發布時間：2023-03-15 15:04:58
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的安全協會工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
網絡部工作計劃（一）
時光如梭，轉眼之間，經管青協又在所有人的目光中走過了它光輝的一年。在這新的學年里，網絡部迎來了新學年的工作。為了明確這學年的工作范圍，為了更好的安排部門工作，也為了更好的迎接挑戰，網絡部制定了以下工作計劃：
一招收部門新助理，副部長
在新的一年里，網絡部將招收新的助理。鑒于部門的工作需要，網絡部招收的助理人數初擬定為5名左右。其中，網絡部計劃招收3名男助理。另外，網絡部擬增一名副部長，以便能更好的協助部長的工作。
二設計好協會的工作證
在新的一年里，網絡部將會設計出新的工作證樣式。網絡部會參照上一年的工作證樣式，加入一些創新的元素，加入一些更能傳達協會宗旨的元素，加入一些更能體現志愿者這個符號的元素，設計出新的工作證樣式。
三部門新助理培訓
網絡部對助理的培訓，主要是基于三方面的考慮。一是為了使新助理能較快的進入工作狀態，叫充分的了解網絡部的職能，日常工作和本學期的工作重點；二是加強部門內部的交流，增進部門人員之間的了解，促進部門和諧發展；三是有意識地培養下一屆網絡部的骨干力量。
四青協博客的維護與更新
協會博客是一個重要的網上交流和互動的平臺。它不僅起著加強協會內部人員之間的溝通，更重要的是，它還是協會聯系外界的重要工具。網絡部將及時更新博客的內容，把協會的最新動態到網上，讓更多的老師和同學們能更快的了解到協會最近消息。
五協會網頁的維護和更新
在網頁的維護和更新方面，網絡部將盡力做好這項工作。目前，網絡部還需加強學習，以便能夠把這一工作做到至善至美。與此同時，網絡部在招新中將會特別留意有這方面工作能力的人才。
六大力配合其他部門的工作
網絡部將積極的配合好其他部門的工作。網絡部期望，網絡部助理能多去協助其他部門舉辦的活動。網絡部也希望能掌握協會的最新動態，以便把協會活動的最新消息到網上。此外，網絡部也期待其他部門能把通訊稿送到網絡部來發表。
七定期召開網上部門會議
網絡部計劃每月召開一次網上部門會議。會議的內容主要是小結本月的工作情況，提出工作中遇到的問題，共同探討解決問題的辦法以及征求各助理對部門發展的意見和建議。
八籌備建設一個新的網絡信息交流平臺---論壇
網絡部計劃籌備建設一個新的網絡信息交流平臺--論壇。一是為了加強網上宣傳工作，擴大協會的影響力；二是為了完善網絡部的部門建制，把網絡部做成一個有特色，有影響力的部門。網絡部計劃把建設協會論壇作為今后的長期工作規劃。鑒于網絡部的技術力量比較薄弱，網絡部將加強學習，培養人才，以期望到下一屆時能構建出協會論壇的雛形。
在新的一年里，網絡部將不斷成長，成熟，積極的配合其他部門的工作。網絡部愿與協會其他部門一道，互相學習，共促發展。在經管青協的正確領導下，網絡部將盡心工作，為我院系的精神文明建設貢獻自己的一份力量！
網絡部工作計劃（二）
新的一學年又是一個新開始，我院成功完成了學生會換屆選舉工作，院網絡部也順利完成了有關工作的交接，并正式開始運作。我們將繼續秉承為我院做好網絡服務的宗旨，努力做好我院學生工作網的改版工作，盡我們最大的能力爭取創造更大的輝煌。
針對上一屆網絡部在網站設計、維護和更新上的缺陷，本屆網絡部將全力打造院網站的全新形象，及時做好信息的更新。總結了上一年的工作經驗和改進不足之處后，我們將承前啟后，繼往開來，力爭在新學年取得更好的成績。
計劃安排要點如下：
一、做好我院學生工作網的維護工作，()保證學生工作網的網絡穩定性，確保并增強學生工作網站的安全性。
二、增強并完善網站各板塊的功能，爭取在下個學期做好學生工作網的全新改版工作。
三、積極配合我院其他學生會部門，共同完善信息宣傳服務體系。
四、加強與其他院系網絡部的交流與合作，交流工作經驗以及相互學習網頁設計、ASP程序應用的知識和技術。
五、帶領、組織我院“技術隊”的不斷發展。數理與信息工程學院“技術隊”是本學年剛剛策劃組辦的一支力求培養全面技術的隊伍，它將做好我院乃至全校的技術服務，到本學期末，將形成一支實力非常雄厚的技術隊伍。這支隊伍將由我院網絡部負責組建，并要求網絡部成員都參加各項技術培訓。
新的學年給我們的既是機遇，又是挑戰，我們將迎難而上，扎扎實實的做好本職工作，力爭使我院網絡部工作更上一層樓！
網絡部工作計劃（三）
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間我已經來到社聯網絡信息部半年了，首往事我感慨頗深，毫無疑問，在這半年里我學到了許多東西，考慮問題也更加深刻而全面了，在協助各個社團辦活動的時候，我也受益頗深。
在校院團委的積極指導下我們本著為同學服務的理念，積極配合各社團展開工作特制訂以下的工作計劃
一內部建設
1、將不定期的對部員進行網絡技術培訓，包括視頻的錄制及圖像采集及其剪輯方法，PPT的制作，網站建立及其維護，信息檢索，以及部門的管理方法。并要求能熟練的應用這些技術，只停留在理論層面是遠遠不夠的，時間是檢驗真理的唯一標準。具體時間待定。
2、在不影響；本部門工作的前提下，積極鼓勵協助各部門開展活動，讓部員們充分理解社聯分工不分家的，資源共享的道理。
3、定期進行工作總結，并及時將每一次例會的精神及具體內容傳達給部員，并及時布置相應的工作。大家相互談工作得失，共同談工作經驗，積累寶貴的經驗
4、不定期進行思想交流，克服社聯工作與學習的矛盾，以及生活中遇到的困難，積極解決困難有利于社聯工作的開展，以及我們的身心健康康
二常規工作安排
1、逐步完善網絡會議制度，是網絡會議逐步走向正規化，實用化。由于網絡會議制度剛確立不久，還不夠成熟，所以需要我們積極的完善
2、個別宣傳海報的設計制作，在不影響本部門工作的前提下，社聯的社團較多，可達十余個，所以需要制作的宣傳海報當然也很多，我們除了設計制作個別海報外，還需要將海報的設計制作技術傳給各個社團，讓他們有能力自己做。正所謂，授人以漁。
3、各個社團的活動及其他活動的ppt制作。我們不僅要會設計更要會使用，對于這項工作，最好是協助社團有關這方面的負責人制作，因為每個人的審美觀點不同，我們的方案并不一定是他們的方案，我們要充分尊重他們的想法，另外，ppt的制作及其使用一定要一個人完成，因為具體的操作方法制作人最清楚
1、為協會服務，服從協會的集體利益，出席社聯的相關會議;
2、制定年度工作計劃和發展規劃，加強對協會的財務管理，審核各項資金的支出;
3、及時掌握協會的情況，并提出指導性的意見或新的工作安排;
4、主持協會全面工作，對協會負責，接受全體協會成員的監督;
5、主次召開干部會議、干事會議、會員大會等。
二、副會長職責：
1、為協會服務，服從協會的集體利益;
2、協助會長開展工作，負責協會內外事項安排;
3、協調各部門開展活動及各部門干事的溝通，并對分管部門負責;
4、對各部長的考核管理，組織人員安排，獎懲等，協調好各部門的工作;
5、制定和調整激勵機制方案。
三、團支書職責：
1、負責每次團組織生活的策劃和人員安排及場地分配;
2、負責協會成員思想狀況的考查和指引;
3、負責協會的團建工作，及時向社聯團提交各種電子及書面文件;
4、負責協會內部人事考核工作，公正評選各種評優活動。
四、宣傳部職責：
1、依據宣傳部的策劃活動，負責協會舉辦活動的組織工作，包括協會性質的活動和非協會性質的聯誼交流以及文藝活動;
2、組織安排協會的各種相關活動，以及組織會員定期的學習、討論、審計資料、外出游玩，并考慮各種外出活動的經費問題和安全性。
五、宣傳部職責：
1、負責協會各種策劃的起草工作;
2、負責協會的宣傳工作，包括海報、宣傳單的寫貼以及宣傳板的收護工作;
3、負責協會的宣傳以及協會舉辦活動的信息。
尊敬的老師和同學們，新一屆學生會在不久前已經宣告成立，并開始充滿活力地運轉起來！凡事預則立，為了更好更周到地為同學們服務，我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃，把它貼在網上，方便同學們了解和監督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計劃，提高我們的服務質量：）
和前一屆學生會一樣，我們也有同樣的常規性活動：新生座談會，新生杯，十佳教師的評選，校運動會，還有與團委、研會合作的“一二·九”大合唱……這些常規性活動我們都會盡心盡力地籌劃好，同時，也盡量辦出新意。
下面，是我們各個部做出的詳細工作計劃，請大家監督、斧正：
宣傳部：（學生會工作計劃）
宣傳部將秉承學生會從同學出發、為同學服務的宗旨，在這一年中，力爭通過積極做好本職工作和配合體育、文藝和學術等各部工作的有效推進，盡力為同學們多做實事，想同學之所想，做我們所能做。現主要從以下幾個方面對宣傳部的工作計劃作簡要的介紹。
一、宣傳部現有編制情況（學生會工作計劃）
部長：常彧崔金柱副部長：李艷王娟周權
部里的成員雖然數量上不多，但是質量上絕對過得硬，我們來自祖國的五湖四海，為了一個共同的目標——團結起來，繁榮史學——走到了一起。每個人都滿腔熱情，準備著為廣大同學服務。
我們的宣言是：哪里有學生會的活動，哪里就有宣傳部同學的身影。
二、主要宣傳方式（學生會工作計劃）
宣傳部作為學生會對外展現自己的重要組織，歷來是策劃和組織各項活動的先鋒隊。我們新一屆宣傳部全體成員，將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優良傳統，勇于創新、敢于吃苦，認真完成各項宣傳工作。根據以往經驗以及現有資源條件，宣傳部本學年將本著繼承傳統與鼓勵創新相結合的原則，采取以下方式：
傳統套路：海報+橫幅+展板+傳單+bbs
這些宣傳方式是同學們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑，雖然形式上比較老套，但是宣傳效果還是好的，而且成本比較低，他們仍將是宣傳部本學年工作的主要方式。
創新嘗試（我們會向以下三個方面努力，至少完成一項）：與學校或其它各級別電視臺合作，可以制作一期或一系列宣傳學生會各項活動的小節目；創辦學生會自己的報紙或者期刊；（和學術部合作，可以采用分期電子版，學期末或學年末紙板合集的方式，稿件將主要來自本科四個年級的同學。老師也可以投稿，但將不作為主體。）創建學生會自己的網站；（網站除宣傳作用外，主要為熱愛歷史地同學及各界朋友提供各種資源和服務）
三、具體工作（因為眾多不確定因素，我們的詳細計劃只做到本學期末）
2004年秋季學期為以下活動進行宣傳：
（1）新生座談交流會。
（2）新生杯的各項比賽。
（3）跨年級的小型體育比賽或體育活動。
（4）全校“十佳教師”的參選工作。時間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個學生會的重頭戲，我們將積極地進行參選的籌劃準備工作，吸取往屆學生會的有益經驗，投入更大的精力，通過制作DV、宣傳海報、推選材料等為我系的參選老師作出具有創新性和影響力的宣傳工作，爭取在全校的“十佳教師”的評選中取得優異成績。
（5）北京大學“一二·九”大合唱。時間是本學期期末。
學術部：
人員組成：（學生會工作計劃）
部長：周文通副部長：丁雅玉付琦
歷史系學生會學術部在2004—2005學年度的工作主要由6個方面組成：
1十佳教師評選
2學術沙龍
3歷史電影文化節
4跨院系講座
5創辦學術期刊
6進行社區英語教學
十佳教師評選：（學生會工作計劃）
十佳教師評選的準備工作在第一學期十月末開始進行。學術部參與的主要是前期工作，在前期工作中，學術部負責本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個講座的目的，是要給全校同學留下有關歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學術部的籌劃工作主要在兩個方面下功夫：講座的題材要貼近當今現實社會和同學日常生活；講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個講座有吸引力。一定要避免這樣的現象：來聽講座的同學最后記住的只是講座的內容，而對于舉辦講座的老師毫無印象。如果是這樣，無論有多少同學來參加講座，可以說我們舉辦的講座是失敗的。
學術沙龍：（學生會工作計劃）
上屆學生會首創的學術沙龍在這個學年中將得到繼續和發揚。學術沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學生會。學術沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對全校同學，以期把歷史學學生會的形象打出去；座談主要針對本系同學，以解決同學們在學習生活中遇到問題為主要目的。講座和座談的次數加在一起，盡量保證每學期有三次。針對04級新生的座談準備在國慶假期結束后的兩周之內舉行，由于閻布克老師要給04級新生舉辦一次講座，因此系學生會舉辦的這次座談最好請一位中青年教師來主講，而且最好請到04級的班主任。第一學期還準備安排兩次講座，題目視當時情況而定。針對大一的轉系座談、針對大二的分專業座談和請大四學長談畢業后走向的座談都放在第二學期。第二學期末的時候還可以請大三做校長基金和君正基金的學長來談他們做項目的心得體會。一是可以為大二準備申請基金的同學提供一些寶貴經驗和借鑒，二是可以為大一的同學展示標準的論文寫作流程。
歷史電影文化節：（學生會工作計劃）
歷史電影文化節是本屆學生會首創的一個項目，通過選擇幾部以歷史題材為背景的電影，讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來組織。歷史電影文化節本身的組織并不復雜，主要問題是經費和前期宣傳。
跨院系講座：（學生會工作計劃）
跨院系講座其實屬于學術沙龍的范疇，但由于涉及本系和其他院系間的合作，較為重要，因而單列出來。上個學年系學生會成功組織與社會學系的一次講座，希望這個學年能夠繼續下去。當然也可以同哲學系、中文系等學術上有重合的院系來聯合舉辦講座。我認為舉辦這類講座的在于選好兩個學科之間的切合點。選好了切合點，在兩個院系中都會有很多人感興趣，有了人氣，要辦好這個講座就不難了。這類的活動對拓展同學的知識面和培養同學的廣泛興趣有很大幫助。
創辦學術期刊：（學生會工作計劃）
根據分工，創辦學術期刊主要由宣傳部負責，但在在這里要提出的是可以把二院每周舉辦的講座的時間和內容加入期刊中，而這部分工作可以由學術部來負責。
社區英語：（學生會工作計劃）
進行社區英語教學主要是為了迎接2008年北京奧運會，這個活動非常符合人文奧運的主題。我希望這個活動從國慶假期結束后就開始進行，首先要就近聯系一個小區，因為太遠的話一是來回不太方便，二是這樣也不太安全。再讓同學們利用周末的時間去給社區的居民進行基本的日常英語培訓，這個活動主要可以由大一的同學來負責，因為大二及以上年級周末的時候比較忙。由于元培上個學期就開始搞這個活動，我們可以充分借鑒他們的經驗。
體育部：（學生會工作計劃）
經過9月下旬的招新工作，體育部形成了以侯斌為部長，陸文筠、李黎為副部長的新一屆班子。大家懷著為同學們腳踏實地服務的熱情和對體育運動的熱愛，投入到本學期的工作中。
體育部的工作，平心而論，是既要能做大又要能做小的。什么意思呢？能做大，是指每學期要有一兩次大型、規范、形式新穎、同時花銷較大的活動，可以是較為正規的內部比賽，可以是一次集體遠足，總之，是能夠深深印刻在同學們記憶中的活動；能做小，是針對許多北大學生休息日“足不出戶”、沉迷于電腦或過分書呆子的現象，定期組織符合同學們興趣和需求的運動，它應是簡便而易于開展的，也是腳踏實地、真正能使大家得到鍛煉的活動。
本著上述的工作思路，我們在本學期的計劃是：
1）.組織好新生杯羽毛球賽和北大杯足球賽、籃球賽的報名、參賽和后勤工作（10、11月）
2）.組織一次大型的定向越野活動（已于10月5日成功開展）
3）.嘗試組織“系內運動協會”。通過調查，按照同學們各自的興趣愛好成立多個小型社團、協會，如足協、羽協等，由體育部為各協會聯系協調活動時間，提供活動場地、器械等，并適時組織協會內不同年級之間的小型競賽，有針對性地豐富同學們的課余生活。（從10月起）
文藝部：
一組織概況（學生會工作計劃）
1成員：(部長)謝佩宏（副部長）王穎周奇
2主要工作：組織開展豐富多彩的文藝活動，促進年級間，院系間的交流，在可能情況下盡量豐富本系同學的課余生活，組織動員同學參加學校大型活動，如一·二九大合唱，新生文藝匯演，畢業生晚會，十佳歌手，十佳演講，北大之鋒……協助宣傳部，學術部以及體育部的工作，將學生會的整體效應發揮到最大值。
3發展方向：任何一個組織都需要在不斷的歷練中變得成熟，文藝部也一樣，除了一些傳統的活動以外，我們最大希望就是能夠在原來的基礎上有改變，有創新。雖然歷史系是個小系，但是只要用心，我相信我們組織的活動同樣可以吸引眾人的目光，展現我們的風采。
二日常工作（學生會工作計劃）
1與其他部門合作
（1）體育部：為籃球賽，足球賽，以及運動會組織拉拉隊，參與戶外活動的組織動員工作。
（2）宣傳部：協助“十佳教師評選”的籌備，宣傳，以及DV制作，講演準備。
（3）學術部：協助舉辦“歷史電影文化節”以及開展“辯論賽”。
2組織同學參與學校文藝活動
（1）“一·二九大合唱”
（2）“新生文藝匯演”“畢業生晚會”“十佳歌手”“十佳演講”“北大之鋒”……
3與宣傳部定期“講座信息”同步，在論壇學生會版上定期大講堂，南配殿節目預告。
4動員同學參與學生會活動，如社區英語，支教……
三工作計劃（學生會工作計劃）
1盡力做好日常工作（大致如上），為學生會貢獻應有的力量。
2在全系范圍內展開一次文藝特長及愛好調查，希望能夠通過調查挖掘人才，了解興趣，為以后組織活動的形式及內容提供依據。
3至少開創一個屬于歷史系學生會文藝部自己的傳統節目
（1）舞會。舞會的主要目的是“掃盲”，形式可以是周末的聯誼舞會，也可以是節日的慶祝舞會，可以是本系內部的舞會，也可以是與其它院系合作的舞會。在接下來的時間里，我們將對這項活動進行可行性評估。當然，舉辦舞會的前提是：教會大家如何跳交誼舞。因此，文藝部可以組織以班級為單位教授交誼舞的基本動作、步伐。據我所知，大部分人是想學習如何跳交誼舞的，只是平時機會太少，我想如果能給大家提供機會學習，嘗試，練習的話，應該可以達到既放松身心又促進交流的效果：）
（2）卡拉ok比賽。這應該算是大學中最普遍的集體娛樂方式了。但是由于我們系小人少，在組織形式方面就必須有所創新，比如以寢室名義報名，對唱形式分組……總之要盡量激發大家的熱情，在飚歌中得到全方位的放松。
（3）舉辦“文化周”。歷史系是一個學術氛圍相當濃厚的地方，它的文化底蘊有足夠的資本讓眾人駐足觀望和欣賞。因此，我們可以舉行一些介紹民俗，各地特長以及歷史的展覽和講座，讓來自各個地區的同學主講，并做成一個系列，延續下去。比如“大理文化周”“敦煌文化周”等等。舉辦這樣的活動，不僅可以擴大宣傳，還可以增長大家的知識，讓更多的人加入到宣傳的隊伍中，講述自己的家鄉。
（4）教奏樂器。有一些簡單的樂器，如竹笛、口琴、吉他等等，成本不高，價格不貴，演奏起來也不太困難。可以請專業的同學固定一個星期講一次課，讓有興趣的同學有一個學習的場所。因為，據了解，還是有一定數量的同學希望自己能夠掌握一種樂器的演奏方法。
在后勤社會化背景下，高校的物業服務基本實現了專業管理。文章以河源職業技術學院物業管理專業與珠海中竣物業為例，提出了深化校園物業與物業管理專業合作的有效路徑。
關鍵詞：
校企合作；物業管理；工作場地教學化；高職院校
一、企業工作場地教學化的意義
在后勤社會化的背景下，目前高校的物業管理一般都通過公開招標的方式，引入專業型物業管理公司，這提高了高校物業市場化運作及管理的水平，實現了校園物業企業主體的自主經營，提高了運作效率。在高職院校強調“技能培養、工學結合”的背景下，物業公司入住校園，作為高校最有便利條件實現校企合作、完全對口的物業管理專業，如何利用好這一資源，深化校園物業公司與專業間的校企合作，對合作雙方都有重要的現實意義。對校園物業公司而言，這是它的一個責任，同時，通過加強雙方的合作，物業公司通過完全融入專業教學工作，形成緊密的互生關系，可以形成獨特的競爭優勢，能確保在下一次公開招標中擊敗對手；對物業管專業而言，這是落實“工學結合”，充分實現校企無縫銜接，實現企業工作現場教學化的重要資源條件，可以進一步提高學生的實際操作技能。
二、中竣物業與物業管理專業合作現狀
珠海市中竣物業河源分公司，于2005年通過公開招標的方式成為河源職業技術學院校園物業的管理方，已掛牌成為河源職業技術學院物業管理專業的校內生產性實訓基地，初步參與到了物業管理專業的日常教學工作中。
（一）合作現狀
1.中竣物業參與專業人才培養計劃、教學計劃等制定。中竣物業作為物業專業的教學指導委員會委員單位之一，在制訂各級人才培養計劃時，都參與相應研討和指導，提供企業的意見和建議，爭取使人才培養計劃更加符合企業需求；在制訂每門課程的教學計劃時，原則上要求各任課教師，咨詢中竣物業相應部門的意見，爭取獲得相應部門的支持，使各課程的重要實操內容能夠與企業工作計劃一致、同步，逐步實現工作場地教學化。
2.中竣物業在專業教學方面給予大力支持。（1）實習。自2007年以來，中竣物業河源分公司為物業管理專業提供了100余人次的專業實習機會，提供了多批次的認識實習機會。為保證學生的實習質量及全面性，專業實習學生實行輪崗制，實習崗位涉及安保、宿管等，加深了學生對物業企業的理解，較全面鍛煉了學生的專業技能。（2）物業管理專業技能綜合實訓。自入駐校園以來，中竣管理河源分公司逐步融入專業技能綜合實訓教學，一是消防器材專項訓練的校企融合，通過專業教師講授理論，由公司主管向學生演練展示，主要是滅火器訓練、水帶的拋卷訓練、營救逃生訓練等內容，有效提高了教學的效果；二是協助專業開展消防演習，包括逃生軟梯、警用器具、安全器具等工具，并有相關管理人員實地參與指導，加強了演習的逼真性，有效提高了演習效果。
3.中竣物業參與物業管理專業技能競賽。為更好地強化學習效果，以賽促學，物業管理專業積極開展校內技能競賽。在校內技能競賽方面，中竣物業一是在大賽服裝、器具等道具上給予了大力支持；二是派出相關管理人員參與技能競賽現場的評比環節，并給予點評，促進了專業校內技能競賽的逐步提高。
（二）中竣物業與物業管理專業校企合作問題
1.思想上不夠重視。中竣物業作為校園物業的管理方，認為其工作就是做好校園物業的日常管理、維護工作，沒有意識到校園物業與物業管理專業深化融合的重要性，導致部分管理人員對配合物業專業的日常教學工作等有畏難情緒，認為是職責之外的工作。在物業管理專業方面，對充分利用校園物業的重要性認識不足，沒有充分挖掘中竣物業的資源，導致日常教學與校園日常物業管理銜接融合不夠緊密。
2.缺乏常態的交流與協調機制。目前，中竣物業與物業管理專業的交流與協調，主要由專業主任和項目經理對接，一般是有事情需要協調時溝通，臨時性、隨機性明顯，導致日常校企合作對接一般是就事論事，缺乏規劃與深入的協調，影響了校企合作效果的發揮。
3.中竣物業隱性資源未被開發利用。目前，物業管理專業的教學，仍以傳統課堂教學為主，但物業管理專業是一門綜合性與實踐性都很強的學科，在實訓器材、設備設施有限的情況下，沒有主動去發掘校園物業公司已經擁有的相關器材及設備設施，導致不少能夠結合課堂教學實踐的隱性資源未被充分利用，也不利于學生職業技能的訓練及提高。另外，各門課程的教學計劃都由各任課教師單獨制訂，任課教師只考慮到了課程的邏輯順序、主次內容等，沒有考慮校內物業公司的實際工作周期及日程排，導致任課教師在講授需要實地操作或觀摩的內容時，校內物業公司卻沒有相關的工作安排，二者的時間不一致，限制了校內物業隱形資源的利用，影響了授課效果。
4.中竣物業兼職教師人員有限。中竣物業經過多年發展，管理人員素質有了較大提高，但整體素質仍需提高，雖然實踐經驗豐富，但理論水平較弱，能夠勝任兼職教師的人員有限，限制了雙方的深入合作。
三、校園物業公司與物業專業合作模型的構建
作為高度對口的校企合作雙方，校園物業公司與物業專業的合作，可以考慮將物業管理專業的各門課程與負責相應職能職責的部門對應起來，校內物業公司資源與專業課程的銜接的對應關系有：物業設備類課程，對應泵房、配電房、配電柜、保安監控室、鉗子、螺絲刀、萬用表、電筆、疏通機、扳手等資源；綠化保潔類課程，對應枝剪、鋤頭、剪刀、打草機、噴霧器、竹筢、玻璃刮、地拖、手推車、掃把、拖把、鐵鏟、斗車，吸塵器、清潔劑等資源；安保類課程，對應消防監控室、保安值班室及崗亭、鋼叉、警棍、木棍、盾牌、鋼盔，對講機等資源；實務客服類課程，對應宿舍入住管理流程、服務質量檢查標準、各部門崗位職責，日常管理制度等資源。為更好地實現雙方的無縫對接，實現工作場地教學化、工作內容項目實操化，初步構想的校內物業與物業專業深化合作模型見圖1。
四、深化校園物業與物業專業合作的路徑
（一）相互參與對方行政例會一般而言，物業公司都有每周一次的例會制度，物業專業也有每周一次的專業教研室會議或活動。為更好地實現雙方的教學與工作上的協調一致，建議雙方建立常態的互知互通制度，即專業主任或委派教師每周或每兩周參加一次物業公司的例會，物業公司的項目經理或其他管理人員每周或每兩周都參加一次專業教研室的例會。通過制度性的互知互通，可以使物業公司知道相關課程未來1—2周的教學安排及實踐實操需求；各任課教師可以通過專業主任的傳達，知道物業公司未來一段時間的工作計劃與安排，可以提前調整自己的教學計劃，或與物業公司溝通，探討能否調整物業公司相關項目的工作計劃，以便實現教學計劃與物業公司的工作計劃相協調。
（二）以公司日常管理項目為抓手，鼓勵管理人員參與日常項目化教學
1.強化物業公司管理人員的外聘兼職教師地位。對一些實操性強的課程，如安全管理等，結合專業教學實際，建議繼續加強物業公司管理人員的外聘兼職教師地位，進一步發揮校內物業管理人員的理論水平和實踐經驗。同時，校內物業管理人員擔任某門課程的教學任務，可以更好地挖掘和運用校內物業公司的資源潛力，有利于該課程中實踐實操部分的開展與實施，可以更好地訓練學生的專業技能。
2.制訂更加靈活的外聘兼職教師制度。傳統的外聘兼職教師，一般是聘請企業人員擔任某門課程的兼職教師，完成整個學期該門課程的全部教學任務，其優點是課程內容及教學連貫，外聘教師的工作經驗與理論相結合，但其缺點也很明顯，企業人員由于工作任務或時間精力的限制，一般都無法接受此類教學任務，導致聘請合適的兼職教師比較困難。為解決該問題，建議學校可以考慮允許按照總課時的一定比例來聘請兼職教師。具體建議如下。一是外聘的兼職教師不需要承擔整門課程的教學任務，校內專任的任課教師可依據課程的課內實踐實操需要，靈活確定該門課程的外聘課時數量，常規的理論課程，建議按照總課時的10%—20%來確定。這樣可以既保證課程的必要課內實踐實操有企業導師的指導，又可以緩解企業人員對擔任整門課程教學任務的畏難情緒。二是考慮到企業人員工作日需要上班，其空閑時間難以提前確定，建議此類兼職教師的授課時間不確定，主要依據兼職教師的空閑時間，由任課教師與兼職教師溝通確定，從而解決此類兼職教師怕沒有空閑時間而拒絕的問題。
3.深化雙方人員融合，實現雙向任職鍛煉交流。為進一步深化校企雙方的互通互知，校企雙方可以從以下方面入手。一是對有培養潛力或專業操作方面已能夠勝任專業教學的公司管理人員，可以考慮進行集中的教學方法技巧培訓，比如教育學、教育心理學、教學技巧等課程，提高他們教學方法及理論水平。二是繼續培養、聘任物業公司的管理人員任兼職教師，使物業公司管理人員了解教學中存在哪些課內實操與實踐需要外聘教師講授，也可思考物業公司還有哪些資源可以融合到專業課程的實操實踐中，深挖物業公司的隱形資源。三是建議雙方探討專業教師到校內物業公司掛職鍛煉，參與到相關部門的日常管理工作中去，這樣可以使專業教師能更好地理論聯系實際，提升自己的實操技能，也能深入了解物業企業所擁有的能為教學所用的資源，更好地為專業教學服務。
4.爭取教學項目與企業項目同步，實現校內工作場地教學化。為更好地以校內物業公司的工作過程為導向，避免教學中實操項目與企業工作計劃不一致，充分實現校內工作場地教學化，建議校企雙方考慮從以下方面入手。一是在上學期末或本學期初，各任課教師在制訂教學計劃前，召開一次由物業專業全體教師及物業公司各部門負責人共同參與的溝通協調會，各專任教師詳細介紹所負責課程計劃進行的課內實踐實操計劃，初步計劃進行時間及所需資源，物業公司相應部門負責人依據工作計劃或慣例，介紹公司可能開展相應工作的時間。通過雙向溝通，各專任教師可以確定所負責課程中實踐實操計劃的大致時間安排計劃。二是在實施課內實操計劃前的2至3周，各任課教師，特別是房屋構造、安全、物業設備、綠化保潔類課程的任課教師，應提前與物業公司相應部門負責人再次進行溝通協調，再次確定公司可能開展相應工作的具體時間，再結合課程的授課時間安排，協調出一個學生可以現場觀摩或實操體驗的合適時間，實現校內工作現場課堂化、校內工作場地教學化。三是在課內實操計劃完成后，各任課教師應總結此次教學效果，總結此次校企合作共同授課中獲得的經驗、存在的問題，為下一次的協調合作提供建議和指導。
5.擴大合作空間，加大橫向互利合作。校企雙方在原有的合作基礎上，可以進一步擴展合作空間，建議從以下方面入手。一是探索共同開發教材。校企雙方，可以利用雙方完全對口、相互比較了解，能夠較好地滲入對方工作中的便利，探討開發基于校內物業公司日常工作內容課堂化、日常工作場地教學化的教材，探討編寫一本真正融校內物業日常工作與日常教學于一體的項目化教材，探索實現“工作教學相融合，企業專業相融合”的工學結合模式。二是擴大雙方的橫向互利合作。基于校園物業公司的員工素質整體上還不夠高，而高校相應專業擁有高素質的教師資源，建議雙方可以開發適合員工培訓的課程，提高員工素質，提升物業公司管理水平；在我國物業將進一步兼并整合的大趨勢下，校園物業公司也有必要進一步走出去，對外拓展新項目，對內優化管理，建議雙方可以采取物業公司出資、高校付出人力開展研究的橫向課題模式，探討如何將高校的人力資源轉化為物業公司的經營發展優勢。三是深化校物業管理協會與中竣物業融合。校物業管理協會，作為物業專業學生自主管理的一個組織，為學生的專業技能鍛煉與視野開拓提供了良好的平臺。為進一步鍛煉學生技能，豐富課余生活，建議協會多與中竣物業協調，利用課余時間，組織學生參與公司日常的維修、管理工作中，特別是參與校重大活動的現場管理協調中。對中竣物業，建議探索加大對協會活動的支持力度，甚至可以考慮冠名贊助支持，使日常的員工培訓等工作與協會的日常工作融合起來，進一步擴大中竣物業在校的影響力。四是為公司在本地的拓展提供支持。建議中竣物業與物業專業建立項目拓展小組，共同對本地的物業市場開展專項調查，及時掌握河源物業市場情況；在對具體項目的招投標活動中，物業專業發揮其特長，為公司招標書的制作提供支持與協助，提高公司項目拓展的成功率。
參考文獻：
[1]張鳳英.物業管理專業校企合作存在問題與對策研究[J].濮陽職業技術學院學報，2011，（8）.
[2]韋柳.高職院校物業管理專業校企合作運行機制探索[J].高教論壇，2013，（3）.
[3]葉昌建.基于現代學徒制的物業管理專業校企合作模式[J].現代企業教育，2014，（10）.
[4]黃繼剛，李琳.獨立院校校內生產性實訓基地建設探索[J].當代教育實踐與教學研究，2015，（7）.
【關鍵詞】移動終端；安卓系統；安全督查
1.引言
按照“管理制度化、制度流程化、流程表單化、表單信息化”的思路，供電局結合管理制度和員工日常實際工作需要，研究制定了業務作業指導書，編制了作業表單，以“流程+表單”的方式，打造“規范、高效、減負”的工作模式。生產班組實現了現場作業表單電子化，在一定程度上減輕了班組的工作量。安全督查人員的現場督查工作仍基于紙質檢查表單開展，在生產班組作業表單電子化的基礎上，有必要研究實現現場安全督查工作表單的電子化。
2.背景
隨著現場作業的不斷增多，作業類型也越來越多。督查人員的安全督查工作和安全檢查工作任務量也越來越多。安全生產管理信息系統安全督查管理模塊包含了督查年、月、周計劃和安全督查工作單，督查人員的現場督查工作仍基于紙質檢查表單開展，工作完成后在系統中填寫督查工作記錄和督查日志，增加了督查人員的填寫工作量。
在生產班組作業表單電子化的基礎上，擴展現場安全督查工作表單的電子化已具備成熟的條件。安全督查現場工作有必要參考生產班組作業表單方式，實現安全督查工作從計劃到執行的電子化管理。
3.需求分析
3.1.業務描述
現場安全督查主要分為督查計劃制定、督查實施、現場督查問題反饋、跟蹤整改情況、數據統計分析等幾個步驟。督查計劃包括年度督查計劃、月度督查計劃以及周督查計劃。
3.2.業務流程
4.設計實施
4.1.系統架構
4.1.1.技術架構
4.1.2.業務架構
督查計劃和施工計劃分解后，生成相應的督查工作單，安全督查人員使用移動終端下載督查工作單進行現場督查工作，并在現場填寫督查工作情況，對于存在違章情況的工作人員，可現場開出違章處罰通知單；對督查過程中發現的其它問題也可以開出問題整改通知單，由施工單位進行整改。
4.2.功能范圍
安全督查移動作業管理項目主要包含安全督查管理內容，為安監部、各專業班組安全檢查人員進行現場督查工作提供輔助，功能構成示意圖如下：
4.2.1.安全督查計劃管理
系統提供督查年計劃、督查月計劃、督查周計劃的編制、審批及相關的查詢功能。
每年制定年度安全督查工作計劃。
每月編制月度督查工作計劃。
4.2.2.施工計劃管理
工程項目管理部門（業主項目部）、生產運行單位（部門）每月底應制定基建、大修技改、檢修、試驗、定檢等下月施工作業計劃；并向各業務部門及安監部匯報。每周應制定相應的周施工計劃，并向各業務部門及安監部匯報。
4.2.3.督查工作表單管理
周督查計劃審批通過后，安全督查人員將周督查計劃生成相應的督查工作表單，用于現場督查使用。
4.2.4.督查日志管理
現場督查工作完成后，系統自動生成相應的督查工作日志，記錄現場督查工作情況，及相關的違章處罰信息、問題整改信息等，并提供相應的關聯鏈接，方便跟蹤查找。
4.2.5.檢查項基礎庫管理
固化上級公司頒布的安全檢查項內容，供安全督查工作開展時根據作業類型和工作內容進行選擇，通過標準化的檢查項基礎庫固化，保證相同類型的現場督查工作檢查內容相同。
4.2.6.督查工作表單庫
安監部制定各類工作任務對應的固定檢查項目，在系統中形成工作任務對應特定檢查項目的表單庫，編制督查工作表單時，可選擇制定好的表單模板直接生成督查工作表單。
4.2.7.違章處罰通知單
現場安全督查完成后，督查人員根據現場督查違章情況填寫違章處罰通知單，違章處罰通知單編制人員可以根據督查日志的存在問題生成對應的違章處罰通知單，督查日志的公共信息帶入到違章處罰通知單中，同時提供打印、上報功能。
4.2.8.問題整改通知單
現場安全督查完成后，填寫督查日志的存在問題后對應生成一條檢查發現問題，需要填寫整改完成情況。當從整改問題發出到問題整改完成時間小于整改問題發出到整改完成期限的30%時為綠燈；當從整改問題發出到問題整改完成時間大于整改問題發出到整改完成期限的30%時為黃燈；當整改完成時間超過整改完成期限時為紅燈。
4.2.9.違章分類及編碼庫
系統中固化網、省公司頒布的違章分類及編碼，現場督查過程中發現的違章行為可以從違章分類及編碼庫中直接選取，避免出現不同人員對違章的理解偏差。
4.2.10.現場督查工作
系統下載周督查計劃同時關聯現場督查工作表單后，在客戶端進行列表展示。點擊周督查計劃可查看對應督查工作表單并填寫現場督查情況，包括檢查內容和存在問題。安全督查完成后將填寫的督查工作表單內容上傳到生產系統。
5.建設成效
5.1.規范作業表單管理
移動現場作業覆蓋范圍：涵蓋了安全督查管理在市局、區局、供電所、生產單位的所有作業表單，并實現了作業表單三級庫（省、地、班）管理。
5.2.規范作業過程，提高工作質量和安全
通過生產計劃和作業表單的信息化管理，有效控制安全督查人員的工作節奏和作業行為，作業負責人按電子化作業表單規定步驟作業，更加規范、嚴格的執行作業表單保證作業過程的效率和質量，提升現場作業的管理水平。
5.3.實現數據共享，減少督查工作
數據共享：實現現場記錄的作業數據共享，通過作業表單可自動生成報告及相關工作日志，無需重復錄入，實現數據共享；
現場方便：利用平板電腦的便攜性，在現場作業過程中，可以隨時查看作業標準；
量化工作：通過督查計劃和作業表單的信息化管理，均衡工作量，減少重復性工作。
5.4.實現對督查工作的有效監督
作業表單電子化實現了督查過程的全面監控，以達到管理層對于基層班組督查工作及時性、正確性、合理性的監督。
5.5.實現生產信息資源一體化
以‘計劃+表單’的作業管理模塊打通了和班組計劃管理、試驗管理、設備臺帳管理、巡視管理、缺陷管理、檢修管理等模塊的聯系，實現數據共享。
6.系統應用情況
系統上線運行后，每月執行的督查工作計劃有1000多個，督查工作表單有2000多個，現場安全督查工作基本上從紙質轉到系統上運作；統計報表也從系統中直接生成，不需要用戶多級統計報送；在運用安全督查現場管理系統后，用戶提出的新需求也有20多個，說明用戶對系統有更多的期望。
參考文獻：
[1]（美國）項目管理協會著，王勇，張斌譯《項目管理知識體系指南（第4版）（PMBOK?指南）》電子工業出版社 2009.
[2] 李濤，張莉《項目管理》中國人民大學出版社 2005.
一、結合企業發展新形勢，開展青年思想政治教育，提高青工的思想道德素質
1、創新學習載體，豐富學習內容。上半年，團委針對當代青年的特點開設了輪司青年博客，通過網絡登載評論形式，切實提高了青年學習政治的熱情，有效提高了青年的政治素質。
2、根據公司青年的特點，通過團員大會，工作例會以及座談會、青年論壇形式，引導青年立足企業尋求發展，立足崗位成才奉獻。
3、上半年以“讀書修身?踐行成才”為主題，積極開展“讀好書薦好書”學習交流活動。
二、貼近生產，創新工作方式，提升青工業務技能素質
1、3月份公司團委會同安全監督部、技術設備部以及人事部、**隊結合“導師帶徒”活動，開展了“抓安全、強管理”青年成長發展課堂。
2、春節過后，針對2.5事故，會同公司安監部組織約30名近年當班的青年駕駛、輪機人員到后所船廠開展現場安全警示教育專題團課，切實提高青工工作責任心。
3、針對一些安全意識淡薄、工作責任心不強的青年進行安全重點家訪活動。
4、進一步深化**青年攜手平安行活動。上半年協同引航站、以及公司業務部對**港引航員與**駕駛員操作聯絡辦法和口令進行規范。
5、在青工中開展“節能環保”主題短信征集評選活動，切實提高團員青年節能環保意識。
另外，各團支部還開展了青安崗“六個一”以及“安全隱患排查”和“安全應急演練”等活動，努力營造“人人講安全”的氛圍。
三、服務青年，不斷提升公司青年的精神風貌
1、建立多元化用工聯系人制度，定期深入多元化用工中了解他們的工作學習生活情況，和他們做朋友，引導他們愛崗敬業，共創和諧企業。
2、積極創建文明寢室,在集體寢室舉辦了“溫暖2010迎新春茶話會”以及“親情寄千里，情暖異鄉客”寄一份家書活動。開設了寢室宣傳窗，建立了團委信箱。
3、會同工會于4月份成立了職工文學藝術協會,開設了“**”博客和**qq群以及**郵箱。
4、**隊成立船舶電器興趣小組，機關團支部成立電腦興趣小組，并進行了授課培訓、活動交流及技術比武。
5、五四青年節前夕，和引航公司、婦兒醫院，組織80余名男女青年赴**湖**島，開展“攜手迎**青春添光彩”共建聯誼活動活動。此外，還舉辦了“慶五四迎**”青年羽毛球賽，與**號角隊進行了一場迎**足球友誼賽，“迎**青年乒乓球比賽”。
四、立足企業，服務社會，積極開展青年志愿服務活動
1、繼續深入開展“學雷鋒上街為民服務”、“敬老助殘”以及“為奉獻者奉獻”志愿服務活動。
2、在電工班設立的“青年志愿服務崗”為職工修理電器30余臺次，修理自行車50余輛次。
3、帶領突擊隊員，主動承擔急、難、險、重任務。一月份組織青年突擊隊員對碼頭積雪進行清掃以及鋪設防滑麻袋。在臺風來臨時。組織突擊隊員進行了三次應急演練，確保遭受臺風時，防抗臺工作的順利開展。
五、大膽創新，加強團組織建設
以**隊團支部獲得“**市團建示范點”為契機，積極創新思路、強化制度建設，進一步完善了團工作機制。先后建立健全團委中心組學習制度、團支部量化考核制度、團支部**議事制度和多元化用工聯系人制度。
上半年，雖然取得了一些成績，但是我們還清醒地看到：工作中還有不少問題有待解決如：個別團員憂患意識不強；團委對新時期共青團工作的創新還需進一步提高等。下半年將繼續努力，開拓創新、銳意進取，做好工作，現將下半年工作計劃匯報如下：
1、以“國際航海日”為契機，與海事局、引航公司開展技術比武，穩步推進****青年攜手平安行活動。
2、做好與寧大外語學院開展的暑期社會實踐活動。
3、在團員青年中積極開展開展技術比武，進一步提高技能業務技能素質。
4、進一步加大青年突擊隊的訓練，完善應急方案，做好防臺抗臺等應急工作的準備。
5、協助集團團委、公司安全部門做好新進港大學生安全意識教育。
6、對導師帶徒活動進一步完善提升。
一、指導思想
以科學發展觀統領全局，圍繞經濟社會發展中心，按照“優服務、嚴監管、強素質、上水平、爭一流”的工作方針，以“優化質量服務，實現科學發展”為目標，以開展文化場監管為基礎，深入推進質量強縣建設。
二、創建目標
加強基礎、加強監管、依法行政、精致管理，營造健康規范有序的文化環境，全面推動我縣經濟社會全面發展。
三、創建工作重點
（一）加強領導，完善工作機制
1、建立“縣文廣新體局質量強縣工作領導小組”。其主要職責是：負責質量強縣工作的組織領導、統籌協調、督查指導等。領導小組下設辦公室，負責領導小組的日常事務。
2、制訂領導小組工作規則。主要包括：領導小組及各股室工作職責；會議制度、信息交流制度、檢查督查及考核評價制度、質量形勢分析制度等。
（二）穩健啟動，確保開局良好
召開局質量強縣領導小組辦公室會議。主要內容是：領導小組辦公室就工作計劃的制訂及工作重點進行討論。
（三）指導協調，確保責任落實
1、領導小組辦公室組織自查。自查的主要內容是：工作計劃的制訂及進展情況。
2、領導小組辦公室依據考核評價辦法，對各責任單位及科室工作任務完成情況進行檢查評價。
（四）結合實際，推進質量強縣工作。
1、進一步加強黨風廉政和行風建設。全面深入地抓好懲防體系的深化構建工作，切實增強懲防工作的及時性和實效性。進一步鞏固和深化“創先爭優”成果，以推行陽光政務為抓手，強化制度落實情況的監督檢查，落實依法行政，有效制約行政權力。
2、進一步加強依法行政工作。全面落實行政執法責任制，按照行政執法評議考核辦法，強化執法責任。加強法制監督工作，對涉及許可、檢查、處罰各個行政執法環節的依法行政工作開展執法監督，切實有效地規范行政執法行為。
3、健全長效管理機制，維護合法經營，開展游藝娛樂場所審批工作回頭看，強化行政審批廉政建設，繼續開展版權宣傳活動（法制宣傳），加大“掃黃打非”力度，開展網吧、印刷業、電子游戲（藝）場所專項整治活動，開展“十小”行業“百鎮百街”示范創先活動；充分發揮行業協會的引導作用，推行規范管理、守法經營示范企業，督促廣播電視安全，整治虛假違法廣播電視廣告，加強文化市場經營單位安全生產檢查；加強文化遺產保護力度，積極推進文化產業發展。
四、工作要求
1、各有關責任單位和股室要有計劃、有組織、有重點地開展質量強縣工作系列宣傳活動，為質量強縣工作營造良好氛圍。
2009年我社區圍繞街黨工委、計生辦下發的人口與計劃生育工作要點開展各項工作，在迎奧運創和諧之年，我社區做好宣傳發動工作，抓住機遇，圍繞穩定低生育水平及《決定》做好計劃生育優質服務工作。從中掌握工作思路和技巧，提高辦事效率，結合轄區實際情況，利用轄區資源，下面，我將計劃生育2009年上半年工作總結如下：
一、 轄區基本情況
認真學習計劃生育微機管理系統，掌握一定技能，按時做好月報表、季報表，并與微機數據相符，截止5月底我轄區共有2241戶、6337人，有育齡婦女1385人，流動育齡婦女38人，新生嬰兒26人。
二、 為育齡群眾辦實事
1、2009年1月7日我向陽樓街計生辦舉辦“救助困難母親啟動儀式”，我社區困難婦女郭萍、崔文玲受到救助。春節前為把政府溫暖送到困難育齡婦女家中，為陳玲、陶玉英、華玉子、王叔仙、楊慧臣、李佩琴等送去現金、大米、食用油等，合計人民幣1200余元。
2、對轄區內26名新生兒家庭及時入戶訪視服務，宣傳優生優育知識和新生兒護理常識，并送去避孕藥具及宣傳材料。
3、經常深入到育齡婦女中，宣傳生殖健康知識，了解她們的生產、生活、生育等情況，發現她們有各種心理障礙及時溝通解決并進行心理調適。半年來為重點人員送藥具136盒。為提高婦女身體健康，3月26日組織12名婦女進行免費生殖健康查體，5月28日組織14名婦女參加了優惠價格婦科查體，提高了婦女自我保健意識，做到有病早發現早治療。
三、充分發揮計劃生育協會作用，做好計劃生育工作計劃
結合轄區情況，今年協會項目定為：“關愛流動人口，共創和諧社區”。圍繞此內容開展以下活動：
1、2009年1月30日，我社區舉辦“迎新春聯歡會”，有43人參加，豐富了居民及流動人口的文化生活，提高了他們的文化生活品位。
2、2009年2月1日，為加強社區青少年的思想道德教育，社區對假期學生進行法制安全教育講座，有58名學生參加，教育學生如何做一名合格的社會主義接班人，及出行安全，不進網吧，拒絕，遵紀守法，過一個健康快樂的假期。
3、2009年2月19日，社區為寒假學生舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”趣味運動比賽，有65名學生參加踢毽、跳繩、釣魚、投沙袋等活動，學生興致高昂，各自發揮特長，團結友愛，將活動推向。
4、2009年2月21日，我們邀請社區內因南方冰雪災害滯留在津過年的流動人口12人，請他們一起品嘗天津元宵，感受津城元宵佳節，讓外來人口感到大雪無情人有情，雖然在異土他鄉時刻有關愛他們的天津人，使外來人口感受到真情和溫暖。
5、2009年3月5日，我社區在國際“三八”婦女節到來之際，組織社區婦女21人參觀天津元明清天妃宮遺址博物館，通過參觀使大家對我們中國古老的文明歷史發展有更深刻的認識，婦女從中更加熱愛祖國、熱愛家鄉。
6、2009年3月28日，組織社區居民開展“喜迎奧運，文明禮儀”英語培訓班，由社區劉老師給居民講怎樣學習外語，見到外賓如何打招呼，及簡單日常用語，大家認真聽講，體現社區文明和諧的氛圍。
