發布時間：2023-03-08 15:25:57
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的軍訓總結數樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
軍訓工作是高中學校教育教學的一項重要內容，是國家人才培養和國家國防后備力量建設以及提高學生身體心理素質的重要措施，通過軍訓，使學生掌握基本軍事技能和軍事理論知識，增強國防觀念，國家安全意識、加強組織性、紀律性、弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質，激發戰勝困難的信心和勇氣，培養艱苦奮斗，吃苦耐勞的作風，樹立正確的世界觀，提高綜合素質。
二、縣教育局軍訓工作領導小組
三、三所高中要加強軍訓工作的領導
成立學校軍訓工作領導小組，把軍訓工作列入新學年工作計劃的重點內容，并制定詳細的軍訓工作方案。校長要對軍訓工作負總責，分管軍訓工作的領導負主要責任，政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項工作的直接責任人，各責任人要明確責任，各負其責。
在軍訓工作中，學校要實行崗位目標責任制和責任追究制度。保證我縣高中軍訓工作順利進行。
四、嚴格組織實施，提高訓練質量
學校要嚴格按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，加深對軍訓工作的認識，建立完善的軍訓教學管理制度，按計劃嚴密組織實施軍訓工作。提高軍訓質量。
1．三所高中、職教中心必須組織實施2014年新生開展軍訓工作。軍事技能訓練不少于7天，軍事理論知識講座不少于10課時。
軍訓時間安排在8月20日至8月31日之間，各校可根據學校的具體情況作具體的安排。各校軍訓時間、地點、教官人數、著裝安排如下：
2．軍訓內容：各學校要嚴格按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的內容要求制定軍訓內容進行軍事訓練。
3．軍訓教官由學校與武裝部，武警中隊協商解決。
4．軍訓經費以文件為依據，不得任意提高收費標準或把軍訓費用挪作它用。
5．制定訓練考核、評估制度。對學生每天的參訓表現、態度等情況進行詳細的紀錄，通過不同形式評定學生的軍訓成績，并將其成績記入學生本人檔案。
6．做好軍訓工作的檔案資料的建檔工作，在訓練其間，注重原始資料的收集整理。對學校的軍訓工作計劃、教學計劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學生考核材料、學生成績評定檔案等有關資料進行歸類整理，建立規范的軍訓工作檔案。
五、安全工作
1．各學校要高度重視軍訓期間的安全工作，建立軍訓工作各項安全管理制度，加強食堂、商店、宿舍的衛生管理及疾病防控、交通、器械的管理，制定切實可行的安全防范措施和各類突發事件應急預案。
2．加強安全教育，嚴格執行安全管理制度，做好高溫中暑防范措施，防止一切意外事故的發生。
3.要切實做好高中新生身體狀況的調查工作。對有嚴重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學生，有本人申請，學校批準，可以減免不適宜參加的軍事技能訓練科目。
六、督導獎勵評估總結
1．軍訓期間，教育局組織督察組到各校進行督導檢查工作，對軍訓工作成績突出的學校，優秀教師進行表彰，并推薦參加上級先進單位和個人的評選。
2．各學校要認真做好班級、學生的考核、評估工作，要在軍訓結束前開展以班為單位的會操競賽，要召開軍訓工作總結表彰會，對軍訓工作成績突出的優秀班級、優秀學生、優秀教師進行表彰。通過競賽表彰活動，增強師生的國防教育意識，促進團結，加強紀律性，增強學生愛國主義和集體主義精神。
七、宣傳工作
1．各學校要認真做好學生軍訓的宣傳動員工作，讓學生明確軍訓的重要意義和基本要求，激發學生參加軍訓的熱情。
2．軍訓期間，學校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表揚軍訓中涌現出來的好人好事，營造積極向上，生動活潑、和諧關愛的軍訓氛圍。
3．通過新聞媒體和教育信息網宣傳軍訓中的典型事跡、先進經驗、特色和成效，加大軍訓工作的宣傳力度。
八、經費
本次軍訓費用由各校按相關文件規定收取，參訓學生服裝等費由學校根據實際需要收取，多退少補，不允許盈利行為和亂收費現象的發生。
九、上交材料
㈠2014年8月15日前所交材料
1．各校（三所高中、職教中心）軍訓工作計劃（計劃中須有軍訓工作領導小組、軍訓起止時間、地點、方式軍訓內容、教學日、課時安排）。
2．軍訓突發事件應急預案。
20xx中學生軍訓方案范文1一、指導思想
為了貫徹落實教育教學教學計劃，提高學生的綜合素質，培養學生堅強的意志和吃苦耐勞的精神，加強學生集體責任感和榮譽感，以形成良好的學風和班風，組織開展學生軍訓工作。
二、軍訓目的
通過組織學生軍訓，提高學生思想政治覺悟，激發愛國、愛軍熱情，增強國防觀念及國家安全意識，進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強組織紀律觀念，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風;通過軍訓提高學生綜合素質。
三、時間：八月二十二日至八月二十七日，為期五天。
四、軍訓對象
高一、初一年級全體新生。
五、軍訓地點
校內
六、軍訓組織、過程安排
1、場站四戰連官兵幫助軍訓
2、成立軍訓領導小組
3、制定各類規章制度及工作職責，明確分工
4、強化管理，突出抓好安全工作。
七、軍訓內容
軍事訓練以隊列條令為主，內容是：
1、立正和稍息2、停止間轉法3、整齊報數
4、行進與停止5、集合、解散6、宿舍內務整理
八、評比
1、按10%的比例評選出軍訓先進個人
2、每年級按照班級數的三分之一比例評選出軍訓先進班集體。
九、總結
1、每生寫一份軍訓體會
2、班級寫一份軍訓總結(上交政教處)
3、學校寫一份軍訓總結。
十、工作職責要求
1、各班主任對軍訓工作要給予足夠的重視，政教處認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，各處室要積極配合，齊抓共管，認真做好各項保障工作，保證學校軍訓工作的圓滿完成。
2、軍訓領導小組成員和各班主任要深入細致地做好學生的思想政治教育和管理工作，深入訓練場地，配合部隊教官工作，落實各項具體工作要求，確保軍訓工作的順利進行。
3、部隊教官在組織訓練教學時，要認真貫徹執行解放軍訓練條例，努力做到嚴格訓練，嚴格要求，嚴格管理，嚴格紀律，文明帶兵，舉止得體，確保軍事訓練科目的完成。
4、認真做好安全防事故工作，嚴格執行各項有關安全規定，制定切實可行的安全措施并經常組織督促檢查，采取積極有效的防范措施，防止各類事故的發生。
20xx中學生軍訓方案范文2一、指導思想
為了加強對學生的愛國主義、集體主義教育，增強國防意識，培養學生吃苦耐勞的品質，實踐“三生”教育，提高學生體能，促使學生養成良好的行為習慣，結合我校實際情況，特制訂七年級軍訓方案。
二、組織機構
1、領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX
2、工作小組
(1)政治輔導員：七年級各班主任共8名。
職責：做好學生的政治輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，并及時向學校匯報和反映學生動態。
(2)教官：武警支隊教官8名。
職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。
(3)后勤保障：由總務處安排
職責：負責軍訓期間的水電等后勤保障工作
(4)醫務組：由醫務室安排
職責：負責軍訓期間的學生醫療衛生健康情況。
三、參加對象
全體七年級學生
四、軍訓事項
1、時間安排：10月10日至10月12日，共計三天時間。
2、訓練內容：隊列、隊型訓練，內務整理訓練、廣播體操訓練等。
3、軍訓地點：學校操場、籃球場及寢室內。
五、軍訓要求
1、班主任要深入細致地做好學生的管理工作，經常深入訓練場地配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。
2、軍訓期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序。
3、教育學生一切行動聽指揮，服從命令，尊重教官，遵守教官的訓練要求，認真規范完成訓練任務。
4、宿舍生活老師要在軍訓期間配合教官進行學生內務整理。
5、要注意自身安全，不要暴食暴飲，注意營養均衡。軍訓期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任，防止意外事故發生。
六、具體安排
20xx中學生軍訓方案范文3一、軍訓地點：市警備區國防教育訓練基地
二、軍訓主題：接受磨礪百煉成鋼
三、軍訓目的：鍛煉學生堅強的意志，頑強的作風，嚴格的紀律，發揚我軍優良的革命傳統，弘揚民族精神;對學生進行集體主義、愛國主義和國防教育;了解簡單的軍事常識，掌握最基本的軍事技能，培養良好的生活習慣。
四、基地介紹：
市警備區國防教育訓練基地坐落在青山環抱的布吉水徑村旁，占地近10萬平方米，先后投資約5000萬元，總建筑面積近 30000平方米 ，能提供訓練用住宿床位3000個，賓館標準床位200個，XX人可同時就餐，是目前廣東省最大的訓練基地。基地有各種專業課室數間，有籃球場、網球場和4個標準足球場大的軍事訓練場、修建了體能訓練營、野戰營、野外攀巖和專業攀巖等設施。基地射擊樓可供全天候實彈射擊訓練，能讓每一位學員親身體驗到實彈射擊的刺激和快樂。
基地設計了不同層次的國防訓練活動，培養了一批經驗豐富的政訓教師、技術過硬的軍事教官、細致如微的生活教師。基地規范的軍事化管理、嚴密的活動組織、真槍實彈和內容新穎的文體活動，贏得了園嶺小學、美蓮小學、南山實驗、深職院、三星、順電、華為等數百家學校和企事業單位的高度評價。
五、備注：
一、基本情況：
另外，部分學生家長和學校領導有抵觸思想，認為學校應該重點放在抓學生的高考和中考上。在人們的觀念上，軍訓浪費時間、浪費財力，是形式主義的東西。重重的阻力，給我縣中小學新生軍訓帶來不利。
二、實踐與收獲
我縣四所完全中學和一所職業中學，每年秋季開學，都對高一年級新生進行為期7-10天的軍訓，我局以她們為窗口，輻射到其他中小學。幾年來的實踐，積累了一些經驗，收獲匪淺。
1、統一認識，高度重視。
中學生是新世紀社會主義現代化事業的建設者和保衛者，不久的將來，他們將投身祖國現代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對他們進行軍事訓練，可以提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強他們的國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國培養后備兵員和預備役軍官，為國家培養社會主義事業的建設者和接班人打下了良好的基礎。因此，中學生軍訓既是開展全民國防教育、強化國防意識、為國防建設培養高素質后備人才的戰略舉措，也是全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育、培養四有新人、加強校風建設的客觀要求。
長期以來，我們一直注重統一全縣教職工的思想認識，并在工作中不斷消除少數學校領導、教職工軍訓浪費時間、浪費財力、是形式主義的錯誤觀念。
為了高質量地完成每年秋季新生的軍訓工作，切實提高學生的綜合素質和基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，我局領導班子對軍訓工作高度重視、態度堅決，局里選派責任心較強的領導干部到樂東中學、黃流中學、沖坡中學等學校進行工作指導。要求各中學把軍訓納入教學計劃和學籍管理，當作一項制度性、常規性的工作來抓。
2、加強領導，精心組織，健全機構。
為使軍訓工作扎實開展，縣教育局每年秋季新生入學之前，在召開全縣各中學校長新學年開學動員大會上，把軍訓工作擺上議程。端正大家的思想，提高認識。然后聯系縣人民武裝部，共同研究制定新學年軍訓工作的實施方案。20xx年秋季，教育局成立了以蔡文業局長為組長，以柯奉豪副局長和汪祥夫、邢文雄、陳燦、林睿、林光輝等五位校長為副組長，以麥秋弟和四所全中分管政工的副校長以及全縣初級中學校長為組員的軍訓領導小組。其職能是負責督促各學校開展軍訓工作。同時，要求受訓學校成立由施訓單位人武部和學校黨支部、校長室直接領導的軍政訓練領導小組。領導小組有專門的辦公室，經費落實，制度健全，職責明確，分工具體。下設軍事訓練組、政治教育組、后勤組、宣傳組、醫務組等。一般情況下，軍事訓練由人武部負責聯系，例如：樂東中學高一新生軍訓，則由軍民共建單位中國91793部隊88分隊負責軍事訓練;民族中學由駐軍雷達站負責等等。政治思想教育由學校政教處負責，后勤組負責軍訓師生的衣食住行，宣傳組負責教唱革命歌曲、組織文娛活動，醫務組負責軍訓師生可能出現的意外傷害事故的救治等。
各學校在軍訓之前，都根據本校的實際，制定好詳盡的計劃、制度。并且通過軍訓領導小組的周密計劃制定了多項相應的管理措施。例如《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度，保證軍事訓練、內務整理等各環節有章可循，為以后的工作開展夯實了堅定的基礎。
3、注重宣傳，鼓勵斗志。
士氣宜鼓不宜泄，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我局注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，受訓學校懸掛宣傳橫額，舉辦一期黑板報專欄，編印《軍訓簡報》，簡明軍訓工作意義、報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，交流學生參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，后期以鼓勵為重點。
4、嚴格要求，嚴肅管理，提高素質。
軍訓任務中的絕大部分內容都是通過教官來完成的。因此，軍事訓練過程，我們要求教官以身作則，嚴格按軍訓教學大綱的要求施訓，按計劃高標準實施、不降低訓練難度和標準、杜絕工作的隨意性，是我們這幾年軍訓的的一貫作法。針對現在家庭大多數是獨生子女，很多人從小嬌生慣養、個人主義思想嚴重、怕苦怕累、意志薄弱、組織紀律性差等特點，軍事教官正視現狀，知難而上。在整個軍訓期間，嚴格管理、嚴格要求，嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。強調教官一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強學生的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了他們一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練，準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，并進行檢查評比，規范同學們的內務秩序。
每次軍訓，有些教官的嗓子叫啞了，不叫一聲苦;衣衫濕了，不喊半句冤。有的教官頭痛發燒，體溫39度，晚上打兩瓶吊針，第二天仍然出現在訓練場上。每天，訓練開始前教官集中，分析當天的任務、訓練要求和注意事項;訓練結束后教官再集中，總結、評點一天工作的得失，以利第二天揚長避短，軍訓教官們不怕疲勞、連續戰斗的作風和一絲不茍、刻苦鉆研的精神，維護了軍人的榮譽，贏得了參訓師生的尊敬，特別是為參加軍訓同學起到了很好的示范作用，保證了訓練質量的提高。
安全是軍訓中壓倒一切的大事。在嚴肅要求、嚴格訓練的同時，我們高度重視安全，特別是防暑降溫工作，防止發生事故，做到天天講安全，逢會講安全。除了向師生講明安全的注意事項外，醫務組24小時待命，準備了相應的藥物，隨時準備救治，確保師生安全萬無一失。
5、寓教于樂，勞逸結合。
在嚴肅要求，嚴格訓練的同時，我們要求受訓學校注意科學訓練，勞逸結合，做到既團結緊張，又嚴肅活潑。每天的革命歌曲、軍旅歌曲教唱寓教于樂，使同學們既娛樂了身心，又受到了教育。訓練間隙，學校宣傳組見縫插針地到訓練場組織文娛活動，歌聲、笑聲此起彼伏，一掃訓練的勞累，讓學生體會到了苦中之樂。一般軍訓時間7-10天，各校根據軍訓情況，在第四天或第六天安排軍訓文藝匯演，以班級為單位組織節目，軍事訓練小組的教官準備一至二個節目。要求軍訓領導小組和班主任對參演節目進行審批，嚴把關，避免檔次低和一些無頭搞笑劇參演。開展這些活動，既活躍了氣氛，陶冶了情操，又使學生勞累的身體得到恢復，緊張的情緒得以調整。我們還通過校園廣播、黑板報、觀看愛國主義影片等多種形式，突出宣傳的豐功偉績的改革開放的大好形勢。提高學生的思想政治覺悟，激發學生的愛國熱情。
6、認真總結, 鞏固成果，學用結合。
軍訓期間，教育局委派專人到受訓學校了解情況，總結經驗，共謀對策。例如，查問學生的出勤情況，各班的訓練情況、內務整理情況等等，做到心中有數。通過調查得知，每天訓練結束前，各班進行單個隊列動作測試，全年級定期會操，在同學之間、班級之間形成比學趕幫、你追我趕的大好局面，達到共同提高、共同進行的目的。軍訓教官、班主任老師每天總結，學生每天寫軍訓日記。每年軍訓結束，局里都對各校參訓學員的隊列動作、軍政訓練理論學習、內務衛生、革命歌曲學唱等逐項考核，從中評選出優秀學員和先進學校，加以表彰。并舉行大型匯報表演，向上級領導、新聞媒體、家長代表展示軍訓成果，做到善始善終。
集中軍訓結束后，我們每年都要想方設法鞏固軍訓成果，要求同學們學用結合，把在軍訓中形成和表現出來的一絲不茍的態度、堅韌不拔的意志、雷厲風行的作風、勇往直前的英雄氣慨、團結互助的精神繼續保持下去，投入到即將開始的初中或高中學習和生活中。如在班級管理中實行半軍事化管理，在內務管理上定期評比，邀請上級部門回訪等等，收到了較好的效果。
總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的形成，對鍛煉學生的意志起到促進的作用。整個軍訓，我們自始至終貫徹一個理念：以情字激志，以嚴字搞訓練，以狠字抓管理，以比字促效果。首先以愛國主義之情激勵學生的斗志，其次對挑選出來的教官管理嚴格。要求學生在訓練場做到的，教官必須做到，嚴格按綱施訓，規范教學，嚴格一日生活制度和每一科目的訓練。再次，狠抓其他管理，把量化進一步細化。對軍訓過程的每一個細節，統一規范，統一標準，由專職教官進行量化評分，班主任、總值班員負責檢查督促，一日兩查，張榜公布，一周結出總分，排出名次，評出先進集體和個人，予以表彰。最后用比軍訓成績來提高訓練效果。各學校把比思想、比作風、比紀律、比效果作為軍訓的一種動力，通過評分細則的量化，落實到全過程的每一個具體細節。各個受訓學校各科目的成績明顯高于往年。
三、問題與建議
對于軍訓，我們的感覺是：喜憂參半。喜的是通過軍訓，學生提高了自身的身體素質，心理承受力有了大幅度的提高，精神風貌也煥然一新，集體榮譽感和團隊精神明顯增強。憂的是，在軍訓過程中凸現出一些棘手的問題。
1、到目前為止，我縣中小學能正常開展軍訓的學校是四所完中和一所職業中學，然而僅僅限制于高一的新生。完中的初一新生和其他初級中學的初一新生尚未正常接受系統的軍訓。普及率尚不盡人意。
2、我縣是一個農業大縣，絕大多數學生來自農村，由于家庭經濟的緣故，軍訓要求統一軍服，然而沒有得到落實。
3、軍訓中的內務整理考評一項，沒有具體檢查到每一位受訓學生。原因是學生沒有集中住宿的地方，只能檢查到部分住校的同學。
4、一部分學生的吃苦精神不夠，存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女，家庭條件相對較好，在進入中學校門之前他們一直在父母的庇護之下，生活上嬌生慣養，進入到中學他們是第一次一個人生活(在高中階段)，第一次自立，從未如此的勞累，因此出現了怕苦怕累的現象。
5、一些學生的身體素質太差，缺乏必要的身體鍛煉。在軍訓后期，出現了一些受傷，生病的學生，影響軍訓的進程。
6、在軍訓中，出現傷病的問題，確定存在一個比較難處理的角度問題。如果按部隊的要求，從訓練學生毅力來說，應當鼓勵學生堅持;但從學校安全的角度出發，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。
7、一些學生的集體意識薄弱，時間觀念淡薄。通過軍訓，這種狀況得到了明顯的改善。
存在諸多的問題，是我局亟待解決的，我們將努力尋求解決的方法和途徑。針對當前各中學軍訓當中存在的問題，結合我縣的實際情況，特別向縣人民武裝部、受訓部隊、武警中隊以及上級機關提出幾點建議：
1、現在各校進行的軍訓，場地只限制于學校的操場，內容多數是隊形隊列，偶爾有過為數較少的實彈射擊。沒有安排軍事理論課和武器裝備的參觀。我們建議：軍訓開設軍事理論課，仿真武器裝備參觀等內容。
2、根據我縣的實際情況，擬建造兩個學生軍訓基地，內區和外區各一個。并購置海、陸、空三軍兵器模型，設立兵器模型展覽館。采取分批次集中訓練的方法，讓學生在軍訓基地初步體驗到類似的軍營生活。
知道軍訓是一塊圣地，可以凈化人的心靈;知道軍訓是一片熱土可以沸騰人的血液;知道軍訓是熔爐，是鍛造場，是大課堂......下面是小編為大家收集的新生軍訓自我總結，望大家喜歡。
新生軍訓自我總結范文一有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。
為期近十天的軍訓中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，齊步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。
無論是陰天下雨，還是烈日炎炎，我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官，艱苦的生活??所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們正接受考驗。
稍息，立正，蹲下，起立??一聲聲口令，一個個動作，每個同學都一絲不茍，努力堅持。整個排，整個連，整個校園，都成了綠色的統一體。我們少了份嬌氣，多了份拼搏到底的精神和永往直前的意志。
火球似的太陽高懸空中，炙烤著大地，地上熱浪騰騰，灼面而來。頭頂烈日，汗水不斷地從額頭上，鼻尖上冒出來，順著臉頰往下流，我們咬牙堅持著，學著像軍人那樣紋絲不動。一聲哨音，終于休息，我們的腿早已僵硬，幾乎不會彎曲了?這就是軍姿，這就是毅力!
天氣越熱，感覺時間過的越慢，每個同學都咬牙堅持著，不敢放松，身體較弱的同學堅持到了極限，倒下了，周圍的同學都送上親切的問候，不管是不是一個班，不管認不認識，此時此刻，我們都擰成了一股繩，這讓我們感受到了嚴酷軍訓中的別樣溫馨。
我們飽嘗了前所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜美的回憶。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個人。從這歌聲中，我們看到了平日里嚴厲教官的另外一面，陽光、快樂、灑脫、開朗、活潑，這一天，我們相互展現了最真實，最快樂的自己。我們盤腿而坐，忘記了平日里的淑女形象，我們奮力拉歌，跟“對手”一較高低??
以后的訓練，我們跟教練的關系似乎更近了，訓練的時候也曾想著，我們同樣的年齡，卻體會著完全不同的生活。我們享受著環境優美，輕松舒服的大學校園，而他們卻選擇了一切從嚴，完全服從的部隊訓練。不經讓我心生敬畏，我們現在覺得嚴酷的訓練，只不過是他們每日訓練的基本功，他們所承受的也許是我們永遠無法體會的。想到這，我們還有什么可抱怨的呢，眼前的困難根本不算什么，我們昂首挺胸，向著太陽，向著困難，無所畏懼!
休息的時候，我們領略了教官的多才多藝，詼諧幽默;使教官們了解了我們的活潑開朗，真誠大方;使我們熔煉了集體的團結合作，齊心協力。笑聲中，大家無不忘卻了訓練中的辛苦;掌聲中，大家抖擻了精神，更為接下來的訓練補充了能量。有時我們也會唱起學過的軍歌，歌聲響徹了整個操場，沒有流行歌曲的前衛，但這歌聲卻充滿著軍人的昂揚斗志，鏗鏘有力!“團結就是力量”這不單單是我們所唱的，也正是我們的信仰!
養兵千日，用兵一時。很快，要到閱兵的時候了，這是我們向領導匯報成果，展示風采的時候，也是大家最緊張，最激動的時候!經過了一天緊張的彩排后，閱兵式正式開始了。伴隨著激昂的進行曲，和著有力的口號聲，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的方號，一個個昂首挺胸，目光閃爍著從未有過的堅定。依舊是陽光燦爛，然而這次在陽光下，我們的心中卻有著別樣的感動，我們成功了，我們長大了!
伴隨這領導宣布軍訓圓滿結束，同學們掌聲雷動，這掌聲是獻給領導們的，更是獻給我們自己的!在這次軍訓過程中，也許有過因訓練強度過大而產生的埋怨，也許有過因想念家人而徹夜未眠，也許有過因疲憊而沒有胃口，也許??也許還有很多很多我們不曾體會過的痛苦，但我們從未輕言放棄，我們學會了一種名叫堅持的東西，這一刻我們完全有理由驕傲地為自己歡呼喝彩，在這場艱苦的戰役中我們是真正的勝利者!
回想近十天的軍訓，我感到軍訓時是辛苦的，更是快樂的。我們應該真正像一名軍人那樣學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓我們可以一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受挑戰自我，超越自我的快樂。軍訓不僅培養了我堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣，使我們懂得了責任的重要，更加強了每個人團隊意識，我相信在以后的工作、生活、學習中不管從對待生活的態度上、意志上、還是思維方式上，我們都將受益匪淺。
回到正常的生活，我不禁感慨，生活不也是這樣么?快樂很重要，但讓人成長的，卻往往是失敗和挫折。軍訓讓我們有了兩種彼此矛盾的期待：既期待著一個輕松的軍訓帶給我們生活中的快樂，又希望軍訓讓我們在煉獄般的痛苦中體味成長的過程。幸運的是，我們既擁有了前者，有教官細心的照顧，同學間真誠的幫助;也擁有了后者，有烈日下的苦訓，有嚴格的生活紀律。我們收獲的是一種別樣的感受——痛并快樂著。
這或許是我人生中最后一次軍訓，也是我所有軍訓中收獲最大的一次。我學會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，以后的路是自己走出來的，我要為自己鋪設一條陽光大道，開創一片廣闊的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個人生。
新生軍訓自我總結范文二8月31號，我懷著好奇和激動的心情，和我新的同班同學走進了防空兵學院，開始了為期六天半的封閉式的集訓生活。這就是我初中學習的第一課---軍訓。
早上6:00，“噓......”哨聲響了，起床。“我的天啊!這么早起來，有沒有天理了!”我邊閉著眼穿衣服，邊在心里發著牢騷。我們整個寢室的人慢騰騰地穿好衣服，正準備洗漱去，“先早操，再洗漱”聽見老師在走廊里大喊。老師話音剛一落，寢室里的人就開始抱怨：“納尼?先早操再洗漱，那才困呢!坑爹啊!”我們只好帶著還沒睡醒的勁兒，下樓了。
帶我們班訓練的是穆教官，剛一到訓練場，就聽見教官說：“站軍姿，兩手貼于褲子，不留縫隙，不要動，眼睛目視前方，挺胸抬頭，身體前傾，不要把重心放到腳后跟，只有你們身體前傾，腿才是繃直的，自信一點!誰站不好，沒達到要求，被我發現了，全部人加五分鐘啊!”20分鐘過去了......教官說：“哎呀，你的手松了，全部人加五分鐘!”“唉，你沒堅持好，身體沒前傾，你看腿彎了，好吧，你們又加五分鐘!”我一直在心里跟自己“打仗”：“什么?加了十分鐘，my god!我的腿已經沒知覺了，我脖子快癢死了，我想撓癢!”“加油，堅持住，如果放松了，我們又要多站五分鐘啊!”就這樣，半個小時過去了......“好!全部人都有，放松一下!”教官說。哇，立刻，大家都松了口氣，腳好疼了，手都動不了了，僵硬了!
說實話，站軍姿在我看來是世界上最難熬的事，受不了啊!這可真考驗毅力和堅持啊。不過我一想到，如果放松了，那又要加五分鐘，還有全班同學都要分擔我的“放松”，所以一定不能放松。我就堅持了下來。
早上 8;00訓練開始，穆教官給我們講了這幾天需要訓練的任務：要學會稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目。“我們上午的任務就是把稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮這些科目學會，想要完成好每一項，就必須好好訓練。”教官語重心長地說。每一次動作做錯的時候，教官都會叫我們喊“報告”，“喊報告沒什么可怕的，你做錯了沒事，但要敢于承認。”
這就是教官告訴我們的，所以每做一個動作，總會聽見有人會喊報告。這也是給我們提醒，看我們每次做的時候，是否是整齊劃一的。每做一個動作，我都全神貫注的，生怕做錯或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來，汗流俠背，可即使是這樣，我還是一聲不吭，認真的訓練，再看看我的同學們和我一樣，大家都默默無聲地堅持著。
下午2:00，我們又開始了訓練，我們下午的任務就是練習蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習到跑步與立定的時候，跑步后的立定需要四步才能完成，可每一次，我們總會有人一步就做完了整個動作，這可是會鬧出笑話的。
有一次，前面有一個男生四步就立定了一步，本來后面的男生很有自信的，想著四步絕對正確的，可是當他走到第二步的時候，看見前面的男生停了，想著自己做錯了，到第三步的時候停了下來，于是后面的男生緊接著就把前面人的鞋踩著了，那個男生“哇”了一聲大叫起來，當我們聽到這叫聲時，大家都笑了，教官卻說：“你們看看，只要一個人做錯，緊接著所有人都會錯，所以一定要認真，不要走神，操點心。”聽了教官的話之后，我們都不敢走神了，聚精會神的訓練著，再也沒有人出錯了。
到了晚上7:00，我們還要繼續訓練，盡管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時候，是我們最開心的時候，因為我們班級里要進行自我介紹和才藝展示的活動，通過自我介紹，我和同班同學迅速熟悉起來，才藝展示讓我知道了同學們有那些特長，我印象最深刻的是一個男生給我們講的冷笑話：“從前有一對夫妻離婚了，他們給自己的孩子留了一張餅，那個孩子舍不得吃，到了餓得不行的時候，他才吃那個餅，但是他還是死了。為什么?”大家對于這個問題紛紛猜想，但最終還是沒有一個人能夠猜出來，于是我們都直喊宣布答案吧，最后在我們的逼迫下，那個男生說出了答案：“因為那個餅過期發霉了。”唉呀媽呀，我去!
結營儀式上，各個班展示這幾天的訓練成果，我們班拿了第二名成績，還不錯。我個人還獲得了“內務標兵”和“軍事訓練標兵”的稱號。
軍訓結束了，可軍訓帶給我的感悟卻很多：軍訓雖然很苦，但它讓我學會了堅強，學會了堅持不放棄，它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病---懶散。以自我為中心的個人主義。讓我們懂得集體的力量，團隊的精神。
新的學習生活開始了，我要把我軍訓的感悟和軍訓的作風帶到學習中去，努力、努力、再努力，加油!
新生軍訓自我總結范文三回想那短短一周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。
在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。
俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。
軍訓，大多數人對它的反應都會是苦和累。下面是小偏整理學生軍訓個人總結2020年秋季，感謝您的每一次閱讀。
軍訓作心得作文一進大學，就意味著必須理解軍訓考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，理解陽光的洗禮，應對種種的考驗。
給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，并且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。可是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的本事。這正是我們必須提高的自身素質。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣，經常受到懲罰。24日這天教官因為我們，被罰連續五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了;。。。那一刻，幾乎所有的同學都哭了。可是哭又什么用??我們總是在教官受罰之后跟他說對不起，為什么不一開始就做好自我呢?
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，今日，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自我的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
軍訓快要結束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。可是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的資料或許是單調的。每一天都做著一樣的動作，心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自我和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自我每一寸的肌膚。可是努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但提高欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每一天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態，度過最簡便的十幾分鐘。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活;讓我發覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發覺其實自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最終幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。
軍訓中讓我們要感激的人有很多。我們要感激教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣貌，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最終一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在那里我要讓風替我們傳送我們的感激，我相信感激聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學的第一堂課―軍訓，就快要結束了
。回想起這些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的職責，它告訴了我們應對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我明白應對高峰，我們須自我去搭造階梯;遇到山崖，我們要自我去連結繩索。我們的命運在自我的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最終，誰是最終的勝利者;誰堅持到最終，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。
軍訓作心得作文二軍訓，大多數人對它的反應都會是苦和累。確實，嚴厲的教官，嚴格的作息時間，炎熱的天氣以及長時間的訓練……這些都讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有些受不住。
可是，當我們真正經歷軍訓時，尤其是見到我們可愛幽默的兩位教官時，頓時感到也許我們的軍訓生活會很精彩。但出乎我們的預料，我們的教官很嚴厲和認真，即使是與我們年齡相近，也不放松對我們的嚴格要求。他們認真地教會我們站軍姿，齊步走、跑步走、正步走三大步法等等，即使是一些比較簡單的動作如站軍姿，我們也會感到很累，可是我們訓練的只是他們訓練的一小部分，不盡感慨他們的艱苦。以往在各個大型閱兵儀式上看到那些整齊、威武的軍隊走過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而現如今我們學習那我以往最愛的正步時，讓我感到痛苦不堪。天氣十分炎熱，太陽也時不時的露出臉來湊熱鬧，我們經過上午的訓練腿都十分酸痛，可也是這一上午的不斷的訓練，是我們的正步走得更好，更加整齊。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅可是是一種鍛煉;大學的軍訓截然不一樣，性質也得以升華。僅僅三四天的軍訓就已經讓我懂得：我們不僅僅是健壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自我堅強的意志，培養了健康向上的心態，增強了團隊意識和組織紀律觀念。
期望在剩余的不多日子里讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自我本事的寶貴機會，為了我們的明天更加充實更加完美。
軍訓作心得作文三老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學們漸漸的也習慣了軍訓生活，你看，這正步踢得多好呀!這離不開邊防站9位教官的辛勤指導，也離不開7位臨時班主任的全天候陪同。
有的時候，時間真的流逝得很慢，最起碼，今日的我的確深有體會。
軍訓的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自我很偉大，從未想過，自我也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。
我猜想，操場上那個一身軍服的自我，是不是很神氣呢在陽光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓來說，流汗只是小意思而已，這個我早有心理準備，可是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。
與新同學同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度“患難”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓的日子會是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今日，我卻期望“天有不測風云”，如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓生涯。
在家時，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅定，就這樣的，我不再沉著。
中午時分的陽光異常火辣，我明白，一句“報告”能夠換來一時的休息，我也明白，這一句“報告”也正意味著向自我低頭，但在逆境中決不能向自我低頭，我要挺住，不能讓一句“報告”竊入我心中的防火墻。
我堅持著，不讓自我倒下，我明白，今日只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今日的我們活得很苦很累，明天的我們也許會更苦更累，腳下的路還很長，如果我們此刻倒下，那么我們自我就成了自我的絆腳石，所以，我堅持著，雖然我明白我可能會隨時倒下，但在沒倒下之前，我不會讓心中的自我倒下。
軍訓作心得作文四軍訓生活最終在我們出色的會操中結束了，回想起軍訓的點點滴滴，別有一番滋味在心頭。
我從小就很佩服敬畏軍人，喜歡他們穿上軍裝時的那股威武勁。第一次參加軍訓是20年前青澀的學生時代，那時恰是少年不知愁滋味的時候，軍訓的感覺是辛勞的錦繡、辛勞的動人。20年來，被文山會海和家庭瑣事堆積的我，早已成了慵懶的上班族。聽到前幾期學員的先容，心中疑問不斷：黨校學習還要軍訓!
當班主任將軍帽、迷彩服、武裝帶和膠鞋發到我們手上時，我的黨校軍訓如期而至。帶著極不情愿卻又不得不聽從的心境，我們開始了為期10天的軍訓。天老爺好象在考驗我們，第一天寒流來襲，在呼呼的冬風中，我們身著迷彩服瑟瑟發抖。軍訓沒有了往昔的清閑與散漫，一切都是那么的整潔與布滿紀律。立正，稍息，點名，收拾整頓著裝，整潔報數，跨列，敬禮，向左轉、向右轉、向后轉，齊步走，跑步走，正步走，講評，拉歌，出早操......為了把動作練整潔，反反復復地練，雙肩酸痛，雙腿麻痹，軍訓的感覺是苦和累。
軍訓中，天天的必修課就是站軍姿。軍姿是最夸姣的姿態，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿的要領時常在教官口中提醒著我們。軍姿展現的是軍人的風貌，也體現堅定，堅強，堅毅。站軍姿時，體會到的是要挺直腰板堂堂正正的做人的道理，軍訓的感覺是鋼和強。
道是無情卻有情，軍訓能夠把一個個弱不禁風的女學員練成一個個剛勁有力踢著正步，扯著大嗓門喊“一二三四”的女兵。看著風姿綽綽的女學員，昂首挺胸，邁著整潔步伐的軍事練習，“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”的詩句情不自禁涌上心頭，軍訓的感覺是甜和美。
曉風中，我們精神振奮，齊刷刷跑在學校的路上;陽光下，我們汗流浹背，從基本步伐學起，由淺而深，從懶散混亂到整潔劃一;“拉歌”中，那一首首簡樸而又剛勁的軍歌和熱火朝天的比賽，讓我們感慨感染到了發自內心的超脫;會操中，當我們理解領導的校閱閱兵時，固然我們不是最優秀的，但心中仍布滿了自豪與驕傲，軍訓的感覺是神與圣。軍訓幾天下來，慢慢地我發現自我在不知不覺之中融入了主角，適應了軍訓的糊口，并徐徐體會到黨校軍訓的意義和學校的良苦專心。黨校軍訓的目的，就是經過嚴格的軍事練習，強化聽從意識，克服自由主義;強化紀律觀念，克服疏松習慣;強化團隊精神，克服個人主義;強化意志品質，克服脆弱消極。中青班作為黨校主體班中的重要班級，進行軍訓也不是單純練習我們的吃苦精神。經過軍訓，改善了我們的精神風采，更是挫敗了我們這些部分、單位精英的傲氣和嬌性，培養了我們的團隊意識，增強了我們之間的凝
聚力。恰是這種痛并歡樂著的軍訓，為我們在黨校的理論和實踐相結合的學習打下了堅實的基礎。
軍訓雖然已經結束，但卻給我們每位同學留下很多東西，我們將終生從中受益。我們應當把軍訓精神帶回學校，讓我們一齊努力學習知識，讓我們一齊為明天喝彩!
軍訓作心得作文五仿佛昨日的歌還縈繞在耳邊，身旁的景象又換了一番。那五天已隨著時光的遠去又漸漸消逝，然而那些難以忘懷的景，抑或是事，都悄悄地烙下了無法抹去的印跡。軍訓生活有一種使我更自立堅定的力量，于是我便開始了人生中必經的洗禮。
我在風雨中尋覓，尋覓我所需的精神、品質、甚至是靈魂。僅有在磨練中才能挖掘出我們隱藏著的一些東西。我在軍訓的五天里，不斷摸索、體驗，感受著困難帶給我的改變。沒有父母在身邊的我，就像失去保護的雛鷹，做什么事情都是手足無措的。父母的扶持倒讓我有些軟弱，然而我只身一人經歷了風雨后，感到了一番成功之欣喜，也隱約地發現了來自我內心的蛻變。
寧陽縣實驗中學初一九班作者：鹿聹心
熟悉而陌生的一切在我的瞳孔中暈染開來。我還是那個我；太陽還是那個太陽；天還是那片天；身后巍然屹立的卻再不是那裝載著我無數童年回憶的學校；擠在一起的卻再不是那些個曾經勾肩搭背的玩伴…一絲若即若離的離別愁緒襲上心頭。是的，再也回不去了，往昔的歡聲笑語也只會消散在微涼的秋風中，那些舊人、舊事注定會成為回憶。
跟隨陌生的老師、陌生的同學，來到陌生的操場，在似火驕陽下跟隨武警教官學習軍訓隊列動作。畢竟，在小學時代我從未接觸過軍訓這種貌似只屬于中學生的活動，由此一來軍訓一詞對我來說，既生疏又新鮮。好奇將我整顆心填的滿當當的。我暫且拋開煩心事，用以最誠懇的心給此次軍訓一個大大的擁抱并全身心投入到軍訓之中。
話鋒一轉，切入正題。
周一下午軍訓的嚴肅勁給我來了個措手不及，其實我早該料到軍訓不會是一身輕了。周一的主攻項目是練習軍姿：雙腳度數為60度，挺胸抬頭、怒視前方，雙手自然垂下、五指緊挨，中指貼于褲縫。天性好動的我僅站了幾分鐘就無法堅持了，可我這個人就是“死要面子活受罪”，我不動聲色的用眼睛探視了下四周的同學。幾乎每個人都在冷著臉、盡力的怒視前方。同學們終究拗不過太陽，一滴滴貨真價實的汗水順著雙頰的曲線滴落。看到這一幕，大腦似乎被一種不知名的東西波動了一下，也正是這次波動使我渾身充滿了力量，熱情的火焰幾乎快要從我的胸腔噴涌而出。我死咬嘴唇，忍著隱隱疼痛將雙腿繃直，使勁渾身解數將每一個動作做規范。“咯咯咯”—— 忽的，一聲聲“悠揚婉轉”的雞鳴送入我的耳中，同學們也終于無法忍受四周的死寂，一個個笑的人仰馬翻。同學們還借機相互攀談起來，我們正聊得熱火朝天之時，為人和善的教官疾聲厲色的把我們全體同學狠狠批了一頓。同學們自知不應該亂講話，都不約而同的乖乖閉嘴，繼續練習軍姿。
軍姿和蹲姿是主要用來磨練同學們的毅力。同時在進行這兩項活動中我總結出了幾點制勝法寶：首先要將心穩下來，放松全身心，清除雜念，最后將身體重心集中在腳掌下。一套動作就能完美而流暢的呈現在我們眼前了。則前后左右轉、齊步走和跑步走是在考驗一個班集體的團結精神。
主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，以下是小編為大家準備了2021年軍訓文藝匯演主持詞五篇，歡迎參閱。
軍訓文藝匯演主持詞一尊敬的各位教官、各位領導，親愛的老師、同學們：
上午好!
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。在這秋風送爽、碧荷飄香的美好季節，我校_級初一近_名新生為期四天的軍訓活動即將結束。四天來，我們的同學在教官、老師的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。四天來，我們的同學強健了自己的體魄。從站一會兒就可能暈倒的小學生，變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。四天來，我們的同學文明了自己的精神。
在訓練中，教官、老師嚴格要求，同學們認真訓練，迅速提高了自己的集體意識和自己的紀律意識，知道了什么是鋼鐵般的紀律。四天來，我們的同學學會了基本的隊列、行走技術，體會到解放軍戰士訓練的刻苦，增強了國防意識，樹立了保衛祖國的決心。四天的軍訓雖然很短暫，但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短四天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過三年緊張而又豐富多彩的初中學習生活，圓滿地完成自己三年的學習任務!
為了表彰同學們在軍訓活動當中的出色表現，今天，我們歡聚在富麗堂皇的會議中心，舉行軍訓匯報表演暨總結大會。盡管外面陰雨綿綿，但抵擋不住我們每一個人心中似火的熱情。今天特地趕來觀看同學們匯報表演、感受同學們靚麗風采的既有總校領導，學校領導，還有一百多位可親的家長，讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎。
現在我宣布：監利新教育實驗學校20_級初一新生軍訓匯報表演暨總結表彰大會現在開始。
軍訓文藝匯演主持詞二各位來賓、各位領導、老師們、教官們、同學們：
金秋九月，和風送爽，碩果累累。在這洋溢著豐收喜悅的金秋季節，我們又迎來了一個新的學年，迎來了20_級近3000名朝氣蓬勃的新同學。今天，我們懷著無比激動的心情，隆重舉行20_級新生開學典禮暨軍訓總結表彰大會。值此之際，我謹代表學校董事會、學校領導班子和全校師生對20_級新同學的到來表示熱烈的歡迎!向承擔20_級新生軍訓任務的公安邊防部隊廣州指揮學校的全體教官表示親切的慰問和衷心的感謝!也對全校教職工開學前后為保障新生順利開學所做的工作和努力表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!
即將結束的軍訓生活，是同學們成長的一個階梯，是你們人生難忘的一件事情。在軍訓中，大多數同學能吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，嚴于律已，表現出色。通過軍訓，同學們增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫的品質，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念;增進了師生之間的了解和情感，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
廣州市藍天技工學校是潮汕職業技術學院投資創辦，經廣東省人力資源和社會保障廳批準的省重點技工學校;廣州市工貿技師學院東校區是廣州市工貿技師學院的直屬校區，是由潮汕學院與工貿技師學院聯合共建管理的校區。學校在潮汕學院和工貿技師學院的大力支持、幫助和指導下，實行兩塊牌子、一套機構、一套領導班子和一套教學與管理隊伍。
近年來，我校各項辦學條件和綜合實力得到了快速發展和改善。學校董事會加大各項建設的投入力度，加快汽車、機電、數控、計算機、服裝、眼鏡、工程測量等專業實訓場館的硬件建設，去年底我們創建了電子商務創業實踐基地，開展電商創業學生的培養取得了較好的成績。近幾年，我們加強骨干教師的引進力度，不斷優化師資隊伍，努力提高整體教學水平。本學期我們引進新教師40多人充實教師隊伍，現已建立了一支能吃苦、敬業愛崗、業務能力強、專業技術精的教師隊伍，培養和引進了一批骨干教師及專業帶頭人。
我校自建校以來，始終以提高教學質量為核心，以優化內部管理為重點，堅持“依法治校，以德立校，質量強校”的辦學指導思想，牢固樹立“視辦學質量為生命，以學生就業為根本”的辦學理念，遵循“以內涵建設為基礎，以市場需求為導向，服務學生，服務企業，服務社會”的辦學宗旨。在育人方面，堅持“育人為本，德育為先”的育人理念，注重學生的素質教育，建立和實施“教書育人、管理育人、活動育人、服務育人、環境育人、就業育人”的“六育人”德育工作體系，不斷加強德育工作者隊伍建設。在推進德育工作過程中，我們高度重視校園文化建設，堅持“組織育人、活動育人”的方針，重點抓好團學組織和學生社團兩支隊伍建設，開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，為學生的健康成長搭建廣闊舞臺。同學們，你們是學校和班級的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與學校、班級管理和建設工作，為班級、學校工作出謀劃策，為學校的建設發展獻出自己的一份力量。
同學們，在即將開始新的學習生活之際，我想對你們提出以下希望：
第一、把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中去。高標準，嚴要求，規范自己的言行，遵守學校各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。
第二、樹立“愛校如家意識”，積極維護學校形象。每個同學都要從學校要發展的高度，維護學校形象，恪盡職守、嚴于自律、愛校如家，愛護學校聲譽，努力為學校增光添彩。
第三、擺正心態，先學做人再學技術，先成人再成才。眾所周知：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為，自覺提升個人的道德修養與人格品位。
第四、明確目標，珍惜時間，及早做好個人職業發展規劃。同學們，你們選擇了技校讀書，就是為了掌握一技之長，將來成為實用型技能人才。你們雖然沒能上大學，但你們通過努力、刻苦訓練會掌握精湛的專業技能和熟練的實操能力。如果你現在早日規劃，通過成人高考等方式取得國家承認的大專以上學歷，那你會在三年的時間內，既掌握了走向社會撬開就業大門的實際專業操作技能，又擁有了后天晉升發展的大專以上學歷，你在三年后就是既有學歷又有技能的用人單位歡迎的技能人才。
第五、要學會感恩。感恩父母，給予我們生命;感恩老師，給予我們知識;感恩同學，在我們困難時伸出一雙雙援助之手;感恩社會，給予我們許多歷練的機會。我們生命中的每一件禮品，每一個人都值得我們去感謝，讓我們在感恩中健康成長。
同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著你們，充滿競爭的社會向你們每個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為有專業技能的德智體美等方面全面發展的受企業歡迎的技能人才。
同學們，“一寸光陰一寸金”，希望大家珍惜大好時光，充分用好三年學習時間，明確學習目標，學有所成，努力挖掘自我潛力和實現自我價值。三年后，當你從學校走向社會時，不因荒度三年年華而后悔，甚至遺憾終生!
最后，祝愿新同學學習進步、開心快樂!祝愿各位領導、老師、教官工作順利，身體健康!
軍訓文藝匯演主持詞三開場白：
下面，我宣布：_安全技術職業學院20_年新生軍訓匯報表演現在開始
1、請全體起立，(立正，向后轉)，迎國旗。
升國旗，唱《國歌》!
禮畢，請坐。向后轉。
2、同學們，面對鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進取的勇氣，面對主席臺上領導欣賞的目光，請亮出你班級的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍天，用腳下有力的足音叩響大地。
下面請欣賞20_級新生軍訓匯報表演，由軍訓團牟其標團長指揮。
3、通過剛才的表演，我們看到僅兩周時間，涓涓細流，匯成大海，莘莘學子，百煉成鋼。
在本次軍訓中，涌現出來了一大批優秀集體和先進個人，經教官、輔導員根據同學們在軍訓中的表現推薦，學校審核批準，決定對69名同學進行表彰。下面有請學院負責人杜曉陽同志宣讀獲獎名單，大家歡迎!
4、大會進行第四項，頒獎儀式正式開始，請獲獎同學按我念的名單次序依次上臺領獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎集體和先進個人表示衷心的祝賀!
5、在14天的軍訓中，感受最深的應該是我們受訓的全體同學了。
如今的斗志昂揚、精神煥發代替了曾經的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經的抱怨。在半個月的軍訓中，表現出了90后大學生良好的精神風貌。在軍訓即將結束之時，讓我們一起傾聽來自學生的心聲。下面請排的學生代表劉月紅講話。大家歡迎!
6、在這激情燃燒的兩周軍訓時間里，我們的教官憑借他們高度的責任感全身心的投入軍訓，傾心地指導，言傳身教，展現了當代軍官的良好風范。
他們在軍訓中對我們嚴格要求，一絲不茍，付出了艱辛的勞動。他們和我們一起同吃同住同訓練，可以說今天我們所展現出來的精神風貌，所獲得的成績與他們是密不可分的。下面有請優秀教官代表講話。大家歡迎!
7、學員表現好，全憑教官教，教官作風硬,全憑領導帶!下面有請參訓部隊領導講話，大家歡迎!
8、教官他們不僅教會我們隊列的基本動作，更教會了我們如何做人、如何做事、如何團結協作創建和諧的班集體。
這些都是我們人生中不可多得的一份財富。他們不能留下我們的電話，他們不準收下我們的紀念品，他們有鐵的紀律，但軍人的英姿已深深的烙在了我們的心中，他們近乎完美的人格魅力，讓我們對軍人有了新的理解和敬仰。讓我們再一次用熱烈的掌聲對全體教官表示最衷心的感謝。請學院領導向參訓單位贈送錦旗。
9、本次軍訓得到學院領導，各系、部、處室的大力支持和教師的配合。
在軍訓的14天里，鄒校長就一直關注著新生教育和軍訓工作，下面有請學院負責分管學生工作的鄒校長做軍訓總結講話。大家歡迎!
10、結束語：
軍訓是一種充實，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。
軍訓是一種磨練，一種考驗，磨練了我們的意志、考驗了我們的毅力。
軍訓也是一筆財富，教會我們如何去面對困難，如何去戰勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。
十四天的軍訓盡管短暫但是對我們的意義確是深遠的。衷心的祝愿全體學生在今后的生活中能發揚軍人的優良傳統和作風，取得更大的進步。
11、全體起立，齊唱《團結就是力量》，由指揮。
12、_安全技術職業學院20_年新生軍訓匯報表演到此結束，衷心感謝各位的出席，歡送領導先退場。
軍訓文藝匯演主持詞四A：軍中綠營現英姿
B：烈日底下展雄姿
A：尊敬的各位領導，各位教官
B：親愛的老師們，同學們，大家晚上好
A：這里是重慶工商大學派斯學院20_級軍訓團與77128部隊聯歡會的現場，歡迎你們的到來
A：訓練場上，我們流血流汗，發揚軍人不怕苦、不怕累的精神
B：聯歡會上，我們載歌載舞，展現當代大學生的多才多藝
A：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲有請為本次晚會致辭
B：感謝的精彩致辭。在的'講話中，我們聽到了對我們同學的嚴格要求，也看到了對我們的關懷備至
A：軍訓對于每一個大學生來講是一門必修課。在軍訓中，我們要學習軍人不怕吃苦、敢于吃苦的優秀品質，學習軍人紀律嚴明、令行禁止的優秀作風，學習軍人拼搏奮進、勇創一流的優秀精神
B：通過軍訓，同時還可以幫助我們掌握現代軍事基本知識，增強國防觀念，培養我們良好的作風和嚴格的組織紀律觀念，鍛煉我們吃苦耐勞的意志，增進同學們的團結友愛和集體主義精神，為我們今后更好的學習、工作奠定良好的基礎
A：這一切，離不開中國77128部隊的大力支持，更離不開軍訓全體教官的共同努力，在這里我們要對親愛的教官說一聲：
你們辛苦了!
B：首先請欣賞
《歌舞青春》
青春，猶如怒放的花朵，點綴著漫漫的人生;青春，又似冷艷的寒梅，開始迎接生活的大起大落……青春，是那么的短暫，瞬間即逝。讓我們隨著青春的腳步，抓住她的衣袖，一起歌唱，一起舞蹈。
《魔術》
小時候，經常幻想自己是科學家、航天家，能用自己的智慧為祖國添磚加瓦。長大了，我們不得不面對現實。兒時的幻想，深深的藏進了內心的最深處。但是，總有那么一群人穿行在虛與實的世界，他們就是魔術師。魔術，總能帶給我們出乎意料，總會讓我們把那份深藏的記憶再現出來。
結束語
A：難忘的旋律又一次想起，每一次的相聚總是那么的短暫。幾天來，我們一起，共同走過燦爛，走過輝煌
B：曾記否，那棱角分明的被子;曾記否，那剛正有力的步伐……艱苦的軍訓生活隨著時間的流逝也即將劃上圓滿的句號
A：請記住我們一起收獲的堅強、脆弱、成功、失敗。也請記住，曾經有這樣一群可愛的人，打過我們，罵過我們，因為他們知道，有一種愛叫做責任
B：在這一刻，在這個和平的年代，作為軍人的我們，將賦予新時期軍人以新的含義——共和國的守衛者
A：朋友們，重慶工商大學派斯學院20_級軍訓團與77128部隊的聯歡晚會到此結束，祝大家晚安。
軍訓文藝匯演主持詞五尊敬的各位來賓、各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們要在這里用矯健的身姿，整齊的步伐，向各位領導、各位來賓展現我們的軍訓成果!
大家上午好！緊張、充實、愉快、難忘的兩天軍訓、學習生活就要結束了。
代表學校領導組向嚴守工作崗位、時刻陪伴在同學們中間的各位領導、老師表示衷心的感謝！向為此次展示活動順利進行而做出奉獻的工作人員表示感謝！向同學們兩天里的出色表現，首先。取得的優異成績表示最熱烈的祝賀！
對這次軍訓活動最好的總結。20個班隊行整齊，剛剛舉行的隊列匯報展示。步伐矯健，口號響亮，精神飽滿，展示出高尚的風貌和良好的素質；規范抽查考試結果，看出絕大多數同學已經掌握了作為一名李村一中學生應該具備的基本要求；20個班宿舍內務整理整齊劃一、干凈有序，反映出同學們良好的思想禮儀修養，這一切都充分證明我軍訓、學習活動是圓滿的成功的。
時間短，今年的軍訓工作受各種條件限制。日程緊，任務重，容量大，人數多。2天來，教官、老師和同學們克服了很多困難，經受了酷暑的考驗，接受了高強度的訓練。嚴明的紀律，嚴格的要求，嚴整的隊列，嚴謹的內務，讓同學們懂得了什么叫嚴守紀律，什么叫一切行動聽指揮。欣喜地看到無論是隊列訓練、還是規范學習，還是內務整理，衛生打掃，軍人特有的姿態風度，同學們身上有了初步體現。
忘不了緊張嚴格的列隊訓練，短暫的軍訓生活給我留下了美好而難忘的回憶。忘不了教官們認真負責的態度，忘不了校園里回蕩的嘹亮軍歌。看見同學們精神飽滿，看見了一中的希望！看見同學們教官的指導下，不畏艱難，認真操練，看見了一中的未來，這2天洋溢著團結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓學習生活，將成為我師生共同的回憶。
經受不了正常的訓練；少部分同學紀律觀念不是很強，但是2天來我也看到一些不足之處：個別同學身體素質較差。不能夠嚴格聽從教官指揮；一些同學習慣較差，水瓶子包裝袋隨手亂放亂扔，污水亂倒；從展示情況看班級之間發展不夠平衡，部分同學隊列轉換、動作等還不到位、不規范，本次活動的要求還沒有完全落實。
