發布時間：2023-03-13 11:15:38
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的光盤行動宣傳標語樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
2、科學合理設計宴會菜單，規范自助取餐，設計開發小份菜和套餐，創新經營服務模式，在滿足消費者菜品多樣化需求的同時提升經濟效益。
3、嚴格規范使用“公筷公勺”，大力推進“光盤行動”，餐飲店主動提供環保餐盒，提醒消費者打包，杜絕餐飲浪費行為，倡導節約、健康餐飲消費新風尚。
4、全市餐飲企業要通過張貼放置厲行節約、反對浪費宣傳標語、海報、點餐提示等多種形式，倡導文明用餐、反對“舌尖上的浪費”。
2021年4月份為第33個愛國衛生運動宣傳月，為進一步做好教育系統愛國衛生運動宣傳工作，在全縣學校營造愛國衛生運動實施的社會氛圍，根據市縣愛衛辦部署，結合全縣教育實際，制定2021年全縣學校愛國衛生運動宣傳月活動實施方案如下：
一、活動主題
文明健康、綠色環保
二、活動目的
本次宣傳活動按照面向學生、面向家長、面向社會原則進行廣泛宣傳，各級各類學校通過積極開展各種形式的宣傳工作，提高愛國衛生運動在學校、家庭和社會中的影響力和認知度，使廣大學生和家長充分了解愛國衛生運動的內涵、形式、特點和成效，增強參與愛國衛生運動的主動性和積極性。
三、活動內容
各級各類學校以“四個一”為重點，精心組織開展愛國衛生運動宣傳月系列活動。
（一）開展一次“文明健康始于心”科普活動。各級各類學校要加大愛國衛生運動宣傳月活動主題的宣傳力度，在廣大師生和家長中廣泛倡導文明健康、綠色環保生活方式?？梢岳眯麄鳈趶堎N宣傳畫、發放宣傳材料、播放宣傳視頻、電子顯示屏流動播放宣傳標語和發動教職工利用家長群、微信朋友圈、微信公眾號等形式廣泛轉載愛國衛生運動相關政策開展宣傳科普，為推動全社會形成文明健康、綠色環保生活方式營造濃郁氛圍。
（二）策劃一次“低碳環保踐于行”實踐活動。各級各類學校要結合“三愛三節”活動，以“綠色出行”“光盤行動”“垃圾分類”“健康樂跑”等主題，組織學校師生開展一次實踐活動，讓師生通過親身體驗式活動，傳播文明健康、綠色環保理念，充分調動廣大師生的積極性和主動性，形成人人動手、人人參與愛國衛生運動的良好氛圍。
（三）組織一次“綠色校園齊守護”共建活動。各級各類學校要廣泛動員師生，組織一次校園及周邊環境衛生集中整治活動，針對校園環境衛生的薄弱環節查漏洞、補短板，及時整改。要培育綠色校園文化，建設綠色校園，合理設置綠化用地，增加校園綠化面積，大力開展綠色生態環境教育進校園活動，利用宣傳欄、墻紙壁畫等開展綠色生態環境教育，讓綠色生態環境宣傳教育在校園隨處可見。
（四）開展一批“市級綠色學校”創建行動。積極開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學校創建行動。全縣各高中階段學校、初級中學（九年一貫）、中心小學要對照綠色學校創建指標，在本年度內率先啟動綠色學校創建工作（詳細情況另發具體要求）。
四、活動要求
（一）加強組織領導。各級各類學校要切實加強組織領導，精心組織，制定學校實施方案，確定專人負責，明確時間節點要求，推進活動深入開展。
（二）提高宣傳效果。各學校要結合實際，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，營造濃郁的宣傳氛圍。請各校自行下載附件中的宣傳海報和宣傳手冊。
（三）做好材料報送。各學校要規范收集整理活動資料，以縣直屬學校、中心學校為單位，于5月6日前將宣傳月活動方案、宣傳月活動圖片及總結以電子版形式打包發送到郵箱825737634@qq.com.聯系電話：6080121.
一、加強領導，提高認識，強化管理。
礦成立了“安全生產月”活動領導小組，由礦安委會主任擔任組長，安委會成員為成員，負責督導活動的開展。礦屬各單位也制定了具體的活動方案，成立了活動領導小組，由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理。及時召開了動員大會，統一了思想和認識，使廣大干部員工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融會到日常工作中去，形成人人關系安全，安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，各單位、部室根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，觀看交通安全電教光盤，開展形式多樣的知識競賽、安全座談會等活動。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對工余事件和應急救援等進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。
1、加強宣傳教育、營造良好氛圍
5月31日，礦組織召開了“安全生產月”暨“三項行動”活動動員大會，并刻錄成光碟分發放給各單位學習。各分管礦領導深入四家基層單位進行了“安全生產月”活動動員講話。在礦區主要場所懸掛安全生產宣傳橫幅8條，粘貼安全生產宣傳標語60余條，制作安全生產宣傳專欄5期10版，制作了坑口五色文化墻，利用廣播播放王礦長電視講話20次，《中華人民共和國安全生產法》及《中華人民共和國礦山安全法》《中華人民共和國職業病防治法》、《云南省職業病防治條例》20次。開展了以安全生產法律、法規、行業標準、安全生產月主題和安全生產應急管理等科普宣傳為主要內容的宣傳、咨詢、安全簽名活動，全礦共有400余人參加了安全簽名。
2、強化教育培訓、提高安全知識
關鍵詞 節約型校園 現狀 對策
中圖分類號：G647 文獻標識碼：A
建設節約型校園是高校落實節約型社會建設這一戰略決策的重要舉措。建設節約型校園，不僅可以節約教育資源，還可提高辦學質量和科技自主創新能力。但目前高校在建設節約型校園中還存在許多問題。
一、高校節約型校園建設中存在的問題
（一）管理手段落后，不能適應新形勢的要求。
隨著高等教育的發展，高校辦學規模日益擴大，師生數量不斷增加。在這種新的形勢下，要求管理手段也要不斷更新。然而，大多數高校的管理水平仍然停留在較低的水平，對校園的能源利用統計和掌握仍然依靠傳統的手段，這勢必會造成管理的漏洞，不利于節約型校園的建設。
（二）規章制度不完善，缺乏建設節約型校園的長效機制。
大部分高校缺乏一套科學、系統、操作性強的規章制度，缺乏現代管理理念的指導下以能耗指標責任制為核心的當代校園能耗管理規章制度，對不合理用能的處置存在較強的隨意性，同時，缺乏相應的激勵機制。
（三）各種設備老化，缺乏節能設備的投入。
有些高校由于教學樓等公用場所的年久失修，水電管網設施老化，跑、漏、滴等現象嚴重。同時，還有的辦公區域未采用節能產品，這些都造成了能源的浪費。
（四）師生節能意識淡薄，浪費現象時有發生。
大部分師生參與節約型校園建設的行動不足，對節約型校園建設認識不夠，認為個人在節約型校園建設中能夠發揮的作用微乎其微。
二、建設節約型校園的對策
新疆財經大學占地面積近63萬平方米，師生員工2萬余人。學校提出了“節能、綠色、科技”的資源節約型、環境友好型校園的建設目標，在節能減排、精細化管理、降低辦學成等方面采取了相應的對策措施。
（一）加強組織和制度建設，構建節約型校園建設的長效機制。
學校成立建設節約型校園領導小組，先后制定了《關于開展建設節約型學校活動的通知》、《新疆財經大學節能工作指導意見》、《節能宣傳活動安排》、《學生公寓用電指標和控制辦法》等規章制度，使學校創建節約型校園建設工作制度化、規范化。學校還成立建設節約型校園監督工作組，定期、不定期地對各單位進行檢查、評比，對做得好的單位給予表彰獎勵，對浪費嚴重的單位給予通報批評，確保節約型校園建設取得實效。
（二）采取多種措施，積極推進節能減排工作。
1、大力推進“煤改氣”工程。2011年，學校拆除了原有兩臺20T燃煤鍋爐，實行“煤改氣”節能供暖工程，每年減少了13000噸的煤碳消耗。新建學生公寓樓采用電采暖方式，每年減少600噸標準煤的消耗。
2、實施節能保溫工程。對學生公寓、住宅樓等公共建筑的外墻、屋頂、地下室等進行節能保溫工程，每年減少1700噸標準煤的消耗。
3、對校園管網進行科學規劃。針對地下供水、供暖管網因老舊引起的舊，跑、冒、滴、漏現象，學校將水、電、暖、通信、網絡、消防等管網進行重新鋪設，大大減少了“跑、冒、滴、漏”等浪費現象。
4、運用科學的管理手段。學生宿舍水電采取定額管理方式，每學期每宿舍60度電，超過部分由學生自行購買。在宿舍安裝智能插卡節電管理系統和負載識別節電限電裝置，既節約用電又保證了學生宿舍的安全。每月可節約用電2-3萬度，節電率達25%。將公共場所48w普通燈管更換為24w的節能燈管。路燈照明采用時間控制系統。通過上述方式，全年可節約用電量50萬度左右。在新建造的學生浴室中采用智能淋雨控制系統，每年節約50噸標準煤的支出。
（三）實行精細化管理，節約辦公經費。
1、進行校院兩級管理體制改革。由各學院編制年度經費預算，并由各學院具體負責包干經費的使用與管理。在財務管理方面，各學院自行負責資產的管理和保養維護，同時負責學院內設備的調配使用。不僅激發學院的積極性和主動性， 而且還最大程度地降低辦學資金支出。
2、實行節約化辦公，降低辦學成本。設立學生事務服務大廳，為師生提供“一站式”服務，減少了辦事成本。按照無紙化辦公的要求，實行OA辦公自動化，盡量減少紙質材料的打印、復印。各類文件，盡量通過校園網方式。校園內部傳送的紙質材料，一般實行雙面打印。嚴格按照中央和自治區的有關規定，節約會務、接待、差旅費用。切實改進會風，減少會議數量。在公務接待中堅持熱情、節儉的原則，不超標準宴請，不重復宴請，不安排無關人員陪餐。提倡“綠色出行”，為教職工辦理公交卡，在市區內辦事的盡量乘坐公共交通工具，長距離需使用公務車輛時，能幾人同行的，盡量乘坐一輛車。
（四）加強宣傳教育，營造節約校園氛圍。
1、開展專題活動。定期開展以資源節約利用和環境保護為主要內容的專題講座和觀摩活動；鼓勵學生應用專業知識，開展節能、節水、環境保護、資源利用等方面的科技發明、競賽等實踐活動；開展節水、節能宣傳周等活動。
2、培養節約校園文化。充分利用網絡、報紙、宣傳欄、電子屏幕等平臺開展宣教活動；在學校食堂張貼宣傳標語，向全校師生發出共同抵制“舌尖上的浪費”倡議，爭做“光盤行動”發起者、推廣者、監督者。通過形式多樣的宣傳活動，引導廣大師生員工身體力行，從自身做起、從點滴做起，營造建設節約型校園的良好環境。
（作者：新疆財經大學研究生，研究方向：漢語言文字學）
參考文獻：
[1]王海驪，張興.高校實行校院兩級管理的理論與實踐〔J〕.重慶交通大學學報（社科版），2010，（2）.
生態文明是社會的需要，作為一名現代公民，有責任提高自己的生態意識。教育承載著培養社會建設發展需要的人才的重任。生態文明教育是以促進學校內涵發展為目標，采取多種教育手段，培養學生的生態意識、生態道德、生態自覺和生態能力的教育。因此，開展生態文明教育是小學德育的新課題。那么，如何在小學常態化地開展生態文明教育，提高小學生的生態文明意識？
近年來，廣州大力推行垃圾分類，達到垃圾減量的目的。東山培正小學參加了國際環境教育基金會和國家環境保護部宣傳教育中心啟動的“國際生態學?！眲摻üぷ鳎岳鴾p量教育為切入點，將“國際生態學校”理念滲透到學校工作的各個方面，貫穿于學校管理、教育教學和建設的整體活動中。通過國際生態學校網絡，與世界各國的生態學校共享教育的經驗和成果，使學校的生態文明教育水平不斷提升。
一、全員培訓，提高教師生態文明教育水平
國以人立，教以人興。學校應遵循《全國環境宣傳教育行動綱要》，加大對干部和老師的培訓力度，增強他們的生態文明意識和社會責任感。創新師資培訓機制，專家講座和校本研討結合，課例引領與課題研究相結合，走出去與請進來相結合。讓學校教師統一思想，形成合力，在實踐中提高生態文明教育的水平。
二、立足課堂，各學科滲透生態文明教育
讓各科教師積極挖掘教材中培養學生生態文明意識的因素，認真上好滲透課，具體做到課前滲透定目標，課中滲透要科學，課后滲透悟道理。從而引領老師們自覺地、有效地結合教材的內容滲透環境保護、節約資源、垃圾分類等教育。
語文、思品老師可結合時事和課文，對學生進行生態文明意義和方法的教育。數學老師可讓學生統計垃圾減量數據，進行對比分析。英語老師可讓學生了解各國環保的措施?？茖W老師可讓學生進行垃圾處理的探究，嘗試制作創客作品進行垃圾減量。信息技術老師可讓學生利用網絡資源，制作電子報或微視頻等宣傳環保。音樂老師可讓學生學唱生態文明的歌曲。美術老師利用生活中的廢舊物品，讓學生制作生活用品或裝飾物，變廢為寶。
三、大力宣傳，精心營造校園環境文化
校園環境文化作為校園的生態系統，起著“潤物細無聲”的作用。精心營造校園物質環境，使校園里每一處都成為學生學習的資源。學校應開設環境教育資源中心，建造各種環境科學體驗活動園地，如造紙坊、創展平臺、垃圾分類科普園等。張貼上關于環境教育的宣傳畫，定期舉行環保作品展覽，各班專題宣傳的墻報，操場顯眼處懸掛永久性的節能減排教育宣傳標語。大隊部在紅領巾電視臺設立善正論壇，每周播出宣傳小品或最新的環保信息，德育處運用信息技術，利用電子屏幕、校園網、班級主頁等加強生態文明教育教育。
四、注重日常，環境管理常態化進行
學校把環境管理作為創建國際生態學校工作的重中之重，學校教職員工、學生全員參與校園環境管理。
1. 可回收物定期收購，促進循環再用
學校讓學生自己報名擔任班級“小管家”，實行定期輪換。打掃衛生、垃圾分類、監督用水、關燈關風扇等都由學生負責。人人有事做，事事有人做。校級小管家實行競爭上崗，他們負責檢查評比。每周評選“環境管理模范班”，在全校進行表彰。定期評選“優秀校園小管家”，鼓勵學生成為學校環境管理的小主人。
老師們實行無紙化辦公，電子政務，教材和教參循環再用，并積極參加環保辦公室的評選，成為學生的榜樣。
2. 餐廚垃圾節約為先，嘗試轉化再生資源
學校集體食堂不使用一次性餐具；倡導師生“光盤行動”，學生把骨頭菜渣倒入本班收集桶，校園小管家進行檢查登記。同學們在老師的指導下嘗試將廚余轉化為肥料，科學體驗活動激發了學生垃圾減量的熱情。
3. 有害垃圾定點貯存，集中運送深度處理
有害垃圾是造成環境污染，特別是重金屬污染的重要原因，有害垃圾看似量少，但危害極大，學校定點貯存，集中運送深度處理。
五、注重創新，特色活動多元載體實施
1. 成立學校生態委員會，共建生態規章
成立學校生態委員會，充分發揮學生的主體作用，學生通過競選，民主投票選出委員，學生人數占委員會總數50%以上。生態委員會在學生、教師、部門管理者和學校建立聯系，將垃圾減量這個項目融入學校發展計劃和本社區的可持續發展活動中，并發動家長師生制定生態規章。
2. 以培正聯盟帶動跨地區的多校行動
培正家族一門多校，遍布穗、港、澳、梧州等地，同學會遍布全球。結合培正校慶活動，學校多次組織到香港、澳門培正學校參觀學習，開展環境教育經驗分享活動。2007年開始，培正同門學校成立聯盟會進行跨地區環保活動。
3. 創設“節日垃圾減量”品牌活動
中國民間節日較多，而民間慶祝節日最容易產生不合理消費和浪費資源的現象，踐行綠色生活從節日開始。如春節開展“利是封再用創意設計”；“向雷鋒同志學習” 題詞紀念日開展“愛心義賣驛站”活動；清明節和五一節開展“合理消費、源頭減排”活動；6.5世界環境日開展“碳補償綠色行動”；中秋節舉行“月餅盒再用創意設計比賽”；教師節倡導過“綠色教師節”；培正校慶日推廣節能環保，推廣會內容豐富，有廢紙再造體驗，節紙行動作品展覽與評選，舊紙再用現場設計制作，流動舊書吧，節紙DIY及環境知識擂臺賽，電子賀卡創作比賽等活動。
4. 依托云環境，利用微課，進行生態文明教育
學校是全國信息化試點校，在科研課題《云環境下學校教育教學創新的行動研究》引領下，老師們借助云環境和制作微課，在生態文明教育方面進行了大膽的探索，讓學生更主動自主學習，合作探究。如綜合實踐課《自覺垃圾分類 共享低碳生活》，包括導入微課引出探究任務，各小組運用電子書從不同角度以不同形式的匯報，平板操控知識競賽，打寫上傳金點子，在線進行互動游戲、設計環?？谔栠M行線上評比等。學校開發了微課，再應用網絡上海量的微課資源，逐漸形成了自己的校本生態文明教育微課程。生態文明教育網絡化、個性化，成效更顯著。
5. 家校社聯動推廣宣傳，垃圾減量
學?！皩W雷鋒善正志愿團”的師生經常深入社區對居民宣鰲⒅傅伎展節約資源垃圾減量活動，與社區共同開展垃圾減量活動。
學校與越秀區環境保護局、越秀區教育局共同承辦“落實科學發展觀，越秀愛心環保行――資源分類回收共建綠色社區論壇”，圍繞“學校、家庭和政府職能部門如何教育孩子從小建立資源意識”等問題各抒己見，引發臺下學生、家長以及各方領導的思考和討論。學校還把廢品資源回收所得的全部款項捐助國際獅子會，給貧困白內障患者送光明，為創建廣州打造“首善之區”典范再作新的貢獻。
寒暑假，學校組織舉辦“垃圾分類示范家庭”的評選活動，開學第一周提交自評分表，以及活動過程資料包，經學校行政、老師、家長委員會家長代表組成的評選小組對材料進行審評及公布結果，并組織舉辦“垃圾分類實踐活動總結會”，表彰獎勵示范家庭的學生及其家長，擴大宣傳教育效果，由生態委員會家長和學生負責審閱材料進行評選。
世界糧食日宣傳周活動方案2021
根據國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯等五部門和組織統一部署，決定在全省組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動?，F將有關事項和要求安排如下：
一、活動思想
幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養及儲存知識，樹立科學健康的消費理念和愛惜節約糧食意識，同時提升農戶糧食種植和收儲技術水平，有效減少糧食損失浪費，實現“隱性增收”，助力國家糧食安全。另一方面，隨著農業生產經營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發生深刻變化，糧食供給側結構性改革任務艱巨繁重，需要健全完善相關制度保障體系，著力提升糧食流通社會化服務水平，引導農戶逐步調整優化糧食種植結構，增加優質產品供給，促進農民增收，保護農民種糧積極性。
二、活動內容
（一）“愛糧節糧之星”評選活動。
“愛糧節糧之星”評選活動分國家級和省級兩級開展。國家級由國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯從省級愛糧節糧之星中擇優評選，全國共評選10名。
省級“愛糧節糧之星”評選的基本標準是：長期堅持愛糧節糧，帶動全社會共同營造愛糧節糧良好社會風尚的；利用科技手段和改革創新的方法推進節糧，取得明顯社會效益和經濟效益的；其他具有愛糧節糧方面的突出表現和行為，或有重大貢獻的。
省級“愛糧節糧之星”擬評選10名，由省糧食局聯合省農業廳、省教育廳、省科技廳、省婦聯共同推薦和評選，評選結果將通過新聞媒體進行，并在網絡平臺進行事跡展播。評選具體辦法另行通知。
（二）“優糧優價促增收”系列活動。
1.結合糧食供給側結構性改革，推動糧食增收進農戶。各級糧食、農業部門會同教育、科技等部門，組織農業專家、科技專家、農業院校師生等，深入農戶宣傳國家糧食質價政策和深化糧食供給側結構性改革措施，講解傳授種植、收獲、干燥、儲藏等知識，提高農戶糧食種植和收儲技術水平。依托糧食產后服務體系，向農戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產后專業化服務水平，減少產后損失；依托各級糧食質量安全檢驗監測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務，促進農民增收。
2.結合“放心糧油”市場體系建設，推動優質糧油進家庭。各級糧食、婦聯等部門開展社區主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優質糧油加工企業、示范基地和“放心糧油店”，宣傳講解膳食營養健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導大眾科學消費，健康消費。結合正在開展的“中國好糧油行動計劃”和產銷對接、精品展交會等，組織開展xx糧油品牌推介活動，增加優質產品供給，引導家庭糧食消費升級。各地可結合實際開展優質糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。
3.結合糧食專題宣傳教育，推動愛糧節糧進學校。各級糧食、教育、科技部門面向學生開展職業體驗、舉辦愛糧節糧科普知識專題講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節約標兵評選、愛糧節糧隨手拍等活動，倡導珍惜節糧、反對浪費的良好風尚。各地還可結合實際，組織開展各類主題宣傳作品征集活動，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
（三）世界糧食日競賽活動。
聯合國糧農組織正在組織開展競賽活動，征集對本年度世界糧食日主題的創意意見。各地結合實際組織廣大青少年參加，登錄 網站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20XX年11月10日。
三、主要舉措
（一）編印發放宣傳資料。省糧食局加印由國家糧食局編印的主題宣傳冊等資料，分發至各市、州、縣。各地各部門圍繞活動主題，結合實際工作可自行準備相關宣傳資料、主題宣傳品一并發放。
（二）組織主會場活動。世界糧食日當天，省糧食局將聯合有關部門，依托網絡平臺舉辦我省“愛糧節糧之星”評選活動。各地可根據實際舉辦主會場活動，啟動愛糧節糧活動儀式，組織主題報告、專題展覽、發放宣傳資料等活動。
（三）協調媒體廣泛宣傳。聯系電視、報紙、電臺、網絡等新聞單位，并運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度，以群眾喜聞樂見的形式，廣泛動員全社會參與愛糧節糧。各地各部門政務網站要在顯著位置對活動情況進行宣傳報道，推動活動持久廣泛開展。
（四）開展督導巡查?；顒悠陂g，省市兩級有關部門將隨機組織對縣市開展活動情況進行檢查指導，及時總結經驗、督促落實。
四、有關要求
（一）認真籌劃安排。各級各部門要加強協調聯動，認真研究制定活動方案，突出活動主題，豐富活動的形式和內容，細化措施，務求實效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動方案報省糧食局。
（二）嚴密組織實施。要加強領導，明確責任，領導帶頭參加，確?；顒禹樌_展。要堅持勤儉節約辦活動，嚴格遵守各項紀律和規定。要做好安全工作預案，防止各類事故發生。
世界糧食日宣傳周活動方案2021
為做好今年世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動，按照國家有關部門的工作部署，結合我省實際情況，制定本方案。
一、活動內容
1.糧食減損增效進農村。各地糧食部門會同農業、科技、氣象等部門，組織機關工作人員、農業科技專家、氣象專家等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食生產、收購政策，調研秋糧收獲收購工作開展情況；講解糧食種植、收獲、儲藏科技、節糧減損知識；普及氣候對糧食生產、收獲、儲藏的影響以及未來氣候變化趨勢；向農戶發放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊、宣傳品。
2.糧食減損增效進學校。各地糧食部門會同教育、農業、科技、氣象等部門，組織學生走進種糧大戶、農技站、糧庫、加工企業、糧油實驗室、農業科研院所、氣象站等，開展糧食種植、收獲、儲藏、質檢、科研、氣象職業體驗，宣傳講解相關科普知識，提升學生愛糧節糧意識和糧食減損增效知識水平；面向學生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座，宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。
聯合國糧農組織正在舉辦主題宣傳品征集比賽，面向5至19歲、13至19歲之間的兒童、青少年征集世界糧食日主題宣傳畫和視頻作品（20XX年9月30日前提交作品，xx）。各地可組織本地區符合條件的兒童、青少年積極參加比賽。
3.糧食減損增效進家庭。各地糧食部門會同婦聯、農業、科技、氣象等部門，組織開展社區主題科普講座、社區互動交流、主題倡議等活動，向公眾宣傳講解節糧減損、糧油營養健康，以及氣候變化對糧食和農業的影響等科普知識；發放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊、愛糧節糧主題宣傳品。各地還可結合實際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識競賽、節糧主婦評選、節糧小竅門征集等活動。
二、活動安排
1.準備階段。省糧食局會同省教育廳制定《XX省世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動方案》，并按時上報國家糧食局備案。各市也要制定本地世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動實施方案，于10月10日前報省糧食局備案。同時，結合本地特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。
2.實施階段。從10月16日～22日，省、市糧食部門會同其他部門同時開展活動。省糧食局由局領導帶隊，到相關大學舉辦專題講座和宣傳活動；組織科學儲糧宣傳小組進農村，宣講科學儲糧減損技術；組織進社區宣傳健康消費知識。各市要結合本地實際情況，組織開展糧食減損增效進農村、進學校、進家庭活動。
3.總結階段。10月30日前，各市糧食部門將宣傳活動開展情況（含活動總結、圖片、視頻材料等）報送省糧食局。
三、有關要求
1.加強組織領導。開展世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動是興糧惠農、促進農民增產增收的重要舉措，各地要統一認識，加強組織領導，與有關部門密切配合，確保各項活動順利進行，并形成規模聲勢，切實把本次活動抓實抓好，取得實效。
一、加強領導，提高認識，強化管理。
礦成立了“安全生產月”活動領導小組，由礦安委會主任擔任組長，安委會成員為成員，負責督導活動的開展。礦屬各單位也制定了具體的活動方案，成立了活動領導小組，由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理。及時召開了動員大會，統一了思想和認識，使廣大干部員工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融會到日常工作中去，形成人人關系安全，安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，各單位、部室根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，觀看交通安全電教光盤，開展形式多樣的知識競賽、安全座談會等活動。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對工余事件和應急救援等進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。
1、加強宣傳教育、營造良好氛圍
礦組織召開了“安全生產月”暨“三項行動”活動動員大會，并刻錄成光碟分發放給各單位學習。各分管礦領導深入四家基層單位進行了“安全生產月”活動動員講話。在礦區主要場所懸掛安全生產宣傳橫幅8條，粘貼安全生產宣傳標語60余條，制作安全生產宣傳專欄5期10版，制作了坑口五色文化墻，利用廣播播放王礦長電視講話20次，《中華人民共和國安全生產法》及《中華人民共和國礦山安全法》《中華人民共和國職業病防治法》、《云南省職業病防治條例》20次。開展了以安全生產法律、法規、行業標準、安全生產月主題和安全生產應急管理等科普宣傳為主要內容的宣傳、咨詢、安全簽名活動，全礦共有400余人參加了安全簽名。
2、強化教育培訓、提高安全知識
在公司安全環保部的支持下，在小花園會議室舉辦了為期一天的“安全標準化”創建培訓，集團安全環保研究院的呂教授對隊班組危險預測預控的標準化知識、方法等知識培訓，全礦共100余人參加了培訓，掌握了應如何開展隊班組危險預測預控及標準化創建程序的基本知識和基本方法。
為了減少交通事故的發生，普及交通安全知識，營造和諧平安礦區，邀請公安局交警大隊到礦為全礦干部員工講授道路交通安全知識。從當前我國道路交通安全形勢；道路交通事故的主要原因；幾種常見違法行為的危害；倡導的安全駕駛行為等方面知識，圖文并茂地給全礦干部員工進行了全面系統地講解，并播放了“安全出行60法”及“平安才是幸福路”的交通安全知識宣傳片。向廣大員工發放了交通安全宣傳畫及《云南省道路交通安全條例》，他學與自學并舉并重，讓全礦干部員工將交通安全知識牢記于心，鐫刻在腦，真正體會了“平安是福”的真理。
為加強對突發事件的綜合處理能力，提高事故應急救援的快速反應能力，減少突發事件所導致的損失。組織了事故應急救援知識培訓。培訓主要從建立事故應急救援體系的必要性；事故應急救援體系；事故應急預案等知識對干部員工進行了集中培訓，使廣大干部員工了解事故應急救援的基本程序和方法。
3、注重過程監督、效果檢查
組織一次全員安全知識考試，考試成績在70—100分603人次，考試成績在60—70分12人次，考試成績在60分以下2人次，并根據活動方案嚴格獎懲。
通過大力的宣傳教育，使員工統一了思想，認清了安全培訓的重要性，積極地投入到了安全生產月的活動中去，提升了自身的安全素養。
4、組織、參加安全知識競賽
日前，礦生產單位組織安全知識競賽5次，共有415名基層員工參與，從思想上提高了安全意識。
日，在電影院舉辦了礦“真誠踐行五色文化、構建本質安全生產”知識競賽，共有七支隊伍參加了比賽，采掘工區代表隊榮獲第一名，礦機關代表隊榮獲第二名，運轉工區代表隊榮第三名，其余代表隊獲得鼓勵獎。
日，參加了公司在易門會廳舉辦的“真誠踐行五色文化、構建本質安全生產”知識競賽，我礦取得了團體第二名和一名最佳選手獎的好成績。
通過安全知識競賽，營造了比、學、趕、幫、超的競賽氛圍，大大提高了員工學習的積極性和主動性，培養了良好的安全習慣，安全文化得到了進一步深植。
5、開展安全座談會
各單位、部室結合自身特點，查找確定生產管理中存在的重點問題，以座談會的形式組織員工對危險有害因素、防范措施、事故應急處理措施進行討論。座談會上，參會人員都積極踴躍的發言，與他人共享自身的工作經驗與經歷。通過此次活動，共有240名員工受到教育，員工提升了分析問題、解決問題和應對突發事故的能力。
6、開展征集安全文章、合理化建議活動
礦為宣揚安全文化，提高全員參與安全生產的意識，月份開展了征集安全文章、合理化建議活動。截止日，共收集安全征文67篇（其中包括中層領導干部的征文27篇），合理化建議58條，活動期間，在礦網站開辟"安全生產月活動專欄”，共刊登各類文章17篇。
7、開展3S系統安全狀態評價
月份，礦組織各專業力量，開展了一次系統安全狀態評價，按評價單元，根據系統安全狀態評價標準，查找、分析安全生產方面存在的關鍵性制約因素，并提出了相對應的安全對策措施及建議。此次系統安全狀態評級我礦達到了安全級，進一步提高了我礦安全管理的系統性、全面性、科學性，促進了我礦系統本質安全化進程。
8、組織開展事故應急救援演練
為提高應急隊伍的實戰反應能力，檢驗培訓的效果、應急救援預案程序的有效完善度、應急救援預案系統中的各種保障體系(人力、物資器材……)情況、以及指揮人員、反應人員、與各部門，企業與各級救援機構及政府的協調，月份我礦準備組織一次尾礦壩潰壩事故應急演練，現演練方案已經做好，由于受時間限制，演練尚沒開展，預計在7月份上旬進行演練。
9、編制安全?？?/p>
倡導快樂安全教育，讓每一位員工能在娛樂中學習，在學習中獲得快樂，月份安全生產部編制了一期以“關愛生命、安全發展、控虧增盈”為主題的安全專刊，現專刊已經進入收尾階段，很快就會與大家見面。
三、持之以恒堅持安全宣誓，狠反“三違”，認真履職。
各生產單位、部室班前始終堅持安全宣誓，警示每位員工必須遵章守紀，規范操作，狠反“三違”，認真履行各自的安全生產職責，確保了當班的安全生產。安全是我們生產經營的保障，做好安全工作是我們每個職工的責任和義務，認真履行安全職責，加強對現場的監督管理，不斷強化安全責任意識和現場安全管理工作，做到安全管理到位，即思想教育到位，組織管理到位，制度措施到位，把三不傷害落實到實際工作中去，把安全管理工作提高到一個新的水平。
四、以安全月為契機，嚴格現場檢查，落實隱患整改，注重實際效果。
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，落實各級安全生產責任制，嚴格執行領導三班現場值班；持續開展事故隱患排查治理工作，加大反“三違”力度，不斷提高安全檢查、隱患整改的針對性和實效性。礦各級管理人員經常到基層、現場進行安全檢查，針對活動中出現的不良現象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，礦堅持班組日常檢查、工區周安全檢查及專業檢查、綜合安全檢查相結合的檢查方式。除三班值班人員和班組日常檢查外，生產單位組織周檢23次，共查出隱患203項，礦組織了2次綜合性安全大檢查，查出隱患55項；黨、工、團組織了2次特項檢查，查出隱患18項。對所有查出的隱患，按“三定四不推”的原則，百分之百進行了整改。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我礦安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。進一步提升了我礦現場標準化和操作標準化水平。
抓好雨季“四防”工作,與氣象局保持緊密聯系，及時掌握和通知汛情，做好防汛物資、設備、事故救援隊伍人員準備，做好尾礦庫、生產生活區域“四防”應急救援預案的啟動準備工作，汛后，及時檢查防洪工程現狀，及時整改水毀工程隱患，確保安全度汛。月份，共對尾礦庫的防洪設備設施進行了5次相關檢查，共查出隱患6條，均按照“三定四不推”的原則，100%進行了整改。
五、務實求真、重在落實、效果顯著。
1、日，圓滿通過了云銅集團對獅子山銅礦的安全檢查，云銅集團檢查組對我礦的安全管理工作給予了肯定和好評。
2、日，參加了達亞公司組織的“真誠踐行五色文化、構建本質安全生產”知識競賽，我礦取得了團體第二名的好成績，并有一名選手被評為最佳選手。
3、圓滿完成活動目標任務：實現了安全生產月的活動目標：實現“五無、一降低、一提高、一達標”,即：實現“無重傷、無工亡、無重大設備、交通、火災事故”，千人負傷率為零，呼塵合格率達到92%，提高了一個百分點，污染物綜合排放達標率達到100%，系統安全狀態評價達到安全級。
六、幾點體會
1、思想認識到位，才能認真搞好“安全生產月”活動。思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行動難以到位。開展安全生產月活動，不能直接產生經濟效益，但通過開展安全生產活動，人們的安全生產意識提高了，安全生產事故下降了，對我礦持續穩定發展將起到積極的作用。
2、領導重視，才能給活動的開展提供強有力的保障。
3、突出重點，才能達到開展“安全生產月”活動的最終目的。開展“安全生產月”活動的最終目的，是提高人們安全生產意識，減少安全生產事故的發生，著力構建安全長效機制。在活動中，我們始終把工作重點放在開展現場安全隱患排查，及時發現和消除安全隱患上，通過全礦上下的共同努力，發現和消除了一大批隱患，夯實了安全生產基礎。
七、存在的問題
盡管礦“安全生產月”開展得轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問題。
一是全員激情不夠，主動參與“安全生產月”活動的積極性還有待于進一步提高。
二是活動項目內容和形式單調，創新性不夠。
三是部分員工思想認識不到位，對安全教育培訓和相關活動作用和實效性不能夠認同。
四是事故應急演練未按公司規定的時間完成。
八、認真總結，以月促年，安全生產。
6月底，各單位對“安全生產月”活動都進行了認真總結上報，同時對安全月工作突出的集體和個人將進行獎勵。通過安全生產宣傳、教育、培訓、檢查、整改等一系列的活動，使全體干部員工進一步提高了安全防范意識，“關愛生命、安全發展”的主題思想已深入人心，并在工作和生活中得到了很好的貫徹和加強，查出的各類安全隱患都及時得到了整改落實，六月份我礦安全生產平穩過渡。
1、加強交流和教育培訓，提升員工對安全活動的認同感，使員工明曉安全教育的實效性和必要性，進而更加積極主動樂觀的融入到安全生產工作中來。
2、嚴格執行現場三班值班制，落實各級安全生產責任制，貫徹執行我礦安全生產問責追究制度，強化領導職能，加強現場安全管理和技術指導，排除事故隱患，穩步推進我礦安全生產。
3、各單位、部室要明確各自的職責，加強配合，齊抓共管，細化和周密安排各方面工作，確保我礦安全生產工作有序、有效進行。
