發布時間：2023-06-01 15:51:19
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的安全生產教育樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
(1)堅持“以人為本”的安全理念。心態安全是安全文化建設的基礎和前提，無論是管理者還是被管理者，只有心態安全，才會有行為安全;只有行為安全了，才能保證安全制度落到實處。以安全價值觀為核心的安全理念是心態安全文化建設的主體。健康是人的基本需求，可為什么在一些單位“三違”現象屢禁不止，最根本的原因就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。比如說，安全大檢查是對安全生產各環節查隱患，預防事故，這本是好事，可被檢查單位往往恐怕查出什么問題，查出問題后便想方設法大事化小、小事化了;再比如，“我要安全”本來應是職工本能的內在需要，可現在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述的錯誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，以人為本的安全文化建設就永遠是一紙空文。
(2)督促員工學習更多的知識。圍繞有關專業書籍和參考資料，邀請專業技術人員和有實踐經驗的員工進行講解。把會議室當作“員工自學讀書屋”，以《中國煤炭報》、《安全生產報》、《班組學習與生活》、《煤炭科學技術》、《企業管理報》等為精神“食糧”，供員工學習參考，增長知識，不斷為安全生產“充電”。
(3)利用親情的感染作用。促使全員樹立正確的安全意識，最基本有效的手段就是宣傳教育。安全生產方面的知識宣傳教育形式，能夠解決員工對安全生產知識的需求，職工也易于接受。可是以往的安全教育大多是“我講你聽”，不是長篇大論，就是家長式的訓斥。要解決安全教育入心入腦的問題，還應注重情感投入，可采用親情教育法，如在會議室設立“全家福”牌板，把每個家庭對自己親人的安全企盼寫在照片的下面，時時提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過生日、送警句，懇談會、兄弟交心等方法，不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想;開展安全共保活動，基層單位定期向職工家屬發出安全承諾書，號召家屬發揮好安全生產的第二道防線作用，讓家屬參加到安全共保活動中來。
2采取多種安全管理培訓教育形式
堅持以人為本的安全理念，營造“人人關注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過程，全員的安全環境。通過電視、音像制品、報刊、板報、標語、橫幅等媒體的宣傳，開展安全知識競賽、演講比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動，加強安全生產宣傳攻勢，做到寓教于樂，使安全生產意識深入人心，安全知識廣為傳播，規范人的安全行為，培養人的安全心態。
宣傳現場管理精細化經驗。就是“人人有標準、事事有標準、處處有監管、時時有考核”，通過實施全面精細化管理，建立形成以學習培訓、安全教育、勞動紀律、安全生產、任務質量、文明行為等綜合考核內容的現場精細化管理模式。
一、總體要求
(一)指導思想。堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”意識和安全發展理念，促進企業落實安全生產主體責任，提高全民安全意識和防范能力，全面落實安全生產工作的各項任務，為保持全系統安全生產形勢持續穩定奠定堅實基礎。
(二)培訓目的。通過深刻汲取近年來典型生產安全事故慘痛教訓,警示企業從業人員提高安全生產意識，提升安全素質和技能，消除僥幸心理，規范操作行為，杜絕“三違”現象。警示企業重視安全生產工作，從事故教訓中及時找準保護生命的硬措施，增強工作的針對性、有效性和科學性，不讓血的教訓重演。
二、主要任務
（一）宣傳計劃
1、組織開展安全生產“七進”活動。建立、健全安全生產“七進”活動協調工作機制，組織舉辦安全知識講座、觀看警示教育片、印發安全知識圖冊、樹立示范典型等活動，統籌推進安全生產宣傳教育進企業、進校園、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所“七進”等活動，提高社會公眾和從業人員參與的主動性和積極性。
2、組織開展安全生產、防災減災、森林草原防滅火等宣傳教育活動。
(1)開展“5·12”防災減災日活動。各企業根據本轄區、本行業領域特點，圍繞今年防災減災日活動主題，組織開展防災減災科普宣傳教育和避險逃生演練活動，進一步普及洪澇災害、氣象災害、地震災害、風電災害、地質災害、森林草原火災等各類災害知識和防范應對技能。
(2)開展“安全生產月”活動。圍繞今年“安全生產月”活動主題，制定有特色、可操作的“安全生產月”活動方案。以社企聯動、媒體聯動方式，組織開展好6月份“安全生產月”和“6·16安全生產宣傳咨詢日”活動。
(3)開展“119”消防宣傳月活動。圍繞今年消防宣傳月活動主題，精心組織開展好消防宣傳月活動，傳播消防安全知識，講好消防安全故事，開展消防應急演練，廣泛動員社會各界力量維護消防安全，努力營造人人關注消防、人人參與消防的濃厚氛國。
(4)開展森林草原防滅火宣傳月活動。多渠道、全方位、大力度開展森林草原防滅火宣傳月活動。通過張貼防火命令、懸掛橫幅標語、發放宣傳資料等形式，普及森林防火法律法規和安全知識，倡導“網上祭奠”“家庭追思”等文明新風，引導群眾自覺摒棄上墳燒紙、點燃香燭等傳統不良陋習，讓更多的人關心森林防火、參與森林防火，不斷提高全民防火意識和撲火安全避險能力。
(5)開展《安全生產法》宣傳周活動。集中組織《安全生產法》學習和警示教育、舉辦法律咨詢日活動、開展安全生產執法檢查等活動，大力宣傳普及安全生產法律法規，全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍，推動在全社會樹立安全生產法治權威和法治信仰。
3、積極拓展宣傳教育陣地。充分利用文化廣場、商場超市等人員密集場所廣告牌、電子屏、視頻廣播、橫幅標語開展宣傳。持續擴大“供銷安監群”和各企業微信公眾號覆蓋面和影響力，堅持宣教內容多樣化、宣教方式多元化、宣傳效應集群化。
（二）培訓計劃
1、培訓時間:2020年5月10日至10月31日。
2、培訓內容：
(1)中華人民共和國安全生產法、消防法
(2)安全生產規章制度，操作規程和勞動紀律
(3)工作崗位安全環境、職業危害及危險因素
(4)崗位安全職責、操作技能及強制性標準
(5)常見安全隱患整改手冊、重點危險源辨識
(6)自救互救方法和事故應急救援
(7)安全防護用品的佩戴使用
(8)有關事故案例
（三）培訓對象
生產經營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員及特種作業人員。
三、工作要求
(一)提高認識，加強領導。開展宣傳教育培訓是普及應急安全知識、提高避險自救能力，保障群眾生命財產安全和最大限度減少社會災害的迫切需要，各企業要高度重視，進一步提高思想認識，結合各自實際，制定具體實施方案，明確專人負責，做到有計劃、有制度、有經費，確保各項活動有序開展。
定”的發展環境。根據國家、省、市深入開展“安全生產月”活動要求，結合全縣學校安全工作實際，特制訂本方案。
一、指導思想
牢固樹立“安全發展、預防為主”理念，緊緊圍繞強化師生安全防范意識、提高安全防范能力、提升安全文化素養的目標，以開展“安全生產月“活動為載體
，突出安全文化建設和安全標準化建設兩個宣傳重點，立足實際、面向學校、深入班級、注重實效，廣泛開展宣傳教育活動，努力營造良好的校園環境和社會風尚
，確保全縣教育工作安全和諧、穩定發展。
二、活動主題
普及安全知識，提高避險技能。
三、活動時間
2017年6月1日至6月30日.
四、活動內容
（一）各學校要根據本方案制定出符合本校的實施方案并抓好落實工作。活動方案及其實施情況作為各學校2017年度安全工作管理考核的重要內容，縣教育局
在活動期間將不定期對各校（園）各項活動開展情況進行檢查。
（二）強化宣傳，營造氛圍。為營造“安全生產月”活動氛圍，6月1日開始，全縣各類學校要懸掛“安全生產月”活動主題的橫幅、主題宣傳畫，設置公共宣
傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊等，營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。
（三）開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全生產月”活動期間，各學校要根據安全工作實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，認真開展好“
九個一”安全宣傳教育活動，向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。
1、召開一次安全教育主題班隊會。以“我把安全帶回家”，“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“斑馬線，生
命線”等為主題，對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。
2、做一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染疾病預防知識及防震、防火、防電、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識
，進一步增強學生的安全防范意識。
3、組織開展一次應急逃生演練活動。各學校要進一步完善各類安全應急預案，以校或班為單位，組織學生開展防震、防火、防洪水等自然災害緊急避險自護自
救，以及突發事件人群緊急疏散等演練，不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
4、開展一次法制教育活動。各校要高度重視學生心理健康教育，教育學生要以積極健康的心態備考，正確對待考試，不斷提高學生心理調適能力，避免學生極
端行為的發生。
5、開展一次安全知識競賽活動。一是各校針對安全工作實際，以“防震、防汛、防雷電、交通規則、用電安全、消防安全、衛生防疫、逃生自救自護”等為主
要內容組織安全知識競賽活動，使學生進一步掌握安全知識，增強安全防范和自我保護意識； 6、舉辦一次安全知識演講比賽。以“安全與我同行”、“
安全在我心中”等為演講主題，通過演講比賽，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生心
中。
6、開展“一封公開信”活動。各學校結合本校安全工作熱點、難點給學生或學生監護人寫一封公開信，加強學生的安全防范教育。
7、開展“一本書”活動。每個學校向學生推薦一本安全方面的書籍，豐富和提高學生安全防護知識和能力。
8、組織一次安全隱患大排查活動。各學校在“安全生產月”期間，認真按照《承德市加強學校內部安全防范工作暫行規定》，《隆化縣教育局關于做好夏季學
校安全工作的通知》要求，對校園及周邊安全防范措施落實情況進行一次“回頭看”，對重點領域、重點部位、重大危險源和事故隱患進行認真排查，做到橫到邊
、縱到底，不留死角，及時發現影響師生生命和財產安全的隱患、落實整改措施和整改責任，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發生。
五、工作要求
（一）高度重視，落實責任。“安全生產月”活動是夯實學校安全工作基礎，提高安全工作水平和預防事故能力的重要舉措。通過開展每年一度集中性的安全
生產月活動，以月促年，對于提高廣大教職員工的安全生產素質，抓好事故隱患排查和治理，建立安全生產長效機制，防范生產安全事故的發生，實現今年全縣教
育系統的安全工作目標具有十分重要的意義。因此，各學校要提高認識，高度重視，切實加強組織領導，明確工作任務，分工抓好落實。
（二）加強協調，形成合力。各學校要把“安全生產月”活動作為安全文化建設的重要內容抓細抓實抓好，協調好各項工作，保證此次活動所必需的人力、物力
和財力到位。必須精心組織，周密安排，各方面密切配合，指定專人負責，制定應急預案，保證各項大型活動既能達到效果，又不出任何意外。各學區中心校要加
強對轄區開展“安全生產月”活動工作的指導，發現存在問題要及時協調解決。
（三）注重創新，增強實效。各學校要緊緊圍繞主題，緊密結合實際，創新形式、豐富內容，突出隱患治理這條主線，積極開展自查自改，對查出的問題和隱
患要立即整改，一時難以整改的要制訂方案，明確責任、落實資金，限期整改。
第二條 本市行政區域內工礦、交通、建筑、公用、市政工程等生產性企業（以下簡稱企業）和企業主管部門，均應遵守本辦法。
第三條 市、區、縣勞動保護監察機關負責監督本辦法的實施。
第四條 安全生產教育的具體實施， 按下列規定分級負責：
一、企業主管部門分管安全生產工作的負責人的安全生產教育，由其上級部門負責組織實施，每4年進行一次，每次不得少于16學時。
二、企業的廠（礦）長、經理和主管安全生產的副廠（礦）長、副經理的安全生產教育，由企業主管部門負責組織實施，每3年進行一次，每次不得少于24學時。
三、企業的車間主任、生產管理機構負責人等企業中層領導干部的安全生產教育，由企業負責組織實施，每2年進行一次，每次不得少于40學時。
四、企業的工段長、班組長的安全生產教育，由企業負責組織實施，每年進行一次，每次不得少于16學時。
五、企業一般職工的安全生產教育，由企業負責組織實施，每年進行一次，每次不得少于8學時。
六、新職工上崗前的安全生產教育，由企業、車間、班組分別組織實施，總共不得少于24學時。
七、換崗職工的安全生產教育，采用新技術、新工藝、新材料進行生產的職工的安全生產教育，生產新產品的職工的安全生產教育，由企業負責組織實施，不得少于2學時。
八、特種作業人員的安全生產教育，按《北京市特種作業人員勞動安全管理辦法》執行。
九、因工傷事故造成重傷以下的負傷職工復工前的安全生產教育，由企業負責組織實施，不得少于4學時；其他原因休假超過6個月的職工，復工前的安全生產教育，由車間負責組織實施，不得少于2學時。
十、企業主管部門和企業的安全技術機構負責人的安全生產教育，由市、區、縣勞動保護監察機關按監察權限分工負責組織實施。企業安全技術專職人員的安全生產教育，由企業或企業主管部門負責組織實施。上述兩類人員的安全生產教育，每2年進行一次，每次不得少于40學時。
第五條 安全生產教育的主要內容：
一、安全生產的法律、法規、規章和方針、政策。
二、安全生產責任制、技術標準和安全操作規程。
三、本崗位使用的設備、安全防護裝置的構造、性能、作用以及實際操作技能。
四、本崗位處理意外事故能力和緊急自救、互救知識。
四、勞動防護用品、用具的使用與保管。
五、工傷事故案例。
六、勞動紀律。
七、勞動保護監察機關安排的其他內容。
第六條 企業主管部門和企業的負責人， 接受安全生產教育并經考核合格的，由市勞動保護監察機關發給安全生產領導資格證書。企業職工接受安全生產教育并經考核合格的，由企業技術安全機構在該職工安全生產教育記錄卡上登記。
安全生產領導資格證書核發和安全生產教育記錄卡登記的具體辦法，由市勞動局制定。
第七條 未經安全生產教育或經教育考核不合格的職工，企業不得安排其從事本崗位工作。違者，由勞動保護監察機關發出勞動保護監察指令書，限期改正；逾期不改正的，由勞動保護監察機關依照勞動保護法規、規章的有關規定給予處罰。
第八條 非生產性企業和機關、團體、事業單位中從事生產性工作的人員的安全生產教育，參照本辦法執行。
一、指導思想明確
我鎮的安全生產宣教工作，認真貫徹落實“十七大”報告中提出的“堅持安全發展，強化安全生產管理和監督，有效遏制重特大安全事故”的要求和十會議精神，把科學發展觀貫穿到安全生產的各個環節，緊緊圍繞深入扎實開展“安全生產年”活動主題，在普及安全生產法律和知識上下功夫，以確保全鎮人民群眾生命財產安全為宗旨，努力提高全鎮人民群眾的安全生產意識，開展了有組織、有計劃、針對性強、效果好、形式多樣的安全生產宣傳教育活動，較好地完成了年度安全生產的目標任務，確保全鎮安全生產形勢持續穩定。
二、宣教目標落實
以“治理隱患，防范事故”，“科學發展，安全發展”為主題，組織開展了“安全生產年”，“百日安全生產”“全生產月”活動和節假日，重要季節、時間的安全生產宣傳教育活動，采取有形、有聲、有物的宣傳手段，把安全生產知識、法律法規送進機關、企業、學校、社區、農村，送進千家萬戶，在全社會形成“關愛生命，關注安全”的氛圍，使全鎮人民群眾的安全生產知識得到普及，安全生產意識得到提高，政府的監管責任、生產經營單位的主體責任、管理人員的直接責任均得到增強，為全鎮的安全生產工作打下牢固的思想預防基礎。
三、宣教內容豐富
主要宣傳了《中華人民共和國安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《安全生產事故責任追究》、《省安全生產條例》、《省生產經營單位安全生產責任規定》、《職業病防治法》、《國務院關于加強企業安全生產的通知》、國辦《意見》、企業安全生產標準化建設指導意見和全國安全生產宣傳工作會議精神、道路交通安全、食品安全等法規和縣安監部門的會議、文件精神，安全知識等內容。
四、宣教形式多樣
一是結合重大節日（元旦、春節、清明、五一、端午、中秋、十一等）進行宣傳；二是利用安全生產月專題活動宣傳；三是開展檢查專項整治工作進行宣傳；四是會議、培訓、有線廣播、電視講座進行宣傳；五是書寫標語、板報進行宣傳。做到時時講安全，處處防事故，事事抓安全，讓安全生產的宣傳工作活起來、動起來，把安全生產的責任、意識銘記在每個鎮民的頭腦里，使我鎮的安全生產工作具有強大的思想保障和合力，確保了全鎮人民平安和諧的生產生活。
我們為什么要一而再、再而三的對安全事故、安全警示教育片進行反思、學習？我覺得學習事故通報、觀看安全警示教育片，不僅僅是一時的教育與啟示，核心的問題是在實際的工作中，如何吸取事故教訓。事故的發生追根揭底都是職責履行不到位，這里不光是領導的職責、監護的職責，還有個人的職責，如果大家都把職責履行到位了，事故發生的可能性就會很小很小，即使發生了，承擔的責任也會小的很多。我覺得，作為監理在任何時候，只要出了問題，是逃脫不了責任的，我們所要做的就是盡可能的減少或避免責任，那么我們唯一能做的就是履職“盡”責。
常常聽到有人說，我們年輕人說話沒份量，施工單位不聽。我在想是因為“年輕”么？如果你有豐富的經驗和淵博的知識，把規程規范、設計文件都了解的滾瓜爛熟、出口成章，實際操作也能手到擒來的話，人家會不聽你的么？人家有什么理由不聽你的？那么在監理工作中我們如何履職“盡”責呢？我覺得應該努力做到以下幾點：
第一，端正自己的態度。態度決定一切，我覺得做任何工作首先都要端正自己的態度，要明白我們不是在為公司工作，我們是在為我們自己工作，盡職履責就是在為自己負責，我們要以“零容忍”態度對待自己的工作，做到守土有責、守土盡責，全力以赴做好本職工作。
第二，要有責任心，責任心是我們工作的前提，沒有責任心任何事情都做不好。工作中有時難免會遇到不善的、惡意的言語或人身攻擊，有些人可能膽小怕事，就不敢去管或者就有意放低要求，不管不問了。這個時候就是體現責任心的時候了，我想說的是對于“強權”我們要敢于較真碰硬，嚴抓嚴管，始終堅持底線，寧聽罵聲，不聽哭聲，只求“問心無愧”。
第三，做好過程管控記錄。口說無憑，監理的成果是什么？！就是監理聯系單、通知單、暫停令、巡視檢查記錄、旁站記錄等監理記錄。實體質量再好，最終都是施工單位干出來的，永遠不會說是監理做出來的，所以我們所要做的就是留好過程管控記錄，不求有功，但求無過。
第四，有一定的奉獻精神，不要因為多干點活就到處嚷嚷，一加班就滿腹怨言，要把工作和公司的利益放在第一位，不計較個人得失，兢兢業業、任勞任怨的去工作。每個人都不是傻子，你的付出別人會看在眼里，領導也會看在眼里，天道酬勤，付出總會有回報的時候。
一、人員安全職責
（一）安全生產第一責任人安全職責
1、直接負責部門的安全管理工作；
2、認真貫徹執行各項安全生產法律、法規和安全標準；
3、建立健全安全管理責任制，包括班組長職責和員工崗位職責；
4、部門的具體情況建立，健全安全管理制度和安全操作規程；
5、根據部門安全生產情況，組織開展安全技術研究工作，制訂預防和處理方案、事故應急處理預案；
6、配備部門安全管理人員，提高安全管理人員的專業素質；
7、主持召開部門安全管理專題會議，及時通報部門安全生產工作情況，有關生產的重大問題；
8、組織開展安全生產大檢查，督促部門員工報告安全生產法規，整改事故隱患和不斷改善安全條件；
9、發生重大事故時，及時組織搶險，并參與事故的調查處理工作，及時向上級有關部門報告。
（二）員工安全職責
1、嚴格遵守各項安全規章、制度和安全技術操作規程，努力完成本職工作；
2、熟悉并掌握企業生產的各種危險化學品的名稱、主要理化性質、危險性、事故的應急處理辦法、滅火方法；
3、認真執行交接班制度，下班前認真檢查，核對下班前的注意事項向接班人交待安全注意事項。接班前必須認真檢查本崗位的設備和安全設施是否完好；
4、杜絕違章操作，嚴格執行工藝規程和安全技術操作規程。本崗位的工作記錄要清晰、真實、完整；
5、按時巡回檢查、準確分析、判斷和處理生產過程中的異常情況；
6、認真維護保養設備，發現故障，及時消除。正確使用，妥善保管各種防護用品、器具、器材和消防器材；
7、杜絕違章作業，并勸阻或制止他人違章作業。對違章指揮，有權拒絕執行并向領導報告；
8、發現隱患或其它不安全因素應及時報告；
9、對本單位和企業的安全生產工作提出建議。
二、消防部門安全職責
1、負責部門內的易燃易爆危險品安全管理、消防設施管理；
2、根據部門的生產經營特點制定消防工作計劃；
3、經常進行防火宣傳教育，負責對義務消防人員培訓教育，定期組織有關人員進行防火檢查和火災應急救援演習；
4、編制、修訂部門的消防管理制度，并監督執行；
5、負責消防設施、消防器材的購置計劃、配備、檢查、維護和管理；
6、事故發生時，組織消防人員撲滅火災，負責對火災事故的調查、處理、統計和上報工作。
三、財務部門安全職責
1、負責部門營業款及時上繳，做到財務合規，避免財務風險；
2、監督防護用品及職業病防護費用的合理使用。
公司領導簽名： 部門負責人簽名：
關于教育領域安全生產專項檢查報告
2020年11月19日，教科局召開沙城片區域內學校安全生產專項工作會議，根據會議要求及懷來縣安委會緊急通知[2020]第89號文件內容要求，我校于11月20日上午組織教育處、教務處、總務處、辦公室根據文件內容對我校進行了安全隱患全面排查工作。
一、隱患排查
（一）、消防設施排查
1、消防設施排查情況
我校所有教室均為平房，配備干粉滅火器8個，經過排查，圖書室其中1個已無壓力，另1個能正常使用；儀器實驗室2個均能正常使用；微機室中3個，其中1個無壓力不能正常使用，另2個正常使用；多媒體教室配備1個，能正常使用。
2、各室消防指示燈和應急燈情況：
我校各室為平房，均未設置消防指示燈和應急燈。
3、消防通道、緊急疏散通道安全出口暢通。
4、校園內用電情況：
我校于1984年建校，由于建校時間較長，線路存在老化現象，尤其是室外明線安裝時缺乏規劃，線路比較雜亂，需要專業人員進行規劃整改。
電采暖爐室配電箱未安裝防觸電格柵板，需要請專業人員整改。
進入微機室的電源線路無保護套管。
5、學校消防制度和應急預案較完善。
（二）、對學生進行道路安全教育和學生接送車運行情況
1、我校服務范圍為東、西水泉兩村學生，學生上、放學除步行學生外其余學生均由家長自行接送，沒有接送車。
2、2020年9月開學初，我校通過多渠道，多方式對學生進行交通安全教育，并與家長簽訂《懷來縣沙城鎮第十小學與學生家長簽訂學生道路交通安全管理責任書》，形成家校共管共育。11月2日再次組織各年級進行交通安全主題班會。
3、學校現在未組織外出集體活動，有應急預案。
（三）、房屋建筑設施
1、我校所有房屋均已完成校安工程建設，沒有D級危房存在，我校于1984年建校，所有房屋均為磚木結構，目前部分教室出現窗口墻體開裂現象，其中有一、二年級教室、圖書室、多媒體室、教師宿舍及其他房屋窗口裂縫較大。
2、部分教室門口上方外墻磁磚有脫落現象。
3、圍墻較牢固，LED顯示屏安置在學校影壁墻上，穩固。
4、我校現在無在建工程。
（四）、危化物品管理情況
我校科學實驗儀器藥品中，沒有危險化學物品。
（五）、地質災害和自然災害預防情況排查
1、我校位于沙城鎮東水泉村，西臨東水泉村委會，南、東、北均為居民住宅區。學校地理位置不會受到山體滑坡、泥石流、山洪爆發等地質災害危險；
2、房屋建成已近40年，目前部分房屋加裝彩鋼防雨頂，還有兩排教室未加裝彩鋼防雨頂；
3、學校建立有預防地質災害和自然災害的應急機制，制訂了相關的應急預案；
4、學校備有一些簡單的應急物資。
5、對師生開展了預防地質災害和自然災害知識的宣傳教育活動。
（六）、學生飲食衛生安全排查
我校無食堂，校園內無售賣食品及其他物品的小部，校園周邊不存在小商小販，無經常食品行為。同時，我校加強了學生飲食安全衛生，利用班會時間進行食品安全教育。
（七）、學生住宿安全排查
我校學生來自于東西水泉兩村學生，124名學生，20名幼兒均為走讀生，無寄宿學生，無宿舍。
（八）、是否開展冬季防溺水教育、交通安全教育、用電安全教育、每天一分鐘安全教育等是否落實到位。
1、我校按學校工作計劃，定期開展夏季防溺水、冬季防滑冰防溺水教育，并發放致家長一封信，形成家校共管；
2、按時開展交通安全教育，交通安全教育與疫情防控進行常態化教育；
3、用電安全，消防安全按計劃安排進行；
4、1530工作已認真落實。
（九）、防范校園欺凌，抓好疫情防控
1、防范校園欺凌事件的發生，我校利用班會、國旗下講話等形式，開展校園防欺凌事件的宣傳教育，利用LED屏幕不間斷滾動播出宣傳標語，同時借創建文明城市契機，對學生進行尊老愛幼、團結友愛文明禮貌教育，形成同學互幫互助氛圍。
2、設立了心理咨詢室，并配備心理輔導教師和志愿者，當發現學生行為、情緒突現異常的情況及時進行心理疏導，防止出現欺凌現象的發生。
3、疫情防控常態化。
疫情防控工作常態化進行，學生入校前的體溫監測，班級復測，師生缺勤追蹤記錄，復課證明查驗、各室通風消毒工作、假期學生體溫監測上報工作自復學復課以來，一直有條不紊的進行，未間斷。
同時積極配合上級疫情防控部門所做的各種人員信息流調摸排工作，確保人員上報信息準確，不瞞報，不漏報。
二、隱患整改情況
（一）、消防設施
1.針對部分滅火器不能正常使用，我校現已安排更換、購置新滅火器。
2.學校用電方面隱患，近期將雇聘專業人員對校園室外照明線路、電采暖鍋爐室配電箱等問題進行整改。
