發布時間：2022-12-19 22:43:48
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的參觀博物館心得體會樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
剛進故宮大門——午門。一個人山人海的大操場出現在眼前。我們身邊的導游開始滔滔不絕地說起了午門的歷史。原來午門是皇帝暫殺犯人的地方。我們一邊走，導游一邊給我們介紹。他告訴我們故宮一共有900多個操場，還說出了故宮的一些主要建筑的歷史，讓我對故宮更加青睞了。下面由小編來給大家分享故宮旅游心得體會，歡迎大家參閱。
故宮旅游心得體會1今天我跟媽媽參觀了故宮。在我小的時候，我的記憶中恍惚有一些記憶好像我去過似的，但是那時候還不懂事，只是覺得單純的好看，被家人背了一圈后就出來了。現在我大了一些，明白事理了，終于可以更深刻的理解“故宮”的含義了。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。
聽導游說：“故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護城河環繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術的精華。”
一進故宮有四個大門，正門名為午門。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。
我買了故一張故宮的全景圖，十元錢，不過是手繪的，這樣還有點意義，所以我認為這十元錢的地圖也不是白買了。我仔細觀察了一下，發現故宮宮殿的建筑布局有外朝、內廷之分。內廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。
我又來到了御花園細致的觀察了一下，根據字面理解御花園應該是皇上觀賞用的花園，果然是這樣。一進去就看到一株老樹，我猜這株樹應該活了一百年多了，此外，還有一些其他的樹，就是不見花。我想可能是季節的原因，所以這個季節沒有花吧。
今天，我參觀了故宮。我了解了祖國的文化，了解了歷史。今后我還要了解，了解一切一切。只有這樣，我才能了解中國，長大為我的祖國做出最大的貢獻!!
故宮旅游心得體會2號稱“天下第一宮殿”的故宮坐落在北京市中心一片72公頃的熱土上。傳說，這里有九千九百九十九間宮殿。
穿過朱紅的大門，跨過門檻，三座氣勢恢宏的大殿傲對碧空，在陽光的交相輝映下，顯得格外挺拔。它們就是名聞遐邇的中和殿、太和殿、保和殿。
中和殿與保和殿高大雄偉、飛檐凌空，屋檐上刻著金色的細條紋，就連上面的吉祥物也熠熠生輝。這兩座大殿捍衛著中間的太和殿，襯托出古代帝王的威嚴氣息。
步行一會兒，一座大殿立刻挺立在眼前，這就是太和殿，又稱金鑾殿。它雕梁畫棟、氣勢非凡。殿前有兩頭銅獅，左邊是頭雄獅，腳踩著一個彩球，神態威嚴，目光炯炯;右邊是頭雌獅，腳踩著一頭幼獅，神態安詳，兩眼凝視遠方。這對青銅雕塑是中國最大的獅像，他們好像守護著太和殿。殿下又一塊很大的空地，上面灰磚斑駁，那是以前官員早朝的地方。
穿過金水橋，幾根擎天柱矗立在我的眼前。柱子高約6米，金光閃閃，每根柱子上雕刻著一條張牙舞爪、形象逼真的蟠龍，龍口前有一顆光彩奪目的夜明珠。大殿的中央是鍍金寶座，后面襯托著屏風，它就是歷代皇帝的專座。寶座兩旁的香爐雖不再青煙升騰，芳香四溢，但似乎能感到煙香裊裊地彌漫了整個大殿。抬頭仰望，四個遒勁有力的大字映入眼簾：正大光明。據說，這是清朝首位皇帝康熙登基后，希望國家的前途光明正大而即興揮毫寫下的。看著這富麗堂皇的宮殿，我仿佛聽到了康熙皇帝早朝的聲音。那聲音，好像還久久地在巍峨的太和殿里回響……
漸進漸深，來到御花園，我看見了無數顆參天古樹。它們雖然飽經了無數個崢嶸歲月的洗禮，干枯的樹皮上寫滿了滄桑，卻仍然枝繁葉茂，把整個御花園點綴得猶如仙境一般。
故宮之旅接近了尾聲。迎著落日的余輝，我望著那參差起伏的古老宮殿，它們好像鍍上一層金邊。我的內心無比澎湃，隨后打開了遐思的寶盒……
如果說北京是世界東方一條崛起的巨龍，那么故宮就是龍口吐出的一顆璀璨的明珠。
故宮旅游心得體會3北京故宮，一個神秘的地方，給我留下了很深刻的印象，他的歷史源遠流長，他的景致令人流連忘返。如果有機會，我會再次重游。
8月26日，我和爸爸媽媽來到天安門廣場，我老遠就看到一座高大宏偉的紅色建筑，上面最顯眼的就是正中間掛著的---畫像，畫像兩邊是宋體的黃色大字：中華人民共和國萬歲，世界人民大團結萬歲。1949年10月1日，---在開國大典上，向全世界莊嚴宣告“了”。當時，---就是站在天安門城樓上宣告的。城樓下面是三個巨型的門洞，踏過門洞前方的漢白玉石階，我們從正門走進了北京故宮。
我感覺最宏偉的建筑是太和殿。太和殿真大呀!金碧輝煌，氣勢非凡。據資料顯示，北京北京故宮太和殿是東方三大殿之一，俗稱金鑾殿。它的功能也不小，它不是用來上朝的，而是用來舉行各種典禮或重大會議的。
我印象最深的是北京故宮的文物展覽館。里面有許許多多的文物，讓我大開眼界，贊不絕口。最精美的`是官窯制作的長頸瓶，色彩艷麗，體態優美，高貴典雅。最有趣的是佛像，好多佛像不止一個頭，渾身上下長滿了手和腳，不可思議。最吃驚地是官員們的奏折，都是用毛筆寫的，字都很漂亮，難道他們也像我一樣堅持練字嗎?
午后，我們走出神武門，離開了北京故宮。北京故宮里的一景一物仍在我眼前閃現，我感慨萬千：感嘆皇家的威嚴，感嘆我們祖先的勤勞和智慧，感嘆祖國幾千年的文明源遠流長，是多么的寶貴。我為我的祖國感到驕傲，我為自己是一個中國人感到驕傲。
故宮旅游心得體會4暑假里，媽媽帶著我去北京旅游，游覽了長城和北京許多名勝古跡，令我最難忘的就是參觀北京故宮了。
經過天安門，映入眼簾的是北京故宮的城門，進入城門一個莊嚴絢麗的宮殿出現在我的眼前。這就是北京故宮，也稱紫禁城，這里曾經居住過24個皇帝，是明清兩代的皇宮，距今有580多年的歷史了。
我見過上海高聳入云的東方明珠，游覽過蘇州園林，從來沒有見過這么雄偉壯麗的北京故宮。北京故宮有著巍峨壯觀的宮殿，裝飾著精美的木雕、石雕、彩畫和金光燦爛的瓦頂。北京故宮的整個建筑金碧輝煌，黃琉璃瓦頂，白石底座，雍容華貴，氣勢磅礴，像一幅千門萬戶的繪畫長卷。有人說天下美景盡在北京故宮，并不夸張。
北京故宮，美不勝收的陳設，雖然沒有水、電等現代生活的設施，但是中外游人都為它別具一格的特色，而不遠千萬里前來觀賞。因為在這樣的環境中，游人似乎已經穿越時空隧道，回到幾千年、幾百年前，見到了古人，嗅到古人的氣息。
北京故宮被譽為世界五大宮之首，并被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”如果要在中國的土地上找一個代表性建筑，那就是北京故宮，華麗不失莊重，肅穆不失神采。而如果要在中國上下五千年的歷史尋找一個象征，那么還是北京故宮，曾經的輝煌，曾經的喧囂都能在那里找到注解。
一座世間僅有的皇城，一筆寶貴的文化遺產。匯集了中華大地古往今來無數的奇珍異寶，凝結了能工巧匠們幾許血汗、幾許淚水……直至今天，北京故宮始終見證著歷史的進程，講述著無聲的故事。
故宮旅游心得體會5今天，我們史家小學的5·9班榮幸地代表全校學生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——北京故宮。
首先我們進行了博物館日活動講座。講座的內容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現出古人智慧的機器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機器人卻能寫出兩行毛筆字，據說它的創作過程持續了好幾年，這實在是太神奇了!北京故宮游記
然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富北京故宮游記。為什么說有那么多的財富呢?因為它里面的珍寶個個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎?
該到講座的放松時間了!北京故宮游記我們兩校各顯才藝：先由他們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細小的嗓子里竟能爆發那么洪亮的聲音，還有腔有調。我們也不甘示弱，由近十名同學現場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，他們露出了會心的微笑。他們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學校派出了六個人，他們學校派出了十八個人，分別進行競猜。我校以一分的成績戰勝了他們北京故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。
我們參觀了一會兒北京故宮就依依不舍地走出了它的大門北京故宮游記北京故宮游記。我沒想到北京故宮會這么有意思，下次我還會來的。
為深入貫徹落實黨的十提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，扎實推進“我們的節日。清明節”活動，繼承傳統，倡導文明風尚，根據晉教明電〔2013〕101號文件精神，我園積極開展“我們的節日。清明節”活動，現就活動情況總結心得體會如下。
一、加強革命傳統教育
首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神；利用班隊會時間，號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義；利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。
二、頌愛國詩篇
各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、組織網上祭英烈
為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄托自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。
四、祭掃愛國烈士墓
4月1日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。
縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了……
五、參觀紀念館
為貫徹落實如皋市文明辦《關于“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》的文件精神， 3月22日-24日，港城實驗學校組織四—九年級2000多名師生來到李昌鈺刑偵紀念館、李漁紀念館和絲毯藝術博物館，開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。
一、激發興趣，促成閱讀
興趣是最好的老師，是人們從事任何活動的動力。學生有了閱讀興趣，才能從內心深處對課外閱讀產生主動需要。因此，教師要努力激發學生課外閱讀的興趣，讓他們愉悅地進行課外閱讀，快樂地接受自己想要學習的語文知識。可以采用以下幾種形式：
1.參觀、旅游。公園、博物館、科技館、紀念館、大自然的優美風光等，無不是一本本攤開的大書，漫步其間，自然增長見識。古人云：行萬里路，讀萬卷書，即是這個道理。參觀博物館，可以使學生了解本地的歷史、人物、風俗、地理。參觀科技館，可以了解當代科學技術發展的狀況，激發學生對科學的興趣和對未來社會的想象力。因此，應多組織參觀活動，使學生多了解我們的社會，多了解課本以外的知識。
2.自由閱讀，做好筆記。為了養成學生踏實認真的讀書習慣，鞏固課外閱讀效果，筆者采取了“不動筆墨不讀書”的方法。要求學生既讀書、就要動筆墨，可以在書上圈、點、評、畫，也可以寫讀書筆記。每周的閱讀課都在寬敞明亮的閱覽室上，學生可以自由閱讀各類書籍。每個學生都有借書證，可以在規定的期限內借閱自己感興趣的圖書。在自由閱讀的基礎上，要求學生每周做兩篇讀書筆記，記清所讀的書（文章）名、日期、主要內容，還可以摘錄重要句、段，寫出自己的感悟、聯想，這樣把讀書和生活結合起來，促進學生多讀、多思。根據小學生的特點，可以讓他們給文字配上插圖。教師對學生所做的筆記，每周一次進行反饋評價，在學生之間傳閱那些內容豐富、圖文并茂的筆記，借此指導閱讀方法，向學生提出閱讀建議，切實培養學生的閱讀能力。
3.影視欣賞，上網瀏覽。現代意義上的閱讀已經不僅僅局限在報刊書籍上，電影、電視、網絡擴大了人們的閱讀空間，因此，有選擇地觀看知識含量高的影視節目和光盤，可以迅速增加知識。如在教學《白楊》一課時，讓學生搜集當年支邊青年開發邊疆、建設邊疆的圖片、資料，并在課堂上展示，學生就會對文中爸爸的言行有更深的理解，被爸爸那一代人的無私奉獻精神所感動。其實在各科教學中，都可以充分發揮學生的主觀能動性，讓他們自己在報刊、書籍、影視、網絡上查閱有關資料，以求開闊視野，豐富知識。指導小學生課外閱讀不只是語文教師的責任，各科教師均有義務開展課外閱讀活動，因為它是課堂教學的有效補充，能使學生的知識結構更趨向完整。
4.自辦報刊。可以根據學校組織的活動、社會關注的熱點問題，自辦手抄報和手抄小雜志。本學期初我校爭創綠色學校，于是我班便以環保為主題，辦了一期手抄報。期中，為了了解學生課外閱讀的情況，又辦了一期以讀書為主題的手抄報。學生為了辦報，需要大量閱讀有關環保及怎樣讀書的有關知識，然后再對所讀知識進行選擇、編輯、抄寫、插圖，這樣才能辦出像模像樣的報紙。對學生辦的報紙無論好壞都張貼展覽。學生在相互觀摩、互相學習比較中，又會悟到很多東西。這樣的活動每學期可組織多次，使學生在辦報刊的過程中，提高了選擇及加工信息的能力。
二、創設條件，促進閱讀。
1.每周一詩。根據新課改的要求，可以要求各年級段學生每周背誦一首古詩詞。每星期抽出一節課舉行詩詞朗誦會，檢查學生背詩的情況，對那些能夠有感情地朗誦、能簡單介紹詩詞內容、并能說出詩歌的寫作特點的學生加以表揚。長此以往，古詩詞那精練的語言、抑揚頓挫的韻味、豐富多彩的思想感情，會潛移默化地提高學生的閱讀鑒賞能力。
2.進行閱讀交流。閱讀交流是同學間互相交流讀書心得、介紹讀書方法、推介新書的重要途徑。交流活動中，同學們在推薦的小主持人的主持下，各抒己見，滔滔不絕。或講或演、或知識競賽或總結表彰、或出手抄報或故事會，真是形式多樣、活潑有序。通過這項活動，同學間互相學習、共同進步，鞏固了閱讀效果。
三、制訂計劃，推薦讀物
在課外閱讀的初始階段，學生大都帶有隨意性和消遣性，他們關注的是人物的悲歡離合，欣賞的是情節的離奇曲折，貪得多而嚼不爛。要批導他們不僅多讀書，而且要讀好書，讀健康的、科學的，深淺適宜的，分量適當的課外讀物。學期開始，師生共同商討、制訂課外閱讀計劃，并規定每生每學期讀兩三本書，平均每天寫一百字左右的讀書筆記，還規定閱讀書目的范圍。書目的范圍主要有以下三種：一種是介紹語文基礎知識的，如《現代漢語常用字表》《標點符號用法表》等，加強基礎訓練；一種是配合課文學習的，如《三國演義》《唐宋詩詞選》等，加深對課文內容的理解；一種是課本上沒有或少有的科技類、史地類、社會科學類的書籍，如《十萬個為什么》等。
四、提示方法，擴大成果
興趣雖然是人們從事任何活動的動力，但是學生光有課外閱讀的興趣，只憑興趣毫無目的、不講方法地去茫茫課外讀海中“瀟灑走一回”，其意義和收效也不得而知。如有的學生憑著興趣，凡有生動情節的內容就走馬觀花地讀讀；有的則讀了好文章，也不懂得積累知識，吸取技巧，用到寫作上。顯然這樣的讀書方法是收效甚微的。因此，我們要進一步引導他們不僅愛讀，而且會讀，要讀得更好更有收效。作為讀書的指導者，我們應該向學生介紹一些行之有效的讀書方法。
仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書，仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。接下來是小編為大家整理的有關假如給我三天光明的讀書心得體會，但愿對你有借鑒作用!
有關假如給我三天光明的讀書心得體會一
在這大千世界里，有許多意志力堅強并且勤奮學習的人，值得我們欽佩與學習。然而令我和你對她不得折服的人，是一位聾啞人，她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬，度過了八十八圈的生命的年輪，最終使她走到了成功的終點。她就是海倫·凱勒。
海倫出生時，聰明活潑，善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美，可是好景不長，在她一歲半時，突然發了一次高燒后。小海倫雙目失明，雙耳失聰，聽不到世界上奇妙的聲音，爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦，也不能喊一聲爸爸，媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉眼間變成可憐的孩子，家人盡可能的包容小海倫，只到她六歲。
一個人的出現點燃了小海倫的希望蠟燭，釋放出迷人的火花，她就海倫心理上的導師莎莉文老師，她用愛心與責任心，感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領倒外面感受事物的奇妙，因為小海倫是盲童只能通過手來給予知識，因此老師叫得格外辛苦，但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環境的熏陶下，開始如饑似渴的學習，以致小小的手指都摸出了血，莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來，就這樣小海倫學會了用手指“說話”。
人們不敢相信，一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就，什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話：我們用行動的意志，依我們行動次數的頻繁和堅定的程度而增強，而努力則依意志的使用而增強。這樣便真能產生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學院。
確實，我們太幸運了，我們沒有不幸福的家庭，沒有戰爭的國家，沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽，有關心我們的家長，有良好的學習環境。難道我們不應該抓住每一分每一秒來學習，我們應該學習海倫的不埋怨，不放棄，珍惜學習環境，我們應該砍斷成功道路上的荊棘，如果你不砍斷它，反而被它吞嗜，如果你一路劈砍荊棘，那你就可以抵達成功的終點，體現人生旅途上真正的價值!
有關假如給我三天光明的讀書心得體會二
一個夏日午后，我合上了《假如給我三天光明》這本書，思緒還停留在書里，心情久久不能平靜。一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，她被馬克·吐溫稱作19世紀兩大奇人之一，與拿破侖相提并論。她就是偉大的海倫·凱勒，一個憑借一顆不屈不撓的心，接受生命挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明，最后又將愛奉獻給全世界的偉大的海倫·凱勒。
海倫?凱勒只度過了19個月的正常生活便被一場大病奪去了健康，變成了又聾又啞且雙目失明的孩子，年幼時脾氣暴躁，常常對家人發火，搞惡作劇，長大后卻文靜、努力讀書并富有愛心、，從哈佛大學德克利夫學院畢業。是什么改變了她?正如海倫所說的“莎莉文小姐--我的家庭老師的到來，她減輕了我心中的負擔，重新帶給我對世界的希望，并且打開我心中的眼睛，點燃了我心中的燭火。她成為我生命的轉折點，成為我開啟生命，從黑暗走向光明，由孤獨到充滿溫情，并擁有了開啟知識的鑰匙。”是的，海倫·凱勒所有的一切都離不開她的老師--安妮·莎莉文，是莎莉文小姐塑造了海倫，她將畢生奉獻給了海倫，教海倫學會了手語，讀上了柏金斯盲人學校，考上了哈佛大學，戰勝了自我。是莎莉文小姐讓海倫無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中，讓生命中的一切都充滿了愛意，她不放過任何一個機會，讓海倫體味世間一切事物的美，她每時每刻都在動腦筋、想辦法，使海倫的生活變得美好和更有意義……是莎莉文老師默默無聞地改變了海倫，為海倫付出了一切。其實，莎莉文老師小時候也和海倫一樣脾氣暴躁，導致她流落他鄉，眼睛也盲了。后來她來到柏金斯盲人學校，是校長安那諾斯先生改變了她，使他變成了一個成功的人，眼睛也治好了。是這種愛的傳遞，才成就了海倫。我認為海倫很堅強，正如她自己所說：“我是沿著老師的足跡在前進，我生命中所有美好的東西都屬于她，我的才能、抱負和歡樂，無不由她的愛所點化而成。”
書中最后海倫頑強地認為：假如給我三天光明，第一天去看人們善良、溫厚的面龐;第二天去看黑夜變為白晝的動人奇跡、去參觀博物館;第三天看戲劇和電影，在城市中度過一天正常生活。
讀完這本書，我最大的體會是：無論遇到多大的困難，都不要害怕退縮，而要想方設法去克服;一定要有愛心，去愛自己、愛周圍的人、愛這個世界。
讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話，我在與海倫的對話中，找到了我要走的路。
有關假如給我三天光明的讀書心得體會三
斷斷續續到今天讀完了，海倫凱勒的假如給我三天光明深深的吐了一口氣，不禁感嘆海倫的堅強。海倫凱勒剛出生十六個月，因病雙目失明，不久有影響的聽覺從此他走上了漫漫黑暗的，長夜雨，無聲的世界中度過長期的盲人生活，使他感受不到世界的許多美好，不能像平常人一樣感受到生活的熱情，換位思考下，如果是我，我就能做到像他那樣的坦然真實嗎?這個答案我無從知道，我想是很難的，但我卻懂得了珍惜的重要性。
海倫凱勒曾說過。“只有聾子才會珍惜聽力，只有瞎子才會體會到看見事物的最大幸福”試想一下，如果還有三天你就將失明，如果還有三天你就會失聰，如果還有三天你就會變樣那么這三天你也許會特別珍惜自己的眼睛，特別珍惜自己的耳朵，特別珍惜自己的聲音，只希望能在將這個世界，的美麗再多留意下一點。將各種聲音再聽一遍，將自己心中的話再多表達一點，那如果再做三天你家事情，那你又會做出多少嘆為觀止的事情。
而海倫凱勒，他那種永不言敗，執著奮進的精神，讓我更多的感受到了感動與震撼，可以說海倫凱勒是一個極聰慧的人，無論是他的情商還是智商，從小就要接受比一般人更不公平的待遇，他很快的為調整的心態，付出了比常人更加努力的汗水，而在這樣一種天生條件，走走，弱的情況下，還學會了，多種語言，讀了多個民族完善的自己，不斷的提升自己，最終如愿考上了哈佛大學。
海倫凱勒她那種永不言敗，執著奮進的精神，激勵了一代又一代的人，馬克吐溫曾說過。“十九世紀出了兩個了不起的人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒”可見他對這個世界，對一代代的“我們的”重要性。
所以讓我們記住海倫凱勒那樣的堅強，學會珍惜眼前，珍惜每一天每一刻每一秒。
有關假如給我三天光明的讀書心得體會四
這是一本蘊含著人的毅力和堅強信念的書，這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·;凱勒，這朵十九世紀的文學奇葩，她給了我無窮的啟示。
1882年，在海倫十九個月大的時候，因為發高燒，腦部受到傷害，導致她失明和失聰，甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家里為她請來了一位家庭教師，也就是影響了她一生的莎莉文老師。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野里跑跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，到河邊去玩水，海倫在老師的關懷下，克服了失明與失聰的的障礙。她學會了說話，學會了與人交流。最后，她在世界著名的學府——哈佛大學畢業了。后來，海倫為殘疾人四處奔走，為不幸的人們服務。
啊!這是一種怎樣的堅忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認識，我們就永遠不會忘記!
看著海倫，想想自己。要知道，我曾經是個多么愛哭的女孩。每次被調皮的男生弄哭時，他們總是更起勁兒的捉弄我，漸漸地很多女生也和我疏遠了。從此，我下定決心，無論多么委屈，都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時候，我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時也會流出一兩滴淚珠，但比以前斷線珠子般的淚水強多了。從這以后，我每忍住一次哭泣，就會在心里鼓勵自己：你真棒!
這樣日復一日，除了在感動和悲傷的時候，我都能輕易的控制我的淚水，不在讓它“嘩嘩”的流了。
我那微不足道的經歷，對于海倫·;凱勒所成就的事業和優美的言辭而言，實在算不了什么。讀了這本書后，我明白了，這就是邁向成功大門的指路燈啊!
同學們，我想對你們說一句情真意切的話——讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話，學會堅強!
有關假如給我三天光明的讀書心得體會五
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒。1880年6月27日，海倫凱勒出生于亞拉巴馬州北部的小鎮康比亞，十九個月時因病導致失明失聰。1887年，她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文與海倫朝夕相處50年，沒有莎莉文就不會有海倫這個奇跡。海倫是個聾盲人，讓她接受知識，是無法想象的。莎莉文運用自己的聰明才智，加之海倫對知識的強烈渴求，鑄就了海倫的傳奇。
身體殘疾，使海倫的求學之路異常坎坷，但她對知識的渴望，給了她堅持的力量，她不僅學會了開口說話，她還掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語這四門外語。她曾說：“將來我也會上大學——但是要上就上哈佛大學!”后來，她如愿地進入哈佛大學拉德克利夫學院學習。畢業之后，她將所有時間與精力全部投入到殘疾人的福利事業之中。她在世界各地創建許多慈善機構，盡可能地給不幸的人帶去光明與希望!
海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景。她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰：現實環境固然可怕，但應該抱有希望，不斷奮斗。
生命的意義何在，人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀念?假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明!我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么，我們更應該發揮其功能，創造出價值。
書的最后是她的著名散文《假如給我三天光明》。她在文中抒發了對光明和聲音的渴望。而最后，她留給了世人一個深邃的主題，讓人思考，讓人銘記。她說：“把我們每一天的生活都當作最后一天來過，就好像我們明天就要死去一樣。我以為，這樣的一種生活態度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值。”是啊，當人面臨死亡的恐懼時，一切都會變得坦然。因為，沒有人能逃脫死神的韁繩。索性，坦然去面對最后的安詳時光。設想一下，如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的時間里，你會干些什么呢?把每一天當作最后一天來過，似乎有些激進。但是我們需要的是這種壓力，使得自己盡全力去做好每一件事。我們要用積極的心態來生活，認真對待每一天，不要讓遺憾和悔恨伴著到老。
1968年6月1日，她的故事于此完結。但她的著作與精神永遠流傳于后世。她的傳奇人生將永遠影響世界，震撼世界。
我從2011年7月5日開始，到11月30日結束，河南三建集團責任有限公司實習，公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質，機電設備安裝專業承包一級資質及國外承包工程勞務合作經營資格。固定資產12653.75萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質量精良，以優質快速蜚聲海內外。公司自組建五十多年來，交付使用的建筑產品累計數千萬平方千米向社會提供了以中科院沈陽機器人示范中心試驗樓、遼寧省電視臺彩電中心、東宇大廈、沈陽科學宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優質工程，受到廣泛贊譽。曾先后進入美國關島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果（布）和科特迪亞等國家和地區，承建海外各類工程50余項，實現合同額近兩億美元。
二、實習目的
1通過實習，對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；
2理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學習積累感性知識；
3通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；
4通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能；
5了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯系專業培養目標，樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；
6與工人和基層生產人員密切接觸，學習他們的優秀品質和先進事跡。
三、實習要求
1認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作；
2每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等；
3對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理；
4實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業務收獲進行全面總結；
5對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告；
6利用業余時間，結合本工地或本地區自選專題進行社會調查，寫出報告。
四、實習概況
上海，一個現代化的城市，尤其剛剛舉辦完世博會的上海，更是如虎添翼，變得更加文明、環保。剛一見面，它就從內而外深深吸引著我。下面由小編來給大家分享上海旅游心得，歡迎大家參閱。
上海旅游心得1翻開心愛的相冊，我情不自禁地想起了今年暑假的那段旅行......
今年暑假，十分高興能和爸爸媽媽去了繁華都市———上海。
經過了2 個小時的路程，我們終于到達了最終的目的地———上海。剛下車我就想去看看人們口中舉世聞名的東方明珠。我撒嬌地求著爸爸媽媽，他們欣然答應了。
哇塞!從遠處看，它就像一個頂天立地、身材魁梧的巨人，好像再告訴我們這些客人：”我是這里的主人，我能俯視整個上海，我是不是很厲害呀?”再從近處看，我簡直驚呆了!東方明珠上的根根鐵柱，都是由那些夜以繼日、努力工作的工人精心挑選的，再加上工程師的專業指揮，才會有如此天工巧奪的建筑。我真是情不自禁的為這些人鼓掌了!
我試探性的對爸爸說：“爸爸，既然都來到了上海，干嗎不去最好玩的塔頂呀?您說是不是呀?”爸爸一臉小瞧我的感覺：“去是可以的，但是你可以爬上這個塔頂嗎?”我拍著胸脯、滿懷信心的對爸爸說：“您真是小看我啦。誰說我爬不上去了?”隨后，我以我最快的速度向著塔頂的方向奔去。但是，現實和想象還是有差距的。當我爬到一半的時候，我氣喘吁吁的對爸爸媽媽說：“來，坐……下……休息一會兒。”我休息了一會兒，但是心中一直有一個念頭：堅持就是勝利。憑借這個念頭，我終于到達了塔頂。在塔頂看到的風景果然別具風味。馬路上的人們、汽車和房子個個都秒如煙海，壯觀極了!
一到晚上，整個上海就成了燈的海洋。馬路上閃耀的燈光，像是五顏六色的煙火濺落在人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
我輕輕地合上了相冊，自己默默的微笑了一下，我相信這段溫馨而又幸福的旅程，一定會永遠印刻在我的腦海里!
上海旅游心得22020年，全世界的目光都聚集在上海這個東方之冠，我們也隨著世界的腳步來到了這個繁榮富強的城市。
上海是一個科技化的城市，說到科技，我第一個想到的就是“上海科技館”，上海科技館分成多種展區：動物世界.生物萬象.智慧之光……大家先來到動物世界展區，里面有巨大的大象.兇猛的獅子.美麗的禿鷲。看，那里還有一只小猴子在“倒掛金鉤”呢! 這些動物做的栩栩如生.惟妙惟肖，同學們個個驚嘆不已。我最喜歡的展區非“智慧之光”莫屬了。智慧之光展區以大量的互動展品為主要展示手段，演示物理學數學、化學、生物學等學科的典型現象，有：腦球比賽.魔屋.四維電影……我最喜歡的是一個空心的玻璃球體，里面有很多電，你把手掌放在上面，所有電就會聚集在一起，真是太神奇了。
到了晚上我們去參觀了高達421米，一共88層的金貿大廈，是中國第3高樓。”大家坐每秒9米的超快速電梯上88層。在88層抬眼望去，幾千座高樓盡收眼底，真是大開眼界!我靠近窗戶俯視下面：人就像螞蟻一樣在地上走，車子像甲蟲一樣在地上爬。這樓的高度真讓人毛骨悚然，汗毛都豎起來了!參觀完金茂大廈，大家回宿舍休息，結束了一天的旅程。
第3天，我們主要參觀世博會，世博會的主題是：城市讓生活更美好。一進世博園區內，一個巨大的藍色東西映入眼簾，這是本屆世博會的吉祥物“海寶”。再排了半個小時的隊之后我們終于
進了中國館，一進中國館我就看見了一副與眾不同的清明上河圖，說他與眾不同是因為，他里面的人就象被施了魔法一樣，在畫面上走動。看完了中國館我們還去了萬科館，，萬科館里面有五個電影，我最喜歡的是雪山精靈，里面講的是滇金絲猴面臨滅絕，主人公溪志農去拯救滇金絲猴的故事，這個故事呼吁人們保護動物，也顯現出滇金絲猴的可愛。
之后的幾天我們還去了好多的景點去玩，到了第五天我們還去了寧波，從那里回家。
上海真是一個美麗的城市啊!
上海旅游心得3渾厚的鐘聲，敲響在外灘，清澈，響亮。我游于上海，體驗上海之美。
來到上海，恰逢夏雨，淅淅瀝瀝清清，一排一排敲過去，脫下水霧。巷底的紅磚小樓，墻皮上的紅顏料就這么滴答下來，窗外鐵銹斑駁的“柵欄”，就這么把一戶戶的窗框住了。二樓的陽臺，是蜷在籠中的麻雀，還是探望窗外，七旬老人的兔須眉?平民的小矮樓，無瓦的禿頂，灰白色的老排水管里，叮叮咣咣灌著老上海的回音。
附近的幾家街鋪，張著古銅色的門，當手掌在吱呀的門旋，手指觸碰開門的縫隙，推開門的一刻，也許是鋸木的老木匠，也許是砸桂花糕的大伯，或是叮當修鞋的修自行車的，或是做手工的剪紙的。
夜晚，又來到黃浦江邊，看水波的起起伏伏，頻頻交替，一曲自然的律動。
那一岸，便是外灘。
橙黃色的地燈，一排排，點亮外灘，一切絢麗的美也便開始了。是那圓頂，蝴蝶瓦與大格窗，是大鐘樓的尖頂，指針與圓表盤，還是那綠球頂，灰石柱與彩琉璃。似威尼斯的水，英帝的屋頂，古羅馬的石柱……
黃埔一江，怎就隔開了一個老上海與老歐洲?
微微的細雨，在江這岸，也在那一岸。不論是這岸紅磚的小平樓，還是那岸的尖頂大鐘樓，都是“古”和“老”，渾厚的鐘聲與古銅門的叩響聲，奏響老上海的回音。上海的一切，平淡古樸也好，色彩亮艷也好，太沒，太值得留念。
評語：文章的語言很美，很耐品。但文章對列舉的事物缺少情態的描寫，對上海的歷史也可以做一些列舉與想象，文章在收篇時應注意回顧寫出感慨來，加油!
上海旅游心得48月14日早上，陽光明媚、萬里無云，我坐著爸爸的車，向上海出發啦!
下午一點多鐘，我們來到了風光秀麗、經濟發達的大城市——上海。進入市區我看到了許許多多的高樓大廈和長長的立交橋。不一會兒，我們就來到了上海海底世界水族館。
我們一進水族館的大廳，就好像進入了夢幻的海底世界。
水族館的海洋動物真的是太多了!在那里，我看見了許多從來沒有見過的海洋動物：有三角魚、紫印魚、虎皮魚、鱘魚等等。我一轉彎，“啊!太可怕了!”一只張著血盆大口的鱷魚正對著我，把我嚇了一大跳;一只肥胖的海豹在水里打轉，真可愛;幾只小鯊魚在玩耍，真滑稽!前面就是游覽梯了，站在游覽梯上，五顏六色的魚群在我們的頭頂上游來游去呢!
接著，我們又去了東方明珠。走進底層電梯，電梯以每秒十層的速度來到了高達263米的第二個球體：主觀光層。這里四面八方全是玻璃，可以看到整個上海外灘和黃浦江從東方明珠的腳下流過，好像在講述著上海古老的歷史和美好的未來。我們沿著樓梯走到259米處的全透明懸空觀光廊。這里的地板全是用玻璃鋪的，走在上面就像在空中一樣。往下一看，車子像甲蟲一樣爬行，行人比螞蟻還小，房子像搭好的積木，有趣極了!我興奮地在玻璃上手舞足蹈，在玻璃上蹦啊跳啊，還在上面翻了個滾。可爸爸早已嚇得臉色蒼白不敢往外走出一步。
第二天我們又去了很多地方，如野生動物園、上海科技館等等，都非常好玩。這次來上海，既讓我學到了知識，又讓我留下了一段美好的回憶。下午五點左右，我戀戀不舍的坐著爸爸的車離開了上海。
上海旅游心得5上海，有美麗的外灘，有高聳的東方明珠，有好玩的科技館，還有自然歷史博物館……它是大家向往的繁華大都市，也是我這次暑假放假跟爸爸要去的地方。
坐著動車，我來到了上海。上海真大啊，到處高樓林立，車流如梭。牽著爸爸的手在地鐵站里，看著呼嘯而來的地鐵，挨著地鐵里密密的人群，我好像來到了電影世界。
游玩的第一站是自然歷史博物館。博物館里有各種各樣的動物模型，我最喜歡的是一只機器馬門溪龍，哇，真的太逼真了，簡直栩栩如生啊!我戴上了講解器，就可以自由地走在博物館的每一處，看著那些歷史文物、動植物標本，聽著講解器里的精彩講解，我了解到了中外各國的歷史，古代古獸之謎，貓、熊、犬科動物的家庭，恐龍、猛犸象、洞熊化石……，真是讓人覺得世界真奇妙啊。
游玩的第二站是去乘坐世界上最快的交通工具——磁懸浮列車。我登上了磁懸浮列車，出發前感覺列車輕輕地浮起來，然后就加速超前駛去，越來越快，最后時速達到了431千米。坐在列車里，感覺像在搖籃里，有點搖晃。拐彎的時候，列車側倒過來，讓人難以置信。然而它依舊飛快地向前駛去，風馳電掣，宛若游龍。
游玩的第三站是浦東陸家嘴的水族館。水族館里人很多，我好擔心魚兒會不會覺得太吵太悶啊。水族館里有鯊魚、電鰻，還有一種讓人大跌眼鏡的魚，居然側著身或肚皮朝天游泳。我還乘坐了長達150米的海底隧道，想著《海底兩萬里》里的尼摩船長是不是也和我看到的一樣呢?
剛下飛機，心情好激動!此時，我已身在日本。這是一個高科技發達的國家，是一個文明、有序的禮儀之邦。據說，日本人熱情好客，笑容可掬。我的心如一潭湖水被一顆石子打破寧靜般，泛起粼粼波光。我開心地叫道：“日本，我來了!”下面由小編來給大家分享日本旅游心得體會，歡迎大家參閱。
日本旅游心得體會1今年暑假媽媽帶我去了日本，帶我去了古老的京都、科技發達的東京、有著美食文化的大板。
在日本我們去參觀了萬丈高樓似的清水寺、繁華的二條城、還有最為壯觀的伏見稻荷大社和京都神奇的未來科技博物館……但給我留下最深印象的日本迪斯尼樂園，還有日本的安靜、干凈在街道和傳承下來的文化。
說起日本迪士尼樂園，應該是無人不知無人不曉吧!小孩一聽肯定已經心潮澎湃了。當我來到迪斯尼，遠遠就看見一座金色的如同童話故事里的古堡，哇，迪斯尼大門原來是這個樣，仿佛一走進迪斯尼的大門就走進了一個童話的故事里。古堡里放著歡樂旋律的歌曲，使人興奮，使人立刻有了精神，向四外一看，全都是米老鼠和他朋友的圖案。
迪士尼真是快樂的天堂，里面有好多好多的游樂項目都是我向往的，一進大門，眼前一個叫“星際巡航”的游戲項目，緊緊地吸引住我了，我一進去，只見一艘飛船停在房間里的“懸崖”上，再往里面走到第二個房間，只見有三個機器人手搖著指向進去的大門方向，再往左邊一看，有一個機器人正在檢查行李，又進了最后一道門，我們帶上了3D眼鏡進了模擬飛船，飛船開始起飛，飛船的前面坐著一個機器人開始操作，我們的飛船時而在大海中航行，從大怪物魚的嘴中脫險，時而從海中出來沖向雪山的山頂，從山頂俯沖下來，時而我們和一些壞的飛船決斗，時而一個冰川時代的大怪獸向我們發出攻擊，我們的飛船左躲右閃，與怪獸展開了激烈的戰斗，最終怪獸被擊敗，飛船載著我們向前、向后、剎車、攻擊……感覺簡直和真實一模一樣，完全身臨其境，刺激好玩極了。
從星際巡航游戲館出來，我還意猶未盡，只聽“嘩”一聲，我們向前一看，一艘船從一座假山山頂沖了下來，濺起了幾丈高的水花，我想：天氣那么熱，為何不去涼快一下呢?想著我們就去飛濺山排隊了，可萬萬沒想到是我們足足排了兩個小時，上了一艘船，船緩緩的把我們載入黑黑的山洞，突然響起了音樂，眼前一亮，洞里原來是一個森林，一群動物正在歌舞，哦，原來這里正在舉行森林音樂會，我們正在欣賞著這些美妙的歌舞，突然燈光變暗，刷，我們的船一下掉了下去，我們大聲尖叫，這時我一看，哦，只是練習一次，就這樣我們連續練習了三次，這時突然，燈光一黑，洞口出現，接著我們升了上去，我們往下一斜，順著水流向洞外沖了下去，這時我感覺十分緊張又十分舒服，只覺得自己飄漂浮在空中，只聽“啊”一聲緊接著“嘩”一聲，我們沖了下去，這感覺太爽了，我們花了兩個小時，為了這一瞬間，我覺得值了，為了這一瞬間涼爽和這一瞬間的刺激，我覺得值了……。在迪斯尼我們一直玩在晚上古堡里到外都亮起了五顏六色的彩燈，放起了煙花，我們才戀戀不舍的離開。
我在日本的幾天還發現他們的一些好習慣值得我們學習，沒人闖紅燈、在外面不大聲說話，不亂扔垃圾，垃圾都是按品種分類，聽說在日本衛生間用的紙都是用廢舊的牛奶盒，紙盒再生產出來的再生紙，這樣就節約了能源，還有當你過沒有紅綠燈的馬路時，如果有要過的車子看見了會停下讓你先走……這些好的習慣都會讓我們去學習。
我不僅在日本玩迪士尼記憶猶新，而且還學習到他們的良好的禮儀和禮貌和一些好習慣，旅游回來后我會更加努力的學習，將來才能建設我們自己的國家，讓我們的國家更富強。
日本旅游心得體會2兩個月的漫長暑假，是炎炎夏日，也是不少同學翹首以盼的出游時節，我也不例外。今年暑假對我而言又不同往年了，因為這是我第一次出境旅游，目的地是日本。
現代日本以其發達的科技、衛生清潔的形象示人。但對中國人民來說，七十年前的戰爭是一堵無形的墻，隔在兩國人民之間。但是作為一個發達國家，它還是給我留下了深刻的印象，也讓我有了些許感悟。
首先是國民素質高，東京地鐵每天運輸量極大，車廂內容也常人滿為患，但卻異常地安靜。人們不是在使用手機，就是在靜靜地閱讀、休息。即便交談也輕聲細語。相反，若是哪節車廂內傳出吵鬧聲，才叫人感到奇怪。可見東京市民十分習慣安靜的公共場所。日本由于左行的緣故，乘自動扶梯時候應右行左立。但與國內不同，自動扶梯上的人們竟然清一色地站在左邊，無人踏足右邊半步。即使在擁擠的上下班時間，人們也必定會有序排隊，絕不插隊。整齊劃一的人群成功了街頭一道奇特的風景線。也許對他們來說，守序是自己的義務，體現在每個細節。而從國內容來的游客則多少會對此目瞪口呆了。
其次是衛生超級干凈，之前對日本的衛生狀況有所耳聞，這次我也仔細觀察了一番。無論是旅游景點，還是酒店大廳，幾乎每個公廁都帶著淡淡的清香，與國內相比，在日本上公共廁所非但不令人難受，甚至還成了一種享受。城市的大街上一塵不染，更別提會有垃圾了，其清潔程度不遜于家中的地板。可我卻聽說，天安門廣場的升旗儀式后，留下了成千上萬的垃圾，給清潔工人們帶來了極大的麻煩。當然，這些不同現象與許多方面的因素有關，也包括了個人的衛生習慣。
再次是服務超級棒，日本的服務此前我并不了解，但著實吸引了我的注意。日本的酒店房間雖然不大，但是麻雀雖小，五臟俱全。各種設施應有盡有，大在出乎乎我們的意料，這可以替旅客們省下一大批行李，可謂極其的人性化。東京的酒店里，甚至每個房間都折了兩只千紙鶴，此般細心，此前我還尚未見過。當我們離開富士山附近的溫泉酒店時，所有工作人員在大門口一字排開，向我們揮手告別，其服務態度也可見一般斑了。
以上是我眼中日本的一些優點。誠然，任何一個國家、社會都不可避免地有缺陷，但這位東邊的鄰居在許多方面先進程度確實超過了我們。我認為，我們唯有心平氣和，腳踏實地地學習他人先進之處，彌補自身不足，才能真正獲得進步。
日本旅游心得體會3讀萬卷書，行萬里路。我曾去過日本旅游，每天都在看不同的景點，其中，京都最古老的寺院——清水寺給我留下了深刻印象。
清水寺位于京都東部音羽山的山腰，始建于778年。站在音羽山腳下，面前是一座橘黃色的牌樓，上方寫著“清水寺”三個大字。牌樓是用木頭做的，一些地方已經支離破碎，那是歲月的折痕，表面那一道道凹凸不平的紋路，同樣訴說著它的陳舊。
穿過牌樓，我眼前一亮，前方是一條小街，逐步向上蔓延，通往寺廟。街道兩旁是一家家商鋪，冰激淋、燒烤、鈴鐺、掛飾、明信片等應有盡有。我們快步向前，大約十分鐘后，終于到達清水寺。
走進清水寺，導游向大家介紹：“你們祭拜菩薩與神靈前，一定要先洗手。”洗手在日本也叫凈手，寺內有許多個凈水池，每個凈水池上都臥著三四個龍頭，龍嘴里流出源源不斷的清水。我們拿一個大勺子舀水，先用左手舀水洗右手，然后再交換。凈水池中的水來自三條泉水，這三條水流分別代表“延長壽命”“戀愛成就”“學問上達”，人們根據自己的愿望內容，先凈手，然后再喝一口水，就可達成愿望。不過請不要貪心，只能喝一口，如果喝兩口，就只能實現一半愿望。
清水寺內還有不少算命的小店。我和媽媽還有小雨和她媽媽，我們每人都抽了簽。我抽到的是“末吉”。“末吉”只在“兇”之上，但我覺得挺好，雖然是“末”，但也是“吉”。我還買了一個鈴鐺，那鈴鐺不僅長得好看，聲音又清脆，真是外在好、內在也好!聽那里人說，擁有這個鈴鐺，就可為自己和身邊的人帶來吉祥與幸福。
清水寺是世界文化遺產，曾數次被燒毀并重建，我們能看到現在的清水寺真是萬分有幸
日本旅游心得體會4今年暑假，我終于來到了我夢寐以求的迪士尼樂園。
走進迪士尼樂園，我立刻被那美麗多姿的卡通世界吸引住了。里面隨處可見我們熟悉的卡通人物。琳瑯滿目的游戲節目看得我心花怒放，恐怖的幽靈公館，刺激的飛濺山，清爽的小小世界，驚險的云霄飛車……
其中最讓我難忘的是“飛濺山”--------我們乘著圓木舟，沿著沼澤地緩緩前行，一路上有許多小動物向我們打招呼，鳥兒在唱歌，狗熊在掏蜂蜜，獅子在捕獵，還有一只狐貍把綁好的兔子往火爐里扔。正當我們享受著悠閑寧靜的水上之旅，圓木舟極速沖了下去，嚇得我們心驚膽戰，感覺手和腳都不是自己的了，可就在這時，圓木舟去停了下來，一會雙緩緩上升，升到最高處時，伴著人們的尖叫聲和水聲圓木舟快速地沖了下去，這時有一種說不出來的爽。
乘完了飛濺山，我們又來到了幽靈公館。這里住著九百九十九個幽靈，一進門就有一種陰森森的感覺。女仆帶著我們進入圓形的房間內，突然“咔”地一聲燈滅了，整個地板迅速往下沉，墻上的人像也變得猙獰起來，原本微笑的人臉一下子變得惡毒起來，走著走著突然跳出一個斷了頭的幽靈，他一手拿著自己血淋淋的腦袋，一手拿著生了紅銹的劍向我們沖來。剛躲過左邊的幽靈，右邊的棺材突然“啪”地一聲開了，從里面跳出一個腐爛了的尸體，向我們一步步走來。突然雙從頭上放掉下一個有四個人頭那么大的蜘蛛，用它那紅紅的眼睛盯著我們并張開它那血盆大口，仿佛要吃了我們。還有許多激光打出來的家具在空中飄動著，好像都著了魔似的。
帶著緊張害怕的心情總算離開了幽靈公館。我們又繼續玩了好多游戲，才把那可怕的場景暫時忘卻，同時也在等待晚上的煙火和迪士尼龐大的花車隊。
天終于漸漸暗下來了，所有的路燈也全部熄滅了。路邊也被激動的觀眾圍起來了，音樂由遠而近傳來了，穿著五彩繽紛的演員們站在花車上向熱情的人們招手跳舞，他們布滿了LED燈，變換著不同的顏色亮晶晶的好看極了。突然城堡那頭“砰”的一聲巨響，哇，是煙火，煙火在天空中變化著不同的形狀，這邊一個笑臉，那邊一個花朵，讓我們看得目不暇接。我們也追隨著人群跟到城堡那頭，霎時間，整個城堡變成了一個巨大的3D影院，播放著各種經典的動畫片，我們都情不自禁地拍手叫好。
不知不覺，已深夜十一點了，在大人的催促下我們帶著滿足的心情戀。
日本旅游心得體會5寒假的前幾天，在一次家庭會議中，爸爸提出了去日本旅游的計劃，這樣不僅可以體驗到日本的風土人情，還可以開拓眼界、增長見識。我和媽媽都十分贊同，于是大年初二這天，我們一家人坐上了從鄭州飛往日本的飛機。由此拉開了我們在日本旅行的序幕。
第二天一大早，我們就坐車來到了東京內的第一個景點——皇居外苑，這里是日本天皇居住的地方，在后花園里有一位將軍的雕像，他的名字叫做楠木正成，是日本著名的武將。楠木正成曾是日本軍國主義的化身，從某種意義上說，是保家衛國的神圣力量，一個崇高的形象。之后我們又參觀了都廳，這里是東京都市政廳的摩天大樓，高243米，共48層，從45層的展望室里俯瞰東京，能夠看到富士山、東京塔、皇居等景點。
下午我們來到了淺草寺，它是東京都內最古老的寺廟，這里流傳著一個傳說，有兩個漁民在宮戶川捕魚，撈起了一座金觀音像，于是附近人家，就一起修建了一座廟宇供奉這尊佛像，這就是淺草寺。之后淺草寺屢遭火災，數次被毀。到江戶初期，德川家康重建淺草寺，讓它變成了一座大群寺院，并成為附近市民的游樂之地。每年元旦前后，都有許多前來朝拜的香客，非常壯觀。
景德鎮是一個古色古香，生產陶瓷的城市，有著千年瓷都的美譽。千年之前的景德鎮名叫昌南鎮，并且同英文單詞”CHINA”剛好諧音，這當然和古窯有著不少聯系。在這個小長假，我游覽了景德鎮。下面由小編來給大家分享景德鎮心得，歡迎大家參閱。
景德鎮心得1從廬山出來后，我問爸爸：“下一站我們去哪里?”爸爸告訴我：“下一站中國瓷都景德鎮，出發!”我對景德鎮啊，瓷都啊沒什么概念，心想不知道會有什么好玩的?下了高速，我看到路兩旁的路燈桿是白色的，不像鐵的，也不像水泥的，想不出來這是什么做的，就問媽媽：“這是燈桿是用什么做的啊?媽媽。”“這是用瓷做的，景德鎮到了，不愧是瓷都啊，連路燈桿也是瓷器的。
爸爸帶我們去了古窯博物館，里面的導游領我們來到了做瓷器的地方，我看到一位老師傅在做碗，這些泥土塊在師傅手里，兩三下一弄，一個碗基本成型了。這時候導游告訴我們，不要覺的很簡單，他們這些老師傅都做了二、三十年才有現在的速度。一會兒有地方讓你們實踐操作的，到時候你就知道難度又多大了。我們又來到下個師傅前，他拿著好像是第一個師傅做好的碗。“這位師傅是在修碗，把毛坯碗上多余的陶土去掉，讓碗口變的一樣薄。”導游繼續介紹著制陶師傅的工作，我們又來到了一個師傅把修好的碗放到了水里，但是碗里面是進不到水的，我驚訝這位師傅把碗的平衡掌握的太好了，心里想沒有個十年、八年也應該是練不成的。后來我從導游那才知道，這叫上釉，這上釉分釉上和釉下。基本成型的胚胎碗是土黃色的，但是我們拿在手里的碗都是白色的，因為還少了一個燒的過程，胚胎碗在經過高溫燒制后，就會變成我們使用的碗了。燒制的窯有獅子窯、葫蘆窯等很多種。
最后我們來到了一個我喜歡的地方，實踐操作制陶工藝，也就是玩泥巴。我先拿了一個基本成型的小茶壺，需要我在上面畫上我喜歡的圖畫，我用鉛筆打了底線，可怎么都畫不好，終于勉強畫好底線，用毛筆按剛才畫的又描了一遍，描得我手好酸好麻，心里想那些制陶師傅的本領真的不是一朝一夕就能練成。
我到家后的兩個星期，我手到了一個景德鎮發過來的快遞，是我的小茶壺，上面是有我親手畫的獅子和老虎。真的好漂亮的一個陶瓷小茶壺，我太喜歡了。我也再一次感慨制陶師傅們手藝的精湛，和古人的聰明。
景德鎮心得2今天，我和爸爸應我的同學嚴瑋涵爸爸的邀請開車從濱江公園出發，去景德鎮接嚴瑋涵同學回蕪湖。一路上經過銅陵，池州，安慶，九江等許多地方，穿過了許多隧道，終于來到了聞名中外的世界瓷都景德鎮，和嚴瑋涵勝利會師了。
聽當地人說景德鎮的來歷很有意思，因為以前這個地方在昌江以南，古稱昌南鎮。由于昌南土質好，先人們吸收南方青瓷和北方白瓷的優點創制出一種青白瓷。宋真宗景德元年因鎮產青白瓷質地優良，遂以皇帝年號為名稱景德鎮，沿用至今。
第二天，我和小嚴同學一起游玩了景德鎮古窯民俗博覽區，雖然天上下著小雨，我們還是很高興，雨中漫步在博覽區內，會有一種時光交錯的感覺，古代文明與現代文明的交相輝映，讓你深切體會到陶瓷文化的博大精深。這里所有的東西都是瓷質的，瓷馬路，瓷圍墻，瓷碑，瓷路標，瓷路燈，瓷桌子，瓷凳子，瓷垃圾桶，瓷宣傳畫，瓷雕塑，瓷假山，瓷河流，連里面的廁所都是用瓷片做成的，甚至還有瓷器制作的樂器，演奏起來，余音裊裊，好聽極了!
這里不僅能看到爺爺奶奶們在用傳承的手藝演示陶瓷制作工藝，而且在古窯場還可以看到以前瓷器制作的全過程，了解了做坯、印坯、利坯、剮坯、裝坯等制作工序。最高興的是可以親自體驗陶泥制碗，我和嚴瑋涵自己動手，在工作人員的幫助下制作了一個瓷碗，畫上一些蘭花草，寫上自己的名字和日期，稍微曬干可以讓工匠們燒制好了寄回我們的家。還有很多國際友人也興致勃勃地參與了這項體驗，古老的陶瓷工藝魅力可真不小!
不知不覺我們就參觀完了整個景區，一路上雖然很累，但我們很高興，我們被爺爺奶奶們的手藝所折服，被一件件精美的陶瓷藝術品所吸引。同時，我也明白了一個道理，想要完美的瓷器就要靜下心仿佛與世隔絕一樣全身心融入到瓷器中，學習，不也是這樣嗎?
我愛瓷器，愛瓷都，更愛我的祖國。
景德鎮心得3今天媽媽說：“明天爸爸媽媽帶你去景德鎮古窯民俗博覽區玩。”我非常高興，第二天一大早我們就起來床出發了。
景德鎮古窯民谷博覽區是國家5A級景區，國家文化產業示范基地，國家級非物質文化遺產生產性保護示范基地。來到了景德鎮古窯民谷博覽區門口，遠遠就看見樹立的巨大的牌子。門口的各種裝飾都是用瓷器制作的，十分特別。
我們順著路線往前走，先來到了明代葫蘆窯，我看到了一個巨大的巨大葫蘆立在中間，里面有一個窯洞，據說是古代燒制瓷器的地方。
走出窯洞，就來到了1號作坊。里面有許許多多的白色瓷坯。瓷坯各式各樣，最多的是碗。還有許多做瓷器的老藝人跟我們講解手工制作瓷器的過程。
景德鎮傳統手工制瓷老藝人從小學徒，憑幾十年某一項專門勞動的累，練成了各種制瓷的絕活：拉坯、印坯、利坯、繪畫、施釉等等。每一件瓷器都是經過若干道工序而制成的，其中的繁雜是不可想像的。
老藝人人們制成的瓷器，一件件的排列著，各式各樣，精美異常，看得我眼花繚亂。媽媽讓我小心點，不能亂摸亂碰。瓷器可都是易碎品。
里面還有龍缸窯、清代鎮窯、宋代龍窯、元代饅頭窯。每個都別有特色。
今天的游玩我收獲很大，看到制陶的藝人不斷反復地認真地做著每一道工序，認真專注地為每一件瓷器繪畫，讓每件瓷器成為精美的藝術品。我今后也是做事認真專注，努力把每件事情做好。
景德鎮心得4大家好!我是你們今天的導游小謝，歡迎大家來到景德鎮。景德鎮素有瓷都之稱，今天我們要參觀的是位于瓷都大道一號的景德鎮古窯民俗博覽區。
我先利用坐車的時間介紹一下古窯民俗博覽區。古窯民俗博覽區集中再現了景德鎮千年的制瓷歷史，尤其是15~16世紀景德鎮制瓷業的風貌，被譽為一座“活的陶瓷歷史博物館”、“陶瓷文化知識經典景區”。
說了這么多，還不如親自去看看，古窯民俗博覽區就在前面那片寧靜秀麗的小樹林里，大家請有序下車隨我進去參觀吧!
首先我們來到陶瓷制作展覽區，快來看這位師傅，他正在轱轆車上放一團泥，看，他雙手輕觸著泥團，轱轆車旋轉起來，不久，一個大肚子花瓶的形狀就做好了，這一個步驟就叫“拉坯”，瞧，那個師傅拿著刀片，正在給剛出來的泥坯休整合適的形狀。現在到了施釉的環節，師傅正拿著小刷子施釉呢，這白白的一層就是釉。現在到最后一步了，這一步叫“畫坯”，就是在潔白的泥坯上，畫上喜歡的圖案。為了讓大家親自體驗一把“畫坯”，這里特意設置了一個工作區，我們可以畫上自己喜歡的圖案，工作人員會把它燒制好寄給你喲。
下面，大家請跟我來，這個黑乎乎的拱洞就是專門燒制陶瓷的窯洞，說到燒窯，就不得不提起童賓，童賓就是古代的以為陶瓷工匠，在一次燒制的時候，為了燒制出滿意的瓷器，他奮不顧身的跳入了火海，葬身于此地。后人把他尊為“風火仙 ”。燒制陶瓷最難掌握的就是火候，如果沒有掌握它，那么一窯的陶瓷全都會變成殘次品，然后摔碎，全都扔掉，非常可惜。
參觀完陶瓷制作工藝展覽區，我們要去陶瓷藝術品展覽中心，咱們邊走邊說。景德鎮最有名的四大陶瓷是青花瓷、粉彩、顏色釉和青花玲瓏瓷。陶瓷藝術品展覽中心就在這里，這兒有兩個成年人那么高的巨大花瓶，有大象的身體那么粗的水缸，還有精致的瓷碗，瓷碟……大家趕快進去看看吧。這些碗可是會說話的喲，只要沾一點水抹在碗巖上，不停地劃就行了，你們聽，聲音多美妙呀!如果想要，可以買一個帶回家做紀念品呢!
游客朋友們，上午的參觀就到此結束，下午我們再繼續領略景德鎮的悠久文化吧!接下來，請大家隨我去品嘗當地的各種美食吧!
景德鎮心得5昨晚我們到景德鎮時下著滂沱大雨，沒能好好地目睹瓷都的風彩。今天，爸爸特意帶著我和媽媽參觀一下瓷都。一進筆直寬廣的瓷都大道，你會便驚訝地發現，路兩旁的路燈柱竟然是瓷器做的，花花俏俏，各具特色!有的畫著一條條威風凜凜的飛龍，有的畫著淡雅的荷花，荷花中間，還嬉游著一條條活潑可愛的小金魚，有的則畫著一幅幅清秀的山水畫……這最景觀，恐怕你在中國任何一個城市都難以看到!
