發布時間：2023-03-14 15:10:14
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的班級建設總結樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
1、自主管理，形成習慣。
（1）設立記事本。在記事本上把每天的語數英作業以及事情分門別類的進行記錄。每完成一項任務，就打一個勾，每天睡覺前做好檢查。
（2）對照學校規矩進行自管。
每天的課前準備、位內清理、地面衛生，都要有自己先做好整理檢查。起初孩子們容易忘記，我就把這幾項寫在黑板角上，眼操之后，學生自動對照整理。現在已經形成習慣，即使我不在教室，學生們照樣做的很好。
（3）自習要求自管。
我對學生的自習要求六個字“不回頭，不講話”。只要做到這六個字，就可以得到紀律加分。
（4）課堂聽課自管。
“注意傾聽、多多動腦、積極發言”，就是對學生的基本要求。
（5）參與集體活動自管。
在集體活動時要求學生以集體為中心，把自己放在邊緣，修飾好邊幅，做好裝飾，班級自然會人前靚麗。
自管要求和評價體制并駕齊驅。精神和物質獎勵同時存在，對學生的點滴進步都予以及時的表揚鼓勵。尤其是借助這學期學校開展的導航星活動，激發學生的爭星積極性，大部分學生在自我管理方面做的更加出色。我班蔣志敏同學在期末總結中自豪的說：我這學期沒有為班級扣掉一分。
2、互相幫助，共同進步。
通過互相監督、協作，互相評價、促進，使學生們的集體觀念、協作精神在自主管理的同時得到滲透和發展。
（1）小組制度，組長負責制。
在兩年的管理過程中，逐漸形成有學習小組長、紀律小組長、生活小組長。學負責檢查作業，負責組內學困生。紀律組長負責監督組員的自習課、科任課的組員表現、生活組長則監督雜事，諸如課前準備、個人衛生等。針對鞋套學生總是忘記帶的情況，實行了生活組長負責管理之后，幾乎沒再出現學生沒有鞋套上課的情況。
（2）組建班委，凝結集體。
這學期里學生全部入隊后，進行了班委的選舉。對班委的培養正在進行中。
班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的二年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。作為二年級班主任，做了如下的工作：
1、培養學生的良好習慣。
二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養良好的班集體
我在培養班干部過程中力求做到以下幾點：其一，要大力表揚班干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養班干部團結協作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。
3、積極抓好后進生的轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。我首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，及時對后進生加強心理疏導，同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面，是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。另一方面，就是結合班上學生的力量，每一個后進生都坐在優等生旁邊，讓優等生幫助后進生改進不好的學習習慣、學習態度。
我的班主任工作由于經驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。
1、缺少觀察。
總不能在事情發生之前，對學生進行及時的教育，從而防止事情發生，我處理事情總是跟在學生的身后。
2、做事要貴在堅持。
自己做事總是比較沖動，思想匯報專題事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實施，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從一年級上來的小不點呢！所以自己就松懈下來，沒有好好堅持到底，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個比較長的時間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點。我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領導的關心與指導下，有所進步，也提高了！班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平得到提升！
小學班主任年終個人工作總結2
一年又過去了，端坐桌前思索。平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學期的如下：
一、抓好學生思想工作，促成班級精神：
“做一個堂堂正正的人。”是我一直都掛在嘴邊的話，孩子們和特別熟悉，不管是考試還是平常作業學生們都能很自覺的獨立完成。在生活中孩子沒也是坦誠相待。另外我還結合語文課和思品課程加強學生的思想工作，例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內容，“誠實和勤勉應當成為你終身的伴侶”，時時提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設了一個專欄“詩文朗誦”，第一句話就是“我是個好孩子”讓學生每節課讀每天讀，在孩子們的思想中形成一個思維定向。我一直強調“男生要像男子漢，女生要溫文爾雅。”同時我還利用班會、平時時間，尤其是利用偶發事件進行教育。目前班級基本形成一種班級精神“誠實、勤奮、理想、寬容”。
二、抓好班級教學工作，促成班級氛圍：
一個班級是以學習為靈魂的，沒有深入的班級是失敗的。為了讓學生們深入學習，我個人想以下幾個方面是成功的。
1、充分協調。摩擦總是會有的，而協調是劑。我便是班上的那瓶劑。在日常工作中，我不斷協調老師與老師之間，協調老師與學生之間，協調學生與學生之間。老師間倒是很容易，而學生之間也能用權威和影響力來解決。而老師和學生之間的協調是很重要的。特別是在科任老師對學生的言行不適時，在學生心中，在學生群體中造成很大負面影響的時候，很可能會發生矛盾，雖然是四年級，但是學生的內心開始抗拒，就會直接影響這科學習，而且這樣影響有著很強的“傳染性”。在本學期，我覺得我做的很棒，讓各科老師和學生都處于十分融洽的狀態下，其中我細心觀察和即使的協調發揮了決定作用。
2、不斷過問和促使各科的學習。在四年級孩子眼里，其它課程總不如數學語文，學生的重視程度遠遠不夠。如英語科，由于學生對英語的重視程度還不夠，上課不細心聽講，我便在課余做大量的思想工作，舉出自己和身邊的例子，還在上課時，細心觀察做好個案工作。在作業不認真不及時完成，我便采取英語作業先交個我，審查后再交個英語老師。再如本班的培優課程美術、書法等，經常提醒和督促學生帶齊學習用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導，和書法老師深入溝通，促進學生的意識。
3、鼓勵學生克服各種困難，來自家庭、心理、學習、生活等方法的，鼓勵、引導他們如何安排時間，如何使用方法學好不同的課程，例如數學方面指導計算和審題方法等，雖然不如科任老師專業，但是很多程度上促進了學生學習。另外在針對本班比較嚴重的來自家庭方面的困難，教會他們如何適應和改善，如何更有利于學習。
4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學回家路上，現在我想已經取得了絕大多數家長的信任和支持。同時引導家長鼓勵和幫助學生的學習。
三、選好班干部，促進班級體制建設：
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理別重視班干部的選拔和培養，本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。激勵、允許錯誤，公平公正。
四、抓好常規管理，促進班級習慣養成：
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人，建立了一個完整的班干部體系，細致到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。在午餐、課間餐、體操、早鍛煉時間也建立起一套相關制度，讓學生有條不紊的進行，天長日久形成習慣；在學生個人清潔和參與勞動上也常提常抓。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確日托班學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規范好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
五、開展好活動，促進學生素質提高：
本學期，學校開展了很多活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，每次我我鼓勵學生人人參與，互相合作，并和相關活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同創建一個真正的日托班班級。在學校舉行的英語朗誦比賽中，我事先利用班隊課及課余時間為他們指導，并請英語老師和家長指導，然后進行班級競賽，頒發獎品。然后在班級獲獎者再進行角逐，優勝者代表班級參加比賽。結果，我班贏得了好幾個活動的好成績。此外，我們有組織開展了講故事、鋼筆字、詩文朗誦等活動，為學生創設了多種鍛煉自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。在對像王闖個別學生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師和同學。
當然，我在本學期的工作中還存在著一些問題，例如班級精神的培養還不能系統化，發展還不夠科學有效；班級工作有時還呈現出“亂”、“淺”現象；對各種習慣的培養不太在意也無方法，研究不深入。一直以來，我都想讓孩子們正確、快樂的學習和生活。“當師則師，當友則友”，在下學期，我會加倍努力，做好工作計劃，在忙碌而繁瑣的班主任工作中培育出更優秀的人才來。
小學班主任年終個人工作總結3
時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲。本學期，我擔任二（1）班的班主任。能擔任班主任工作，我感到光榮的同時，也覺得身上的擔子不輕。我時刻牢記“為人師表”的職業道德宗旨，堅持我校“教書育人并重，育人優先”的教育理念。在實際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設。班主任工作有了點滴收效，為了更好地做好今后的工作，總結經驗吸取教訓，特總結本學期班主任工作如下：
一、抓好班級管理，使班級成為良好的班集體。
1、我的班主任工作重點也就是培養學生良好的學習習慣、衛生習慣，行為習慣，禮儀習慣，讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。每次下課時必提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
同時，針對本班學生實際，我利用一切有利時機加強學習習慣的培養。訓練學生正確的讀寫字姿勢。讀書時，要求全班同學都捧好書，做到眼到、口到、心到；學生做作業時，及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢；學生發言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚；作業布置時，提醒學生做好復習和預習工作……長期的關注，對學生良好習慣的養成起到了一定的促進作用。
2、形成正確的輿論導向，為孩子的健康成長指明方向。面對低年級段的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態期，我常常利用班會、思品課等教育陣地和學生進行溝通，加強對學生課堂紀律、常規、文明禮儀、衛生習慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內，發生了什么問題，學生的現狀怎么樣，有哪些不足，都和學生進行實事求是的，實實在在的分析，叫學生既知道自己存在的問題，又明白應該怎么做。不知不覺中，班級里形成了正確的輿論導向。
3、培養優秀的班干，為孩子的自我管理創造條件。一個優秀的班集體離不開一支素質良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求：首先，應具備良好的學習生活習慣，在同學中樹立威信。其次，應以身作則，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步。我在班里反復強調：班主任不在，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥，也應先維護他們的威信，再給予具體指導。學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權力，對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制，選擇更能勝任的同學擔任管理工作。學期開始有幾個小朋友一到學校就喜歡往小賣部跑，而且課前讀書不認真的人也很多，在班干部的監督下，班上小朋友一到學校都能很自覺的呆在教室里，并聽從學習委員的提醒做好課前讀書。
4、進行“我是小擂主”的評比。以小組為單位，一周下來，表現好、有進步的，獎一枚小笑臉，表現特別好的，多獎一顆。每次小測驗，成績進步或取得優秀，均獲得小笑臉。學期末進行統計，哪一組多，哪組就獲得大獎。學生在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。學生很看重自己得幾個笑臉，此活動讓我在抓學生各方面行為規范中作用挺大。
5、進行“小星星”的評比。要求學生把字寫好，每一次作業都能認真完成，抄寫作業得“優”的，獎勵一顆標志，期末進行統計，誰的標志多，就成為“小書法家”。在評比中讓學生養成良好的寫字習慣，本班學生在經過一年級和這學期的書寫習慣培養，寫出的字基本做到干凈、整潔。
6、開展豐富的活動，為孩子的能力培養提供舞臺。本學期我班開展了豐富多彩的活動，有“唱紅歌”專題活動，“行為美形象美”探討交流會，“學習《三字經》”、“我是故事大王”等主題班會。
二、架設家校間的橋梁，凝聚教育力量。
孩子的進步，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯系。面對學生家長，我總是一視同仁，平等對待。當學生有錯時，主動與家長取得聯系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。我班的彭雨蔓，平時做作業總是慢吞吞的，還常常不完成作業。于是我向家長介紹一些教育孩子的方法，同時對家長提出要求：為孩子在家里創造必要的學習環境，做好榜樣。本學期，她的成績進步很大，家長非常激動。老師對孩子的愛，贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚，直接受益者當然就是孩子。
平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時性、主動地和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。
學生的教育離不開老師和家長的共同協作，因此，經常與家長取得聯系是我們的責任，也是義務。學生在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期中，我利用校訊通這一平臺，主動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策，也利用家長接送學生的時間多和家長交流，多方面的了解學生在家的情況及其各方面的表現。
三、我的班主任工作由于經驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。
1、缺少觀察。總不能在事情發生之前，對學生進行及時的教育，從而防止事情發生，我處理事情總是跟在學生的身后。
按照這個思路，我們全體師生一道自班級成立之初就同心同德，共同努力，解決了一個個問題，到目前為止，基本實現了預定的目標。現在回顧起來，自2003年9月以來，我們主要圍繞建立良好的班級文化做了以下幾件事：
首先，帶領學生布置好班級的“硬環境”。在本班，以班委會為主體，我們本著公平、公開、公正性的出發點，將班級生活中的“硬環境”作了一些布置。
1.在“班級外表”上做文章
“班級外表”包括班級中人和物的清潔和整齊。我們以教室內外衛生的打掃和保持為突破口，重點關注學生自身的外表形象的規范教育。我們委派專人監督檢查同學們的衣著打扮等事務，不定期抽查學生在教室和宿舍的物品（包括桌椅等）的安全和規范，并側重于落實或整改。
除此以外，我們結合“英語月”、“藝術月”等活動，用自己的手裝扮自己的“班級家園”。墻上的張貼畫由學生自己畫，教室的黑板報由學生自己辦，教室的掛飾由學生自己設計制作，物品的擺放由學生自己討論決定，力求規范且別具一格。這樣，既充分發揮了學生的動手能力，也體現出了本班文化建設的特色。
2.充分發揮出監督機構的作用
在討論、設計、布局班級“硬環境”的每一個環節中，不免有一些不遵守規則的學生搗亂，因此，監督機制滲透到每一個環節中是很有必要的。我們在班委會中臨時設立了“督導小組”，由班長牽頭開展工作，直接接替班委會負責。對于違反既定規則的學生，班委會和督導小組商議后給予一定的處罰，通常是一些公益性的“體力活”。這樣，確保了每項工作的按時保質保量的完成。
其次，指導學生完善班級的“軟環境”。
還是在集思廣益和民主集中的前提下，通過議題提出與論證，提案的擬訂與修改，決議的形成與實施等步驟，我們主要做好了以下幾件事。
1.建設好學習生活的紀律保障和秩序保障。
在本班，從班徽、班旗、班訓到文明公約，衛生公約，安全公約的制定，無不凝聚了全體師生的汗水和智慧。從最初的觀察他人的作品或經驗開始，到最終創造自己的作品或經驗為止，師生們都是本著營造一個有秩序、有紀律保障的班級環境的觀點來積極參與的。在這些大家自定義的條條框框的約束下，學生們的自制力和自覺性也漸漸培養起來了。
2.分階段確定班級文化的主題，利用形式多樣的主題班會加以鞏固，強化并升華。
對于剛剛踏入初中校門的新生，我們把七年級上學期的班級文化主題定為“端正、團結”。圍繞這個主題，我把學生的行為養成教育作為工作的重點，把這個主題與“三操三餐兩寢，課堂、自習、集會活動、交往”等幾個方面緊密地結合起來，目的在于迅速地建立規范的教學秩序。
到七年級下學期，“積極、上進”被確立為班級文化的主題，目的在于強化養成教育的同時，培養良好的學習風氣。此時理想教育、榜樣教育結合行為教育就是我工作的重點。理想教育烘托出“上進”的文化氛圍，行為教育圍繞“積極”做文章。
到了八年級，集體生活比較正常的氛圍形成了，但學生心態上的自私、狹隘以及追新獵奇等逐漸凸顯出來，成為影響班級文化建設的絆腳石。此時情感教育，即在人格、意志、品質、健康心態、情感的培養就迫在眉睫了，所以班主任工作方向也相應轉到關注個體的情商培養上，此時我們的班級文化主題為“堅強、熱情、樂觀、塌實、勤奮”。
最后，弱勢群體的轉化是班級文化建設的關鍵。
弱勢群體是指其行為、學習成績或者兩者都比較差的學生群體。這些學生在精神上和心理上倍感孤獨和自卑，也因為如此，他們可能對班級文化建設前進的步伐形成障礙。因此，建設充滿活力的、朝氣蓬勃的班級文化，這些弱勢群體無疑是需要解決的難點和重點。在這方面，我們用一個“愛”字來轉化他們。
1.深入細致地調查、觀察和了解這些弱勢群體。從他們的家庭狀況、生理和心理狀況到行為狀況、學習狀況，加以調查分析，制定出有針對性的個性化教育方案。
2.重視人格教育，實施“賞識教育”。放大他們的長處和優點，使其重拾信心。重視情感教育，教育其他非弱勢群體的學生營造良好的周邊環境。
大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打寒、暑期工，實現體味生活已經成為了一種熱潮。對大學生而言，掙錢是打工的首要目的，有人卻認為掙錢不是打工的唯一目的，不少同學把打工看做是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會，了解社會。一方面可以把學到的理論知識應用到時間中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來 22％的大學生選擇網絡公司；4％的大學生選擇假期教師；19％的大學生選擇市場調研員；13％的大學生選擇營銷策劃員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知，在往后的實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能，尋找發展的機會！
就我xx班而言。我班共有39人參加此次活動，其上交的暑期社會調查報告率為100%。從收上來的社會實踐調查報告內容來看，絕大多數同學是非常認真的、負責的。最優秀的有以下倆位同學。
XX年1月23日—XX年2月11日xx同學在xx市旺鳴軒酒樓做了關于餐飲服務人員的調查報告，她向大家分享她的實踐心得：這次寒假的社會實踐很有意義，我見識了很多人，認識了很多人，也交到了一群不錯的朋友。經歷了一些事，理解了一些事，也看穿了一些事。誰會說沒有收獲呢，三毛曾說過，“年輕時，多經歷一些事，多吃一點苦，絕對不是壞事”。
XX年1月19號-XX年2月28號xx同學在xx省永州市超市化妝品店做了有關化妝品銷售的調查報告，她和同學們分享說：這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工、導游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。有的大學生在假期里建立起了自己的網上商店，或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學生打工要謹防陷阱，社會也應該關注和加強對大學生打工的規范和管理。
一、交通基礎設施建設方面
（一）任務及進展情況：
2020年，縣交通運輸局計劃投資2.76億元，改造農村公路擴面延伸工程436.49公里。全縣實際施工838條，長度436.49公里，涉及20個鄉鎮（、開發區沒有建設任務）。截止2020年6月7日，未招標道路9條28.850公里,占比6.61%;正在招標道路90條53.178公里,占比12.18%；招標完成739條354.462公里,占比81.21%;水泥混凝土路面在建118條71.075公里,占比16.28%;水泥混凝土路面完工512條207.167公里,占比47.46%。
（二）存在問題：
1.鄉鎮間進展不平衡，部分鄉鎮施工已接近尾聲，部分鄉鎮仍在招標進度，無實質性開工。
2.程序資料報批不及時，完工道路施工資料與進度不同步等。
（三）下一步工作打算：
1.加強調度，爭取6月底擴面延伸工程建設任務“大頭落地”，9月底前，項目驗收并撥付補助資金。
2.加強督促相關鄉鎮，及時完善資料報批；加強巡查整改，建設消除質量缺陷。
二、網絡通信建設方面
（一）任務及進展情況：
1.電信公司：計劃實施扶貧項目90個，新增端口8000個，投資約800萬，另新建、等40處無線基站，建設并開通、等10處基站。目前已建設完畢、等43個村的光網項目，開通并提供端口5000個。在無線建設方面，建成了等13處基站的建設，對手機信號覆蓋薄弱的區域進行了補盲。
2.移動公司：鄉村寬帶補盲建設方面，共完成村等50個村約14000戶寬帶建設；完善4G信號覆蓋質量方面，完成275處基站擴容，城區新建1800M扇區75個，解決舒茶鎮小河灣村等14處鄉鎮弱覆蓋問題；通信管道工程建設方面，完成環湖大道約41.2公里管道施工，同時上報縣規劃局完成城區12公里管道規劃，并啟動管道項目施工；重點工程桿線遷移方面，配合縣公路局、縣水利局、縣重點工程處、鎮等完成遷移工作。
3.聯通公司：基站建設方面，已完成村五個基站的建設和調試；站點開通方面，已完成七鎮共11個站點的開通工作；傳輸建設方面，上半年共建設16個4G基站，共新布放光纜60余公里；固定寬帶建設方面，上半年完成縣城舒勤安置房、豐澤春天、欣然南溪等小區光纖寬帶接入，完成部分老舊小區光纖寬帶改造項目。
（二）存在問題：
1.固定寬帶入戶率不高。除城區外，全縣鄉村固定寬帶入戶率總體不高于40%，主要是廣大鄉村，常年居住在家的老人多、孩子多，群眾使用寬帶總體意愿不強。
2.移動通信信號在少數偏遠山區不穩定。特別是在大山區，地形狀況復雜，有的區域如河棚嵐沖，境內雖有移動基站5座，周邊有聯通基站1座，電信基站2座。但境內的兩河、沖老、黃老等組，整體信號仍然不穩定。
（三）下一步工作打算：
1.電信公司計劃在未來4-5個月內，建設并完成20個左右的貧困村項目建設并投入使用；繼續推進無線信號建設，在今后的一段時間計劃再建設10個左右的基站。
2.移動公司擬梳理全縣重點區域寬帶發展需求情況，集中投資優先完成建設；積極向省、市公司爭取資金，繼續完善縣域寬帶、無線網絡覆蓋，保證移動通信網絡質量。
3.聯通公司將加大對固定寬帶建設投資，擬計劃完成南港鎮4個行政村光纖寬帶的建設，完成剩余老舊小區改造的項目施工。
三、電網改造方面
（一）任務及進展情況：
2020年，縣供電公司計劃投入貧困村電網改造資金5828.51萬元，項目78個，建改臺區124個，10千伏線路59.12公里，低壓線路357.25公里，受益貧困村38個，9102戶，目前所有項目已完成設計、監理、施工招標工作，物資申報工作已完成，6個項目已開工，剩余項目72個項目，正在陸續作業前交底中。
（二）存在問題：
電網工程建設過程中，社會民事協調問題突出，施工受阻情況時有發生，導致工程建設過程中出現滯緩現象。希望以政府層面對電網建設所在地給予工作協調，幫助縣供電公司爭取工程建設所在鄉鎮、村的支持和配合。
（三）下一步工作打算：
1.持續推進貧困村電網改造，認真落實《國網縣供電公司全力服務脫貧攻堅十大行動計劃》助推脫貧攻堅。
2.積極協調解決工程建設中出現的問題和困難，穩步推進項目進度。根據目標任務完成時限，科學合理安排工期，確保如期完成目標任務。
四、水利工程建設方面
（一）任務及進展情況：
為鞏固提升我縣農村自來水全覆蓋成果，進一步提高農村自來水集中供水率和自來水普及率、供水保證率和水質達標率，縣水利局投入3000萬元實施2020年度農村飲水安全鞏固提升項目。項目涉及四個水廠擴建工程，六個水廠管網改造工程，目前項目設計已進入后期階段，即將進行初設批復。
（二）存在問題：
目前項目處于設計階段，暫未開工。另外，水利工程因其本身的特殊性，受到汛期影響大，我縣汛期從5月到9月底，受汛情影響，部分項目實施將存在一定困難。
（三）下一步工作打算：
一、以黨風廉政責任制為龍頭，狠抓反腐倡廉工作任務落實
一是明確工作任務。出臺了《建設系統黨風廉政建設工作實施方案》，召開系統廉政工作會議，對本年度反腐倡廉工作作了全面部署，進一步明確了工作任務，提出了工作要求。二是簽訂責任書，局紀委與下屬單位和股室簽訂了“黨風廉政建設和行風建設責任書”，明確了各下屬單位和股室負責人為第一責任人，局紀委與局中層干部簽訂了廉政承諾書，既體現了“誰主管，誰負責”的原則，又把業務工作和分管范圍的黨風廉政建設承擔起來。三是完善了完善了制度建設，修訂了《湘東區建設局內部管理制度》、《湘東區建設局2009年局機關及下屬單位工作目標管理考評方案》，進一步健全了“三項制度”的建設和落實;在加強干部職工管理上，嚴格實行落實了上、下班考勤登記、晚間值班登記、會議簽到登記等制度；對安全保衛、車輛管理、會議、接待等各項工作進行了明確規定；成立工程招投標領導小組、工程竣工驗收結算領導小組，推行了大宗物品由紀檢監察室公開采購制度，依法規范行政審批行為，建立了依法辦事、廉潔高效的行政服務體系，充分激發了干部職工的工作熱情，工作積極性和主動性明顯提高，紀律意識、作風意識、文明意識明顯增強，機關作風明顯改進。四是加強隊伍建設，充實調整局紀檢監察干部隊伍，成立了建設局紀檢監察室，選拔德才兼備、群眾公認的同志具體抓黨風廉政建設工作，為我局的紀檢監察工作提供了堅強的組織保障。
二、以提升機關效能為抓手，全力推進城市建設
按照省市區開展“機關效能建設年”活動要求，進一步提升服務質量，提高工作效率，推動城市建設各項工作深入開展。
1、履行職能抓建設，工作任務全面完成。一是城鄉規劃工作不斷加強。制定了湘東城區修編計劃，確定了湘東城區控制性規劃范圍，已經完成航拍，目前，正在由湖南大學設計研究院進行圖紙設計。加快城鎮規劃修編。全區鄉鎮規劃編制已全部完成，全區127個自然村基本完成了村莊規劃修編。二是基礎設施進一步完善。完成了沿河北路人行道改造工程。積極落實“一大四小”工作任務，全力抓好園林綠化養護工作，做好了沿河北路二期、昌盛大道匝道、河洲大道、陶瓷工業園綠化，新增綠化面積13萬平方（含320國道、昌金高速掛線等），修復城區破損道路1000平方米，改造城區下水道1.1公里。
2、嚴格執法抓管理，行業監管調控切實加強。進一步規范了各項管理機制，加大了集中監管、整治力度，使行業管理工作步入正規、有序的軌道。一是規范了建設市場秩序。開展了施工圖審查、施工許可和竣工備案等基本建設程序執行情況的專項治理，建立了施工圖紙審查備案體系，新開工程施工圖審查備案率達到100%，審查率及專業注冊人員簽字率均達到100%。對全區所有在建工地進行了工程質量監督、安全生產狀況巡查，發現問題及時督促整改，將隱患消除在萌芽狀態。通過嚴查嚴管，建筑市場秩序良好，全年無重大質量安全事故。二是進一步規范招標投標。加強了對報建、承建資格審查、招投標程序、施工許可等各個環節的監管，促進了承發包行為的規范。進一步完善了《資格審查結果公示》、《中標結果公示》、《中標通知書》等工程招投標規范性文本，強化工程招投標活動的監督治理。三是加大燃氣行業監管力度。對全區96家燃氣生產及使用企業進行了安全生產狀況每季度進行一次檢查，對存在安全隱患的燃氣生產及使用企業及時下達了整改通知書。完成了城區煤氣管網建設規劃。聘請市煤氣公司專家對城區煤氣管網布置做出了詳細的規劃和工程初步概算，城區煤氣管網建設方案已經完成，為我區納入國家天然氣利用規劃做好了前期工作。四是積極參與城鄉清潔工程。
3、堅持不懈抓隊伍，服務質量不斷提高。一是堅持民主集中制。根據領導班子變動的實際情況，及時調整了建設局領導班子成員分工，使班子成員在分工負責、協調配合的基礎上，大膽工作，開拓進取，在日常工作和黨內生活中，班子成員自覺做到大事講原則，小事講風格，自覺維護班子在干部職工中的良好形象。班子成員思想上相互交流，組織上相互監督，作風上相互促進，工作上相互支持。對工程建設、資金使用、干部使用、發展黨員等重大事項，都堅持做到集體研究討論，保證了各項決策的民主性和科學性。召開了以“抓學習、紀律、作風”加強班子建設為主題的民主生活會，通過批評與自我批評，認真總結分析思想上存在的不足，通過學習討論，切實提高思想認識。二是切實搞好培訓教育。鼓勵干部職工通過自學、集中學習、外出考察等多種方式，開展黨風廉政教育，學習專業、法律知識等，提高勤政、廉政意識和依法行政、履行職責能力；開展理論學習，制定了全年的學習計劃，規定每周五下午為學習日，班子成員、中層以上干部輪流講課，局黨委書記作了一堂黨風廉政建設專題講課；加強精神文明建設，提高職業道德和思想道德水平，積極開展創建文明單位、扶貧幫困和愛心募捐等活動，廣大干部職工積極響應，跟蹤實踐，道德水平得到提高。三是扎實推進“深化作風嚴管、提升機關效能、推進項目建設”年活動，認真落實創優發展環境工作要求，嚴格執行黨風廉政規定，做到清政廉潔。局領導班子認真貫徹落實黨風廉政責任制，堅持政務公開和民主監督，嚴把招投標、項目驗收等重要環節中權力腐敗的防范。:
三、以作風優化活動為載體，強力推進項目建設
在全系統深入開展“作風嚴管年”活動，力爭以作風大轉變實現項目強推進，按照區委區政府“決戰兩區”大力改造城區基礎設施建設的戰略目標，不斷加大城市建設力度，今年，我局重點抓好了：①沿河北路（區政府-昌盛大橋）人行道建設：該路段全長435米，進行了人行道板鋪設、路面硬化、綠化、亮化建設，該工程已于5月28日竣工，總投資119萬元；②320國道城區段及昌金高速入口亮化建設：該路段全長15.5公里，目前已完成路燈基座建設，正在安裝路燈，已經安裝路燈492盞，合計總投資502萬元；③320國道湘東段龍門架工程：新建永久性歡迎標語牌，該工程已于4月30日竣工。總投資22萬元；④、規劃展示館建設：按照市委、市政府要求，在市展示館內安排我區88平方米的規劃展示廳。該項目定于7月上旬開館，總投資42.8萬元；⑤、09年廉租房建設項目：總投資1520萬元，建設地點在湘東鎮五四村，建筑面積9000平方米，目前已完成征地、房屋拆遷，基建正在進行之中。⑥、污水管網建設項目：總投資3400萬元，目前污水處理廠建設已進入關鍵施工階段，污水管網建設項目正在進行招投標程序，即將開工建設；⑦、棚戶區改造項目：總投資10000萬元，已會同市房管局向省發改委及省建設廳完成申請改造面積19萬平方米立項，現已完成棚戶區改造建設摸底工作。⑧、城鄉清潔工程工作：一是完成了局機關庭院綠化建設350平方米，對沿河北路等綠化線進行防蟲害治理4次，修剪4次，施肥1次；二是對城區路燈堅持每月3次檢修，并做好節能工作，修復損壞路燈燈具300盞，更換老化電纜200余米。⑨、樟太線改造工程由峽山口街組織施工、懷安橋至湘東老橋改造工程由湘東鎮組織施工，我局全力抓好了工程質量監督工作。⑩、河洲大道建設工程：已經簽訂拆遷協議16戶，丈量35戶，分別完成拆遷任務的40%、90%，待區政府拆遷補償費到位后可立即動工拆遷；新村洞口至區醫院、姚泉路改造工程已經完成工程核算規劃設計，待政府啟動資金到位后立即啟動招標程序組織施工。
四、以監督檢查為手段，不斷規范行政行為
結合當前工作需要，的會員“benson_b_liao”為你整理了這篇2021年工程項目建設上半年工作總結及下半年計劃范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
2021年，在區委、區政府的堅強領導下，我公司能認真貫徹落實區委全委會精神和區政府各項工作部署，通過搶抓機遇、錘煉隊伍、強化管理等措施，拓寬了業務渠道，增加業務總量，強化了業務能力，現將2021年上半年工作任務完成情況總結如下：
2021年上半年，我公司承擔的建設項目有共計12個項目，其中市級重點項目6個、區級重點項目6個，年計劃投資46.47億元，截至6月底，實際完成投資37.02億元。
一、目標任務完成情況
（一）2021年重點教育項目按期完工
1、東城二中
東城二中項目位于中鐵十二局住宅區南側，凈用地面積約77畝，建筑面積47701平方米，其中新建校舍建筑面積35841平方米，地下建筑面積11860平方米，同時配建室外管網、道路等附屬設備，總投資3.74億。已完工。
2、慶華中學
慶華中學位于原慶華中學校內，分為兩期，項目總建筑面積約18000平方米，其中：一期計劃新建高中部、風雨操場、報告廳等，建筑面積約7000平方米；二期計劃新建初中部、食堂和宿舍等，建筑面積約11000平方米，同時配套室外道路、管網等，總投資1.1億元。已完工。
3、六十二中
六十二中學位于狄寨街辦狄寨街，新建宿舍，建筑面積為2600平方米，總投資1500萬元。已于4月底完工。
4、新建小學
新建小學灞橋街道呂家堡村，計劃新建教學用房，建筑面積為1500平方米，同時配套室外硬化、管網等，總投資900萬元。已于4月底完工。
5、區二幼擴建項目
區二幼擴建項目位于第二幼兒園北側，新建一棟地上3層、地下2層框架結構綜合保教樓及配套設施，地上建筑面積約4900平方米，地下建筑面積約3500平方米，總占地面積約6667平方米，總投資3000萬元。已于5月底完工。
（二）2022年重點教育項目
1、金泰東郡中學、金泰東郡小學項目已完成施工單位已進場，目前正在施工前期準備階段。
2、紡小富力分校已完成基礎開挖、換填，正在進行基礎施工；五星幼兒園項目已完成基礎施工，目前正在進行主體施工。
3、新建五星中學項目：場地移交紅旗街辦還在商談中。
二、其他項目完成情況
1、浐河灞橋區段右岸景觀綠化提升工程
浐河灞橋區段右岸景觀綠化提升工程位于浐河灞橋區段右岸咸寧橋至灞橋與長安區交界處段，在咸寧橋段至浐河繞城高速橋右岸進行總長4489.58米的河堤景觀綠化提升，總投資1.21億元。除咸寧橋以南700米國防光纜改遷段外，其余段落已全部完成，完成總工程量的96.5%。
2、曹堡小學地下停車場
曹堡小學公益性地下停車場項目位于席王街辦柳鶯路以北、客運站北路以南、灞豐二路以東、灞豐三路以西曹堡小學內，總建筑面積約13700平方米，總投資7000萬元。截至目前，已完工。
3、五星村項目
五星村項目位于西安市灞橋區紅旗街道五星村，東大明宮建材家居城東側。總建筑面積為154299.13平米，主要包括1-10幢住宅樓、地下車庫及公建配套工程。總居住戶數為1019戶。建筑高度：67.8m-79.8m；建筑層數：地下2層，地上22-26層。
截至目前，1#樓、6#樓已完成至8層結構；7#樓、8#樓已完成至7層結構；4#樓已完成至5層結構；2#樓、3#樓已完成至4層結構；10#樓正在進行負二層施工。
4、四館一中心、黨校遷建項目
已完成四館一中心、黨校遷建項目的立項，概念性方案設計、地勘工作。正在進行用地性質調整、文勘、交評溝通協調工作。
5、三殿村城市更新項目
已完成三殿村城市更新項目立項、環評備案工作。戶型配比、安置戶型確認工作。已取得施工許可復函。可研報告初稿已編制完成，正在進行指標調整工作。
6、十四運項目
協助金海灣項目部做好了金海灣項目5、6號樓規劃手續辦理的協調工作；并督促做好金海灣（洲際酒店?西安灞橋智選假日酒店）項目“十四運”相關工作。
三、下半年工作思路
一、領導重視，機關作風建設措施得力。
通過學習《珠海市2007年機關作風建設活動工作意見》，我辦領導高度重視，積極采取措施，加強領導，強化管理。一是成立2007年機關作風建設領導小組，落實組織機構。二是制訂《市人防辦2007年機關作風建設活動實施方案》，對機關作風建設活動做出具體安排。三是認真組織學習，提高全體干部職工的思想認識。
二、加強服務窗口的建設和管理，服務水平有提高。
我辦服務窗口設在市政府行政服務中心。去年以來，我辦按照報建專項整治會的要求，優化人防報建程序，將人防報建審批時限由最長14天壓縮為最長8天。還投入近二十萬元，與廣東省科學院廣州地理研究所合作開發了“珠海市人防工程報建管理系統”，簡便、規范了人防工程報建的處理，實現了人防工程報建的信息化管理。2007年以來，我辦窗口共受理人防行政服務事項565項，平均辦結工作日為1.17天，提前辦結率達100%，平均提前4.89天，平均提前率為81%。在市監察局每月公布的“窗口”單位行政效能電子監察考核中，我辦基本保持在3－6名的靠前位置。
三、以人防應急準備為重點，人防建設有突破。
（一）推進市101工程建設，建立人防指揮通信平臺。
市101工程（人民防空基本指揮所）為X等指揮工程，是市委、市政府和警備區領導戰時組織防空襲、平時組織防災減災的指揮平臺。工程概算總投資8685.6萬元，于2004年10月18日正式開工，三年多來，工程施工單位較好地執行了我辦抓安全、保質量、促進度的要求，施工過程中無重大安全和質量事故。目前，101工程各項基本建設均已完工，我辦將于月底前組織竣工驗收。
為發揮101工程的平時功能，適應人民防空應急準備要求，我辦按“規范”和“標準要求”配套建設了地面應急指揮中心。地面應急指揮中心設備設施總投資600多萬元，是集指揮、控制、情報、警報為一體化的人民防空指揮平臺。該指揮平臺安裝使用了人民防空指揮信息軟件和我市1：10000電子地圖，納入了軍隊聯合作戰指揮體系，對上可實現與省人防辦指揮中心連接，對下可實現與區人防辦指揮室貫通。
為保證市101工程指揮通信功能的實現，我辦今年來分別組織完成了人防應急指揮中心設備設施的安裝調試工作；完成了101工程與電視、電信、政府網、因特網及軍網的聯通工作；完成了空情接受處理系統的安裝、調試工作；對我市1：10000電子地圖進行了修改完善。
（二）加強人防工程建設，構建城市人員掩蔽體系。
一是加強人防工程的報建管理，依法行政。我辦認真執行人防工程建設的各項法規，堅持標準，嚴格把關，不徇私情，不松口子，不給予政策允許之外的任何減免。今年以來，我辦受理報建防空地下室14.5萬平方米；收取人防易地建設費2454.75萬元；驗收竣工防空地下室14.23萬平方米（使用面積11.38萬平方米），人均增加使用面積0.13平方米，為歷年來的最高記錄。
二是根據《廣東省人民防空應急準備實施計劃（試行）》要求，于8月份制定了我市人防工程平戰轉換實施意見，從9月1日起新報建的人防工程平戰轉換預留項目，按新的文件要求進行設計、審批、施工和驗收。
三是與市規劃局達成共識，聯合組織編制《珠海市地下空間規劃》，力求從規劃入手，密切與城市建設相結合，積極配合市政道路改造、舊城區改造、城市商業中心改建等項目，進行地下空間兼顧人防工程建設的開發。目前，規劃編制單位（理工大學工程兵學院）已開始了規劃編制資料的收集和相關的調研工作。
（三）抓好實戰演練，提高人防應急能力。
我辦2003年完成了《珠海市防空襲方案》的制訂和報批工作，今年根據上級的指示，于8月份啟動了信息化條件下我市防空襲方案的修訂和各人防專業隊的重新整組工作。
為使我市防空襲預案得到貼近實戰的檢驗，我辦開展了不少的實戰演練：一是圍繞人民防空應急組織指揮能力的提高和熟悉《珠海市防空襲方案》，從2006年起連續組織三個區人防辦完成了九期防空襲方案的想定作業。二是4月份，在珠海警備區組織舉辦了防化防疫專業隊集訓，來自市環保局、市消防局、市環衛處等單位的36人參加了集訓。三是在9月份，組織搶險搶修、醫療救護、消防三支專業隊共200人，參加了組織的人防專業隊的點檢，組織部分指揮和通信干部參加了珠海警備區民兵作戰與保障力量的實兵演習。四是在10月份，組織完成了我市第七次防空警報試鳴活動，指導香洲區人防辦組織部分群眾（1000人）在市體育中心進行了防空襲就近就地疏散隱蔽演練。五是在11月份參加了省人防辦組織的人防機關應急行動指揮網上綜合演練。
（四）加大宣傳和執法力度，優化人防工作環境。
一是在9月中旬邀請了國防大學教授洪寶才到市委黨校為處級干部培訓班、中青班學員開講《與人民防空》，收到了很好的效果。
二是在8月份組織相關單位領導及電視臺、電臺記者舉辦“人民防空西部行”活動，考察了貴州、重慶、成都、西安等人防重點城市，由記者跟蹤采訪，并在珠海電視臺、珠海廣播電臺作連續報道，擴大人防工作的社會影響，增強干部群眾的人防意識。
三是在市農科所建立了人民防空教育基地，11月份通過了立項審批，將投資103萬元建設相關基礎設施。
四是分別組織了對香洲區、斗門區和金灣區的人防行政執法檢查，促進了區人防工作的開展。
四、強化機關“準軍事化”建設，人防形象有提升。
市人防辦既是市政府人民防空工作的主管部門，又是市國防動員委員會常設辦事機構，是“準軍事化”機關。為此，我們始終堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，加強自身建設，內強素質，外樹形象。
一是把思想建設作為首要任務。重點抓好艱苦奮斗、愛崗敬業和反腐倡廉教育，激勵干部職工保持自強不息、開拓進取、勇于爭先、廉潔奉公的精神風貌。
二是把組織建設作為關鍵環節。深入開展“學習型機關”創建活動，加大干部職工培訓、外出考察和軍事訓練力度，增強機關干部職工的學習能力、工作能力和創新能力，努力建沒一支政治合格、業務精湛、紀律嚴明、作風過硬、廉潔高效的高素質人防隊伍。
三是把作風建設作為主要途徑。以先進性教育、排頭兵活動和開展“三服務一促進”為主題的機關作風建設活動為契機，加強和改進隊伍的學風、思想作風、工作作風和生活作風，謀實績、講實效、辦實事。
