發(fā)布時(shí)間：2023-03-13 11:18:08
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的實(shí)踐周報(bào)告樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
1、舊生網(wǎng)絡(luò)報(bào)考時(shí)間：2012年11月5—26日，開考課程請(qǐng)登入福州自考網(wǎng)查詢。
2、新生網(wǎng)絡(luò)報(bào)名時(shí)間：2012年11月5—17日。
3、12580移動(dòng)手機(jī)報(bào)名報(bào)考時(shí)間：2012年11月5—26日
4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名及辦理網(wǎng)絡(luò)報(bào)名新生的像片采集、信息確認(rèn)時(shí)間：2012年11月22—24日，地點(diǎn)：福州市各縣(市)、區(qū)自考辦報(bào)考點(diǎn)(詳細(xì)地址請(qǐng)登入福州自考網(wǎng)查詢)。福州市廣達(dá)高教自學(xué)考試助學(xué)中心不再接受新生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)考，只接受準(zhǔn)考證號(hào)前四位為0101的舊生報(bào)考。
中國(guó)移動(dòng)手機(jī)自學(xué)考試報(bào)考流程圖
第一天“上班”由于自己什么都不會(huì)而對(duì)汽車這個(gè)家伙的內(nèi)容一無(wú)所知店里的主管領(lǐng)導(dǎo)便給我找了個(gè)師傅，他是個(gè)鈑金工，叫X龍，人很和善，讓我叫他龍哥就好，龍哥說(shuō)我什么都不會(huì)，所以先學(xué)鈑金以便對(duì)車有個(gè)大概的了解。
由于是第一天我的積極性特高，不管龍哥干什么，我都想幫忙，可無(wú)奈自己是個(gè)菜鳥，干什么都笨手笨腳的，也做錯(cuò)了不少，不過龍哥從不斥責(zé)我而是細(xì)心的教我，車間里的站一直都開著，所以車間很冷，溫度和外面相差無(wú)凡，才半天的時(shí)間于凍得就麻了，但是一進(jìn)烤漆房，里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋，感覺真是冰火兩重天，好不容易熬到了午飯，吃過午飯休息一會(huì)兒便馬上投入工作中了，下午可比上午強(qiáng)多了，不那么笨手笨腳的了，師傅也在空閑時(shí)給我講很多汽車方面的知識(shí)。一天的時(shí)間很快就結(jié)束了，回到家，看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時(shí)，不免覺得愧疚，不過心里還是挺美的，一天的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多認(rèn)識(shí)了各種從前不知為何物的修車工具，對(duì)車身框架有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
在師傅的教導(dǎo)下，才三天我便可以一個(gè)人拆卸車門，給車更換玻璃了，看著第一輛自己修好的車開走心里有著莫大的成就感。
眨眼間一個(gè)禮拜的時(shí)間就過去了，我從鈑金部門換到機(jī)修部門，開始學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)，變速箱等部件的知識(shí)，在這里我認(rèn)識(shí)了李克單、一個(gè)同樣是軍需學(xué)院汽車系畢業(yè)的師傅，他同樣細(xì)心的教我，各部件的構(gòu)成和工作原理，讓我這個(gè)門外漢也變成半個(gè)內(nèi)行，并且還學(xué)會(huì)了電腦檢測(cè)車輛故障。
一、補(bǔ)報(bào)名時(shí)間
2019年四川達(dá)州高考補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為2018年12月26日9:00至29日17:00，逾期不再補(bǔ)報(bào)。
二、補(bǔ)報(bào)名對(duì)象
擬參加2019年四川達(dá)州普通高考的普通類、體育類和對(duì)口類未報(bào)名考生。
三、補(bǔ)報(bào)名辦法
所有參加補(bǔ)報(bào)名的考生須持本人居民身份證，到常住戶口所在地的縣（市、區(qū)）招考辦報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后，考生須于2018年12月30日9:00至2019年1月3日17:00前自行登錄所在市（州）報(bào)名網(wǎng)站（由縣級(jí)招考辦告之具體網(wǎng)址），按網(wǎng)站上的提示和要求完成網(wǎng)上繳費(fèi)，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)的考生其補(bǔ)報(bào)名無(wú)效。
報(bào)考體育專業(yè)考試的考生，在完成文化考試報(bào)名后，還須于2019年1月4日9:00至6日17:00前自行登錄四川省教育考試院官方網(wǎng)站（sceea.cn/），按網(wǎng)站上的提示和要求完成體育專業(yè)考試網(wǎng)上繳費(fèi)，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)的考生，其體育類專業(yè)考試補(bǔ)報(bào)名無(wú)效。
四、補(bǔ)報(bào)名工作要求
（一）報(bào)考條件、對(duì)象和資格審查內(nèi)容、辦法等按照《四川省2019年普通高等學(xué)校招生考務(wù)工作細(xì)則（報(bào)名階段）》執(zhí)行。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼美好的大學(xué)生活即將圓滿的畫上最后一筆，這最后一筆是我們面對(duì)未來(lái)回顧過去的見證，它就是畢業(yè)實(shí)習(xí)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)不可缺少的國(guó)度階段，我還沒習(xí)慣象牙塔外繽紛多彩的生活，可是，我們已經(jīng)來(lái)不及不去習(xí)慣了，因?yàn)槲覀儾辉偈亲鰤?mèng)的孩子，現(xiàn)在的我們沒資格再懵懂。
首先，我要感謝為我的實(shí)習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師，感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)習(xí)所做的幫助和努力。使我在我專業(yè)工程預(yù)算員的實(shí)習(xí)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢查了自己兩年來(lái)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際操作能力。
其次我要感謝單位的同事給予我的支持與幫助，耐心的給我講解我不懂的問題，實(shí)習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位，對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用，以一個(gè)超高層為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，參加了工程的預(yù)決算。
二、內(nèi)容
（一）工程概況
1.工程名稱：尚信國(guó)際廣場(chǎng)
2.建設(shè)地點(diǎn)：重慶市合川區(qū)涪江二橋南橋頭白鹿山
3.施工單位：北京城建集團(tuán)
4.建筑工程等級(jí)：為一類高層建筑，耐火等級(jí)為一級(jí)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為xx年。抗震設(shè)防烈度6度，抗震設(shè)防類別乙類。
5.防水等級(jí)：屋面防水等級(jí)為2級(jí)，合理使用年限為xx年，地下室防水等級(jí)為2級(jí)，設(shè)備用房防水等級(jí)為1級(jí)，設(shè)計(jì)抗?jié)B等級(jí)P10，采用防水砼，外墻地步貼墻盲溝排水。
6.項(xiàng)目類型及功能組成：本項(xiàng)目為一類高層綜合樓，主要功能為高端大型商業(yè)，超高層部分為五星級(jí)酒店及高檔寫字樓，配套有車庫(kù)、設(shè)備用房物業(yè)管理用房。酒店客房670間。傷心國(guó)際廣場(chǎng)是一個(gè)集五星級(jí)酒店、辦公商業(yè)等一體的城市地標(biāo)性的超高層綜合體項(xiàng)目。總建筑面積：264148.29㎡，地上65層，地下6層，地上建筑高度278.5米，地下建筑高度26.4米。其中負(fù)一層、負(fù)二層為超
市及設(shè)備用房，負(fù)3層為酒店后勤區(qū)及地下車庫(kù)，負(fù)4層及負(fù)6層為地下車庫(kù)，其中負(fù)5層和負(fù)6層部分為人防，1F為酒店禮賓廳辦公大堂、高端商業(yè)，2F、3F層為高端商業(yè)，4F層為KTV區(qū)及高端商業(yè)，5F為高端商業(yè)，6F為酒店宴會(huì)廳及五星級(jí)影院，7F為會(huì)議區(qū)，8F為物管用房及酒店辦公，9F-10F、12F-25F為寫字樓，27-40F為酒店低區(qū)客房（其中無(wú)障礙客房設(shè)于36-40層的客房13，共5間）42F為空中大堂/天際酒廊/全日餐廳，43F為中餐廳，44-55F為酒店高區(qū)客房，57-63F為酒店客房（頂級(jí)）區(qū)，64F為SPA中心、健身房及泳池，65F為行政酒廊及SKYBAR。11、26、41、56F為避難層、設(shè)備層，屋頂設(shè)置直升機(jī)停機(jī)坪。
（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容
一階段
此項(xiàng)目是去年下半年才開設(shè)，現(xiàn)在還在進(jìn)行基礎(chǔ)部分的建設(shè)，由于這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)超高層綜合樓，所以建筑被分為塔樓和裙樓兩部分，現(xiàn)在是在對(duì)塔樓部分進(jìn)行施工，其中包括了核心筒部分。我是作為一個(gè)實(shí)習(xí)預(yù)算員的身份來(lái)到北京城建集團(tuán)勞務(wù)部實(shí)習(xí)，承接了這個(gè) 在勞務(wù)部實(shí)習(xí)并不像在項(xiàng)目預(yù)算部一樣直接進(jìn)行預(yù)算報(bào)價(jià)，在這里計(jì)算的主要是計(jì)算班組的工程量，是決算，作為一名剛踏進(jìn)社會(huì)的實(shí)習(xí)生，我認(rèn)為應(yīng)該要多方面學(xué)習(xí)，全方位的發(fā)展，開闊自己的視野，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，這樣才能為以后順工作及學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我沒有指導(dǎo)老師，因?yàn)閯趧?wù)公司里的大多都是施工員，都是走現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)人員，即使我沒有專門的指導(dǎo)老師，我還是積極學(xué)習(xí)，我把所有比我有工作經(jīng)驗(yàn)的施工員都當(dāng)是我的指導(dǎo)老師，在這里呆了幾天，其中一個(gè)施工員李老師叫我算班組的工程量，可是由于我還不太會(huì)看圖紙，李老師也看出了我的尷尬，于是很主動(dòng)的用下班之后的時(shí)間叫我識(shí)圖，還給我講了一些關(guān)于怎么給班組算量的問題，給我講解了給班組算量和我所學(xué)預(yù)算專業(yè)的區(qū)別，我所學(xué)專業(yè)的預(yù)算是對(duì)整個(gè)工程的預(yù)算及討價(jià)，而給班組算量就只是算人材機(jī)，之后的幾天時(shí)間里，我主要都是在辦公室查閱圖紙，不明白的地方就問在辦公的施工員，我很感謝他們都很耐心的給我講解，讓我學(xué)到了很多，受益匪淺。看了幾天的圖紙，相比之下是比以前懂得更多了，但是還是有許多不明白，慢慢學(xué)吧，看了圖紙李老師就叫我算班組基礎(chǔ)的工程量，主要有人工挖孔樁的砼工程量，孔樁泛水工程量，筏板基礎(chǔ)的精平，筏板基礎(chǔ)的墊層，集水坑、排水溝的墊層，集水坑、排水溝的精平，挖孔樁砼的澆筑等等，此外還計(jì)算了臨時(shí)設(shè)施的部分工程量，有圍墻磚，柱的砌體及抹灰，塔吊基礎(chǔ)的砼和墊層等等。
二階段
現(xiàn)在就是我要計(jì)算上述這些工程量了，完了還會(huì)根據(jù)相應(yīng)的合同價(jià)格討價(jià)。為了計(jì)算的準(zhǔn)確性，和增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，我跟同幾名施工員到了工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，來(lái)到工地現(xiàn)場(chǎng)才明白，原來(lái)自己的知識(shí)是有多么的狹隘，到了工地，我還幫助施工員進(jìn)行基礎(chǔ)排水溝對(duì)的放線，放線的目的就是通過對(duì)建設(shè)工程定位放樣的事先檢查，確保建設(shè)工程按照規(guī)劃審批的要求安全順利地進(jìn)行，同時(shí)兼顧完善市政設(shè)施、改善環(huán)境質(zhì)量，避免對(duì)相鄰產(chǎn)權(quán)主體的利益造成侵害。后來(lái)還幫助施工員測(cè)量人工挖孔裝的標(biāo)高，此次測(cè)量標(biāo)高我們用的儀器是水準(zhǔn)儀，以前在學(xué)校上課的時(shí)候總覺得，我們學(xué)預(yù)算的干嘛要學(xué)測(cè)量啊，學(xué)來(lái)有什么用啊，現(xiàn)在可想而知，那是多么的有用，可惜的是，當(dāng)初在學(xué)校就是因?yàn)橛心欠N不成熟的心態(tài)，導(dǎo)致這門課學(xué)得不好，所以測(cè)量的時(shí)候我都不會(huì)，真的是“書到用時(shí)方恨少啊”，可惜世上沒有后悔藥，唯一的補(bǔ)救方法就是，從此以后要放平心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，先不管是否將來(lái)有多大用處，總之學(xué)會(huì)就一定有能用得著的一天。 去過現(xiàn)場(chǎng)，真的會(huì)讓人的思維態(tài)度改變很多，由于我的空間想象能力不是很好，所以單看圖紙有很多構(gòu)造都想象不出來(lái)，但是到了施工現(xiàn)場(chǎng)，就完全不一樣了，這樣就算看圖紙腦海中也能大概勾勒出這個(gè)構(gòu)筑物的形態(tài)，這點(diǎn)證明了實(shí)踐的重要性，我們不能一直都像只井底之蛙，只徜徉在書海之中，有機(jī)會(huì)我們也應(yīng)該親自去掌舵駛航。
1.基礎(chǔ)的部分工程量計(jì)算
我首先計(jì)算的就是筏板基礎(chǔ)人工挖孔樁的砼工程量，這需要查看圖紙，查閱樁表，根據(jù)對(duì)應(yīng)的樁型查出樁的直徑，包括擴(kuò)孔樁徑，擴(kuò)孔寬度等等，根據(jù)收房單查出樁的實(shí)際長(zhǎng)度，然后運(yùn)用公式計(jì)算出工程量，由于人工挖孔樁的個(gè)數(shù)比較多，所以查看時(shí)要特別仔細(xì)，不能出錯(cuò)，完了還要反復(fù)檢查，雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算，但是很是很耗費(fèi)精力的；第二，我計(jì)算了筏板基礎(chǔ)的精平和墊層，精平和墊層的計(jì)算方法是一樣的，計(jì)算出來(lái)的工程量也是一樣的，辦公室的施工員給我講了墊層精平應(yīng)該算出軸線外1M，因?yàn)樽鐾炅藟|層才做磚體，墊層做出來(lái)1M，磚體就剛好在軸線位置了；第三，我計(jì)算了筏板磚模，磚模應(yīng)該算出軸線0.9M；第四，計(jì)算了泛水，其中包括了孔樁泛水，后澆帶泛水，筏板磚模泛水，泛水應(yīng)該算磚的內(nèi)測(cè)長(zhǎng)度；第五，計(jì)算了集水坑的墊層與精平，集水坑的墊層與精平也不用算出軸線1M位置；第六，計(jì)算排水溝的墊層，精平，磚模，排水溝屬于零星設(shè)施，所以墊層與精平不用算出軸線1M，磚模也不用轉(zhuǎn)出軸線0.9M，而且，施工員老師告訴我，給公司計(jì)算排水溝磚模的工程量是算立方，給班組計(jì)算就是算長(zhǎng)度（米數(shù)）；最后計(jì)算了挖孔樁的井圈和破樁個(gè)數(shù)。這些看似零零散散的個(gè)體，卻能組成我們眼睛所能看見的那些高樓大廈，這些都是人們用艱辛的汗水堆積出來(lái)的，在實(shí)習(xí)之前我完全不能想象要想建造一個(gè)建筑需要這么多的東西，才在才深刻體會(huì)到，實(shí)踐的意義比理論的認(rèn)知來(lái)的更為重要。
2.臨時(shí)設(shè)施的工程量計(jì)算
計(jì)算完了基礎(chǔ)的部分工程之后，緊接著的就是臨時(shí)設(shè)施工程量的計(jì)算了，臨時(shí)設(shè)施和基礎(chǔ)相比就簡(jiǎn)單些了，主要就是根據(jù)收房單計(jì)算工程量，計(jì)算了圍墻磚體、圍墻抹灰、圍墻的波瓦、大磚柱磚體、大磚柱抹灰、生活區(qū)廁所的道路、籃球場(chǎng)的邊沿道路、塔吊的基礎(chǔ)墊層及砼和地磅房的墊層及砼。臨設(shè)的計(jì)算比基礎(chǔ)輕松許多，一是臨設(shè)不用想基礎(chǔ)那樣有許多規(guī)則，二是臨設(shè)的工程量要少很多，計(jì)算起來(lái)就更輕松，計(jì)算完了所有的工程量還要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的合同價(jià)格進(jìn)行討價(jià)，這樣才算是完成了。在實(shí)習(xí)之前，我從來(lái)不知道什么是臨設(shè)，在生活中我也見過工地的這種板房，但是我也從來(lái)不知道板房里面居然是泡沫，工地里的一切都是正規(guī)修建的，就像是一次小規(guī)模的工程，我以前還一直以為，在工地上工作人員居住的房子都只是暫時(shí)的，是不會(huì)建得很好的，來(lái)到這里之后我發(fā)現(xiàn)自己的思維是有多么的狹隘，局限。
（三）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
北京城建集團(tuán)是以工程總承包、房地產(chǎn)開發(fā)、設(shè)計(jì)咨詢?yōu)橹鳂I(yè)的大型綜合性建筑企業(yè)集團(tuán)，具有房屋建筑工程、公路工程施工總承包特級(jí)資質(zhì)和市政公用工程、機(jī)電安裝、地基與基礎(chǔ)、鋼結(jié)構(gòu)、公路路面、城市軌道交通工程等一批專業(yè)總承包一級(jí)資質(zhì)。集團(tuán)在工業(yè)與民用建筑、市政工程、地鐵、高速公路、園林綠化、深基礎(chǔ)、長(zhǎng)輸管線等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)和施工業(yè)務(wù)遍及全國(guó)，并涉足東南亞、中東
和非洲多國(guó)，房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)也從北京走向外埠、并通過與設(shè)計(jì)和施工業(yè)務(wù)的融合，形成了獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。集團(tuán)還從事工業(yè)生產(chǎn)、物業(yè)經(jīng)營(yíng)、飯店管理、外經(jīng)外貿(mào)等多種業(yè)務(wù)。集團(tuán)是“中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)”之一，“世界225家最大國(guó)際承包商”之一，榮獲“中國(guó)最具影響力企業(yè)”、和“全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號(hào)。北京城建集團(tuán)優(yōu)質(zhì)高效完成了國(guó)家體育場(chǎng)、國(guó)家大劇院、國(guó)家博物館、國(guó)家體育館、北京奧運(yùn)會(huì)籃球館、奧運(yùn)村、首都機(jī)場(chǎng)3號(hào)航站樓、銀泰中心等國(guó)家和北京市重點(diǎn)工程，以及國(guó)內(nèi)外多個(gè)城市的地鐵和高速公路等重大工程，71次榮獲中國(guó)建筑業(yè)“魯班獎(jiǎng)”、國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)和詹天佑大獎(jiǎng)。
（四）總結(jié)
頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，提出，分析問題和解決實(shí)際問題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)我們實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察的過程。通過此次的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用理論知識(shí)，理論與實(shí)際相結(jié)合，不僅鞏固了以前在課堂上學(xué)到的知識(shí)，而且學(xué)到了更多書本上沒有的，這次的實(shí)習(xí)讓我明白了自由理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正的步入崗位，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。
在這短短的實(shí)習(xí)期中，我對(duì)造價(jià)的工作有了全新的認(rèn)識(shí)，我覺得干好這份工作最重要的就是耐心、細(xì)心和責(zé)任心，其實(shí)干任何一份工作這些都是最重要的，我最大的缺點(diǎn)就是細(xì)心，在勞務(wù)部辦決算的時(shí)候，我深刻體會(huì)到了細(xì)心的重要性，特別是在計(jì)算工程量的時(shí)候，如果出了一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤無(wú)算出來(lái)的錢就有很大的誤差，那可都是現(xiàn)錢啊！今后一定改正，要更加細(xì)心認(rèn)真的去做好這份工作。這次的實(shí)習(xí)雖然短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是從書本上無(wú)法得來(lái)的。實(shí)習(xí)中還培養(yǎng)了物品遇到問題就立即多學(xué)多問的好習(xí)慣，就算是最基本的知識(shí)，只要我不明白，有疑惑，就不會(huì)羞于啟齒。在問與學(xué)的過程中，我對(duì)勞務(wù)為班組計(jì)算工程量這個(gè)概念漸漸清晰起來(lái)，可這只是初步，現(xiàn)在我只接觸了一小部分，以后將會(huì)有更多學(xué)習(xí)的地方，此次的實(shí)習(xí)雖然我沒有直接做預(yù)算的工作，但是在勞務(wù)做決算也是和預(yù)算息息相關(guān)的，每一次勞務(wù)部門做出了工程量還要和預(yù)算部門進(jìn)行對(duì)量，這也是很重要的環(huán)節(jié)，工程造價(jià)將是一條永無(wú)止盡的學(xué)習(xí)之路。
通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解建筑的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步，做工程造價(jià)需要很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，必要時(shí)還要無(wú)施工現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況，坐在辦公室里看著圖紙計(jì)算有時(shí)候也會(huì)有很大的誤差。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我還要虛心多向工作經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，與此同時(shí)還要經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，避免閉門造車，此外，還要多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國(guó)家相關(guān)法規(guī)，了解市場(chǎng)行情，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做一名合格的預(yù)算員。
報(bào)名時(shí)間
2019年湖北隨州普通高考繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式。為方便廣大考生報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)可通過電腦、手機(jī)、平板電腦等多種設(shè)備訪問。
（一）網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址及時(shí)間。
1．普通高考報(bào)名網(wǎng)址為：hbea.edu.cn或hbee.edu.cn。
2．報(bào)名時(shí)間。網(wǎng)上報(bào)名按科類分時(shí)段進(jìn)行：
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)設(shè)施；配套；建設(shè)；調(diào)研
中圖分類號(hào)：F327 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
1 基本情況
在“4·14”玉樹地震發(fā)生后，按照省玉樹地震災(zāi)后重建現(xiàn)場(chǎng)指揮部的統(tǒng)一部署，經(jīng)過州縣農(nóng)牧局，下派技術(shù)人員及施工單位的共同努力，日光節(jié)能溫室重建和維修工作順利進(jìn)行。
1.1 重建情況
災(zāi)后日光節(jié)能溫室重建及維修總規(guī)模1923棟，重建1325棟，其中州本級(jí)138棟，玉樹縣768棟，稱多縣265棟，囊謙縣92棟，雜多縣30棟，治多縣20棟，曲麻萊縣12棟。維修598棟，其中囊謙縣452棟，雜多縣23棟，治多縣42棟，曲麻萊縣81棟。溫室重建和維修工程涉及州本級(jí)和6縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)35個(gè)村，共有45個(gè)建設(shè)點(diǎn)。
目前全州共完成溫室建設(shè)1781棟，新建1226棟，維修555棟，占計(jì)劃任務(wù)的93%。由于管理不到位和洪澇災(zāi)害的影響及公路建設(shè)等原因已拆除溫室154棟，其中玉樹縣78棟，稱多縣20棟，囊謙縣拆除維修溫室5棟，治多縣拆除維修1棟。
1.2 種植情況
目前為止，全州已完成溫室種植1247棟，占已建成溫室的69.4%，其中州本級(jí)種植73棟，占100%，玉樹縣種植531棟，占72.3%，稱多縣種植50棟，占18.9%，囊謙縣種植496棟，占91.2%，治多縣種植30棟，占48.4%，雜多縣種植29棟，占54.7%，曲麻萊縣種植38棟，占55.2%。
1.3 溫室水電路配套工程建設(shè)情況
玉樹縣投資2000萬(wàn)元農(nóng)業(yè)發(fā)資金配套工程于2010年11月份開工，總體工程已完工；州本級(jí)及其余5縣的溫室配套工程，發(fā)改委于2013年6月5日下達(dá)可以批復(fù)，總投資2513萬(wàn)元。截止目前，州本級(jí)、稱多、雜多、治多、曲麻萊5縣已完工，囊謙縣因降雨和農(nóng)牧民之間用地矛盾，共有5處基礎(chǔ)設(shè)施未完成。
2 市場(chǎng)需求情況預(yù)測(cè)
據(jù)不完全調(diào)查統(tǒng)計(jì)，結(jié)古地區(qū)現(xiàn)有常住和外來(lái)流動(dòng)人口17萬(wàn)多，每天的蔬菜需求量為45t左右。結(jié)古地區(qū)日光節(jié)能溫室投入生產(chǎn)的460多棟，加上恢復(fù)種植的拱棚360多棟，每天供應(yīng)市場(chǎng)的蔬菜達(dá)24t多（其中葉菜類約15t，茄果類約2t，其他蔬菜約7t），占53%以上的市場(chǎng)，基本實(shí)現(xiàn)了省指揮部提出的為結(jié)古地區(qū)受災(zāi)居民及援建大軍供應(yīng)蔬菜，平抑市場(chǎng)菜價(jià)的目標(biāo)，發(fā)揮了溫室應(yīng)有的效益。
由于災(zāi)后玉樹州蔬菜生產(chǎn)規(guī)模有了很大的發(fā)展，預(yù)計(jì)在夏秋季節(jié)蔬菜生產(chǎn)旺季供應(yīng)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的同時(shí)，有部分蔬菜將銷往鄰近的四川省石渠縣和自治區(qū)的昌都地區(qū)，隨玉樹州蔬菜規(guī)模化的生產(chǎn)，完全可就近供應(yīng)這些地區(qū)。所以，蔬菜產(chǎn)銷不成問題，市場(chǎng)前景廣闊。
3 存在的問題
3.1 工程質(zhì)量問題
在建日光節(jié)能溫室過程中，發(fā)現(xiàn)施工單位存在工程質(zhì)量問題，其中有不符合技術(shù)規(guī)范的墻體80棟，墻體包磚不符合要求的30棟，棚架鋼管不達(dá)標(biāo)退回20t，棚架鋼管焊接不規(guī)范150套，棚架安裝不規(guī)范30棟，覆膜不規(guī)范135棟。
3.2 種植技術(shù)
由于絕大多數(shù)菜農(nóng)都是由“牧民、農(nóng)民”轉(zhuǎn)向菜農(nóng)，對(duì)溫室蔬菜的溫度、濕度調(diào)控不當(dāng)，對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)小環(huán)境內(nèi)蔬菜種植、病蟲害防治技術(shù)差，種植技術(shù)較滯后。
3.3 管理
由于管理不當(dāng)，使溫室墻體倒塌，棚膜、管理房、前坎、蓄水池、骨架等損壞現(xiàn)象普遍存在。
4 對(duì)策及建議
針對(duì)出現(xiàn)的問題，省、州、縣3級(jí)農(nóng)牧業(yè)部門通力協(xié)作，明確責(zé)任主體，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)和技術(shù)人員專人包村相結(jié)合，技術(shù)指導(dǎo)與現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)交流相結(jié)合，克服各種困難，采取得力措施，建設(shè)全省難度最大的溫室。
4.1 溫室建設(shè)
4.1.1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
省農(nóng)牧廳高度重視州災(zāi)后重建工作，先后派工作組檢查指導(dǎo)溫室建設(shè)工作，并先后派西寧、海東地區(qū)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。同時(shí)，州局抽調(diào)州縣技術(shù)人員分片包點(diǎn)負(fù)責(zé)溫室重建工作。
4.1.2 強(qiáng)化指導(dǎo)，加快進(jìn)度
為做好溫室重建與維修的技術(shù)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，省州縣3級(jí)農(nóng)牧業(yè)務(wù)部門按技術(shù)規(guī)范嚴(yán)格要求，及時(shí)對(duì)存在問題提出解決對(duì)策，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格、施工不規(guī)范等問題當(dāng)場(chǎng)填寫整改通知單，要求限期整改返工，確保工程建設(shè)順利完工。
4.1.3 樹立樣板，以點(diǎn)帶面
針對(duì)缺乏溫棚建造技術(shù)的實(shí)際，省農(nóng)牧廳組織技術(shù)人員修建示范棚，組織州縣技術(shù)人員、鄉(xiāng)村干部和施工單位技術(shù)人員，召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)和培訓(xùn)班，由省派人員“現(xiàn)場(chǎng)講解、答疑、操作”，提高了州縣技術(shù)人員的能力，為加快建設(shè)進(jìn)度，保證工程質(zhì)量提供了技術(shù)保障。
4.2 加強(qiáng)蔬菜種植技術(shù)
針對(duì)溫棚種植方面存在的問題，自2010年開始，省農(nóng)牧廳著手安排培訓(xùn)工作，通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩、舉辦培訓(xùn)班等形式，培訓(xùn)了幾百人次，加強(qiáng)溫室蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)，以實(shí)用技術(shù)為主進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高菜農(nóng)蔬菜種植技術(shù)水平，對(duì)種植效益也起到了積極作用。
4.3 加大管理力度
政府高度重視設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，對(duì)溫室也要加大管理力度。
在下城區(qū)天水街道工作的陸洋龍，是浙江工商大學(xué)社工系首屆本科畢業(yè)生。
說(shuō)到自己的工作時(shí)，陸洋龍神采飛揚(yáng)：“工作還是挺得心應(yīng)手的。但是當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，我覺得很迷茫，送出的10份簡(jiǎn)歷，有9份被對(duì)方當(dāng)場(chǎng)拒絕。他們的回答幾乎都是一個(gè)腔調(diào)——對(duì)這個(gè)專業(yè)不熟悉！”
分析：社工隊(duì)伍社會(huì)化程度不高
杭州雖然是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)化程度比較高的地區(qū)之一，但是民間社會(huì)工作機(jī)構(gòu)發(fā)展緩慢，能夠吸納專業(yè)人員的社會(huì)工作崗位十分有限。目前杭州社會(huì)工作人才隊(duì)伍社會(huì)化程度不高。
案例二 社工專業(yè)本科生僅占8.74%
目前我省共有7所高校設(shè)有專門的社工專業(yè)本科。去年，調(diào)查人員對(duì)其中的4所高校，自其開設(shè)社會(huì)工作專業(yè)開始至今的本科畢業(yè)生總數(shù)、實(shí)際從事社會(huì)工作的本科畢業(yè)生數(shù)量，進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)總共389名畢業(yè)生，當(dāng)社工的僅占8.74%。其中一所高校，畢業(yè)生中從事社工的僅4.17%，比例最高的一所學(xué)校也只有13.79%。
分析：社會(huì)工作工資待遇不高留不住人才
目前，杭州市社區(qū)工作人員的平均收入，大約每年3XX元，如果除掉“五金”就只有兩萬(wàn)多元。如果是一名非杭州籍社工專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生，留在杭州，這點(diǎn)工資確實(shí)生活困難。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，杭州的社區(qū)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)等公共服務(wù)部門，長(zhǎng)期以來(lái)采用低成本人力資源政策，導(dǎo)致從業(yè)人員工資偏低、待遇較差。而在中國(guó)香港或者美國(guó)、英國(guó)等一些發(fā)達(dá)國(guó)家，專業(yè)社工是一項(xiàng)體面而崇高的職業(yè)，工資收入跟公務(wù)員、醫(yī)生、律師、教授一樣，屬于“中產(chǎn)階段”。
案例三 職業(yè)社工缺口XX-5000人
按照發(fā)達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，像杭州這樣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)規(guī)模的城市，應(yīng)該有職業(yè)社工13000至16000人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，杭州目前從事社會(huì)工作的人員總數(shù)為14171人，除掉20%左右的工勤人員，那么職業(yè)社工只有11000人左右，而且都還沒有注冊(cè)，沒有職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)。
分析：社工職業(yè)化程度不高。
案例四 未經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)教育人員占96%以上
在全市14171名社工中，初中及以下文化程度的占24.88%，中級(jí)以上職稱的占7.25%，社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生占3.19%，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)教育人員占96%以上。另外，司法矯正、婚姻家庭服務(wù)、慈善事業(yè)、老人服務(wù)、公共衛(wèi)生等領(lǐng)域，目前都還沒有社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生。
分析：杭州社工人才隊(duì)伍專業(yè)化程度不高。
案例五 社工專業(yè)第一志愿填報(bào)率不到20%
據(jù)杭州師范大學(xué)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年招生時(shí)社會(huì)工作專業(yè)的第一志愿填報(bào)率不到20%。浙江工商大學(xué)教授、原社工系主任張敏杰向記者坦言，自XX年學(xué)校開設(shè)社會(huì)工作專業(yè)以來(lái)，新生第一志愿報(bào)考此專業(yè)的非常少，很多是調(diào)配來(lái)的，而且文、理兼收。學(xué)生進(jìn)校后，對(duì)專業(yè)的認(rèn)可程度也參差不齊，問得最多的是“今后出來(lái)干什么的？”
目前全國(guó)設(shè)有社會(huì)工作教育專業(yè)的高校有200所，我省有7所。在高校社會(huì)工作教育中，社工專業(yè)成為一個(gè)“冷門”專業(yè)，問津者很少。在香港高校，社工專業(yè)卻是最熱門專業(yè)之一。
分析：在發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，社工被譽(yù)為“社會(huì)工程師”。
我校經(jīng)過科學(xué)規(guī)劃，全員參與，強(qiáng)化措施，反復(fù)自查，多遍整改，認(rèn)為已達(dá)到市初步現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、現(xiàn)代化的教育思想
我們以“三個(gè)面向”為指針，以“科研先導(dǎo)，德育為首，教學(xué)為主，育人為本”為辦學(xué)理念，以“鍛造自我，追求卓越”為學(xué)校精神，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作”為目標(biāo)，精心構(gòu)筑四大工程（科研促教工程，名師帶動(dòng)工程，校園形象工程，教育現(xiàn)代化工程）積極探索“三維教育”，構(gòu)建全方位、立體型、開放式、多層互動(dòng)的教育新格局。創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)探索、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子提供了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。把課堂還給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生，把創(chuàng)造的權(quán)力還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校、注重常規(guī)管理，遵照教育法律法規(guī)，使管理進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范。有體現(xiàn)學(xué)校特色的校歌、校標(biāo)、校徽、校旗，按照學(xué)校管理規(guī)章制度實(shí)行過程管理，使各項(xiàng)制度落到實(shí)處，先進(jìn)的理念深入人心，有效地指導(dǎo)了師生行動(dòng)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍
學(xué)校注重走內(nèi)涵式發(fā)展道路。校長(zhǎng)在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)一班人創(chuàng)造性的工作，實(shí)行“三維”管理。在層次管理、民主管理、人性化管理中，使每一個(gè)齒輪都轉(zhuǎn)動(dòng)、每一片綠葉都閃亮，每一塊寶石都發(fā)光，廣大教師樹立了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，學(xué)習(xí)積極性高。學(xué)校組織教師充分利用休息時(shí)間進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練，現(xiàn)代教育思想、技術(shù)的學(xué)習(xí)。目前，絕大多數(shù)教師能勝任教學(xué)工作，全體教師普通話過關(guān)，計(jì)算機(jī)測(cè)試均達(dá)市中級(jí)水平。每位教師至少承擔(dān)了一項(xiàng)教研課題，在教研課題的帶動(dòng)下，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。學(xué)校注重實(shí)施“名師帶動(dòng)工程”，建立并不斷完善了學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手和師德標(biāo)兵評(píng)選制度，使學(xué)校涌現(xiàn)出一批“名師”，現(xiàn)有市學(xué)校帶頭人1名、學(xué)能手1名，區(qū)學(xué)校帶頭人2名，教學(xué)能手7名。
三、現(xiàn)代化的辦學(xué)條件
目前，學(xué)校規(guī)劃合理，布局協(xié)調(diào)，四區(qū)分明，環(huán)境宜人。各教室、辦公室、功能教室齊全，達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有校園網(wǎng)，兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，寬帶終端進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)班班通。建有全塑膠操場(chǎng)等現(xiàn)代化的設(shè)施，“站在五千年基石上邁向新世紀(jì)”鮮明的校園文化為學(xué)生營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
四、現(xiàn)代化的學(xué)校管理
學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化管理，信息資源充實(shí)，財(cái)務(wù)、教學(xué)、檔案、校產(chǎn)等方面都建有管理平臺(tái)，有力地提高了管理和教學(xué)的效率。
按照“嚴(yán)、細(xì)、精、恒”的管理要求，學(xué)校健全規(guī)章制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化規(guī)范管理，實(shí)行科學(xué)管理。重視學(xué)生德育，嚴(yán)格落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，注重學(xué)生自主管理和個(gè)性化發(fā)展，在養(yǎng)成、學(xué)雷鋒、環(huán)保、安全、藝術(shù)、三結(jié)合教育等方面形成了鮮明的特色。
五、教學(xué)的改革創(chuàng)新
全面落實(shí)課程方案，實(shí)行課程三級(jí)管理，努力走科研興校、名師帶動(dòng)的內(nèi)涵式發(fā)展之路，花大力氣轉(zhuǎn)變教師教育觀念，建立了學(xué)校、級(jí)部、教師三級(jí)科研網(wǎng)絡(luò)。依托區(qū)“綜合運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量的”的課題，引導(dǎo)教師充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教育教學(xué)效率。學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)“學(xué)科‘四結(jié)合’教學(xué)改革試驗(yàn)研究”，省級(jí)“小學(xué)作文全程目標(biāo)序列訓(xùn)練整體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”、“心理教育實(shí)驗(yàn)”，市“學(xué)生綜合評(píng)價(jià)”等重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題，積極探討“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”，努力實(shí)現(xiàn)“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，讓孩子接受更好的教育”的目標(biāo)。
在學(xué)生中廣泛開展各種實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)都有自己的實(shí)踐基地，廣泛分部在社區(qū)當(dāng)中，有力地促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提高，有效地拓寬了社會(huì)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合教育。
六、優(yōu)良的學(xué)生素質(zhì)
以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn)，學(xué)生已形成了優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，思想品德評(píng)定合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)常規(guī)落實(shí)得力，學(xué)生各科成績(jī)穩(wěn)步上升，各年級(jí)均開設(shè)信息技術(shù)課，學(xué)生信息素養(yǎng)高，均能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)；中高年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課，低年級(jí)利用課余時(shí)間組織興趣小組。廣泛開展各種“小荷”俱樂部活動(dòng)，積極與北大附小、省活動(dòng)中心聯(lián)合，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。重視藝術(shù)教育，學(xué)生美術(shù)作品全國(guó)獲獎(jiǎng)，“小荷”藝術(shù)團(tuán)節(jié)目在市屢獲大獎(jiǎng)、體育成績(jī)連年保持區(qū)先進(jìn)水平。
七、鮮明的辦學(xué)特色
學(xué)校在“三維”管理模式下，形成了一系列的辦學(xué)特色。并且根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的近中遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃。目前已基本構(gòu)建起“三維”育人環(huán)境，“三維”課程結(jié)構(gòu)，“三維”教學(xué)結(jié)構(gòu)，“三維”校園文化，“三維”評(píng)價(jià)方式，“三維”管理模式。特別在育人環(huán)境、校園文化、評(píng)價(jià)方式等方面顯現(xiàn)出自己的特色。
