發布時間：2023-02-27 11:15:13
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的幼兒園開學第一課樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
國學，即所有中國的傳統文化與學術，是中華民族五千年留下的智慧精髓，是全人類文明中最光輝、最寶貴的精神財富。在當前大力提倡科教興國，構建和諧社會，努力實現中華民族偉大復興的歷史進程中，隨著國民對民族文化精髓認識的回歸,讓孩子做中國人，做現代中國人，國學教育要從娃娃抓起已成為社會大眾普遍的呼聲。國學教育對于幼小的孩子而言，無論是對其知識的增長與智能的培養，還是對其品德的與人格的塑造，都有著極其重要的意義。貝貝星幼兒園3月23日(本周六上午9點，民族小學)邀您共賞開學禮傳承國學經典。
活動流程
一、進入啟智門《愛的希望》
二、升旗儀式
三、園長致辭
四、教師感恩、宣誓
五、拜孔子(正衣冠 行禮)
六、朱砂開智
七、開筆描紅
八、擊鼓鳴志
九、拜師禮，孩子相互行禮
十、祈愿未來
正衣冠 《禮記》記載，禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。古代開學儀式的第一課即是正衣冠。古人認為：先正衣冠，后明事理。讓學生注重自己的儀容整潔，是首先要上的第一課。孩子們穿過智慧門走向紅毯，寓意孩子們傳圣人之智慧，高取功名，跳躍龍門。寶貝們未來人生路上文運、官運亨通。
拜孔 是向孔老夫子表示我們的尊敬。一份誠敬，一分收獲;十分誠敬，十分收獲。我們要對所有教我們的老師，師長，懷有一顆敬畏， 謙虛恭敬之心。要像孔老夫子一樣，有大志，大愿望。 所謂大志，就是要利他，利益于大眾。有大志向，就有動力， 有了發展方向， 一起努力去實現大同世界。 就像現在我們常說的人民有信仰， 國家有力量， 民族有希望。
朱砂啟智 寓意幫孩子開智慧。因為痣與智諧音，朱砂點痣，取的其實是智的意思，意為開啟智慧，目明心亮，希望孩子日后的學習能一點就通。
擊鼓鳴志
寓意以鼓明智，學業進步，報效長輩，報效祖國
拜師禮
象征老師進行傳道、授業、解惑的責任開始，孩子拜謝他人生的第一個老師。
童子互拜 此寓意三人行必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之。未來希望孩子要互相幫助，互相學習。
有這樣一句名人名言：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。今天，在我們每個人的心中都播撒了一粒講文明、懂禮儀的種子，它在我們的心中生根、發芽，讓我們每一個人都成為講文明、懂禮儀的美德少年。親愛的小朋友，可敬的家長們，讓我們更加滿懷信心，從我做起，從現在出發，與文明禮儀同行，讓文明之花開滿校園! 貝貝星幼兒園開學典禮歡迎您的到來!
幼兒園開學典禮邀請函范本(二)
幾度煙雨濃，幾度夢魂牽。
盼了好久終于盼到今天
夢了好久終于把夢實現
歷經重重困難
今朝終于被各所大學錄取的你
是不是早已按捺不住心中的悸動?
向往已久的大學生涯是從哪里開啟?
當然
是從開學典禮這一刻正式開始的
你準備好了嗎?
JUST DO IT
作為一名新生，是否知道今后將進行怎樣的學習過程呢?是否想了解未來2.5年的大學生活呢?對自己的專業了不了解，您是否還有些疑問等待解答呢?
本次開學典禮旨在使各位新同學更好地
了解奧鵬教育
了解所屬大學
更為深刻詳盡的了解自己的學習過程
從而更為順利地完成學業。
JUST DO IT
會議時間地點
典禮時間：20xx年3月24日13:00
舉辦地點：廣州市越秀區麓景西路41號廣州電大2號樓四樓禮堂
參加對象：20xx年春季全體新生
聯系電話：020-83480641、83480642
乘車路線：
(1)地鐵5號線小北站A出口往前直走乘坐76/76A/190,兩個站到廣州電大麓湖校區站下往前直入50米就是學校。
(2)公交站：廣州電大麓湖校區站。544/546/547/190/706/76/76A
會議流程
學生到會簽到
介紹領導嘉賓
奏唱國歌
領導講話
認識學習中心老師
學生代表發言
誠信考試宣誓
院校政策講解
現場答疑
集體大合照
JUST DO IT
請同學們按時報到參加開學典禮暨大學第一堂課。大學生入學第一課是一個大學生整個大學過程中至關重要的開學第一課，屆時由老師講解學習過程中必須注意的事項，主要是網絡學習技巧、學習中關于作業、考試、畢業、申請學位等一系列重要學習的注意內容。
本次課堂將統計出勤，屆時會作為平時成績考核，請同學們予以重視!根據我們以往的情況統計，在考試、畢業等環節出現問題影響順利畢業的學生基本上是當初沒有按時參加第一課的同學，因此同學們務必安排好作息時間，帶上筆記本、筆按時參加開學典禮。
已經報名且三證齊全尚未公布錄取名單的同學，你們的錄取信息在網院匯總統計中，不影響你們的錄取結果，你們也要按時參加開學典禮暨第一堂課。
幼兒園開學典禮邀請函范本(三)
親愛的家長朋友:
大家好!家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。一場別開生面的活動需要家園合作，老師們放棄休息時間，加班加點籌備活動，家長暫且放下手頭的工作，以愉悅的心情和您的孩子一起來享受快樂的親子時光吧!
開學典禮時間：20xx年3月8日(星期五)上午11:50
地點：博藝幼兒園操場
為了不影響活動秩序，請家長遵守以下事項：
1、孩子正常入園，家長11:50進園;
2、要求全體幼兒穿黃色園服;
3、為確保活動順利開展，活動期間請家長不要隨意走動，保持安靜，并且保持會場的清潔衛生;
4、為了安全，請家長穿平底鞋;
5、請家長都能夠按時參加，謝謝配合!
夢想在這里啟航，童年在這里點亮。溫暖因為有陽光，快樂只因有自由，愛在博藝，相伴成長，誠邀大家的參與!
幼兒園開學典禮邀請函范本(四)
給家長的一封信
尊敬的家長朋友們：
您好!我們迎來了新的一學期，也迎來了一個新的開始，現真誠邀請您來參加本學期的開學典禮，和我們一起為孩子拉開新學期的序幕，一起見證孩子們的成長。當您的孩子滿載著家庭的希望走進渠縣外國語小學，開始他的學習之旅時，我們身上便有了一份共同的責任：讓您的孩子快樂成長，幸福的生活。為促進家校溝通，提高家校共育水平，我校定于本周四(2月28日)上午舉行開學典禮。我們真誠的邀請您百忙之中抽出時間前來參觀。
時間：20xx年2月28日
地點：達外足球場
幼兒園開學典禮邀請函范本(五)
親愛的家長朋友：
您好!南國麗城幼兒園新學期開學典禮紅紅火火逛廟會于20xx年2月18日早上9:00盛大開幕，南國麗城幼兒園全體師生誠邀您參加!現將逛廟會有關事項通知如下：
1.活動時間20xx年2月18日上午9:00--11:30
2.活動地點：幼兒園操場
3.參加人員：全體師生與家長
4.家長和孩子在家吃完早餐8:30前準時到班級報到，在幼兒園門口領取紅包和禮物，到班級領取心意卡書寫新年愿望交給老師掛在桃樹上。
5.班級家委會8:15準時到幼兒園操場報到。
6.全體幼兒與家長統一著穿紅色系列服裝參加。
7.活動過程中請家長照顧好孩子的安全，引領孩子安全、文明有序的活動。
8.活動設計有貨幣交易，家長可以給孩子準備零錢包和零錢等。
9.活動過程中，請家長盡量放手讓孩子與孩子之間相互友好買賣交易，家長從旁引導支持。
一、入場：8:45家長準時把孩子交給老師，從教室移步操場觀眾席; 8:50孩子在老師的帶領下入場，按照早操隊形站隊。
二、升旗儀式;
三、開場詞。
四、教師舞蹈《 踩踩踩 》
五、園長致詞宣布紅紅火火逛廟會開幕
六、班級表演
七、逛廟會
1、以班級為單位開展攤位：(家長過年回家帶回家鄉特產，每位家長都需要帶，但量不需要多，至少2-3份，數量不限(特產不限可用可吃可玩等)，老師組織家長給班級攤位取個創意響亮的攤位名稱)
2、家長和孩子一起逛廟會品美食
3、買賣購買獲得經費由班級家委會保管，為班級購買繪本圖書。
4、許下美好祝福語心愿。
2021年3月1日，新學期第一天，全縣各學校、幼兒園均舉辦了一場別開生面的開學典禮——安全教育第一課。
榕江縣教育和科技局德育與安全處孟祥興、區教育局陳秀貞副調研員、綜合教育科曾維政、永平教育指導中心王國華干事、永泰小學法制副校長袁赤警官、永平社區衛生服務中心工作人員等出席永泰小學“安全教育第一課”開學典禮。
學生們正在認真聽取消防官兵講授的安全知識
永平片教育指導中心安全專干王國華在給學生演示遇緊急情況如何實施心肺復蘇
消防官兵在給學生講授繃帶包扎術
學生正在學習如何正確使用急救擔架
學生體驗遇突發事件如何正確高樓逃生
六年級學生體驗穿越火門
消防官兵正在向學生講授遇火災如何逃生以及逃生時注意事項
學生正在有組織有紀律進行消防演練
一、 家長方面
1.認真閱讀學校所發的新生入學須知
開學前學校一般都會以《致新生家長的一封信》或《新生入學須知》的形式，將學校概況及新生入學前的注意事項及時告知家長。如：學校地址、乘車路線、校舍分布、孩子的班級、入學手續辦理程序、報到時候應該攜帶的物品（戶口簿和學生的免冠照片）等。通過仔細閱讀新生入學須知，家長和孩子既可以對新學校有一個初步的整體感知，又可以避免報到時手足無措。
2.幫助孩子做好必要的物質準備
物質準備是指為孩子購買必要的學習用具和生活用品，如：書包、鉛筆盒、尺子、鉛筆、橡皮、削筆刀、水壺等。書包一般選擇那種雙肩背帶，重量輕且顏色鮮艷、醒目的（過馬路的時候便于路人和司機識別，增加安全系數）。鉛筆盒、橡皮選簡單實用型即可；鉛筆一般選用HB，因為HB鉛筆軟硬度比較適中，不提倡使用自動鉛（自動鉛太細，孩子書寫時易斷）；削筆刀應選用轉筆式的，不宜采用那種小刨刀（避免因操作不當劃傷手指）；水壺大小適中，不漏水、滲水，方便攜帶就可。在假期中家長還要將各種學習用品的用途和使用方法告知孩子，讓孩子初步掌握使用要領和注意事項。
3.培養孩子最基本的生活自理能力
為了使您的孩子能盡快適應小學的學習生活，開學前家長應著手培養孩子獨自生活的能力，要讓孩子學會基本生活小事自理（假期中家長要讓孩子學會自己穿衣褲、系鞋帶，整理收拾學習用品、玩具等），否則孩子在開學后就有可能手忙腳亂。另外，在孩子入學前家長還應要求孩子參加一些力所能及的勞動，掌握一些簡單的勞動技能，如開、關門窗，掃地，擦桌椅等。
4.調整并逐步規范孩子的作息
幼兒園和小學的作息制度存在很大的差異，所以在開學前1-3周的時間里，家長就應著手幫助孩子調整作息規律，督促孩子每天按小學正常的教學時間作息。這樣經過一段時間的訓練后，孩子的作息時間就會和小學的教學時間合拍，開學后也就能自然地適應學校的作息規律。
5.幫助孩子做好心理上的準備
開學前很多孩子都會處于一種既高興又惶恐的情緒狀態，高興的是讀小學了，說明自己長大了，惶恐的是自己要身處一個全新的學習環境……所以在新生入學前家長應該多多與孩子溝通，要耐心傾聽孩子的訴說，冷靜對待孩子所擔心的問題，認真分析原因，及時疏導；另外，有條件的家長也可以在開學前帶孩子到新學校熟悉一下校園環境和感受一下小學的學習氛圍，同時可以帶領孩子與相識的老師進行溝通交流……這些都有助于他們調節心態，融入到新的學習生活環境當中。
6.對孩子進行必要的安全、文明教育
家長要教育孩子平時外出須遵守交通規則，走人行道，穿馬路要看紅綠燈；教育孩子在校期間活動要適度適當，不奔跑、不推搡，不做危險游戲。文明方面則要教育孩子懂禮貌，見到老師要鞠躬問好，和小伙伴要友好相處，互相幫助，學會合作。
二、 學校方面
1.做好新生家長的溝通工作
為了使孩子順利由幼兒園過渡到小學生活中，在新生入學報名結束之后，學?？梢赃m時召開一年級學生家長見面會。在見面會上學?？梢韵蚣议L介紹學校歷史，班級情況，在校學習生活的要求、期望，幼小銜接的難題及注意事項，以及需要家長與學校配合的一些事情，也可以根據實際情況向學生家長傳授一些教育孩子的方式、方法等。另外在見面會上學校還要做好學生信息的完善工作：學生的具體家庭住址，父母姓名，工作單位，聯系方式，學生的身高、體重、性別、視力情況、性格特征等。尤其是要關注孩子是否有身體缺陷，以便分班結束后班主任能夠及時地給予相應的關懷和幫助。
2.做好新生家長的提醒工作
為了能讓孩子開學后迅速融入新的學習生活，在開學前1-2周時學校還應做好家長的提醒工作，可以通過《致家長的一封信》提醒家長，開學在即，請及時做好相應的準備工作。這樣做的好處有二：一是可以使家長幫孩子做好必要的準備工作，盡快購買必要的學習和生活用品；二是便于家長在隨后的一周內幫助孩子調整身體與心理方面的狀態，按照學校的作息時間和制度適當規范學生的行為。這樣經過一周的訓練后，孩子的作息時間就會和學校的教學時間合拍，開學后孩子也就能很快適應。
3.做好開學前必要的準備工作
開學前學校要做好入學新生的編班、任課教師的搭配工作，要做到讓每一位教師都知曉自己的崗位職責，以便盡快投入到新學期工作中。另外在開學前學校教務部門還要提早將教材、備課本等辦公用品發放到相關老師手中，督促教師及時制定教學計劃，指導教師提早備課，為上好開學第一課做好充分準備。學校后勤保障部門則要對學校的電路、消防、門窗、用水等設施、設備進行排查，做到發現問題及時整改到位，不留安全隱患，以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
三、 教師方面
1.了解、掌握班級的基本情況，做好相應準備工作
一年級新生入學前，班主任要仔細研究之前學校下發的學生基本情況統計表，了解、掌握學生的基本情況：班級男女生數、家庭狀況、性格特征、有無特殊學生（有缺陷、殘疾）等。在初步感知班級整體狀況的基礎上，班主任要物色班級小干部的人選，并做好入學教育的準備工作（造好本班學生花名冊，指定班級計劃、內容、資料），編排課表。
2.做好任課教師間的交流溝通
一個班級的發展離不開科任教師的支持和配合，班主任與配班教師、配班教師與配班教師之間關系是否協調，是一個班級能否快速形成凝聚力的重要保證。所以在開學前班主任還要做好與班級任課教師間的交流和溝通工作，及時將班級學生基本情況通報給各任課教師，并與配班老師共同商討開學后的各項工作安排。在商討的過程中班主任要充分調動任課教師的積極性，這樣一方面有助于減輕自己的壓力和負擔，另一方面有助于形成教育合力。
3.精心設計、布置教室
蘇霍姆林斯基說：“人是環境和教育的產物。”教室是學生學習的圣地，一間整潔明亮、擺放有序、環境清雅的教室對學生有潛移默化的教育影響力和感染力，并能促進學生和諧健康發展。因此開學前班主任要精心布置好教室。教室的布置要做到地面整潔，桌椅擺放整齊，墻面潔白、無霉斑積塵；作為教室布置的主陣地，黑板報要求設計美觀大方、圖文并茂?？紤]到一年級學生的年齡特征，所以板報的設計應該是圖畫多于文字，色彩協調，富有童趣，要讓孩子在教室里感受到“家”的溫馨，這對學生盡快進入狀態有很好的提示和促進作用。
4.初步安排好學生座位
座位安排最好依據學生基本情況統計表進行，要兼顧性別、身高、視力、性格等。開學前老師把學生的姓名提前打印好張貼在桌子左上角，這樣孩子一進教室就可以找到自己的位置，班級秩序也會井然有序，也避免了學生、家長為找座位而亂作一團，甚至產生矛盾摩擦。另外，老師根據自己手中的座位表對學生進行對號入座，還有助于快速認知和識記班級學生。
一．抓龍頭，德育工作做得實。
開展掃黑除惡專項斗爭，杜絕教職工涉黑涉惡，杜絕校園欺凌。
至少間周一次全體教師會，開展政治、業務學習，研討布置學校工作，統一思想認識，提供工作效率。
每周堅持星期一的國旗下演講，每天大課間經典誦讀、體育鍛煉活動正常。升國旗視頻、大課間視頻已經拍攝參加上級評選。
堅持家校聯動，每學年初的幼兒園新生、一年級班級家長會，學年末的幼兒園大班、小學六年級畢業班家長會，效果都很好。
特別是《新時代中小學幼兒園教師執業行為十項準則》《新時代幼兒園教師執業行為十項準則》，我校組織教師積極學習，開展自評互評，大大提高了教師愛崗敬業意識！
二．有重點，安全工作做得細。
安全第一，安全為天。每學期的安全第一課，每月的安全一月一主題，每周的國旗下講話、安全主題班會。季節性的重點工作，如交通安全，法制安全，防溺水安全。安全警鐘長鳴，提高師生安全意識。11.9消防安全疏散演練、5.12防震疏散演練，又進一步提高了師生的自救自護能力。
三．繞中心，教學工作抓得牢。
做好教師業務培訓。教師全員網絡培訓正常進行，全部合格。教師全員參加繼續教育，正在進行。2019.5.8語文教研組教師赴桐城觀摩優質課大賽。校內培訓也在同步，2018.9.25的教師三字兩話（畫）展評，2018.9.21的一年級教研會，每學期一次的校內公開課教研，效果很好。學校教師積極撰寫論文，2019.6月公布的縣市教研論文評選結果，我校教師論文送市6篇，獲縣級獎8篇。教師積極承擔縣鎮公開課，在縣首屆督學沙龍會議期間，我校4為老師上了縣級公開課，獲一致好評。還有送教下鄉優質課評選，郝慧老師獲縣級一等獎。
學生的教學比賽，學校開展了學生語文數學學習能力測試，學生作文現場比賽，漢字聽寫大賽。學生參加縣征文演講，家訓家風征文獲縣級一等獎二人、二等獎三人，三等獎二人。縣等單位組織的愛國主義讀書征文，征文獲縣級一等獎二人，二三等獎二人。演講獲縣級三等獎二人。在2018—2019 學年年段驗收考試中，我校獲第一6人，第二8人，第三4人。
四．做活動，師生文化生活豐富。
我校積極組織開展各類活動，給師生提供舞臺，豐富師生文化生活。
這兩個學期開學，學校都分別舉行了第六、第七屆富盈獎學金頒獎暨開學典禮，鼓舞了師生士氣。學校每天的大課間經典誦讀、體育活動正常有效。戲曲進校園讓同學們長了知識，不少學生學唱黃梅戲，學校的黃梅戲表演獲縣獎，將參加市賽。校運動健兒參加鎮運動會第一，遙遙領先。參加縣賽，獲得了全縣第四，校運動會更是如火朝天。學校啦啦操表演隊，參加縣賽，獲得了全縣第五，是二等獎第一名。
學校還組織高年級學生附徽州黃山研學旅行，圓滿成功。一年級文博園研學，留守兒童參加開發區、文博園等單位組織的文博園研學，都取得圓滿成功。
學校運動會、元旦聯歡、六一文藝匯演的圓滿成功，使學校進一步獲好評。
五．謀進步，變化發展再繼續。
騎龍學校日新月異變化大。2018.11塑膠運動場竣工，2019.5學校再一棟綜合樓動工。
本學期，我園貫徹“德行天下、愛滿一幼、保教并重、點亮童年”的指導思想，以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線，以構筑優質教育為主旨，依據縣教育局的創區級示范園的工作要求，用科學的發展觀統領全園，實施主動發展戰略，建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效，實現了辦學水平的新突破。
一、主要成效
（一）做好教師的在崗園本培訓。
（二）創設適合幼兒年齡特點的區角環境，豐富幼兒園一日生活。
（三）重視幼兒飲食衛生管理，做好傳染病的預防和隔離工作。
（四）加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境。
二、具體措施及收獲
（一）注重學習，提高專業水平。
1.加強政治理論學習，開展內容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲兒童發展指南》為主題，組織教職工開展業務學習每周一次，并開展討論活動，及時反思，總結經驗。
2.深入推進師德師風建設，舉辦1次教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內強素質，外樹形象。
3.召開1次家長會，1次家長委員會。就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。
（二）全面落實指南，促進孩子發展
1.全面學習落實《指南》，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領域課程。
2.多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角游戲并就區角活動的開展邀請南寧青秀區教研員廖丹萍老師進園指導，同時組織老師進行實地研討活動。
3.開展1次幼兒園區域游戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績，繼續提高區域活動水平。
4.開展豐富多采的各種主題教育，利用“中秋節”“九九重陽節”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。
5.加強對幼兒一日生活的常規管理。開展1次幼兒常規活動大檢查大評比。
（三）優化教育質量，促進教師專業成長。
1.定期開展好教師在崗園本培訓。
2.每月定期檢查園舍衛生保健工作及幼兒園衛生工作。
4.園本課題、國家“十三五”課題研究與保教工作相結合。
（四）扎實后勤管理，保障師生健康。
1.完善衛生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛生保健管理檔案，嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。
2.建立幼兒健康成長檔案，做好學期初學期末的常規體檢，密切關注他們的成長。
3.做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。
4.重視幼兒的飲食管理。每周由保健醫生制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規范操作。
5.組織全園教師進行身體健康體檢。利用教師節期間，組織全體教職工到縣保健院進行健康體檢，體檢合格率達100%。
（五）加強校園安全綜合治理，構建安全育人環境
1.加強安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況，不斷完善接送制度。繼續執行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關，把幼兒的安全工作落到實處。
2.加強安全教育，重視幼兒安全工作，認真開展開學初的“安全第一課”中，各班開展“安全在心中”主題教育，四月份，在“安全教育宣傳月”活動中，我們在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。每周開展一節安全主題教育，每天離園前開展5分鐘安全教育活動，每月召開一次安全工作專題會議，開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。
【關鍵詞】幼兒教育；問題；對策
幼兒教育是非常重要的，幼兒的心靈純潔像一張白紙，我們要給予真摯的關愛，培養他們的良好習慣。下面圍繞一個事例來分析幼兒教育出現的問題，并提出解決措施。
1一般資料
2010年9月陽光幼兒園開學在即，3歲的小佳佳已經到了入學的年齡，父母決定送小佳佳去幼兒園，可以小佳佳一入院就哭鬧不止，總在獨自一個人角落里，不愿意別的小朋友親近，對學校組織的活動也不感興趣，和老師也無法溝通交流。對一些不合心意的事物，總愛發脾氣，對于課程教學理解不了，行為習慣差。有時候回了家，就不想再去幼兒園了，讓父母與老師都很擔心。
2幼兒教育出現的問題
2.1入院環境。院內環境對幼兒影響很多，沒有色彩鮮艷的圖畫，有趣的游樂設備，熟悉的事物，都會讓他們產生恐懼感。
2.2對課程理解片面。重教輕保，重智輕德[1]；多在室內教育活動，很少在外游戲活動。對教學課程理解很狹隘片面，機械地作業游戲、體育活動，課程模式單一，使孩子提不起興趣。
2.3老師沒關注到孩子的心理問題，只是片面的勸解，沒真正貼近孩子的心聲，讓孩子真正融入這個團體。
2.4課改缺乏科學性。有的幼兒園所謂的教學特色，就是憑借經驗與感覺來制定的，缺少科學精神，盲目模仿，對教學、輔導報告不加分析。
2.5缺少理論深度，幼兒園花樣百出，結果成效不佳。
3改革措施
3.1在環境上，有的幼兒園的環境設備已經褪色，可愛的圖畫沒有昔日的艷麗，提不起孩子興趣。應該在校園的四周描繪出一些可愛新奇的動物或者華麗的房子，還有張貼一些優秀的小朋友作品，增加一些有趣的游樂設備。
3.2重視孩子的心理教育，愛是教育的基礎，老師要本著一顆善良友愛的心給予孩子關懷，讓孩子充分的感受愛、理解愛，在幼兒園能體驗到家的愛，他們才不會產生恐懼。
3.3培養幼兒的良好的生活行為習慣。生活習慣是幼兒人生第一課，生活行為的好壞，直接影響幼兒的身體健康，也是幼兒綜合素質的體現。如在吃飯的時候要孩子坐姿正確，飯前要洗手；玩耍的用具不能到處亂放；飯后擦嘴、漱口的好習慣等。
3.4課程改革要建立在可靠的理論基礎上。學習先進的科學教學理論，遵守教育規律提高教學效率。在新課改下，認真學習、理解的基礎上形成以五大領域為核心的教育目標體系及與其相適應的教材、方法，并制定一系列的計劃、制度，措施。要促進孩子的德、智、體、美、勞全面發展，提高孩子的綜合素質，堅持保教并重的方法 。
3.5幼教工作必須按照兒童心理、生理發展規律。孩子的身體、認知、情感都是有發展規律的，我們要根據幼兒的特點，遵守這種規律，不能盲目的超越。
3.6培養孩子自主學習的能力與興趣，孩子的想象空間非常大，我們要培養他們創造性思維，獨立思考以及判斷能力，并培養幼兒對社會、對他人的責任感及合作意識、創新意識及能力，增加自我保護意識的內容與環境保護意識的內容。
3.7幼兒園可以開展一些親子活動，不僅可以和諧家長、老師、同學之間的關系，還可以培養孩子熱情幫助他人、學會生活，增加孩子的實踐能力。孩子動手能力加強了，開拓孩子的思維。
3.8優秀的師資團隊，使幼兒園展現出魅力特色。幼教工作者首先要根據幼兒園未來的發展方向來確定教學方法，再共同探討出有效的實施高效率的幼兒教育。其次是開展豐富多彩的培訓形式，以滿足不同層次老師的需求?？刹扇《鄻踊呐嘤柗绞?，以促進教師自主發展為主。傳統的講授模式制約著教師的發展，要采用靈活多樣的幼教培訓形式，重點放在幼教的自主發展上。
3.9培養幼兒敢于勞動的習慣。勞動對孩子的身心發展有重要意義，培養勞動習慣的同時，也要讓孩子明白勞動創造美、勞動之果來之不易，讓他們了解今天的美好生活是由勞動創造出來的，珍惜勞動成果。教導孩子獨立的能力，自己的事自己做。比如自己吃飯、洗臉、穿衣服和鞋襪、擦桌子、掃地等簡單的事情。同時，還可以培養大小班的友好關系，如午睡后請大班的孩子幫小班的孩子疊被子；幫小班的孩子分碗和勺子；大班孩子幫助小班打掃衛生等，這樣孩子們勞逸結合，也培養了孩子互相幫助習慣。
總之，對于幼兒的教育是非常重要的，優秀的師資隊伍、良好的教學環境都是辦好幼兒園的前提，小佳佳由以前的害怕幼兒園，到現在喜歡幼兒園，和同學之間友好相處，又恢復了以前活潑快樂的小佳佳。因此，要把新教育模式不斷延續。
參考文獻：
[1] 張慧疆.《傾心幼兒教育， 真誠哺育花朵——記和碩縣幼兒園黨支部先進事跡》.巴音郭楞日報.2011（6）
一年級，我年少無知；開學第一天，我剛踏進校園，就有一種從未有過的陌生感。直到走進那一一班的教室，老師！你的問候給了我最大的鼓勵，幼兒園的那種貪玩，愛玩的性質仿佛早已被你一揮而去，開學第一課，你為我們盡情展示了知識的魅力，知識的魅力就早已深深地把我們迷住了……
“二年級”，“三年級”，“四年級”，“五年級”卻都只仿佛有一刻鐘那么短，那么短……
六年級又是一個開學季，也是一個分離季，一年后，它迎來的不是的同學的問候，老師的關心，而是又一個新的學校，又一個新的挑戰?；貞浟甑臅r光，老師你是最難忘的，老師一天天地在衰老，而我們卻在一天天地在長大，初中，高中，大學都只有三年，小學的時光卻有六大六年，就是你讓我們忘，我們卻永遠也忘不了。
一年后，我們將就各奔東西，踏入新的學校，小學六年最難忘的還是你！老師！親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆，老師！是你，教會了我們人生的哲理，老師！是你為我們展示了知識的魅力，老師！是你，是你把我們送上了知識的階梯。
一、開學常規及規范辦學行為情況
1.教師到崗、教材到位及課程開設情況。我校教職工85人，已到崗85人。教科書按質按量已課前全部到位，保證我校學生人手一冊。學校各門課程已開足、開齊，英語錄音磁帶循環使用情況良好，學校教學秩序正常。
2.學校收費情況。我校認真貫徹執行最新收費政
策，實行收費公示制度。學校沒有亂收費的行為，也沒有出現舉報、違規現象。
3.學校常規教學管理情況。學校根據市教育局2012年工作計劃，結合本校實際制定了新學期的工作計劃。教學工作按計劃進行，學校領導深入課堂聽課，教研工作也在組織教師根據省教育廳、市教育局關于中小學教師師德師風教育和學科專業基本能力考試的通知精神，進行學習。分通識部分和學科專業能力兩部分進行。
4.進城務工人員隨遷子女接受義務教育問題。我校根據市教育局審批的《xx省普通中小學轉學聯系表》，結合學校學位是否滿額，盡可能接受隨遷子女入學。本學期接受了隨遷子女入學28人。6.我們學校沒有不足齡兒童上學，因為我市規定6周歲兒童才上學，5歲以下兒童還在幼兒園。
二.義務教育階段學校教師績效工資兌現情況。我校30％獎勵性工資的發放辦法已出臺，見《××市××區中心學校教職工獎勵性績效考核辦法》，但還沒有執行。
三.“農村義務教育經費保障機制”落實情況。財政下撥給我校各項經費，都按時足額的下撥到我校賬戶，學校做到?？顚Ｓ?，沒有違規違紀情況。
四.農村現代遠程教育應用和“校校通”工程建設情況。
我校農村遠程教育設備有專人的維護和管理，教學應用正常，剛剛我們又買回一批光盤，刻錄各科優秀課例，供科任老師選用。“校校通”工程是與遠程教育相配套的工程，“校校通”工程在我校的使用也是正常的。
五.學校安全與德育工作
1.早在2月26日，學校領導班子集中對各年級各班教室進行一次安全檢查，對有安全問題的教室及早布置校工整治好，等待正常的開學。3月1日開學的第一課是安全、健康教育，各個班級都能認真上好第一課。
2.3月5日是學雷鋒活動日，我們結合學雷鋒活動對學生進行一次德育教育，3月6日（星期六）少先隊在隊部組織少先隊員志愿者走上街頭打掃衛生。學校還出了第一期的黑板報。
六.規范化學校創建情況。
規范化學校創建工作，學校正在著手操作中，不過進展比較緩慢，學校的有關科室要盡快落實。
七.中小學電子學籍管理系統應用情況。
電子學籍管理系統，我們學校從上個學期起已正式使用，至今一切使用正常。保持與市教育局基教科的學籍管理相聯系。
八.校園文化建設和校園衛生環境整治情況。
結合我市的衛生城工作，在開學后進行“校園衛生大整治運動”，保證校園整潔，花草進行一次加肥加水，?？?、班刊也在進行中，學校的校容校貌美觀整潔，各班的班容班貌也有整治中，這方面學校是有專人，有方案進行管理的。
九.存在問題
1.目前學校課桌損壞較多，學校缺少學生凳子300張。
2.規范化學校工作進展緩慢，很備動。
