通過“收藏”->“整理收藏夾”進行所收藏圖檔的整理，如圖1-2。
圖1-2
說明：用戶只要通過用戶名和密碼登錄圖形系統，就可以在收藏夾中看到自己所收藏的圖檔，在其他機器中同樣可以實現。
2.查詢功能的完善。
增加自定義查詢功能，如圖2-1。論文大全，圖紙。
圖2-1
在查詢過程中通過關鍵字、操作類型、條件值、圖紙和專業的限制可以快速查找到所需的圖紙。右擊快速查詢，如圖2-2。
圖2-2
3.歸檔功能的實現。論文大全，圖紙。
進入歸檔界面，如圖3-1。
圖3-1
通過查詢結果進入歸檔界面，如圖3-2。
圖3-2
歸檔圖紙，如圖3-3。
圖3-3
4.審核功能的完善
審核功能中增加了流程狀態功能，管理員可以看到圖檔的操作執行到哪一個階段，如圖4-1。
圖4-1
進入流程狀態界面，如圖4-2。論文大全，圖紙。
圖4-2
5.09年新增圖紙
公司具有明確的設備電子檔案管理制度，相關竣工圖紙、技改圖紙經過公司領導審批后，檔案中心又組織人員將09年新增加的圖紙及時錄入到設備電子檔案系統，保障圖紙及時更新，為使用者提供準確的基礎數據，并能夠充分發揮該系統的作用。09年更新的圖紙分兩部分：一部分為設備電子檔案驗收后需要完善的圖紙；另一部分為我公司相繼竣工的項目圖紙，在237115張圖紙的基礎上又增加了42010張，達到了279125張圖紙。
關鍵詞：高職生；誠信檔案；學生工作
中圖分類號：G717 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）13-0020-02
高職院校的學生工作是指直接或間接作用于學生，由包括學院主管學生工作的領導、學生處，團委、系部黨總支書記、輔導員、班主任等人員組成的，有目的、有計劃、有組織地發展、養成、提高學生思想政治覺悟、道德修養、心理素質、職業素養和指導學生學會正確“做人、做事”的教育、管理和服務工作。近幾年來，由于社會多元化的影響，高職院校學生在學習、生活、獎助貸、就業等方面，不誠信行為日益嚴重，大大增大了學生工作的難度。學生誠信問題如果得不到妥善遏制，將會影響大學生的健康成長，影響高職院校的教學和管理質量，影響高職院校學生工作的有效開展。因此，高職院校建立學生誠信檔案，對于高職學院學生工作的高效率、高質量運行提供了可靠的依據與保障[1，2]。
一、高職生誠信檔案的主要內容
1.學生基本信息。主要包括學生姓名、性別、籍貫、政治面貌、所在系別、專業班級學號、家庭詳細地址、身份證號碼、本人聯系方式（手機、E-mail、QQ號）、家庭聯系方式（父母姓名、住址、手機、座機）、學生的畢業去向（具體單位名稱，工作崗位，工作地址），在填寫時要特別注意核實，保證其內容的真實性。
2.學習情況及實習、實訓等實踐情況。學習成績包括在校期間所有修完課程的成績，實習、實訓成績除分數外，還需要包括實習、實訓的名稱、地點、實習實訓內容，實習實訓對于高職院校學生的實踐能力和綜合素質的提升至關重要，是展示高職院校學生專業能力和學習能力的有力憑證。
3.經濟信用情況。包括繳納學費情況（是否繳清、部分已繳、未繳，未繳學費的原因，是否申請緩交），在校期間勤工助學情況（需提供工作單位、崗位名稱、工作內容，證明人），獎助情況（項目名稱、金額），貸款情況（貸款合同、金額、還款承諾書）等。
4.就業、創業教育及就業信息。就業、創業教育主要包含大學生職業發展課程、就業指導課程，以及參加創業大賽、職業生涯規劃比賽、簡歷制作比賽等，就業信息包括就業單位、就業時間、就業崗位等。
二、建立高職生誠信檔案對高職院校學生工作的作用與意義
第一，高職生誠信檔案的建立實質上是學生學籍檔案的補充與延伸。高職生學習成績和誠信檔案相結合更加真實、全面地反映了學生的在校情況。高職生學習成績反映了其在校期間的學習表現，誠信檔案確保這種表現的真實性。誠信檔案作為一種隱性的教育，如同一雙潛在推手，滲透在學生行為規范、紀律管理與獎懲等方面的學生日常管理中。誠信檔案通過全面、系統、動態地監管高職生日常行為，使團學骨干的評選、獎助貸的評定、入黨推優、畢業生工作的推薦有了更加可靠的依據。在肯定高職生成績的同時也幫助其發現問題、解決問題。誠信檔案不僅涉及到考試考核上，還貫穿于學生日常生活及學習之中，大學生思想教育與日常管理也更加客觀科學。發揮誠信檔案的隱性推動作用，讓學生意識到誠信的價值，逐步使高職生的誠信成為一種習慣，成為高素質的高職生的必備條件，全面提高高職生思想道德水平與綜合素質。
第二，學生誠信檔案與大學生就業工作相結合，推動高職生就業中的誠信教育。目前，部分高職畢業生為獲得較好的工作單位與崗位，不惜掩蓋不及格的科目成績，杜撰團學骨干身份，夸大企業實習實踐經歷。用人單位在面對學生虛假簡歷時，也往往只能從言談舉止去判斷一個人的外在表現，內在的誠信、責任心等品質無從考量，致使很多優秀的學生無法被錄用，而投機取巧的學生卻屢屢受聘。然而，這些學生工作后的不誠信行為卻使得企業對高職畢業生乃至高職院校的認可度不斷降低，這也使得企業和高職院校都迫切需要一個全面、客觀、準確的評價畢業生的誠信簡歷為篩選合適人才作依據。學生誠信簡歷包括學生基本信息、學習成績單（教務處提供并蓋印）、在校表現（班主任填寫意見并簽名）、社會實踐（包括企業實習、勤工儉學經歷，要具體列出實習的內容）、獎懲評優等，這在反映出學生的基本素質的同時，還能提供學生道德品質的表現狀況，形成更具有說服力的綜合素質簡歷實證材料。既能為用人單位全面使用和了解高職畢業生的真實信息提供資料，又能為畢業生在求職應聘中使用，為畢業生提供權威鑒定材料。學校也會因此受到用人單位的認可，使畢業生的就業誠信度提升，推進學校的就業質量。
第三，建立高職生誠信檔案有助于高職生助學貸款的風險管理。目前，部分高職畢業生在畢業后，由于工作狀況較差，還款能力有限，不還或拖欠國家助學貸款。因此，國家教育助學機構及學院助貸管理部門通過高職生誠信檔案可對高職生的家庭情況、學習情況、思想品德、信用狀況等資料進行分析，為助學貸款提供科學依據，有效控制助學貸款風險；通過高職生誠信檔案可以對貸款學生在校學習情況全程監督，有效防范貸款風險，有利于學院進行貸后管理，防范學院承擔的風險。同時，高職生誠信檔案與學籍檔案一起會跟隨學生進入用人單位，用人單位可以此敦促學生還款或評價高職生的誠信狀況，讓國家助學貸款進入良性循環，使助學貸款服務更多學生。
三、建立高職生誠信檔案必須堅持的原則
1.客觀性原則。客觀性是誠信檔案建立的基礎性原則。只有保證客觀性，誠信檔案的建設才有意義，誠信檔案是學生在校期間誠信狀況的客觀記載與成長過程的真實記錄，必須具備很強的客觀性。誠信檔案要盡可能地收錄能夠反映學生誠信行為的原始材料，對于數據的解釋要客觀、慎重，不能隨意下結論，要以發展的眼光看待學生，不能戴著有色眼鏡對待有問題的學生或將學生的問題大肆渲染。
2.全面管理原則。全面管理有兩個層面的意思，一是指高職生誠信檔案的包含內容應該全面，凡是在校期間與學生誠信相關的信息應盡可能記錄完整；二是指管理育人工作的全面性，既要有班級同學互助互幫的良好氛圍，也要有輔導員、班主任、任課老師、心理輔導老師的關心與關注，以及學院學生處、團委、教務處、圖書館等與學生交往和聯系較多的部門的緊密合作。建立合理的制度，使誠信檔案工作有章可循，有規可依，而完善的規章制度，可以細化歸檔部門及人員的工作職責，進而使大學生誠信檔案工作更具規范性和完整性。
3.動態管理原則。動態管理就是要保持時間上的連續性，有些高職院校僅用幾天的突擊形成誠信檔案，這是對高職生誠信檔案工作極不負責的表現，這樣整理誠信檔案本身就是不誠信，也是對培養學生誠信的不負責任。高職生誠信檔案是高職生在校學習、生活、實習實訓期間形成的信用記錄。隨著高職生生活、學習、工作地點、內容和范圍的變化，必須經常、及時地做好他們誠信檔案的收集工作，不斷更新和補充材料，確保誠信檔案的準確和完整，避免內容老化和材料殘缺。
4.學生參與原則。誠信檔案必須堅持以學生為主體，建立誠信檔案開始時，高職生需要在認真閱讀大學生誠信承諾書后鄭重簽字。在隨后的整個檔案建立過程中，需要高職生本人積極參與，隨時掌握自己誠信檔案中的記錄情況，成為自己誠信檔案的監督者，只有這樣才能發揮誠信檔案的真正作用。
5.公開與保密原則。高職院校學生誠信檔案的內容需要向用人單位、銀行等社會機構公開，但在向社會公開時，需要有保密意識，涉及學生安全、隱私的部分信息要保密。所以我們只能公開法律允許范圍內的內容，對法律不允許公開的內容，要做到嚴格保密。查閱大學生誠信檔案，要經學生本人同意或有關部門審批，在利用過程中要注意對未經許可人員的保密。使用誠信檔案管理軟件的單位必須設置相應的訪問權限，避免泄密事件的發生。
誠信是一種意識，更應該是一種習慣。無論是意識的培養，還是習慣的養成，都需要最大的行動和實踐。建立高職生誠信檔案，不僅是對高職生進行誠信管理的有效形式，也是進行學生管理的良好方法。它能幫助高職院校培養學生的誠信意識，規范學生的誠信行為，構筑起高職院校學生管理堅實的道德屏障！
參考文獻：
[1]李一萌.大學生誠信檔案的應用，促進高校學生工作的開展[J].中國校外教育，2009，（2）：9.
一、指導思想
堅持以人為本，全面貫徹落實科學發展觀，把誠信體系建設作為加強和提升農產品質量安全保障能力建設的一項重要內容，納入各級農業部門的重要議事日程。按照“分工合作、分類指導、分步實施”的原則，通過政府監管、行業自律和社會監督，進一步規范農產品生產經營者行為，維護農產品質量安全市場經營秩序，提高農產品質量安全水平，保障人民群眾的身體健康和生命安全。
二、目標任務
2013年全面推進我市農產品質量安全誠信體系建設，力爭年底前，逐步建立農產品質量安全誠信管理系統和服務系統，實現農產品質量安全誠信評價分級管理模式，力爭將60%以上的“三品”生產企業（合作社）開展誠信體系建設工作，不斷提高我市農產品生產企業（合作社）及農資經營單位的整體誠信水平。
1．取得“三品一標”認證的企業（合作社）分批納入誠信體系建設范圍，使參與誠信體系建設的企業（合作社）達到100家以上；
2．A、B級企業(合作社)達到80%以上；
3．農產品質量安全監測合格率96%以上；
4．禁用農藥、獸（漁）藥和有毒有害物質在食用農產品上不得檢出；
5．誠信檔案完整規范。
三、工作內容
（一）完成企業信用信息采集和歸檔管理。對入選的農產品生產和經銷企業進行信息采集和歸檔管理（農產品質量安全誠信檔案樣式詳見附件1）。信用信息包括：1、基礎信息。是指企業、合作社登記注冊的基本信息，包括名稱、地址、法定代表人姓名、企業類型、經營范圍等信息。2、資信信息。包括:企業取得的資質等級、資格審批、資格核準、審核、行政許可和非行政許可審批事項及其年檢、年審情況，對企業專項或者周期性檢驗、檢測、檢疫的結果等信息。3、良好信息。包括：企業及其法定代表人受到市級以上行政機關表彰的、通過質量標準認證或者產品被列入國家和省市免檢范圍的、被認定為馳名商標、著名商標或知名商標等信息。4、警示信息。包括：企業發生重大質量、安全生產事故的、未通過法定的專項或者周期性檢驗等行政機關和有關部門認定有違法行為受到處罰記錄的記入警示信息。
（二）開展質量信用評級。按照《市農產品質量安全誠信體系建設考核表》（詳見附表2）中農產品質量安全誠信評價內容要求，組織對農產品企業（合作社）進行綜合評價，確定農產品質量安全誠信等級。對參與企業（合作社)每半年進行一次考核，年終按標準進行綜合評價。每個企業（合作社）的農產品質量安全信用總分為100分，按分值對應從高到低評出A、B、C、D四個質量安全信用等級：每個方面每個小項都有對應分值。綜合評分在90分以上為A級，80至89分為B級，60至79分為C級，59分以下為D級。A級為誠信，進行簡化監督，每年2次；B級為守信，進行常規監督，每年4至6次；C級為基本守信，進行強化監督，每年6至10次；D級為失信，進行相關處罰，不合格農產品不允許進入市場流通。對獲得A級的企業，在政策扶持上給予優先考慮、優先評級，連續2年評定為A級企業的授予“農產品質量安全誠信企業”標牌，并在新聞媒體上公示。對確定為C、D類誠信等級的企業(合作社)提出警示，由技術評審小組負責幫扶整改。對已取得A、B級誠信的企業(合作社)如發現有違規行為，立即取消誠信稱號，并在農網上公示，本年度內不得參與誠信等級評比。
（三）開展失信懲戒。對連續兩年以上被評為D級的企業，按照《市2013年食品安全誠信體系建設方案》要求采取“黑名單”制度，在“誠信網”上予以登記，終身不得涉足農產品生產經營行業。對發生農產品質量安全事故的企業終身不得參加系統信用評級。
四、任務分工
1、各縣（區）農業部門負責本轄區內農產品生產企業、農民專業合作組織和農資經營單位農產品質量安全誠信檔案的建立，信用信息的收錄以及誠信檔案的動態管理。
2、市農委農產品質量安全監管處負責指導縣（區）農業部門建立農產品生產企業、農民專業合作組織誠信檔案。
3、市農委農業執法支隊負責指導縣（區）農業部門建立農資經營單位誠信檔案。
五、工作程序
（一）農產品企業（合作社）提出書面申請。在宣傳和培訓工作的基礎上，農產品企業（合作社）根據本行業農產品質量安全誠信量化評分的基本內容，對企業（合作社）自身的農產品質量安全管理、硬件設施等進行初步自查評估，根據評估結果，向所在縣（區）農產品質量安全誠信體系建設領導小組辦公室（簡稱領導小組辦公室，下同）申請，提出申報相應的級別。
（二）監管人員現場監督指導。縣（區）領導小組辦公室接到農產品企業（合作社）申請后，安排監管人員對企業（合作社）進行現場監督檢查和摸底調查，掌握企業（合作社）的現狀，指導企業（合作社）加強軟、硬件建設和建立農產品質量安全檔案，嚴格管理，規范操作，對存在的問題提出整改意見并限期整改到位。
（三）技術評審小組進行現場評審。縣（區）領導小組辦公室根據現場檢查結果，對符合評審條件的，組織技術評審小組深入農產品企業（合作社），按量化評分標準進行考核評審（要求企業負責人、管理人員參加），并向企業（合作社）反饋評審中存在的問題，提出限改意見。完成現場考核評審工作后，在5日內寫出技術評審報告，報市區農產品質量安全誠信體系建設領導小組審定。
（四）等級認定和公示。縣（區）農產品質量安全誠信體系建設領導小組接到技術評審小組的報告后，及時召開領導小組會議進行審定，將審定的A、B級企業（合作社）報市農委。市農委組織有關人員對縣（區）評定的A、B級企業（合作社）進行核查，對確定為A、B級企業（合作社）的進行公示，公示無異議后由市農委下發認定文件，認定結果報有關部門備案。
六、工作步驟
1、部署準備階段（2013年4月）
各縣（區）農業部門按照本方案的要求，成立領導機構，制定本地區誠信體系建設工作實施方案，有計劃、有步驟地推進農產品質量安全誠信體系建設工作。
2、具體實施階段（2013年5月-2013年11月）
（1）誠信檔案建立。各縣（區）參照附件1提供的《農產品質量安全誠信檔案樣式》，確定5-10個農產品企業（合作社）開展試點，進一步完善量化評分標準，理順工作程序，完善檔案管理，總結試點經驗。
（2）信用信息錄入。各縣（區）農業部門按照屬地管理的原則，及時收集和錄入各監管對象的農產品質量安全信用信息。
（3）信用等級運用。逐步建立農產品和農資經營單位信用等級分類管理制度，對守法誠信單位要給予正面宣傳報道、并在資金和政策扶持方面予以傾斜；對違法失信單位，要及時提示、警示其信用狀況，通過失信曝光、分類監管和市場退出等手段加大對失信企業的懲戒力度；對存在嚴重違法行為的，要實行頂格處罰；構成犯罪的，要及時移送司法機關，依法追究其刑事責任。
（4）誠信檔案管理。農產品質量安全誠信檔案為永久性保管檔案，各縣（區）農業部門要建立誠信檔案管理制度，明確專人負責，加強對檔案的動態管理，確保信用信息真實有效。
3、總結提升階段（2013年12月）
對農產品質量安全誠信體系建設工作進行全面總結，重點總結工作任務的完成情況以及取得的成效和成功經驗。進一步完善農產品質量安全誠信檔案，積極探索農產品質量安全信用標準、信用評價、信用征集、信用運用等工作，推動市農產品質量安全誠信體系建設工作不斷深化。
七、工作要求
（一）加強組織領導。農產品安全誠信體系建設工作已列為2013年度市委市政府對各縣（區）政府和市直相關部門的績效考核內容，各縣（區）農業部門要成立由主要負責人任組長，分管領導任副組長，相關科室負責人為成員的農產品質量安全誠信體系建設工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責農產品質量安全誠信體系建設各項工作。同時成立由分管領導任組長，相關科室負責人為成員的農產品質量安全誠信體系建設技術評審小組，負責農產品質量安全誠信等級的考核評審工作。
（二）加強監督管理。要認真貫徹《食品安全法》和《農產品質量安全法》相關法律法規及管理規范，強化監管管理，將專項整治與日常監管、治劣與扶優、監管執法與技術指導服務有機結合起來，對企業（合作社）進行風險分析和誠信等級評定，形成激勵機制，最大限度地調動企業的積極性，促進企業加大硬件設施投入，提升自身管理水平。
關鍵詞：證券期貨市場 交易特點 誠信建設 途徑及方法
證券期貨市場在資本市場中占有重要地位，對市場經濟體制及國民經濟發展具有積極的促進作用。唯有加強誠信建設，將誠信經營貫穿于證券期貨行業全程中，方可保證行業持續有效發展，從而不斷完善我國資本市場。筆者根據自身工作經驗，主要論述了加強證券期貨市場的誠信建設途徑。
一、證券期貨市場交易特點
1.對每筆交易當日實施清算；在保證金不足的情況下，必須在規定期限里追加保證金，或者對所持有的期貨合約進行平倉至滿足保證金規定要求為止。
2.將客戶和會員的持倉量根據不同上市品種不同合約按照一定規則限制在一定比例或一定數量范圍內。
3.現貨有關企業要嚴格按照其參與現貨市場交易情況，需要在期貨市場規避風險的，提出申請并經過交易所批準的套期保值者，不存在持倉限量的限制。
4.在保證金不足的情況下，并且沒有在規定時間內及時補足的，或者超出持倉限額所規定數量等，要對所持有的期貨合約實施嚴格的平倉風險控制制度。
從期貨交易特點上看，一般的期貨市場實際均執行了風險控制制度。在某一期貨合約的市場持倉面積數量相當時，將該合約的交易保證金予以相應的提高；在某一合約價格三個交易日向相同方向連續漲停板或跌停板時，相關規則明確指出允許持倉不利一方且愿意平倉的對沖出局。
在證券市場中，股票交易等同于現貨交易，現貨交易與期貨交易兩者間最大的區別是全額貨款與貨物的即時交換，股票現貨交易通常沒有期限性方面的問題保證金制度、追加保證金制度、強制平倉制度等。不過，證券交易某些時候也會引用期貨市場的漲跌停板制度。
二、加強證券期貨市場的誠信建設途徑及方法
現階段，證券期貨業已進入創新發展階段，深入推進證券期貨業誠信建設，不僅是有效防范創新發展中的道德風險的必要措施，同時還是履行證券業社會責任實質性要求，加強誠信，嚴格落實國家頒布的《證券期貨市場誠信監督管理暫行辦法》，對于我國證券期貨市場改革發展具有積極的促進作用。
1.提高市場主體的誠信水平
市場經濟就是信用經濟，資本市場屬于市場經濟發展中的基礎性產物，加強市場主體良好的誠信是其關注的重點。資本市場運行機制要想穩定有序的運行，資本市場交易秩序的高效維持，都需要誠信予以強有力的支持，所以，誠信是資本市場的本質要求。強化誠信建設對資本市場的改革發展具有積極的推進作用，能夠進一步加大對違法失信行為的懲戒力度，對投資者的正當權益予以良好保護，能夠進一步強化市場主體的權利義務觀念，使市場行為越來越規范，為市場信用奠定堅實的基礎，為資本市場重大制度創新和改革舉措提供保障，同時，還能夠適當的降低交易成本，增強市場效率。
2.明確具體的證券期貨市場誠信建設目標及任務
以長遠發展角度分析，證券期貨市場誠信建設應積極構建制度完善規范、嚴格失信懲戒、誠信記錄全面信用服務配套的證券期貨市場誠信體系，積極營造良好的證券期貨市場誠信環境，不斷強化證券期貨市場的誠信道德水準。在落實誠信建設工作目標時，需要構建一個相應的誠信信息數據庫系統作為主要依據。無論是現在還是未來，證券期貨市場誠信建設都必須根據配套的誠信檔案，切實根據內容豐富性、功能強大性、管理規范性以及拓展空間廣闊性的要求，以誠信檔案的建設、管理與使用為中心，嚴格做好幾方面的工作：首先，對誠信檔案的及時更新，全面實現誠信信息的錄入、不斷更新等有關工作要求，保證信息的有效補充和更新。其次，對誠信檔案加強管理，由“入口”管理和“出口”管理著手進行，加強管理工作。最后，對誠信檔案的有效使用；在建好誠信檔案后，接下來的任務就是有效使用。應根據誠信信息使用的有關要求，充分將誠信檔案具有的約束作用在日常監管、行政許可以及稽查處罰等各監管工作中全面發揮，從而使監管工作更具實效性。
3.實施誠信信息公開共享
應積極構建統一標準的證券期貨市場誠信數據庫，將市場禁入決定、行政處罰決定以及保薦人信用信息等全部公布到相關網站中，相關業務部門應構建專門的證券發行、基金公司、上市公司、期貨公司、證券公司監管系統，同時還要具備相應的高管人員和從業人員數據庫；一些派出機構應積極和當地政府信用信息管理部門配合協作，把證券期貨經營機構及相關工作者的負面誠信記錄放到社會征信系統中。
4.加強監管執法力度
誠信建設在監督管理工作中屬于一項全局性、基礎性的要求，其貫穿于監督管理工作各環節部分，監管執法的成果必須嚴格根據要求轉變為誠信信息，記入“誠信檔案”，除此之外，監管執法的實際性工作應充分通過科學合理的誠信信息，采用有效的誠信手段與方法。切實實現以下幾點要求：加強學習與培訓力度、全面貫徹工作職責、做好更新與維護工作、提高誠信檔案的利用率、落實保密要求、詳細全面規劃誠信建設整體進程、落實證券期貨市場誠信檔案建設的規范要求、加強技術操作業務培訓。
三、結論
綜上所述可知，誠信是中華民族文化的精髓，是資本市場發展的動力，積極構建完善的誠信體系已經成為了證券期貨行業立足于市場的必然選擇。為了進一步加快證券期貨市場誠信建設步伐，營造氛圍好的誠信環境，證券期貨行業要切實根據黨和國家關于誠信建設方面的要求，根據自身行業實際情況，持續提高市場主體的誠信水平、明確具體的證券期貨市場誠信建設目標及任務、實施誠信信息公開共享、加強監管執法力度，保證證券期貨市場時刻圍繞誠信發展前行。
參考文獻：
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為了建設“綠色”，優化生態環境，提高本區工業排污企業的社會責任感和信譽度，建立激勵先進，鞭策后進的管理機制，促進我區經濟、環保、社會和諧發展，根據有關法律、法規和規章，結合實際，特制定本暫行辦法。
第二條（適用對象）
本暫行辦法適用對象為在本行政區域內有污染物排放的工業企業。
第三條（基本原則）
（一）實行誠信等級評定。工業企業要加強環境保護自律，環保部門要嚴格審批、加大檢查和處罰的監管力度；
（二）誠信等級評定，應當遵循公正、公平、公開的原則，執行統一標準和程序；
（三）工業企業應加大環保投入，做到污染物總量控制和達標排放；
（四）區政府積極鼓勵和支持企業采用污染物排放減量化、資源化、無害化的生產工藝和技術；
（五）積極引導社會公眾愛護環境，參與環境保護各項活動，實行政府監管、公眾參與、輿論監督的管理體系。
第四條（誠信檔案）
區環保局按照一廠一檔的要求，建立工業排污企業誠信檔案信息庫，并負責該信息庫的信息采集和維護。
以企業誠信檔案為基礎，根據上年度區環保監督、監察、監測情況，區環保局每年會同相關部門組織實施對工業排污企業誠信等級評定。
第五條（評定機構）
區成立區工業排污企業誠信等級評定委員會，委員會由區環保局、區發展改革委、區經委組成；邀請區人大代表、政協委員、社區居民代表、村民代表、企業代表等參加。日常工作由區環保局負責組織實施。
第六條（等級劃分）
工業排污企業誠信分為四個等級，即綠色等級企業、藍色等級企業、紅色等級企業和黑色等級企業。等級規定如下：
綠色等級企業：嚴格執行環保法律法規，自覺實施節能環保新技術，主動削減污染物排放總量，并通過ISO14001認證，與社區生態環境和諧良好的企業；
藍色等級企業：執行環保法律法規、污染物達標排放的企業；
紅色等級企業：有不穩定達標排放行為或環保投訴被查實，受到環保部門行政處罰的企業；
黑色等級企業：存在嚴重環境違法行為，廠群矛盾突出、影響社區生態或發生嚴重環境污染事故，受到環保部門依法嚴肅查處或經區政府限期治理仍未達標的企業。
第七條（評定方法）
（一）綠色等級企業評定與授牌
1、企業評定綠色等級企業，需企業先自行申報，再由區環保局誠信檔案記錄并征詢企業所在鎮（街道）、工業區、周邊居委會（村委會）的意見后確定，最后由評定委員會根據《區排污企業環境誠信等級評定指標》評定并授牌；
2、綠色等級企業若在本年度內發生嚴重污染事故，立即取消其等級稱號，并向社會公布。
（二）藍色等級企業評定與授牌
根據上年度該企業誠信檔案記錄及環保監督、監察、監測情況，由評定委員會根據《區工業排污企業環境誠信等級評定指標》評定并授牌；
（三）紅色等級企業評定
有下列情形的為紅色等級企業：
1、企業排放的污染物經監測，一年內連續2次主要污染因子超標或出現一類污染物嚴重超標；
2、廠區年度內出現1次環境污染事故，對廠界外環境有輕度影響的；
3、存在居民有效投訴，且對環境有一定影響和危害的。
（四）黑色等級企業評定
有下列情形的為黑色等級企業：
1、出現1次故意偷排、直排廢水、廢氣并超標排放及危險廢物未進行規范化處置造成危害等環境違法行為的；
2、企業排放的污染物經監測，一年內連續3次超標或出現主要污染因子嚴重超標；
3、3次以上居民有效投訴，有較大環境影響和危害的。
第八條（評定時限）
綠色企業申報時間：每年1月1日－1月30日
評定機構評定時間：每年2月1日－3月20日
評定結果公示時間：每年3月21日－4月10日
評定結果公布時間：每年6月5日
第九條（相關措施）
（一）綠色等級企業
1、可推薦為國家、市環境友好型企業；
2、環保行政主管部門對其日常監察（測）每3個月1次；
3、連續3年被評為綠色等級企業的，可以適當減少日常監察（測）頻次。
（二）藍色等級企業
環保行政主管部門對其日常監察（測）每2個月1次。
（三）紅色等級企業
1、依法進行行政處罰，對由于企業違法排污造成嚴重環境后果的，移交司法機關進行處理；
2、增加環境監察（測）頻次。在水源保護區以外的排污企業日常監察（測）每月不少于1次，在水源保護區內的排污企業日常監察（測）每半月不少于1次；
3、嚴格控制企業排污總量；
4、通過媒體向社會公布。
（四）黑色等級企業
1、依法進行行政處罰、限期治理或責令停產，對由于企業違法排污造成嚴重環境后果的，移交司法機關進行處理；
2、經區政府限期治理仍未達標的企業，由區政府對其進行停產或關閉；
3、加大日常環境監察（測）力度，在水源保護區以外的排污企業日常監察（測）每半月不少于1次，在水源保護區內的排污企業日常監察（測）每周不少于1次；
4、嚴格控制企業排污量，執行限產限排，改擴建項目予以嚴格審批，新生產擴建項目一律不予批準；
5、通過媒體向社會公布；
6、停止享受地區優惠扶持；
7、抄送區有關職能部門，各職能部門收到情況抄告，應當備存，并根據本部門職責，針對該企業的生產經營狀況，采取有針對性的依法管理措施，從嚴把關、從嚴監管，對存在可依法行政處罰的行為的，要從重處罰。
第十條（其他措施）
區環保局可根據工業排污企業排污狀況、守法誠信狀況，必要時安裝污染物在線監測裝置，形成監察網絡，實施全天候實時監察（測），發現違法行為及時查處。
區環保局要加強行政執法人員的隊伍建設，通過明確工作職責，將目標責任量化，通過每年進行培訓、考核等方式，形成網格化管理和動態管理。
第十一條（解釋部門）
本暫行辦法具體應用問題，由區環保局負責解釋，所涉及的評定標準由區環保局另行制定公布。
隨著當今社會不同行業的誠信度出現不同程度的下降，尤其是在會計行業中，誠信更為重要。因此，加強會計誠信建設是極為必要的。建設會計誠信的重要性主要體現在以下幾個方面。
1.1會計誠信文化建設是解決會計信息失真問題的根本措施
會計人員有意識的對會計賬目進行修改導致會計信息的失真，進而來實現自己的經濟利益。例如，會計人員通過作假賬、偷稅漏稅等來非法獲取金錢。若要在根本上解決會計信息的失真，加強會計誠信文化建設是必要的：首先，加強高校培養過程中的誠信教育；誠信是做人的根本，尤其是從事會計工作的人員更應該在平時的工作中誠實守信，堅決杜絕作假賬現象的發生，保證會計信息的真實性。其次，建立良好的會計誠信環境；在平時的工作中盡量多讓會計工作人員接觸正面的信息，尤其是剛剛從事會計工作的畢業生，避免他們受到不良環境的影響。再次，建立信用檔案；目前我國的信用檔案建立工作還處于初級階段，隨著信用檔案機制的逐漸完善，應該將那些違反誠信的單位和個人記錄在案，并且個人能夠通過網絡或是相關單位進行查詢，進而增強個人和單位的誠信意識。
1.2會計誠信文化建設是會計發展和生存的根本
在市場經濟條件下，誠信即是個人或是單位的道德資源，也是經濟資源。會計誠信對于維持市場經濟的穩定發展起到關鍵的作用。因此，在經濟活動中，應該加強道德建設，加強會計誠信文化建設。會計誠信是會計發展和生存的根本。
1.3會計誠信文化建設是保證市場經濟正常運行的關鍵
會計誠信文化建設能否順利進行是影響市場經濟正常運行的關鍵因素之一。如果會計誠信受到破壞，市場經濟運行的環境必定會受到不同程度的影響，甚至會嚴重阻礙市場經濟的正常運行，企業和企業之間，企業和政府之間的信任度將嚴重下降。而且，市場經濟越是發達，誠信就顯得更為重要。會計信息是反映和監督經濟活動的一項重要指標，如果會計信息失真，則會影響國家的財政收入，并有可能影響國家的方針政策和宏觀調控。因此，會計誠信是保證市場經濟正常運行的關鍵，要加強會計誠信文化建設。
1.4增強會計誠信文化建設有利于企業養成誠實守信的觀念
在企業發展過程中，如果能夠增強企業的會計誠信文化建設，則會在很大程度上提升企業的競爭力。首先，如果企業能夠對所有的合作以及即將合作的企業誠實守信，必定會贏得良好的，甚至是極高的社會信譽度，進而可以形成巨大的吸引力，增強企業的競爭力。同時，企業中的每一位員工也要在各自的工作崗位上做到誠實守信，除了對外能夠做到誠實守信，對內更是應該如此。其次，作為企業文化建設的關鍵組成部分，加強會計誠信文化建設可以將企業在長期奮斗過程中形成的優良品質傳播下去，有利于在整個企業內部形成一個良好的誠信環境。有助于企業員工養成強烈的責任心，有助于提高企業員工的凝聚力，進而有助于培育誠實守信的企業精神。
2建設良好的會計誠信文化的措施
上面論述了加強建設會計誠信文化的重要性，那么該如何做呢？下面筆者提出幾點關于建設良好會計誠信文化的措施。
2.1在會計誠信建設過程中，逐漸完善相應的法律規定
會計誠信文化的建設僅僅依靠道德的約束是不夠的，還必須有相應的法律法規等來指導和約束會計人員的行為。針對那些違反會計職業道德的人員應該做出相應的處罰，這樣才能在一定程度上約束會計人員的行為。同時使會計職業道德規范得到廣泛的弘揚。
2.2建立會計人員誠信檔案
通過誠信檔案的建立，使誠信文化建設融入到社會的各個領域，尤其是在會計行業。由于會計人員的業務水平、服務質量，尤其是誠信程度直接影響到整個市場經濟的正常運行和健康發展。因此，建立會計人員誠信檔案對于維持市場經濟的穩定發展，監督會計人員的職業行為等可以起到一定程度的積極作用。同時，通過定期向社會公布會計人員的不良、違法記錄以及相應的懲罰措施，可以強化對會計人員的約束和管理。
2.3強化會計誠信文化的教育力度
在加強會計誠信文化建設的過程中，誠信教育是關鍵之一。第一，可以將會計誠信文化納入到會計從業考試內容中，并將個人的平時誠信消費或是其他誠信相關內容也列入到考核范圍內。第二，加強高校會計專業學生的誠信文化教育，在平時的教學過程中，培養學生誠實守信的觀念。第三，加強會計人員會計誠信文化的培訓，要盡可能地將會計誠信文化建設的概念、內容、內涵等納入會計人員繼續教育過程中。社會各界可以通過這些行之有效的，或是根據實際情況進行適當調整，來逐步完善會計誠信文化建設。
2.4增強會計誠信文化建設重要性的宣傳力度
根據激勵的需要層次理論，每個個體都有社會需要和尊重需要，希望和他人建立良好的關系，希望得到他人的認可和關注。當企業在滿足個體的相應需求時可以影響員工的行為，其中得到他人的信任對個體而言是一個極大的激勵。
信任是一種把握的預期，即預期他人不會在語言、行為或決策方面采取機會主義，信任是一個依賴歷史的過程。
信任是雙方的。在當今不斷變革和充滿不穩定性的時代，人與人之間、個人與組織之間的關系變得越來越復雜，人們渴望忠誠又害怕被忠誠，而各種關系的質量很大程度上取決于相互信任的水平。
在當今的采購員管理中，調動采購員工作的積極性也需要管理者和采購員之間、采購員和其客戶之間建立一定的信任度。在提高采購員工作積極性的同時降低企業監督的成本以及所帶來的其他負面影響。
二、建立信任提升采購員工作積極性
管理者應該在提高自身管理水平的前提下，采取合理科學的激勵措施建立與采購員互信，提升采購員工作積極性，降低采購員的職務風險。
（一）建立科學公正的考核體系，形成對采購員一致的判斷
對采購員的考核既要關注結果也要關注過程。采購主管應與人力資源部門配合，針對采購人員的工作崗位，確定工作業績考核指標和綜合素質考核指標。指標的確定應考慮采購員所帶來的企業采購成本、使用部門績效以及顧客滿意度等方面。考核制度應公開化、員工理解透徹化，考核過程公正公開化、考核結果反饋化。
通過科學公正的考核可以幫助管理者真正了解一個采購員的工作是否盡責盡職，是否有工作能力，了解采購員的“品行”和“基本誠信”，減少他人對采購員的無端猜測與懷疑、不信任，為員工行為的預期性做好準備。
通過科學的考核，也使得采購員對自己工作有客觀的認識，形成合理的公平感，讓每一位采購人員知道上級、同事、顧客對他(她)們的能力和綜合素質的評估與期望。公正透明的考核體系，為采購員獲得同事和領導的信任和尊重提供了保證，減輕采購員的心理壓力，滿足采購員的社會尊重需要，進而提高采購員的工作積極性。
（二）建立合理的薪酬體系，增加離職與犯錯的機會成本
期望理論認為，當員工預期其付出努力后不能獲得相應的合理回報時，他會怠工或采取不正當手段甚至離職。在采購管理中，當采購員取得相應績效卻無相應回報，或回報明顯低于外部受賄所得，或自己的采購能力難以完成采購任務時采購員都有可能違規、怠工或離職。因此，企業有必要建立合理的薪酬體系，取得采購員的信任，增加其離職與犯錯的機會成本。
針對中小企業采購特點，采購員的薪酬崗位工資、績效工資和福利。基本工資的水平應根據本地同行業水平確定，而績效工資則可以采用捆綁式工資。在滾動式標準價格訂立的基礎上采購員的獎金與采購節約直接掛鉤，在保證采購質量的基礎上，績效工資可以上不封頂。福利可以采用靈活多樣適合員工特點與需求的方式滿足。薪酬制度應當在實施過程中不斷檢測并加以修改，以適應企業的發展。
企業通過合理的薪酬體系設計，采購員了解自己的努力可以獲得相應合理的回報時，管理者和采購員雙方的信任即可產生，在促使采購員主動放棄索賄的同時，提升了其采購積極性，使得采購員與企業成為利益共同體。
（三）建立誠信檔案，形成對誠信的獎懲
在行業內部建立采購員的誠信檔案，這是對誠信的合理獎懲。一方面，如果采購員誠信檔案一直是良好記錄的，可以提升采購員的個人聲譽、提高采購員的人力資本，形成與企業良好的信任關系，提高采購員的工作積極性；另一方面，如果檔案有不道德行為的記錄，不僅會降低企業對采購員的信任，還損害采購員的職業聲譽，從而提高采購員再就業的成本。
（四）加強雙方之間的溝通，構筑信任的開放性要素
首先，管理者需要做的是表達自己積極的期望，在管理規范的基礎上加強與采購員的溝通，通過科學的崗位說明，對采購員的工作職責、工作要求、工作內容等有正確的合理的預期。如在管理中采用分享式和自主式激勵措施，在制定具體部門規章制度以及一些部門較大決策時應給員工參與的機會、甚至采納員工意見，給員工一定程度上的自，形成寬松工作環境，提高員工滿意度。在員工工作有所成就時應給予充分表揚，在采購工作遇到困境時應及時提醒采購員，了解分析其工作失誤原因，同時幫助改進。
其次，采購員需要主動與管理者以及相關崗位進行溝通。了解上司以及公司的目標，了解自己的工作對其他崗位的影響，了解管理者以及物資使用部門對自己的期望以及考核要求，要注意自己的言行舉止贏得管理者以及同事的信任。清楚自己的需要、目的，了解自己的長處弱點和風格，選擇適合自己的工作崗位，揚長避短。
（五）加強能力的培養，形成信任的基礎
對于管理者而言，需要的能力包括熟知采購業務的能力、人際溝通協調的能力、對組織環境和資源的控制能力、組織協調、信息處理、為采購員提供成長和發展機會的能力、激勵采購員和解決沖突的能力以及戰略性問題的解決能力等。一名擁有強大能力的優秀的管理者是贏得采購員信任的前提，才能真正引導采購員的行為，調動采購員的積極性。
作為采購員，自身能力的提高是贏得同事領導信任的基礎。在該職務上，采購人員必須要有良好的溝通能力、談判能力以及道德水準等先決條件。吳新財等認為采購人員由于素質低下是不誠信產生的根源之一。因此，中小企業對采購員應加強崗位能力培訓與職業道德培訓等，一方面增加了采購員的人力資本，為員工的個人成長提供了保障，調動了員工的積極性。另一方面也增加了管理者對采購員信任的基礎。
（六）樹立忠誠的意識構建雙方的信任
一方面采購員積極維護企業的利益，保持對企業的忠誠。另一方面，管理者通過管理措施滿足員工的相關期望和需求，提升采購人員的社會地位和聲譽。
在一定的條件下，管理者維護和保全采購員的面子的意愿會成為采購員忠誠的基礎，但即使如此，還是需要讓采購員知道一旦采購員的行為觸犯企業的底線，依然會被記入誠信檔案并被辭退。
誠信是中華民族的傳統美德。孔子一句“人而無信，不知其可”的名言，成為中國人千年流傳的人生哲學。有信，則能相互尊重、禮讓；有信才能“同氣相求”、眾志成城，才能聯結起社會交往關系中穩固的倫理網絡。誠信是社會主義市場經濟的靈魂。誠信是立身之本，更是立國之基。
一、誠信的涵義
誠信包含“誠”和“信”兩個方面，它們有一定的區別。在早期的儒家著作中，“誠”和“真”“實”等范疇相關聯，《中庸》中提 出“：誠者，天之道也，誠之者，人之道也。”在這里闡述的觀念是 “誠”是天地之根本，是萬事萬物運行的基本事實和規律。 誠信 是中國傳統倫理哲學的一個重要的范疇，是一個十分古老而又 現實的話題。誠信最初作為一種道德活動而存在的，伴隨著人 類對合作關系的訴求早在原始社會便產生了。作為一種隱約的、零碎的思想、在周初開始萌芽，經過春秋戰國時期諸子百家 的精彩闡釋和大力提倡，誠信思想基本形成，并在后世儒家的不斷補充和完善下日趨成熟，成為傳統倫理文化中一個內涵豐 富獨具特色的思想體系。“誠”的意思指不有意歪曲客觀事物的 本來面貌。人們會因為外部環境的影響而歪曲了自己主觀意圖 的本來面貌從而沒有遵循客觀規律。人對自己的主觀意圖都有 準確的把握，但直接的表達出來有的時候需要些代價。那么 “誠”的內涵就要求我們要忠于自己和客觀規律，不因畏懼代價 而扭曲事實的原貌。“信”中國傳統倫理思想中也特別重要。“信”字初指在祭祀上天和先祖時誠實不欺，后來在春秋時期經 過儒家學者的倡導遠離了最初的宗教色彩并最終成為了一項 重要的道德規范。孔子曰“言必信，行必果。”由此可見“信”指代 人要對自己所說的話負責，人要信守承諾。綜上所述“誠”指的 是人思想上的主客觀統一不歪曲事實是靜態的；而“信”更強調 的是對自己諾言的的遵守是動態的恪守。誠信既代表了一種內在的德性修為又是一種外在的確認與表達意指誠實無欺。
二、職業道德的涵義
職業道德，就是人們在進行職業活動過程中，一切符合職業要求的心理意識、行為準則和行為規范的總和。它是一種內在的、非強制性的約束機制。是一般道德在職業行為中的反映，是社會分工的產物，是用來調整職業個人、職業主體和社會成員之間關系的行為準則和行為規范。職業道德是指從事一定職業的人們在職業活動中應遵循的道德規范以及該職業所要求的道德準則、道德情操和道德品質的總和。職業道德既是對本職工作人員的職業行為要求，又是職業對社會所負的道德責任與義務。
三、誠信在職業道德的體現
誠信是社會主義職業道德的主要內容和基本準則，是中華民族的優良傳統。在今天社會主義制度下，誠信作為一種道德有著新的時代內涵和豐富的內容，它包括：在政治生活中，忠于黨，忠于祖國，忠于人民，忠于社會主義事業；在經濟生活中，依法辦事，平等交往，誠實待人，信守合同，講信譽，講信用；在其他日常工作中，高度負責、表里如一，實事求是；在人與人的交往中，開誠布公，以誠相待，反對虛偽。這一道德要求對于社會主義事業的不斷發展和建立新型人際關系有著重要的意義。對于一個人來說，誠實守信既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的責任，更是一種崇高的人格力量；對于一個團體和企業來說，它是一種形象，一種品牌，一種信譽，一個使企業發達的基礎；從經濟生活來看，誠信是經濟秩序的基石，是企業的立身之本和一種無形的資產；從政治道德來看，誠信是一種極其重要的品性，是政治意識和責任意識的體現，是一個從政者必須具有的道德品性和政治素質；從人際關系來看，誠信是人與人在社會交往中的道德規范，也是一個人最主要的道德品質。人們在交往中，相互信任是相處的基礎，相互之間做到信任其關鍵就在于誠信。在現代社會中，隨著社會主義市場經濟的不斷發展，誠信在社會政治生活，經濟生活，文化建設尤其是職業道德建設等各個方面日益顯示出它的地位。
四、大學生職業道德體系構建中，誠信教育的途徑或方式
1、加強家庭教育
大學生誠信意識的樹立，必須要從家庭開始。可以說家庭教育在孩子從小到大的整個成長過程中的思想觀念的形成，良好行為習慣的養成，成熟性格品質的塑造等各個重要的環節有著其他教育形式和方式不可替代的重要作用。誠信意識的樹立，誠信觀念的確立，誠信思想的形成，誠信習慣的養成，誠信行為的固化都不是短時間內能完成的，都需要一個漫長的過程，它們是在一個人成長的過程中逐步形成的，需要長時間的教育和引導。加強家庭教育，一是要改善家庭教育環境，改變過去那種只關注子女的成績和分數的做法，關心子女的思想品德教育，樹立其誠信意識。二是為了給讓學生家長給孩子樹立誠信的典范，父母要持續提升自己的誠信修養，言行一致、以身作則，在家中營造良好的家庭氛圍。同時，在家庭教育中，要把誠信教育放在首位常抓不懈。要在日常的教育中加以教育和引導，培養子女誠
2、高校要建立誠信教育的領導機制
目前，高校只重視以“兩課”為主的思想政治教育，強調的是思想政治素質，討論的是大道理，傳授的是高理論，而對于學生具體的誠信道德關注的較少。要改變這種被動局面，高校領導就要從戰略的高度重視誠信教育。首先要建立高校誠信教育領導機制，要成立誠信教育的領導管理系統。從主管學生工作的校領導，到院系主任到一般教師，直到學生會、班干部和學生，要責任落實到人，分工明確，一層抓一層，分級管理，層層落實，持之以恒，長抓不懈。在有分級管理的基礎上，要經常進行誠信教育的宣傳工作，有針對性地加強大學生公民道德教育，通過開展誠信論壇，舉辦誠信講座等以誠信教育為主題的活動，著力培養大學生遠大的理想和志向，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，積極營造大學校園誠信教育的良好氛圍。其次要針對高校大學生日常失信行為建立各種規章制度和落實措施，內容主要包括學生日常學習、生活、助學貸款、工作分配等方面的誠信行為及相應的獎勵措。
3、建立大學生誠信檔案
建立大學生誠信檔案是大學生誠信教育的有效措施，大學生檔案的基本內容應包括“大學生誠信承諾書”、“個人資料”、“家庭背景”、“品行說明”、“個人意見”、“學校意見”、“備注”等。建立大學生誠信檔案是一種寫實式的記錄，它對學生的各個方面有較為全面的描述。需要了解學生誠信情況者，可憑此進行直接的調查。誠信檔案的建立，使學生有了一個誠信記錄，這是大學生的一份寶貴的個人資源，這會使學生產生珍惜它、維護它的愿望，使學生時刻關注自己的行為，培養自我、調整自我、完善自我，努力做誠實的事，得到良好的誠信記錄，不斷提高自己的誠信度。作為一種寫實的檔案，在學生畢業時，這份誠信檔案將跟隨學生的人事檔案一并交給用人單位，從而將學生的誠信記錄延伸到社會。
4、積極開展以誠信教育為主題的校園文化活動
