序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的客運班線業務工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。

第1篇

（一）農民培訓工作開展農民科技培訓，是農廣校為農服務的一個重要切入點。*校以增加農民收入為目的，圍繞產業結構調整和促進農村勞動力轉移就業開展了卓有成效的培訓。“三進村”輻射帶動明顯，“菜單式”培訓工作進展順利，轉移培訓1000人，農民實用技術培訓3.5萬人次，發放宣傳資料萬余份、科技書籍宣傳單23000冊，播放實用技術片70場次，懸掛宣傳橫幅24條。

1、農民教育培訓“三進村”開展情況按照加強農廣校教師專業技能的工作思路，我校制定了《*農廣校農民教育培訓“三進村”工作實施方案》，選擇了4個村120戶作為試點，選派二十名中、高級農廣校教師及農業技術專家對科技示范戶進行面對面技術指導，輻射帶動600余戶農民增收致富。在農業生產期間，下村隊集中或分散技術指導，深入田間地頭現場講解，使科技示范戶良種普及率100%。同時又積極推廣了“測土配方施肥技術”、“棉花膜下軟管滴灌技術”、“沼渣沼液的科學應用”等幾項主推技術，實現了良種與良法相結合，有效降低了生產成本，增加了農民收入。通過輻射帶動，每位示范戶不同程度地帶動了周邊農戶應用各項實用新技術，營造了學科技、用科技的良好氛圍。

2、“菜單式”培訓工作按照自治區農廣校安排，*校在全州選擇了條件較好的*縣、*市作為“菜單式”培訓試點單位。州、縣、市均制定了培訓工作實施方案，組織人員對村隊農民進行了摸底調查，了解培訓需求和要求，建立了相應的師資隊伍，并有專人負責管理。培訓內容以切合地方特色的棉花滴灌技術、沼氣池建設、沼渣沼液利用、玉米高產栽培技術等為主。在全州下上推行節水滴灌、農村沼氣利用的大環境下，農廣校的“菜單式”培訓既為政府所歡迎，又為農民提供了學習平臺，真正做到了“需要什么，培訓什么”，效果良好。

3、農村富余勞動力轉移陽光工程培訓。20*年，我州*縣農廣校被列入自治區農村勞動力轉移培訓陽光工程項目縣，培訓任務為1000人。在自治區農廣校、農業主管局的指導和支持下，根據縣域經濟地域條件的實際特點，項目實施單位有計劃、有針對性的、分批次的組織開展了職業技能培訓，培訓工種以建筑工、商鋪營銷人員、賓館服務員等工種。培訓1000人，轉移就業率96%。根據自治區農廣校、主管局對“陽光工程”培訓工作檢查的通知，州校及時組織項目校進行了認真自查，對檔案資料、培訓、發證等各個環節加強了管理，確保了項目的有效實施。主要做法是：首先對擬轉移人員的數量、年齡、文化程度、健康狀況等進行調查，準確掌握了縣、市勞動力資源數量及發展走勢，為培訓工作提供了基礎資料；二是利用星期天和集市赴鄉鎮場進行廣泛宣傳，張貼培訓簡章，懸掛橫幅；三是按具體情況制定培訓計劃，聘任專業教師授課；四是從中央農廣校訂購陽光工程培訓資料及光盤，并將陽光工程教材《農民務工培訓讀本》免費分發給每位學員；五是與軋花、紡織、建筑公司、商鋪等企業、公司、個體經營業主建立用工需求信息，使培訓就業有機結合；六是完善培訓檔案，建立長效機制；七是建立檢查監督機制，加強領導和管理。

（二）招生工作今年，*農廣校的招生工作安排部署周密，有宣傳、有方向、有重點，取得較好成效。共招生374人（注冊），完成任務的134%，遠遠超出自治區組織部、農廣校給我校下達的280人的招生任務。具體做法是：一是繼續貫徹自治區組織部、農業廳、教育廳聯合下發了“關于充分發揮農業廣播電視學校遠程教育優勢做好村干部學歷教育培訓工作的通知”（新黨組通字〔20*〕25號）精神，開展村干部、村級后備干部學歷教育培訓。工作重心主要在出臺文件、理順關系、聯合檢查上。依托地方黨委政府爭取經費支持（學費分攤），組織、農業部門聯合招生、檢查，并將招生情況納入鄉鎮目標管理責任書一并考評，完成村干部中專學歷教育招生89人，（占招生人數的24%）。二是開展“職業教育初中分流班”試點工作。緊緊依靠教育部關于中等職業教育貧困生補貼的優惠政策，深入調研，確定*市分校為試點校，廣泛宣傳，共招生48人。

9月初，*農廣校組織州、縣（市）分校教師分赴兩縣一市，在鄉鎮主要領導的陪同下開展了“初中分流生”基礎情況調查。走訪部分中學，對鄉鎮中學初中學員情況、是否愿意參加分流、校舍建設、等情況進行了認真了解。做為試點校，*市分校主要在營造良好的工作氛圍、構建和諧關系上下功夫，積極與地方教育局、鄉鎮中學聯系，積極宣傳優惠政策，做好鄉鎮中學的調查摸底工作，建立相應的師資隊伍，完成“初中分流生”招生48人。為加強管理，州校建立了“初中分流班”管理網絡體系，明確了職責任務，制定了教學檢查方案主日常電話聯系卡。為加強中等職業教育貧困生補助金管理，監督資金的使用到位，州校對已發放的資助金使用情況進行了自查，要求*市分校對新招48名“初中分流生”建立檔案，使“職業分流班”中符合國家規定的學員全部享受國家資助，農廣校要通過“公正、公平、公開”的資金使用，來吸引更多的初中分流生參加農廣校的學習。三是在總結過去兩年工作經驗的基礎上，*農廣校繼續與組織、教育部門聯合協作，明確了20*年度培訓任務、目標、要求，將村隊干部參加農廣校的學習列入鄉鎮目標考核細則中，在招生、注冊、面授輔導、考試等各個環節都有組織部門全程參與。通過農廣校教職工的共同努力，今年共招收農村基層村陳干部89人。

（三）教學管理工作今年，*農廣校以“教學管理質量提高年”為教學目標，組織縣、市分校認真學習貫徹《新疆農廣校管理辦法》、《新疆農業廣播電視學校教學管理規范實施細則》以及有關教學考務的各項規章制度，把組織部門始終作為聯合辦學協管單位共同參與教學班的管理，主要做了以下幾個方面的工作：

1、教學管理。按要求認真制定各專業、各層次教學計劃，做到及時下發。制定了“教學管理質量年”實施方案，對教學各個環節通過檢查、抽查進行驗收落實。“初中分流班”工作是一項新的拓展，建立了網絡管理體系，制定了相應的教學日程安排。一是各教學班都指派一名組織干部作為管理人員，協助農廣校教師對班級進行管理。二是強化監督檢查，在教學過程中聯合組織、教育、農業一同對教學工作進行檢查督導。三是組織、選送教師開展集中培訓，提高教師從教水平。一方面積極參加自治區校、州黨委政府舉辦的各類培訓，全州農廣校教師參加培訓達24人次；另一方面組織縣市分校教師開展培訓，對電子教案、自學指導書的編寫進行現場指導，還對如何提高學員到課率等方面進行探討。四是積極組織教研活動，在縣市校開展了電子教案觀摩學習，參觀了*市農廣校全體教師的公開課，通過各種措施有效地規范了教學過程。

2、考務工作。一是認真組織教師學習《新疆農廣校中等職業教育考務管理實施辦法》、監考守則等。二是制定了各層次、各專業的考務工作計劃，制定了巡、監考職責，做到無論統、補考均有州校巡考。三是專人負責，試卷的接收、清點保管、印刷，都有專人負責，做到妥善保管，嚴格保密。四是成立巡監考小組，對考點進行巡視檢查，確保各考點教室單人單桌，考場人數不超過25人，考前組織監考教師學習監考守則等。五是聯合組織、農業等部門一同巡考，堅持“從嚴治學”。

3、教材管理。今年*校選開區校5個專業，語種為兩種，招生跨春、秋兩季，在專業多、教材征訂時間緊的情況下，完成了教材征訂、發放工作。主要做法：一是各級領導高度重視，專人管理，費用按時上繳，發放及時。二是按時上報各層次、各專業的教材征訂單。三是收到教材及時清點、下發。四是做好州校負責征訂教材工作，主動與新華書店等單位聯系購書，整個征訂工作井然有序。

4、師資管理。一是按要求上報了20*年師資培訓計劃，總結。二是認真組織全州農廣校教職工參加中央校、區級、州級組織的各類培訓。全年參加中央校舉辦的現代農業建設師資培訓9人（山東），“百萬中專生計劃”項目管理系統衛星遠程培訓班5人（伊犁），參加全國農廣校系統師資能力建設遠程培訓班8人（伊犁），參加春季招生錄取會議及中等職業學校學籍管理信息系統培訓1人。三是對所聘教師進行考核測評，建立專、兼職教師資料庫，并發放了兼職教師證書。四是按照教學日程安排，對教師教案、教學日志、學員作業、教學過程進行檢查。

（四）媒體資源利用情況通過廣播電視開展遠程教育是農廣校開展科技培訓的一條重要途徑，我州三縣（市）分校均建立了音像資料庫，通過科技音像片、錄音帶積極實施“致富早班車”下鄉進村入戶工程，為農牧民送去了大量的科技信息。今年新建20個“科技大喇叭”廣播站，農廣校強化站點管理，合理調配音像帶（片），在村（隊）設立農廣信息員，負責定時播放。并和農民教育培訓“三進村”工作、測土配方施肥春季行動結合起來，通過廣播、vcd片宣傳科技知識，收聽人數達1*余人次，收到了很好的效果。*是一個種植、養殖結合的偏遠地州，種植上以棉花、小麥、玉米、蔬菜、醬用番茄等為主，養殖業以牛羊、家禽、等為主。中央校所下發的音像資料有部分適用于我州，如小麥、玉米、棉花種植技術，保護地蔬菜種植技術，牛羊育肥、疾病防治等。但大多數由于氣候差異、特色品種不適宜、技術設施含量高等原因未使用。

（五）項目、資金爭取情況今年，州校爭取州財政3萬元辦學經費到位.*縣農廣校爭取“陽光工程”1000人培訓項目，資金到位。*縣取得了農業廳關于“新型農民培訓”項目，資金未到位。

（六）宣傳工作為進一步宣傳農廣校在建設社會主義新農村中富有實效的典型事例和辦學特色，全面展現農廣校的辦學風采，調動辦學人員的撰寫信息稿件的積極性，*農廣校制定了20*年宣傳工作方案，明確了州、縣、市分校報送信息的數量和要求。同時為激勵教師寫出高質量的稿件，州校還制定了《*農廣校信息及新聞報道獎懲辦法》，有效地調動了教職工的積極性。截止目前，全州農廣校共上報各類信息120篇，其中在《中央農業廣播電視教育報》發表3篇，中國農村遠程教育網站刊登35篇；被《自治區農廣校簡報》采用12篇，地方政府信息網采用12篇；州、市電視臺采用6篇，《*農業信息》采用2篇，3篇論文獲得西北農村遠距離教育研究會論文一等獎，2篇論文在《農民科技培訓》雜志發表。通過積極的宣傳報導，農廣校在培訓、學歷教育等方面取得的成效得到廣泛的認可。

（七）經費使用情況今年，*校已爭取到州財政3萬元辦學經費，并將其納入財政預算,用于繼續教育培訓、農民科技培訓、購置辦公設備等。20*年有關自治區學費部分已上交完畢。教材費收取總額66*7.25元，上繳區校56716.45元，支付州新華書店教材款9360.8元。所有費用均納入財政專戶，無抵扣現象。

二、工作特色和亮點

（一）開展專業技術人員繼續教育培訓。*農廣校開展專業技術人員繼續教育培訓工作已是第四年，涉及行業已由原來的大農口擴展到城建、國土資源、檔案等系統。今年共開展專業技術人員繼續教育培訓班6期，對農業、城建、檔案、農機、林業、國土六個系統的技術人員進行了培訓，培訓人數510人。為進一步提高培訓質量，*農廣校注意選聘業務精、理論強的專家授課，要求各任課教師制作多媒體教學課件，結合出勤和考試成績進行發證，各個環節的管理有序認真。同時，為保證學員到課率，還根據各行業工作性質，分批分期進行培訓。*農廣校在管理上從嚴要求，檔案資料規范齊全，工作扎實，順利通過了自治州人事廳關于培訓基地的評估驗收。

（二）繼續舉辦出租客運從業人員崗位培訓。今年，是州農廣校與*市客管辦聯合辦學的第二年，對市內出租從業人員進行崗位培訓。培訓班分漢、維兩種語言授課，截止目前已培訓346人。為使培訓有實效，農廣校組織客管、安全、旅游等行業專家，編印了培訓教材，制定了嚴格的培訓班學習紀律，要求教師講解要通俗易懂，生動有趣。通過培訓，提高了城市出租汽車駕駛員的職業道德和服務水平，樹立了“窗口”行業良好的服務形象，這是*農廣校在培訓領域的又一突破，在提升客運從業人員道德素質的同時，也為自身的發展謀得了新的空間。

（三）“初中分流班”的建立。見前述。

三、主要工作成效全年各類招生374人，完成任務的134%;專業技術人員繼續教育培訓510人；出租客運從業人員培訓346人；農村富余勞動力轉移培訓1000人；農民實用技術培訓3.5萬人次，發放宣傳資料萬余份、科技書籍宣傳單23000冊，播放實用技術片70場次，懸掛宣傳橫幅24條；編寫簡報120篇，在各級各類報刊網站發表67篇，3篇論文獲得西北農村遠距離教育研究會論文一等獎，2篇論文在《農民科技培訓》雜志發表。

四、問題及建議1、招生工作：①大部分初中學員不愿留在當地，愿意到外面求學，出去闖蕩，“初中分流班”招生對象僅限于家庭貧困，學習成績差的極少數學員，招生范圍和局限性大。農廣校沒有形成訂單培養，學習與就業不能掛鉤，學員顧慮大。②村（隊）干部學員管理上有難度。2、教材工作：①招生錄取工作的拖延影響了教材的及時征訂。如：春季班教材征訂時間為20*年4月10日，統考時間為20*年6月9日，秋季班征訂時間為20*年11月15日，統考時間為20*年1月12日，短短兩個月的時間內，教材要郵寄、托運、發放，教師要備課，學員要自學，極大地影響了輔導質量。②民語教材的征訂不能完全按專業設置提供，不能提供民語試卷。

3、聯合辦學方面：①個別分校缺乏主動性，與地方黨委、政府的溝通聯系少，農廣校從事的是公益性事業，只有得到黨委政府的支持，才能更好地發揮作用。②個別辦學人員的思想不夠開拓，固守學歷教育的模式，因循守舊，缺乏積極性和主動性。4、學費拖欠。農村基層干部學費由鄉鎮負責部分很難到位，部分學員拖欠學費，一定程度上制約了農廣校的發展。5、試卷。部分中央校、區校提供的試卷印刷不規范，密封線前后頁不對齊，不利于裝訂（學員答案被封）。6、信息稿件質量有待提高。個別分校信息數量可觀，但采用率低。建議區校在適當時候舉辦寫作培訓班。五、20*年工作重點*年即將過去，在各級辦學人員的共同努力下，*農廣校的學歷教育、農牧民科技培訓、專業技術人員繼續教育培訓、農民教育培訓“三進村”工程都取得了一定的成績，在看到成績的同時，我們也清醒地認識到農廣校面臨的困難和問題。新的一年里，農廣校在克服困難、發揚成績的基礎上，還將以穩固中專學歷教育，聯合開辦職業教育分流班和卓有成效地開展農牧民科技培訓、專業技術人員繼續教育培訓為工作的重心和著力點。

第2篇

本刊訊 2013年6月中旬，安徽省質監局對外了《2012年度安徽省特種設備安全狀況白皮書》（以下簡稱《白皮書》）。《白皮書》顯示，2012年，安徽共發生特種設備事故6起（較大事故2起，一般事故4起），4人死亡，2人受傷。其中，電梯事故4起，占特種設備事故的6成。違規使用、特別是違章作業是造成6起特種設備的主要原因。具體表現為：電梯安裝過程中違規使用三角鑰匙打開電梯門、誤入電梯井道致使高處墜落、電梯維修過程中違章操作、電梯故障狀態下應急救援處置不當等。

針對事故發生的環節和原因，為了防范特種設備事故發生，2012年安徽省質監局重點開展了“打非治違”專項整治活動和質量風險排查專項行動。與此同時，還加強了特種設備安全監察機構、特種設備檢驗機構和特種設備作業人員考試機構建設，提高特種設備相關人員素質和業務技能，把好特種設備質量關。（皖 安）

金山店鐵礦安全避險“六大系統”投入運行

本刊訊 2013年6月8日，武鋼礦業有限責任公司金山店鐵礦井下安全避險“六大系統”通過驗收，全面投入運行。

此項工程于2012年11月份開工建設，為保證工程按期完成，該礦及時成立工作班子，詳細制訂工程進度網絡圖，確定工程進度報表匯報制度，現場落實專人監管，保證工程節點按計劃穩步推進。同時，該礦對井下作業人員進行了“六大系統”相關安全知識教育和操作技術培訓，及時掌握相關系統操作技能；此外，該礦還加強“六大系統”管理，做好日常管理和維護，建立健全相應的規章制度，強化“六大系統”管理體制。

該礦安全避險“六大系統”投入運行后，可在地面中心監控室實現對井下主要生產環節的集中監控，實現整個礦井的綜合自動化網絡和管理信息網絡的無縫對接，礦調度人員及管理人員可同步掌握井下生產運行狀態、安全情況，便于快速做出反應，及時調度。（易青山）

北京海淀特種作業培訓“先學安全再學技能”

本刊訊 2013年5月，北京市海淀區安全監管局聯合海淀區3所特種作業考試培訓機構，在特種作業取證培訓學員的課程中，植入“安全警示教育”課程，實現了特種作業人員安全意識與崗位技能培訓教育“三同時”，即：技能培訓與安全教育同時開展；法規知識與專業知識同時學習；安全考核與取證考試同時進行。此項工作在全市16個區縣特種作業培訓中還屬先例。

目前，北京市從事特種作業工作的人員大多為外地來京務工人員，普遍存在學歷偏低、安全意識淡薄等情況，而特種作業恰恰又是生產安全事故多發的崗位。海淀區安全監管局在此薄弱環節入手，提升特種作業準入人員的安全生產意識。

海淀區安全監管局匯總近年來特種作業事故案例，專門制作了警示教育培訓教材，提供給教育機構，在每一期的特種作業培訓班課程中專門植入一課時安全生產警示教育內容。為進一步保障安全教育課程質量，海淀區安監執法人員還主動上門，輔導學校教師講授安全生產課程。（任海源）

三源紡織為“神舟十號”參試人員研制服裝面料

本刊訊 2013年6月11日18時19分，中國人民總裝備部給保定三源紡織科技有限公司（以下簡稱“三源紡織”）發來賀電，寫道：“欣值‘神舟十號’成功發射之際，歡欣鼓舞。感謝保定三源紡織科技有限公司圓滿地完成了此次防護服的保障任務……特此表達謝意。”

2013年3月10日，中國人民總裝備部軍需局、采購局給三源紡織下達了“神舟十號”參研人員、參試人員、發射人員、遙控人員、宇航燃料灌儲人員、飛船回收人員的防靜電A級服裝面料的研制生產任務。

接到任務后，三源紡織馬上成立了課題小組。研制任務時間緊、任務急，既要保證服裝面料點對點電阻值和服裝帶電量都要達到A級標準，還要兼顧服裝整體形象和著裝舒適性。課題小組總結了為“神舟一號”至“神州九號”研制服裝面料的經驗，特別是A級防靜電服的帶電量，準備了幾套研發方案，把主攻方向定在了服裝帶電量上。在格柵配伍、電壓泄漏時間上經過了近20次試驗篩選，終于使服裝帶電量降到低于0.14μc/件，使“神舟十號”新型A級服裝面料的研發取得了成功。（房樹基）

南充市對重點車輛全部安裝全球衛星定位系統

本刊訊 2013年5月底，四川省南充市要求全市所有校車、公路客車和旅游客車、未設置乘客站立區的公共汽車、危險貨物運輸車、半掛牽引車，以及總質量大于或等于1.2萬kg的貨車，于2013年10月31日前全部完成全球衛星定位系統安裝工作。

此次衛星定位系統安裝工作覆蓋面廣、針對性強、科技手段高。衛星定位監控的廣泛使用，將極大提升道路運輸車輛安全監管水平，預防和減少道路交通事故，促進全市道路運輸安全形勢好轉。

為確保安裝工作順利有序，南充市要求各交通運輸管理機構、運輸企業、檢測機構協調配合。同時，明確各級、各部門道路運輸安全和GPS使用、監控的職能職責。南充市規定，運輸企業對衛星定位裝置、監控和安全生產負全面責任，要按規定為道路運輸車輛安裝符合標準的衛星定位裝置和接入動態監控管理平臺；按規定及時糾正和處理超速、疲勞駕駛等違法駕駛行為等。

南充市還加強了對城市出租汽車客運車輛的有效監控與管理，已全面完成監控平臺建設，同時建立健全了出租汽車交通違法行為抄告協查制度。（何宗周）

中鐵五局一公司“三招”激活安全管理

本刊訊 中鐵五局一公司蘭新項目（蘭州至烏魯木齊高鐵西寧隧道）在團隊安全管理中，“三招”激活了項目安全管理，凝聚了團隊安全管理的“一股繩”力量。

團隊安全管理中，“三招”是：

教練式檢查。教練式管理是區別具體問題、不同作業者個體的針對性管理方式，即：在安全監督檢查時不以檢查考核為目的，而是在班組業務尖子、技術能手、質量檢查員中推行“檢查員+教練員”安全監督模式，通過現場教、職工練，規范作業者行為。現場檢查發現作業者違反作業標準、操作規程時，及時制止并進行現場“教練”。對現場出現的安全問題、作業者不良行為等，“都看、都管、都上心”，為職工提供“檢查問題+整改問題”式服務。

積分式考評。確定一定周期、一定基礎分，在一個考核期內，班組任何一個人發生安全問題，根據問題性質等級在基礎分中扣除相應分數；如果防止了一起事故，則按性質、價值給予相應的加分，最終將安全考核積分與安全兌現獎勵掛鉤，得出班組實得獎勵，班組所有人利益共享，風險共擔。

擔保式返獎。在作業者違反作業標準、操作規程、勞動紀律接受考核后，由關聯人、關聯工序人員中選擇一名擔保者，賦予擔保人監督及教練的責任、建議考核的義務、幫教整改后的權利等。受考核人在一定時限內，如果沒有發生問題，既給予受考核人一定比例的返獎，對其擔保人也給予一定比例的獎勵，反之則對擔保人進行聯責考核。責、權、利的有機結合，能夠使擔保人提高自身的責任心，為現場安全再筑一道屏障。（王大春）

煤礦瓦斯抽采利用與通風安全技術現場會召開

本刊訊 2013年5月26-27日，國家煤礦安全監察局與中國煤炭工業協會聯合在山西省晉城市召開了全國煤礦瓦斯抽采與通風安全技術現場會。國家安全監管總局副局長、國家煤礦安全監察局局長付建華出席會議并講話。

付建華總結了煤礦瓦斯防治工作取得的成績，分析了當前煤礦瓦斯治理工作面臨的形勢和存在的問題，對當前煤礦瓦斯防治工作提出了要求：加強組織領導，落實煤礦瓦斯防治措施；落實《煤礦礦長保護礦工生命七條規定》；嚴格礦井瓦斯等級鑒定，強化綜合防突措施落實；全面推進先抽后采，做到抽采達標；注重通風管理，建立瓦斯“零超限”目標管理制度；注重安全投入和科技支撐，提升煤礦瓦斯防治能力；強化監管監察，依法依規推進煤礦瓦斯防治措施落實到位。

與會代表還現場參觀了晉煤集團瓦斯抽采利用技術研究、工程施工和煤制油、瓦斯液化、煤機制造等先進技術工藝和裝備。

新疆規定建筑高度超百米屬火災高危單位

本刊訊 2013年6月初，新疆維吾爾自治區人民政府網站《新疆維吾爾自治區火災高危單位消防安全管理暫行規定》，首次劃定火災高危單位的范圍。

該規定是依照2011年《國務院關于加強和改進消防工作的意見》制訂的地方法規。規定明確，火災高危單位指容易發生火災，而且發生火災可能造成重大人員傷亡或者財產損失的人員密集、易燃易爆場所和高層、地下公共建筑等。其中，建筑高度超過100 m的高層公共建筑為火災高危單位，嚴禁將避難層出租、出售或挪作他用。這個范圍主要指商用寫字樓、娛樂場所、酒店的公共建筑。

該規定明確，公共建筑內的火災高危單位在營業、使用期間，禁止進行電焊等具有火災危險的施工、維修作業。今后凡是被列入火災高危單位的場所和單位，將全部實行“戶籍化”管理。（辛 安）

全國勞動管理與保護標準化技術委員會成立

本刊訊 6月6日，全國勞動管理與保護標準化技術委員會（以下簡稱標委會）成立暨標委會第一次工作會議在北京召開。標委會是為了推動勞動管理與保護標準化工作的開展，發揮該領域專家的作用而成立的。

在全國勞動管理與保護標準體系框架中，工作條件標準、用人單位人力資源開發和管理基礎標準以及女職工和未成年工保護標準的制定、修訂和復審工作將是該委員會的工作重點。標委會秘書處設在人力資源和社會保障部社會保障能力建設中心。

會上通過了勞動管理與保護標委會章程、秘書處工作細則、2013年工作計劃和勞動管理與保護標準體系框架。人力資源和社會保障部副部長楊志明等領導和專家共40多位參加了會議。（李志華）

棗陽市人大助力隱患排查治理

本刊訊 2013年6月3日，湖北省棗陽市太平鎮25名人大代表分成8個視察組，深入該鎮中心福利院、元大糧油公司、28所學校和部分村組，對安全隱患排查治理工作進行督辦。