發布時間：2023-03-02 15:03:52
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的三級安全教育總結樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
一、基本思路
1、加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對我局領導班子及各科室人員也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。
2、將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。
3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。
4、嚴格執行企業三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進企業的工人，應嚴格要求進行三級安全教育，學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于24學時。
二、主要的培訓內容及形式
㈠、主要的培訓內容
1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
2、消防安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;
3、重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;
4、安全生產管理基本知識、安全生產技術、勞動保護及職業衛生知識;
5、國內外先進的安全生產管理經驗;
6、傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;
7、應急管理、應急救援預案編制以及應急處置的內容和要求;
8、典型事故和應急救援案例分析;
9、企業安全生產誠信建設、安全生產標準化建設和企業安全文化建設;
10、其它需要培訓的內容。
㈡、主要的培訓形式
1、會議形式。主要有：消防安全知識講座、安全例會、月度工作會、事故案例分析會等。
2、張掛形式。主要有：消防安全宣傳條幅、標語、安全宣傳欄等。
3、影像形勢。主要有：消防安全教育光碟、安全講座錄象、課件等。
4、現場觀摩演。
三、要求
1.具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，并報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
2.培訓結束后，要對培訓的效果進行全面的總結。
1）管理人員及施工人員缺乏安全意識，安全教育培訓不到位。由于施工人員流動性較大，有些安全生產意識淡薄的建筑企業，對員工疏于安全教育培訓。這些人文化素質較差，對一些安全隱患就會認識不清，不夠重視，因此缺乏相關的安全意識與自我保護意識，違章作業是時常發生的事。有的工程負責人違反施工安全規定，違反施工程序，在不具備安全生產條件的情況下強令工人作業或嚴重超時加班，導致工人違章冒險作業或疲勞作業。
2）現場機具機械設備的巡檢、養護、更換不及時。一些安全裝置丟失、破舊、應該淘汰的設備，仍然使用；應該定期保養的設備不及時保養，疲勞使用；應定期巡查的機具設備無人巡查，致使有了安全隱患得不到及時發現。比如電鋸的防護罩丟失，配電箱巡檢工作不做、巡檢表在監理檢查前突擊填寫，都是很多施工現場不重視、經常出現的情況。
2強化施工現場安全生產管理的辦法：
加強各種建筑工程安全生產管理制度的建立和實施，在此著重談如下三種安全生產管理制度。
1）安全生產責任制度。安全生產責任制是最基本的安全管理制度，是所有安全生產管理制度的核心；是按照安全生產管理方針和“管生產的同時必須管安全”的原則，將各級負責人員、各職能部門及其工作人員和各崗位生產工人在安全生產方面應做的事情及應負的責任加以明確規定的一種制度。按照“誰主管、誰負責”的工作原則，項目部應完善各級安全生產責任制，通過與分包隊伍簽訂《安全生產協議書》，分解安全目標，明確管理要求，劃分管理責任。項目部應建立以項目經理為第一責任人的安全生產保證體系，成員包括安全主管、技術負責人、各部門負責人、現場管理人員等。應按照工程規模配備足夠的專職安全員，投入工程所需要的合格的機具、機械設備、安全防護用品、腳手架、模板等工程材料及物資。規范各機械設備的操作、維修保養，確保機械設備等始終在良好的狀態下運行和使用。
2）安全教育制度。一般包括對管理人員、特種作業人員和企業員工的安全教育。①管理人員包括企業領導、項目經理、技術負責人、技術干部、企業安全管理人員、行政管理干部、班組長和安全員，針對不同層級、不同部門的人員進行相適應內容的安全教育。②特種作業人員必須經過專門部門的安全培訓和考核合格取得操作證后，方可上崗獨立作業。并且操作證須定期復審，方可持續持證上崗。③企業員工的安全教育主要有新員工上崗前的三級安全教育、改變工藝和變換崗位安全教育、經常性安全教育三種形式。三級安全教育通常指公司、項目部、施工班組三級。使用新工藝、新技術或新設備，員工變化崗位或工種，長期放假離崗一年以上的情況，都需要重新進行崗位的安全教育。經常性安全教育包括平時工作中多種多樣的安全教育，主要是針對安全思想、安全態度進行經常性提醒和教育。
3）安全檢查制度。安全檢查要深入施工現場，主要針對生產過程中的勞動條件、生產設備以及相應的安全衛生設施和員工的操作行為是否符合安全生產的要求進行檢查。通過檢查可以發現工程中的危險因素，以便有計劃的采取措施，保證安全生產。檢查發現有缺陷的設備、不合格的安全防護用品要堅決予以更換。對于簡易設置的安全防護措施、保養不及時的設備等要及時予以糾正。安全檢查的主要類型有：全面安全檢查，經常性檢查，專業安全檢查，季節性安全檢查，節假日檢查，要害部門重點檢查。安全檢查的主要內容：查思想，查管理，查隱患，查整改，查事故處理。
3總結
關鍵詞：安全生產責任制;效益;考核
Abstract: the safe construction responsibility system is based on the principle of "tube production must tube safety", make clear a regulation in the form of system of enterprise leaders at all levels and all kinds of personnel in the activities of production safety responsibility of. Electric power construction enterprise how to achieve the "safety development" as the goal, to build a long-term mechanism of safe production, further improve the safety in production environment, implement the responsibility system for safety construction step by step (projects, construction site, the shift), set up safety management idea is benefit, guarantee the fundamental interests of the state, enterprises, individuals, and is a major responsibility of security managers at all levels and the participants.
Key words: the safe production responsibility system; Benefit; Assessment of
中圖分類號：TU714 文獻標識碼：A
引言：安全施工責任制是電力施工企業崗位責任制的重要組成部分，是企業管理中最基本的制度之一，是企業安全管理的核心，是各項安全規程、制度得以實施的基本保證。電力施工企業（火電）一般從事電站建設的建筑及鍋爐、汽輪機、發電機等設備安裝工程，機組參數為亞臨界、超臨界或超超臨界，其特點是建設周期較長（一般為15-25個月），技術難度大，參與建設的人數和工種較多，現場的大型起重機械較多，高空作業且工種交叉施工較多，施工環境較差（比如風電現場日常和瞬間風力較大，高寒地區氣溫較低，沿海地區地基松軟或面臨臺風的威脅），屬于高危險作業施工，因此對安全文明施工，確保人身、設備、機械安全提出了更高的要求。尤其面對目前的市場競爭壓力，在既得利益空間較小的情況下，保證安全生產就是企業最大的效益已得到充分共識。下面就通過落實班組、工地、項目部三級安全施工責任制以解決項目在安全管理方面所面臨普遍性的問題，談一些具體建議。
一、項目安全管理方面所面臨普遍性的問題
1.員工習慣性違章時有發生（一般發生在班組層）；
2.員工安全意識不強，表現在個人安全職責落實不到位（一般發生在班組層）；
3. 對關鍵工序或崗位潛在的安全風險估計不足，監督檢查不到位（一般發生在工地層）；
4.受經營效益影響，安措資金和安全設施投入不足，存在較大人身、設備等安全風險（一般發生在項目層）；
5.安全施工責任制落實不到位，監督考核不嚴格（一般發生在項目層）。
二、解決上述問題的建議
1.《中華人民共和國安全生產法》第一章第四條規定：“生產經營單位必須遵守本法和其他有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全生產。”所以，必須針對班組、工地、項目的實際情況，建立、健全、完善安全施工責任制并予以落實。只有這樣，才能確保安全生產順利進行，才能真正實現“實施安全生產，人人事事保安全”,爭取企業效益的最大化。
2.認真落實班組、工地、項目三級安全生產責任制是消除各類安全隱患、違章，提升安全管理水平，確保企業持續健康發展的根本保證。
（1）班組安全管理
班組是企業的細胞，班組人員的安全意識高低和安全責任是否落實到位，直接影響到整個安全生產工作的進行；班組安全施工責任制是長期安全生產工作經驗和教訓的結晶，是生產正常進行和職工安全健康的可靠保證。
1）制定班組安全目標：一般根據本班組的施工任務，制定防止各類不安全事件（違章、未遂）的安全管理指標，內容涵蓋本班組對施工任務中重要危險源的控制手段。根據目標制定相應的考核措施。
2）班前交底和安全檢查：由班長根據當日施工任務和上周檢查存在的問題進行編寫，進行全員交底并跟蹤檢查，建立個人安全檔案，定期考核。
3）安全學習和培訓：根據施工任務結合班組人員安全職責，編制班組月和周學習培訓計劃，對培訓效果和落實情況進行評價。
4）班組的每位員工依據崗位職責編寫書面安全保證書，并張貼上墻，達到互相監督、互相促進的目的。
5）班組成員入場或轉場必須經過三級安全教育并考試合格。
6）班長每年必須參加一次安全教育培訓，考核合格后方可上崗。
（2）工地安全管理
1）例行會議和例行檢查：安全工作例會（一般每月一次），安全分析會例會（一般每周一次）。工地安全管理人員負責日常安全檢查；工地主任每月組織一次工地范圍內的安全檢查；根據實際情況由工地領導適時組織安全專項檢查。
2）安全技術措施：技術人員編寫的安全技術措施要組織施工負責人、安全管理人員和質量人員進行討論，使編寫的技術措施具有可操作性；安全技術措施交底要有組織、有分工、有責任、有要求且全員簽字。
3）中小型機械和安全工器具管理：中小型機械和安全工器具賬目清晰，維護保養記錄健全；安全工器具按周期檢查試驗并形成記錄。
4）安全教育：負責組織入場人員（含分包隊伍）二級安全教育；監督檢查三級安全教育落實情況；每月組織評價一次班組（包括分包隊伍）安全教育情況和班前交底落實情況，指導班組安全教育；結合生產實際情況編制季度安全教育培訓計劃。
5）目標管理：專業工地以控制輕傷事故為目的，制定各種管理考核指標。
（3）項目安全管理
項目部一般是公司委托履行施工合同，對承接的施工項目代表公司進行施工管理的組織機構，是公司安全活動的主體，所以施工企業的主體安全責任必須得到全面貫徹執行。
1）組織體系：項目要建立安全保證體系、技術管理體系、機械管理體系、消防管理體系和安全監督體系，做到職責清晰。
2）制度標準體系：結合項目安全標準，針對現場實際檢驗項目標準制定。
3）安全目標管理：根據公司安全目標，結合項目特點，由項目經理親自組織制定本工程的安全目標考核指標；根據目標組織制定完成安全目標的具體措施，指導工地和施工班組（分包隊伍）安全目標的分解。
4）例行會議：每周安全部長組織安全監督會議，分析和點評本周安全情況，部署下周安全工作；每月進行一次安全分析會，由項目經理主持，分析本月安全生產形勢，查找存在的問題（針對某一項問題）制定具體的改進措施；每月進行一次安全生產例會，由項目經理主持，總結本月安全工作，根據安全分析會結論部署下月安全工作；每季度進行一次安委會，由項目經理主持，總結部署季度安全工作。
5）安全檢查：安全管理人員每日例行安全檢查，每周項目安全部長組織安全管理人員進行不少于一次的安全專項檢查，每月項目經理根據周安全檢查記錄組織一次綜合性安全檢查，針對檢查結論組織召開安全月度分析會。
6）機械管理： 特種設備進廠必須進行內部驗收和外部報驗，由專業隊伍安裝，經檢測合格后方可使用；場內機動車輛列入特種設備管理。中小型機械由工地負責進廠驗收，并負責日常管理，項目部機械專工負責監管，項目部安全部負責監督。
7）分包管理：由經營部門負責組織安全管理部門、工程部門、質量部門根據職責審核相應資質合格者方可進場，并簽訂安全文明施工協議。
8）特種作業人員管理：項目部建立分單位、分工種的特種作業人員動態管理臺帳。并持有效證件方可上崗。
9）安全教育培訓：安全部組織編寫項目年度安全培訓計劃，經項目總工批準后負責組織實施；項目總工審核工地季度安全培訓計劃與生產實際的結合性，監督實施過程；安全部負責組織分包隊伍人員的一級安全教育，監督二、三級安全教育實施情況。
10）安全評價與檢查：根據上級主管部門安全評價檢查計劃，制定項目安全評價和檢查計劃，安全部具體負責實施；評價檢查結束后，安全部負責組織編寫本項目安全評價檢查報告，項目主管安全的副經理審核、項目經理審批后上報
11）應急管理：項目應急預案體系：總體預案--專項預案--現場處置方案。
總體預案：項目存在的重要安全風險、處置突發事件的總體規劃，包括原則、組織體系和職責、對上（公司、業主、地方安監、地方醫院等）聯系匯報方式和要求等，總工組織編寫。
專項預案：針對某一類重要風險制定的應急預案。重點是預防措施和處置措施，工程部和安全部組織編寫。
現場處置方案：單位工程中存在的風險，施工技術措施中要涵蓋。
12）預案演練：根據現場實際情況組織演練，演練要有計劃、記錄和總結。
[關鍵詞]地鐵；乘務；安全；管理
[DOI]1013939/jcnkizgsc201630046
南京地鐵自2005年開通后，連續多年保持著良好的安全管理記錄，為確保地鐵運營安全，防止和減少安全生產事故的發生，保障乘客生命和財產安全，作為運營安全的最后一道守門員，乘務安全管理起著決定性的作用。乘務安全管理從宏觀的體系構建，到微觀的管理任務的具體分解，再到意識層面安全文化的創建，安全管理穩中求進，確保有序、有效。
1安全體系構建
11成立安委會，構建安全管理網絡
中心成立安全生產委員會，安委會成員由中層管理人員組成。安委會負責研究、指導中心安全生產工作，建立健全中心安全管理網絡。安委會下設辦公室（以下簡稱安委辦），成員由各車隊安全工程師組成，安委辦負責安全生產日常工作。安全管理網絡由分管安全中層、各級安全工程師、安全員組成。乘務安全管理工作自上而下分為決策層、管理層、執行層。決策層是安委會成員，管理層是中心安全工程師和各專業工程師，執行層是各班組長。
12簽訂安全生產責任書，落實安全生產目標
安全生產管理堅持“安全第一、預防為主”的方針，實行“誰主管誰負責”的安全生產責任制。中心將公司下達的安全生產目標進行分解，層層簽訂安全生產責任書，實行逐級安全管理考核制度。中心主任是安全生產第一責任人，對安全生產工作負全面領導責任。安全工程師協助領導開展安全管理工作，對員工進行安全教育，開展安全生產檢查，落實安全隱患整改，參與安全生產事故的調查工作。班組長負責班組的安全生產管理工作，班前做好預想，班中做好作業現場安全控制，班后做好安全工作總結。員工嚴格執行中心安全生產規章制度。
2安全管理任務
21召開安全會議，傳達安全政策
安委會每季度召開一次安全生產工作會議，總結、布置季度安全生產工作。管理人員每月召開一次安全生產工作例會，傳達上級指示精神，學習近期安全文件，對上月的安全工作進行總結，對下月的安全工作提出要求。班組每周召開一次安全例會，交流、總結安全管理工作。
22組織安全培訓，提升安全意識
安全培訓分為新員工安全培訓和日常安全培訓。所有新進員工（含外單位實習人員、本單位調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗）必須經二、三級安全教育培訓，并考試合格后，方可到崗位操作。二級安全教育由安全工程師負責；三級安全教育由班組長負責。日常安全培訓工作納入年度培訓計劃，由班組具體實施。班組建立員工安全培訓檔案，定期更新檔案，其中“安全培訓簽到表”、“安全教育臺賬”和“二、三級安全教育記錄卡”作為永久記錄存檔。
23持續開展安全檢查
安全檢查分為專項檢查和日常檢查。中心每月組織專項檢查不少于1次；車隊每旬組織日常檢查不少于1次，班組每周安全檢查不少于1次。中心組織專項檢查前制定安全檢查方案，明確檢點及復查項目，對檢查過程中發現的隱患要明確整改責任人、整改措施、整改期限，檢查結束后形成檢查通報并下發。車隊和班組的日常檢查要結合生產，閉環中心檢查發現問題，重點對作業人員勞動紀律、作業人員業務狀況、新規章制度的執行，結合“危險源”檢查關鍵作業項。
24重點進行危險源管控，建立安全隱患管理機制
乘務完成危險源識別及評價38個，其中R1（重大危險源）0個，R2（不可容忍之風險）5個，R3（可容忍之風險）22個，R4（可接受之風險）11個。作業人員、班組長、車隊工程師按照危險源級別、檢查頻率不等對危險源進行檢查。建立安全隱患月報制度，加強對安全隱患的跟蹤和整改；建立安全隱患季度總結通報制度，每季度對安全隱患排查整改的落實情況、有效做法和存在問題梳理后向各車隊進行通報。
25組織應急演練，鍛煉心理素質
中心按照公司年度應急預案演練計劃及時完成應急演練方案的編寫和組織。乘務主辦的應急演練，領導和相關工程師應參加演練并對演練過程進行評估。班組長組織所有員工學習該演練方案，每人一卡填記《應急預案演練記錄卡》。演練結束后班組長填寫《應急預案演練評估表》，評估人員填寫《應急預案演練評估報告》。
26充分應對突發事件
中心成立突發事件應急領導小組，各車隊成立現場指揮小組。發生突發事件，班組長逐級匯報，應急領導小組和現場指揮小組視情啟動四級保障方案，趕赴現場保障。事件調查按照“四不放過”原則開展，班組長形成初步報告，專業工程師通過視頻、錄音、詢問當事人等途徑對事故分析報告進行審核和完善，中心視情召開事件分析會。
3安全文化創建
31開展“安全生產日”活動，打造“電客車司機節”
為加強安全管理，中心以“講責任、嚴執標、強使命、保安全”為主題，確定5月15日（2005年5月15日是一號線觀光運營首日，寓意乘務安全已駛入馬拉松賽道）為安全生產日?！鞍踩铡碑斕煸谵k公區域懸掛安全主題橫幅，在生產場所張貼安全警示圖畫，營造濃厚的“安全日”活動氛圍。“安全日”當天各司機班組出勤前組織上崗宣誓，提高工作責任心和使命感，以更加飽滿的熱情和積極的工作態度投入到工作中?！鞍踩铡逼陂g打造專屬電客車司機節，開展好司機的評選。
32安全警示長廊展示事故案例
中心在林場基地打造主題為“讓過去告訴未來”的安全警示長廊，根據歷年發生在本中心、本公司、外單位事故案例，按照事故案例的影響程度和教育性，通過圖文并茂的形式打造安全警示長廊，后期擬通過聲、光、電的應用，全方位打造警示館。老員工根據培訓計劃定期參觀警示長廊，提高安全意識；新員工納入二級安全培訓，力求通過案例教學，培養安全責任。
乘務安全管理工作，只有起點沒有終點，各級管理人員需提高安全警惕，創新管理思路，認真履行安全管理職責，切實維護地鐵運營乘務安全管理良好局面，實現公司“安全第一，運營必須安全”的安全管理理念。
參考文獻：
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安全教育制度
為了認真貫徹執行國家及上級各部門有關安全教育的指示，不斷提高公司員工遵紀守法的自覺性，保證生產經營的順利進行，特制定本安全教育制度：
一、入公司教育
1、新入公司員工由公司統一進行一級安全教育，具體由安全部門負責，教育內容包括：國家有關法律法規、方針、政策；本公司生產性質、安全生產的有關規定和安全知識。
2、由車間領導指定專人進行二級安全教育。教育內容主要是：本車間生產特點，安全生產操作規程和安全生產的規章制度，車間內重點部位及注意事項，預防事故發生的措施和應急實施方案。
3、由班組長負責進行三級教育。教育內容是本班組上崗工種的工作性質和特點，本崗位安全操作規程。
二、現場教育
1、從事重大危險工作的人員，必須由安全員進行系統的安全教育，內容包括從事此工作的危險狀況和特點，以及注意事項和防范措施。
2、對發生事故現場進行事故分析，介紹總結經驗教訓。
3、推廣和介紹避免事故的經驗和先進的安全操作技術。
三、特殊工種教育
1、凡從事特殊危險操作的員工，如電氣、焊接、壓力容器、高空作業、危險品運輸、易燃、易爆、劇毒、起重等操作，經有關部門進行各項專業安全技術教育考核合格后，方可獨立工作。
2、新工藝、新產品、新設備、新技術投產前必須進行專業培訓，并經考試合格后方能上崗操作。
3、對特殊工種，由主管部門負責經常進行專業性安全技術和災害事故案例教育，不斷提高安全技術水平。
四、日常安全教育
1、公司各級領導應對員工進行經常性的安全思想、安全知識和安全技能教育，增強安全意識，提高安全素質，使員工自覺地遵紀守法，履行安全職責，確保安全生產。
2、積極開展正規的安全教育和培訓活動，并利用宣傳畫、安全簡報等多種形式，廣泛進行宣傳教育。超級秘書網
3、公司組織員工開展安全生產活動，主要內容如下：
（1）學習有關的安全文件法規和安全技術、工業衛生知識等。
（2）參觀安全生產展覽，學習外單位的經驗及教訓。
（3）組織安全技術操作表演和現場崗位示范作業。
（4）檢查規章制度貫徹執行情況和隱患的整改落實情況。
4、生產車間進行檢修時，生產部門應進行督促檢查，在檢修前和檢修后及開車前的車間生產會議上，要講述安全注意事項，進行安全教育，確保安全檢修和順利開車。
一、加強師德建設，優化過程管理。
1、構建一支政治素質高，能力修養強，作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定規矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活動，講求豐富多彩，體現時代性，實效性，針對性以及創新精神。
二、加強學生常規教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時、定人、定內容。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內容、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。
3、開學初進行優秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。
三、加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。
學生的安全問題至關重要，事關社會—學校—家庭安定穩定問題，因此要調動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實政治處——年段——班主任和政教老
1.1本質安全管理
本質安全中強調了管理的手段，科學的管理是實現安全生產的目標。首先應該努力提高管理者的素質。鐵路企業諸多問題都存在于管理之上，如何保安全，怎樣抓，從何地方抓，哪些是關鍵，薄弱環節在哪,很多干部是大處無序，小處無法，大都憑經驗管理，頭痛醫頭腳痛醫腳的方式普遍存在。再者鐵路管理者絕大多數是業務出身，但真正懂經營、善管理的并不多，管理滯后成為約束鐵路安全的瓶頸，不解決管理有效性的問題，鐵路的安全就很難上臺階。這就需要管理者不但心里時刻要想著抓安全，還要有思路如何保安全，通過具體的管理措施能保證安全。其次，增加新鮮的血液，增強活力。近幾年，越來越多的大學生開始投入到鐵路建設中來，他們雖然初涉鐵路行業，相對的行業經驗偏少，但是思維靈活，點子多，往往能提供好的建議和措施。雖然其不能參與到管理層面中，但是管理層可以廣開納言，收集好的管理理念，真正的將安全落實到實處。再次，完善安全工作標準體系。鐵路項目管理不僅僅在一級或二級（一級指的是項目部領導層、二級指的是架子隊管理人員）層面上，還要深入到三級（三級指勞務分包隊伍）人員中。各級管理干部到施工一線中了解工作情況，要將施工過程中人的不安全行為、物的不安全狀態以及環境對人和物的影響因素遏制在萌芽期。工作中要把一、二、三級的聯動起來，豎直指揮和橫向聯系保持通暢，確保項目的安全運作。
1.2本質安全教育
本質安全中還提到了教育的方式，構建本質安全需要創新教育培訓理念，強化培訓效果?，F如今不論是人員的進場、節假日施工、季節性施工、安全活動、“四新”（新工藝、新材料、新技術、新設備）施工等等都需要進行人員的安全培訓教育，可如今的教育太拘泥于形式，而忽視了教育的本質。分析國內鐵路施工中發生的生產安全傷亡事故，施工人員的不安全因素占到高達90%的比例，即缺乏基本安全常識、自我保護意識不強是主要原因，所以必須加強施工人員的安全教育。安全教育要增強針對性，不同的人員進行不同的教育，防止以偏概全，教育中要體現“干什么、學什么、掌握什么”的培訓目的，盡可能的采取實物培訓和基本安全常識、操作要領相結合的培訓方式，使項目管理人員和一線操作者真正能夠對作業的對象、所處的環境、可能存在的危險源有一個比較全面的認識，讓教育培訓真正具有目的性、實效性。同時做好班前教育、班中檢查、班后總結工作，真正落實互保聯保責任，減小事故的傷害程度，降低事故發生的概率。
1.3本質安全的建設
本質安全的建設需要投入新的設施設備和科技的創新。安全投入是人員、技術、設施等安全生產成本的投入，是安全生產的重要經濟、物質保障，也是保護和提高生產力的重要表現形式。安全生產的硬件、軟件的改造與更新，安全生產環境的改善必須投入，有投入才會有更高的回報。就目前鐵路施工行業來看，越來越多的大型機械，高新技術被應用到其中，大型機械和高新技術的應用確實是給鐵路市場帶來較大的效益，但是設備的管理及維修養護工作并不能及時的跟上，造成設備長期積勞損傷，施工過程中時有設備引起的生產安全事故。對于這樣的情況，如何保持機械設備的安全狀態成為首當其沖需要解決的問題。本人認為應強化責任落實，推行領導干部包保責任制，建立專門的機械設備問題庫，逐一明確整改要求，細化領導責任，采取定點、定人、定車輛包保，實行銷號制度，實現閉環管理。并在日常的工作中加強領導干部包保情況考核，嚴格追究責任，確保整改的設備問題得到徹底地解決，完善長效機制。
2結論
20xx年度安全教育培訓計劃篇(一)一、指導思想
認真學習貫徹落實上級教育主管部門指示精神，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
確保學生在校安全，力爭實現無事故目標，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，點、重點查、反復查、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
4、強化安全預案制度。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強值周老師安全管理。要采取切實有效的措施，把好校園入口關。對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應及時報告校長。嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理，充分利用各種手段做好交通安全教育;不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動。
3、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發生;注意搞好飲水衛生，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。
四、做好安全工作經驗總結
每學期要對學校安全工作進行細致全面的總結，積累經驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學校財產安全。
20xx年度安全教育培訓計劃篇(二)一、 基本思路
(一)加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對公司各級管理人員(包括領導、公司各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
(1)會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
(四)嚴格執行本廠安全教育制度，杜絕未經安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工，應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育)，學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于5學時。
二、 要求
1、具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，并報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
2、培訓結束后，要對培訓的效果進行全面的總結。
3、不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。
4、年底寫好年度培訓教育活動的總結報告，提出本年度培訓欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓教育計劃。
20xx年度安全教育培訓計劃篇(三)一、指導思想：
根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，結合新的形勢，強化安全教育，致力安全防范，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管學校安全的整體網絡與氛圍，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、具體安排：
每月一次組織全校教職員工開展安全教育
具體內容：
九月：學習中小學幼兒園安全管理辦法
十月：學習中小學公共安全教育指導綱要
十一月：班級活動的安全保障與事故預防
十二月：切實做好中小學安全工作
一月：學校突發公共衛生事件的防控
二月：防止校園傷害加強青少年自我保護教育
三月：學校食物中毒的預防
四月：切實做好中小學公共衛生安全工作
五月：學習學校安全制度
六月：學校消防安全培訓
20xx年度安全教育培訓計劃篇(四)根據20XX年企業安全教育培訓的需求，結合機電設備安裝工程施工情況，為加強我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質，深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針，確保安全管理體系的高效運轉，特制定我公司20XX年度安全教育培訓計劃。
1、各部門管理人員的培訓
(1)各部門全體管理人員(包括企業主要負責人)每年不少于20學時。
(2)學習的目的是為提高和具備安全生產知識和管理能力。
(3)學習的內容：國家有關安全生產的方針、政策、法律和法規及相關行業的規章、規程、規范和標準。
(4)安全生產管理的基本知識、方法與安全生產技術，有關行業安全生產管理知識。
(5)國內外先進安全生產管理經驗及典型事故案例分析。
(6)工傷保險的政策、法律、法規和事故現場勘驗技術及急救處理措施。
2、各項目部培訓：
(1)各項目部全體人員，每年安全教育培訓不少于40學時。
(2)培訓內容：有關安全生產的法律、法規、規程、標準和政策。
(3)新知識、新技術、新本領，安全生產管理經驗。
(4)掌握施工現場重大事故應急管理措施，急救方案。
3、施工班組培訓：
(1)施工班組全體職工的培訓，由各項目部負責，每年不少于40學時。
(2)利用經常性安全生產培訓教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項、勞動紀律，各種機械設備操作規程，當日工作現場危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護用品情況。
(3)待崗、轉崗、換崗職工在重新上崗前，必須進行一次安全教育，時間不少于20學時。
4、新工人培訓
(1)公司對新工人進場進行公司、項目部、班組三級安全教育，考試合格后，才能進入操作崗位。
(2)項目部培訓施工現場安全生產狀況和規律制度，作業場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施。
(3)班組培訓崗位安全操作規程，生產設備安全裝置，勞動保護用具的正確使用。
20xx年度安全教育培訓計劃篇(五)安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，為此我指定了一下計劃。
一、指導思想
以區、局、鎮教育組和學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育，交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。
二、工作措施
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
4、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
5、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留
8、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
9、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生，確保學生在學校中能安全、快樂地生活、學習，健康的成長。
20xx年度安全教育培訓計劃篇(六)建筑施工企業安全教育培訓計劃的需求， 我公司施工生產情況，為我公司安全管理，職工的安全意識和安全素質，公司“安全、預防為主”的方針，安全管理體系的高效運轉，特制定我公司年度安全教育培訓計劃，內容如下：
安全教育培訓：公司安全管理人員、項目經理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉崗人員)。
一、公司安全教育培訓計劃管理人員
1.安全教育培訓內容： 建筑企業安全生產法規、政策，安全生產發展新動向，安全生產意識教育。
2. 安全教育培訓方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。
3. 安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室
5.安全教育培訓計劃目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
二、項目經理
1.安全教育培訓計劃內容： 建筑企業安全生產法規、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
2. 安全教育培訓計劃方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。
3. 安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室
5.安全教育培訓計劃目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
三、 安全員
1.安全教育培訓計劃內容：建筑企業安全生產法規、政策，公司安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
2. 安全教育培訓計劃方法：內部強化培訓、參加主管組織的培訓。
3. 安全教育培訓：內部強化培訓安排在年初年末的空閑及安全生產月期間。主管組織的培訓要求按時參加。
4.培訓地點：公司會議室
5.安全教育培訓目的：強化安全生產意識，安全管理，搞好安全生產。
四、特殊工種、技崗人員。
1.安全教育培訓內容：公司安全管理制度，安全生產常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。
2. 安全教育培訓方法：內部強化培訓。
3. 安全教育培訓：內部強化培訓在建工程進度安排，每個工程培訓次數不少于2次。
4.培訓地點：工程所在地會議室
5.安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，安全操作技能，搞好安全生產。
五、教育培訓計劃實施措施：
各科室及項目部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及項目部的作用就可以員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作綜合管理，可以使員工培訓工作緊密地與公司生產需要相。
