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幼兒園秋季保教賞析八篇

發布時間:2023-02-27 11:11:00

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的幼兒園秋季保教樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

幼兒園秋季保教

第1篇

    一、 指導思想

    以十七大精神為指導,與時俱進,和諧幼兒園,以《幼兒園工作規章》和《幼兒園指導綱要》精神引導保教工作,切實改變觀念,適應改革的需要,合力建設好七一七幼兒園,從而促進幼兒園的全面發展。

    二、工作目標

    圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業務水平,加強新教師的基本功的訓練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質量上有一個新的突破。

    1、努力完成洪山教委布置的各項工作  

    2、加強隊伍建設,切實關心青年教師,及時解決她們的后顧之憂

    3、總結出上學期的不足,改善教育方法,提高教育質量,形成本園特色

    4、培養主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。

    三、以教研促進教師成長,促進幼兒的發展

    教研組定期組織業務學習,探討課程,學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業化水平的提高。

    四、切實做好衛生保健,后勤工作及園所安全工作,確保師幼身體健康。

    1、樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發現不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規工作中的幼兒護理,以及培養幼兒生活的自理能力、搞好教育教學工作。

    2、各班根據秋冬季的特點,積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作。

    3、嚴格執行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規定進行嚴格消毒。

    4、財會人員要做好收費、報表、統計、結算等工作,合理安排經費以及伙食費的使用,確保幼兒園財務的規范及正常運作。

    5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設施、糧食,切實做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務。

    6、提高伙房的工作效率和質量,確保幼兒飲食質量,廚房人員要定期體檢,嚴格按制度、規定、程序、加工、烹調食物,科學安排食譜。

    7、進一步改善幼兒園的辦園條件,適當購置幼兒玩具及教具。

    五、各月份工作安排:

    8月份:

    1、全園做好各種計劃:園務、教研、班級、專題

    2、開學前準備工作:班級衛生、涼曬被褥、安全、班級人員及物質的調換登記管理工作

    9月份:

    1、迎接新生入園,做好穩定工作

    2、本園開展新教材研討活動,參加教委15號新教材研討培訓

    3、檢查生活老師工作流程,確保保育工作質量的提高

    10月份:

    1、加強秋季衛生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環節護理及指導

    2、舉辦秋季運動會

    11月份:

    1、加強戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等

    2、進行語言、英語教育教學觀摩與分析

    12月份:

    1、檢查安全執行情況

第2篇

隨著2016年度新學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計劃:

一、指導思想:

本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《浙江省托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。

二、工作目標:

1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

三、主要工作及措施:

(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續實施后勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1、進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。

4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、分園《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。

(三)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

2)、完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,

2、抓好校園環境衛生管理。

1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。

2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規范化。

1)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

3)繼續切實做好消防安全工作,[蓮~山課件 ]實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

九月份

1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。

2、收齊新生入園體檢表及預防接種記錄登記。

3、新學期工作安排(包干區劃分等)

4、建立體弱兒檔案

5、安全工作大檢查

6、制訂班級安全衛生工作計劃

7、與供貨商簽訂合同

十月份

1、幼兒身高、體重測量

2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作

3、保育員業務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?

4、文明班評比活動

5、課題啟動:本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、分園《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,

十一月份

1、幼兒服一次預防藥,秋季傳染病預防系列工作。

2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽、

3、幼兒園防寒保暖設施檢修工作

4、召開膳委會,提高膳食花樣品種。

5、保育員業務學習:幼兒戶外活動看護措施?

6、文明班級評比

十二月份

1、幼兒視力普查、身高體重測量評價

2、撰寫專題小結

3、文明班評比活動

4、廚房人員業務學習:食品衛生法學習;保育員業務學習:物品消毒常規措施

5、資料檔案大檢查。

6、家長講座:市兒保所主講。

一月份

1、開展保育人員衛生觀摩活動,提高衛生質量。

2、各部門工作小結

第3篇

關鍵詞:學前教育;收費調整機制;研究;實踐;

一、學前教育基本情況

長慶油田70年代會戰初期,所屬各單位便開始自建自管托幼園所,最多時達53個,從業職工家屬近1000余人。目前,礦區16所幼兒園全部實現聯合辦園,開設班級155個,入園幼兒5312人,教職工691人(均為社會聯辦方聘用人員)。在聯幼兒園中,陜西省10所,甘肅省1所,寧夏回族自治區5所。其中,省級示范園4所,一級一類幼兒園8所,一級一類以下幼兒園4所。

二、費用標準存在問題

幼兒園保教費等相關費用,國家及地方政府有著嚴格管理規定,長慶油田礦區幼兒園都是在自建自管條件下自我定價,這種政策有效保證了企業辦園的公益性特點。實施聯合辦園以來,各個幼兒園執行著不太一致的收費標準,為了消除由于價格不一可能引發低價競爭等問題發生,事業部從2009年開始嘗試探索建立學前教育收費定價及調整機制,并在2010年秋季開始實施了費用調整,社會聯辦方按照統一標準收取保教費、伙食費,并在伙食上實行“三餐兩點”。從2012年下半年開始,事業部組織相關人員,開展了收費標準調整機制研究。分析當時收費政策,主要存在以下五個方面問題。

(一)油田礦區幼兒園雖屬于公辦民營,但根據駐地政策,均以民辦身份屬地注冊并在物價部門核準了收費價格。大多幼兒園提出要按照政府定價收取,均被事業部以合同形式約定收費標準,但這種情況在一定程度上違背了政府定價機制,不符合市場化和社會化要求。

(二)當前各幼兒園保教費收費標準,是原勘探局1996年制定的,17年來物價及人工費用不斷上漲,各幼兒園運營成本不斷增加,各聯辦方經營壓力增大,普遍存在經營困難。

(三)受利益驅使和成本壓力等原因影響,個別幼兒園違反國家規定和油田礦區要求,通過私下開設各類興趣班、特色班、蒙氏班等“搭車收費”彌補虧損,同時出現了幼兒教育小學化等問題,違背了幼兒身心健康發展規律,在一定程度上損害了油田職工家屬基本利益。

(四)目前執行的收費標準和伙食費標準雖然體現了統一性和普惠性,卻忽略了不同等級幼兒園和不同地區幼兒園之間的差別,在一定程度上影響了社會聯辦方在園所軟硬件投入等方面積極性,“干好干壞一個樣”,缺乏激勵機制,不利于園所晉等升級、教育質量和管理水平提升。

三、收費標準基本建立

(一)基本原則

1、符合國家政策和油田實際,依據國家、當地政府相關規定和油田礦區實際情況合理定價。

2、促進幼兒園所可持續發展,通過收費價格調整減輕聯辦方經營壓力,也要規范教學秩序和收費管理。

3、不增加油田幼兒家長負擔,價格調整既要符合幼兒園市場化、社會化運行機制,也要體現油田幼兒園的公益性和普惠性。

(二)主要依據

1、2011年12月31日國家發展改革委、教育部、財政部聯合下發的《幼兒園收費管理暫行辦法》和企業駐地政府相關政策。

2、陜甘寧三省(區)所屬公辦及民辦幼兒園保教費收費標準。

3、大慶油田、華北油田、蘭州石化等企事業單位收費標準。

4、長慶油田礦區幼教系統固定資產投資和維修配套費用。

(三)具體內容

收費標準的調整及相關模型的建立是一個復雜的問題,同時在實踐中還需結合具體情況進行分析。

1、保教費調整。根據政府“按質、劃類,按類收費”原則,以油田現標準為基礎價、駐地政府社會幼兒園平均收費價格為最高價,綜合考慮油田投資折舊、社會聯辦方辦園成本、員工家屬承受能力、兄弟油田收費標準等因素,按園所等級分四個層級調整確定收費指導價格。其中,

幼兒園固定資產平均原值=固定資產原值總和÷幼兒園總數;計提年平均折舊=固定資產平均原值×2%年平均折舊比例;

年平均折舊幼兒分攤額=計提年平均折舊÷幼兒總數;

新調整收費標準=政府平均定價-年平均折舊幼兒分攤額。

2、伙食費調整。以油田現標準為基礎價,以寧夏地區駐地政府規定價格為最高價,綜合考慮不同年級適齡兒童“三餐兩點”配置情況和兒童飲食營養搭配要求,以油田現有收費標準為基礎,合理確定收費價格指導標準。

(四)費用調整實施。在具體規范調整過程中,幼兒園依據政府評級文件和收費許可資料,經園所屬相關物業(綜合)服務單位核準、事業部業務部門備案后執行新的收費標準。核準收費價格標準應遵循“普惠性”原則,政府許可收費價格高于油田指導價格的執行油田指導價格,低于指導價格的執行政府許可收費價格。

(五)調整時段安排。統一從2013年9月1日秋季入學開始調整。其中,保教費執行“新人新辦法、老人老辦法”,具體是對2013年9月1日新入園的幼兒,統一按照調整后的新收費標準收費。2013年8月31日前入園的幼兒仍執行原收費標準,過渡期截至2015年8月31日;伙食費執行按照規范調整的指導價格。

四、基本實踐成果

目前,通過近一年時間的情況調研、原因分析、政府對接、數據測算、標準確定、政策審批和組織實施,油田聯辦幼兒園普遍執行了新的收費標準調整機制,通過實施取得了明顯成效。

(一)加快了社會化進程。油田礦區聯辦園與駐地政府物價部門強調的“根據園所硬件投入和規模進行定價”接軌,逐步融入廣闊的社會市場,充分利用大中城市豐富的學前教育資源,適應了礦區公益業務社會化發展方向,適應了集團公司資源與市場化發展戰略要求。

(二)規范了收費行為。油田礦區各幼兒園所統一執行調整后的收費標準,不得超標準單獨收費,不得以開設各類興趣班、特色班、蒙氏班等名義另外收費,嚴格控制了收費項目,限定了收費范圍、標準。

(三)推進了專業化管理。合理的收費標準,緩解了聯辦方的經營壓力,一定程度上解決了師資隊伍不穩定、優秀教師流失等問題,能夠促進各園所將更多的精力投入到提升保教保育服務質量上來,通過專業化的管理、專業化的保教人員和專業化的教學,有效提升了學前教育系統整體服務水平。

(四)減輕了職工家屬負擔。收費標準調整,確保各園所不得再通過另行收費彌補虧損,是對原先各種亂收費、超額收費、“搭車收費”的一種治理行為。確保了礦區學前教育環境大為改善,減輕了幼兒家長的負擔,得到了廣大職工群眾的充分肯定。

(五)構建起激勵機制。調整后的收費標準,是一種有差別的激勵機制。不同等級的幼兒園,其收費標準不同,等級高的幼兒園收取的保教費能產生更多盈余資金用于自身發展,同時激勵社會聯辦方加大投入、晉等升級,不斷提升教育質量和管理水平。

實踐證明,油田礦區結合學前教育聯合辦園的社會化、市場化進程,對各幼兒園所的保教費、伙食費,適當、有差別的調整收費標準,不斷改進和完善收費機制,符合政府管理政策、符合企業園公益特點、符合幼兒家長承受能力、符合園所發展要求。以后,聯辦幼兒園按照“市場化運作、企業化管理、專業化服務、社會化依托”的原則,根據國家政策和園所運行情況適時調整,積極構建科學有效的收費規范調整機制。

參考文獻:

[1]國外學前教育的社會經濟效益研究,裘指揮,劉焱,比較教育研究,2011年06期;

[2]學前教育收費存在的問題及對策,何麗君,價格月刊,2011年12期;

[3]基于準公共產品和生均幼兒培養成本的學前教育定價研究,張曾蓮,中國管理信息化,2011年10期;

第4篇

【關鍵詞】 寒暑假 幼兒出勤率 思考

1 對寒暑期幼兒出勤率低的調查分析

通過問卷調查、現場觀察、與家長和教師座談等方式,我們對幼兒在寒暑期缺勤的原因做了廣泛深入的調查了解,主要的原因有以下幾個方面:

1.1 寒暑期幼兒的身體抵抗力較弱,特別在冬季感冒等患病率提高。寒暑期,幼兒的身心發展規律決定了他們在寒暑期對寒、熱的適應能力相對較弱。在1、2月份,幼兒患感冒的幾率大大增加。部分家長是因為“聽說班里有孩子感冒,怕自己的孩子也感冒”。在7、8月份,特別是天氣更為炎熱的8月份,過熱的天氣對幼兒入園的影響更為明顯。盡管大部分幼兒園都配備了空調,但是照樣有部分家長擔心“孩子在幼兒園會熱著”,有的家長認為“即使幼兒園有空調,也不如讓孩子在家里更舒適”。

1.2 幼兒園寒暑期的管理工作缺乏針對性。在一日作息時間上,許多幼兒園一直沿用“冬春季作息時間”和“夏秋季作息時間”安排運行,而沒有考慮1、2月和7、8月的特點,對作息時間和一日活動的環節、內容做出相應的調整,某種程度上加重了家長對寒暑期的心理不適感。

在保教內容上,幼兒園習慣于3月份、9月份啟動每學期的教學工作,造成1、2月和7、8月份的教學“空檔期”,并長期以來被廣大家長所認同。

在托幼收費方面,幼兒伙食費均為按天收取,而無論出勤天數多少,管理費、保育費和雜費,則按月收取。97%的家長認為“按月收取托幼費,孩子出勤時間短,會覺得虧”,造成更多家長放棄讓孩子在寒暑期短期入園。

在服務方面,缺乏針對性的、季節性的服務措施。寒暑期,家長的工作生活節奏也會發生相應的調整變化,幼兒在園的生活游戲學習環境也會較以往有所不同。但部分幼兒園的服務工作不夠及時、細致和有針對性,如冬天園里園外積雪清掃不及時、雨天不能提供備用雨具、夏天不能提供綠豆湯防暑等,服務工作缺乏時效性。

1.3 寒暑期部分家長能夠有時間自己照看幼兒。調查中發現,部分家長將自己的帶薪休假安排在寒暑期進行,寒暑期也是教師家長的法定假期,使得部分家長完全有時間自己在家照看幼兒。暑期也是大部分家長帶孩子外出游玩的時期。這都對暑期幼兒入園造成了一定的分流。

1.4 寒暑期幼兒園教師輪休安排不盡合理。幼兒園教職工帶薪休假的輪休也一般安排在寒暑期進行。常見的情況是,教職工輪休較為集中,造成部分幼兒園的并班現象,加重了部分家長對幼兒園寒暑期保教工作水準能否保持正常的疑慮,形成了并班――幼兒入園率低――再并班――幼兒入園率更低的惡性循環。

2 提高寒暑期幼兒出勤率的對策建議

2.1 針對寒暑期特點,調整工作重點,開展針對性強的寒暑期保教。

2.1.1 調整寒暑期幼兒園一日活動作息時間。進入寒暑期,無論幼兒,還是家長,還是教師,都會產生一種“寒暑期情結”。幼兒園要順應人們這種自然的變化,以輕松為主基調,相應調整一日活動運行的節奏。在不影響家長工作的情況下,在寒暑期,適當將幼兒入園時間后延,將幼兒離園時間提前,使幼兒、家長和教師都能從時間安排上體會到寒暑期所特有的輕松感。

2.1.2 更加重視幼兒健康,把呼吸道疾病的防控放在衛生保健和寒暑期工作的首位。堅持預防為主,根據季節不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品的消毒頻度和強度提高一倍,輔之開窗通風等常規措施,為幼兒提供清潔安全的生活空間。每班由一名保育員專門負責,根據天氣變化和活動的前后,及時給幼兒增減衣服、擦汗等,有效預防幼兒感冒。特別加強流感疫情預防、控制工作。多措并舉,降低寒暑期幼兒的呼吸道疾病發病率和傳染率。

2.1.3 優化內部管理,服務寒暑期保教工作。①要有專門的寒暑期課程。相對于其他階段的教學活動,幼兒園寒暑期教學應該自成體系、自成單元。在內容的安排、活動的形式和目標的確定等方面,寒暑期的教學活動要以假期為背景,以快樂為基調,以活動為載體,以游戲為形式,充分體現寒暑期的季節性特點,在教學活動的計劃、組織等方面具有獨立性、規范性、系統性。在寒暑期課程的制定和實施方面,要及時做好與廣大家長的溝通,才能取得他們的理解、支持和建設性參與。如1、2月份的教學活動內容,可多些趣味性的、運動性的的內容,而7、8月份的,則可多些休閑性的、靜態性的“清涼”活動,以寒暑期教學活動的趣味性,給孩子們一個快樂的寒暑期。②保持正常的保教工作秩序。寒暑期,幼兒園要保證常規工作的有序運行,特別在任何情況下都要堅持不合班、不停伙,以良好的保教秩序保證優質的保教質量,打消部分家長對寒暑期幼兒園保教工作秩序和保教工作質量的疑慮。③采取差異化的寒暑期收費政策。幼兒園要采取貼近實際的、更為靈活的寒暑期收費辦法,對管理費、保育費和雜費,均應按日計算,打消廣大家長在收費問題上的顧慮,反而能提高幼兒入園時長,增加幼兒園托幼費收入。

2.2 幼兒園要推出專門的寒暑期服務措施。①在方便接送方面,以一定的安全確認程序為前提,家長可隨時送、接孩子到、離園;②針對寒暑期的天氣和氣溫變化,給孩子和家長提供及時的生活用品服務;③開放幼兒園圖書室、科學發現室等教育資源,鼓勵親子共讀共玩;④做好在園幼兒呼吸道疾病防控的同時,建立對缺勤幼兒的管理服務制度,對缺勤幼兒進行登記、家訪,配合、支持家長做好對缺勤幼兒的園外保教,使幼兒和家長感受到幼兒園和老師的貼心服務和關愛。

第5篇

要教給幼兒一些必要的安全保健知識,學習保護自己。比如:讓幼兒知道怎樣在安全通道上逃生等知識,可以采取多種形式進行教育。這里給大家分享一些關于幼兒園衛生保健計劃5篇,供大家參考。

幼兒園衛生保健計劃1根據幼兒園的工作要點,加強衛生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以小班為重點),進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員.

高度重視安全工作,加強各個環節的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的方針,充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構,認知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強自我保護意識。經常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴禁去無三證處購買,嚴把食品質量、衛生、烹調關,以防止發生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

美化幼兒園環境,培養幼兒良好習慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環境衛生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛生大掃除,定期檢查隨機抽查,并把不夠的及時反饋進行改進,搞好本園的環境衛生工作,堅持每日紫外線消毒,確保幼兒有一個健康、衛生的生活學習環境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預防接種,幼兒驅蟲等。督促做好日常衛生消毒工作。穩定托班幼兒情緒,從托班做起,培養幼兒良好的飲食睡眠,個人衛生習慣,

建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學期進行一次營養分析,保證幼兒有足夠的營養攝入。定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力。提高保肓員的整體素質,人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業務學習,學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛生保健報等有關衛生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。

本學期月工作安排:

2-3月份:檢查各班消毒設備(燈及消毒柜)以及常用幼兒藥品的配備.

(1)全園大掃除,做好開學前的一切衛生消毒工作,劃分包干區.

(2)做好日常衛生工作及常見病防治,出一期衛生保健專刊.

(3)進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。

4月份:

(1)做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

(2)召開膳管會小組會議。

(3)營養分析。

(4)教師體檢.

5月份:

(1)預防接種。

(2)做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫,

6-7月份:

(1)召開愛衛會小組會議,膳管會小組會議。

(2)做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

(3)整理教室、寢室,清洗幼兒用具等。

(4)物品清查歸類.

幼兒園衛生保健計劃2新的學期開學了,跟著秋天的到來,氣象的逐步轉涼,人類機體也在發生著奧妙的變更,但對于免疫體系發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以預防為主的方針,依據本學期氣象及幼兒身心發育特色,特擬定以下衛生保健工作規劃:

一、工作目的

全面落實保教工作標準,實行保育員一日工作細則,晉升幼兒園衛生保健工作程度,建破迷信公道的一日生涯程序,培育幼兒良好的生活衛生習慣,增進幼兒身心健康發展。

二、詳細辦法

1、嚴格執行《食物衛生法》,根據季節、天氣特點對食譜進行科學合理的調劑,保證幼兒營養平衡。

為幼兒供給合理的膳食養分,每周制定合適幼兒的帶量食譜。請求搭配合理,營養充分,種類不斷更新,實施名堂化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒劃定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整齊,各類場合物品定期消毒。

認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕所有衛生逝世角,做好教室內每天的透風工作,使幼兒有一個清潔、曖昧、清新的生活環境。

3、完美兒童健康管理,定期進行健康檢查。

根據不同年紀段開展體魄錘煉,制訂幼兒戶外活動時光,促進兒童身心健康,加強機體抗病才能。保持逐日晨間檢查及全日察看,發現問題及時處置并做好記載。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人干凈衛生,是懂得幼兒的健康狀態,對疾病的早發現、早醫治的有效方式。全天隨時觀察幼兒情感,天天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天視察記載。為預防甲型流感,嚴厲執行一摸、二看、三問、四查軌制,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天履行零講演制。

4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤治理。

把好本學期新入園幼兒的體檢關,對新入園幼兒必需持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢及格后才準予入園;做好兒童打算免疫接種及漏補種登記工作,做好須生幼兒的年度體檢,增強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,樹立管理檔案。做好秋、冬節令的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬時節常見病、多發病的防備工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、堵截傳布道路,杜絕秋季沾染病在園內的產生。

5、開展幼兒心理健康教導,提高幼兒心理素質;

發展幼兒安全教育,進步幼兒的安全意識;部署科學、合理的一日生活、活動慣例并履行。按期組織平安大檢討,預防各種外傷及意外,發明問題及時解決,保障幼兒在園內運動的保險性。

6、做好工作職員健康管理及業務培訓。

老師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后,方可辭職。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方法,一直提高保育員的業務技巧,提高服務品質,盡心瀆職做好保育工作。

7、期末做好各項統計,當真總結保健工作,做好年報表。

幼兒園衛生保健計劃3春季來臨,新的一學期又開學了,為了更好的開展工作,提高我園的衛生保健水平,培養幼兒良好的衛生等習慣,我園以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據園務計劃的要求,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。本學期,我們會繼續以為幼兒服務、為家長服務、為保教服務的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園綱要》,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高工作質量,保障保教工作的順利開展。

一、指導思想:

以《綱要》為工作指南,落實《綱要》中保教合一、保教并重的指導思想,緊緊圍繞園務計劃,堅持以人為本,不斷提升服務質量,提高保教質量。

二、工作目標:

1、把孩子的健康安全工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。

根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

2、加強保育員及后勤隊伍建設,增強保教人員的服務意識,規范消毒工作,確保各項保教工作落到位,做得實。

三、具體工作

1、堅持保教并重:本學期繼續把衛生保健工作滲透到一日保教活動中,每一位教職員工真正做到保教并重,以保為龍頭開展一系列的工作,在一日活動環節中要十分注重幼兒的晨間活動及戶外活動,結合季節特點開展多種形式的體育活動,根據作息時間安排好幼兒戶外兩小時活動;

注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣;幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣;午睡室堅持巡視,照顧好幼兒午睡。

2、嚴格把好體檢關:做好新入園的教職員工和幼兒的體檢工作。

協助衛生部門做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。做好兒童保健各項工作,開學初測量體重,中大班測視力,學期末協助中醫院對全園幼兒進行全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統計,掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。

3、嚴格把好晨檢關:做到一摸二看三問四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;

問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發的春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發現后及時處理。

4、認真做好衛生消毒工作:做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。

建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

5、營養膳食:每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,每月進行一次營養分析,注意看看營養搭配是否合理。

6、保健臺帳信息化管理:完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。

統計及時,該公布的及時公布,發現存在問題及時上報或和班上老師商量。對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。

7、安全保護工作:發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。密切與當地衛生組織聯系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發期要做好加強消毒(醋醺、服板藍根等)4、妥善保管理醫療器具和日常藥品。

8、家長工作:每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。

建立家園聯系,利用各種方式與家長保持聯系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

9、具體安排:

2、3月份

1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

2、配備本學期衛生、保健、等用品,并發放到各班各部門。

3、對全園幼兒進行體重的檢查。

4月份

1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。

2、協助衛生部門做好幼兒的接種工作。

3、進行一次全園的衛生大檢查。

4、中大班測視力

5月份

1、配合做好家長開放日工作。

2、進行幼兒膳食調查,并進行科學合理的分析評價。

6月份

1、協中醫院對全園幼兒進行一次體檢。

2、做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

3、做好各類資料的積累并歸檔。

幼兒園衛生保健計劃4寒假過去了,新的學期又開始了,為幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,讓其更健康快樂地成長,特制定保健工作計劃如下:

一、指導思想

本學期我園的保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標

1.繼續探索保健工作新路子,全力提升保健工作質量。

2.繼續把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。

防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

3.嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;

把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4.細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5.平時主動與家長配合,向家長宣傳科學育兒知識。

6.進一步加強全體保教人員的業務培訓,有效提升保育服務質量。

三、具體措施

(一)晨檢工作

晨檢是幼兒入園的第一關,要嚴格按照一摸、二看、三問、四查的制度,及時了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。具體要:

1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

(二)安全保護工作

1.努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識健康教育,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

2.發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療,有外傷事故的實事求是做好記錄。

3.妥善保管保健室物品,消毒藥品。

4.及時發現園內不安全因素,及時向領導匯報。

(三)營養與膳食工作

1.做好每周帶量食譜的制定,幼兒膳食要花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。

做好電腦輸入工作,每周的菜譜要公布在臻頂托幼衛生保健管理平臺和櫥窗中。

2.做好每月一次的營養分析報告,發現問題及時改進。

3.幼兒園炊事阿姨有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時注意保存食品營養素,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品。

(四)消毒衛生工作

1.請阿姨做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

2.繼續建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查,檢查結果及時反饋。

3.幼兒飯前便后要用肥皂流動水洗手,有良好的衛生習慣。

4.保育阿姨有定期的業務培訓、學習。

要求有踏實務勞的工作作風,不斷提高業務知識,提高服務質量,團結全園,同心協力把工作做得更好。

(五)保健臺賬信息化管理

1.完善各種保健臺帳,要注意平時的積累,該填寫的及時填寫。

發現問題及時向上級上報或與班級老師商量。

2.對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒要及時與老師、家長聯系,多多關心,提出矯治措施。

每月進行身高體重的測查并及時將觀察了解到的情況記錄下來,做好個案記錄。

(六)家長工作

利用宣傳櫥窗、網站、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒、衛生保健知識。

四、每月工作安排

二月份:

1.清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等。

2.配合防保部門做好插班生的體檢工作。

3.穩定插班生的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識。

4.配齊廚房用品,幼兒餐具,各班添置幼兒用品。

5.保健室補充藥品,深入各班檢查藥箱的藥品補充情況,及時補充。

6.制定出各項保健工作計劃。

7.做好各部門的財產登記工作。

三月份:

1.把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。

2.保育阿姨做好常規消毒工作,炊事阿姨做好食品安全工作,防止食物中毒的發生。

3.開展食品衛生檢查。

4.保健常規工作(體弱兒管理、營養分析、保健知識宣教、公布幼兒衛生、午餐、午睡、出勤率等)。

5.對全園幼兒進行身高、體重的檢查。

四月份:

1.向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染。

2.堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園。

3.根據上月的營養膳食情況,調整本月的食譜。

4.組織全園教職工學習衛生保健知識。

5.天氣轉暖,做好午睡室被褥調整工作。

6.做好體弱兒及肥胖兒的家園聯系。

7.保健常規工作

五月份:

1.進一步向幼兒宣傳衛生保健知識,強化各種消毒制度,一日生活的操作程序。

2.根據營養分析的情況,調整菜譜。

3.每天做好常規化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實化、規范化。

4.配合防保部門,做好六、一體檢工作。

六月份:

1.查看各項資料的填寫情況。

2.測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布。

3.做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。

4.各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作。

5.整理資料,做好衛生保健工作總結。

6.指導班級做好幼兒的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理。

7.做好放假前的安全教育。

8.做好各種資料存檔工作。

以上是對本學期保健工作計劃的擬定,希望本學期的保健工作在原來的基礎上做得更好更完善。

幼兒園衛生保健計劃5新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以預防為主的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計劃:

一、工作目標

全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。

二、具體措施

1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。

為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。

認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。

根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防甲型流感,嚴格執行一摸、二看、三問、四查制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實行零報告制。

4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。

把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;

開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

6、做好工作人員健康管理及業務培訓。

第6篇

我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老師,愛護同伴,能理解并遵守日常生活中基本規則,大部分孩子能主動參與各項活動,有一定的自信心。但是由于我班孩子都是獨生子女,合作意識不強,不能相互謙讓,相互分享,本學期將重點加強培養。

二、目標

1、了解自己和他人的異同,初步學會同情和關心他人。

2、了解周圍的的環境,并初步了解它們與人們生活的關系,引發幼兒最初步熱愛家鄉的感情。

3、了解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養成愛勞動、愛勞動成果的習慣。

4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。

5、了解祖國的一些傳統文化,初步了解奧運知識,初步培養對祖國的熱愛之情。

三、具體措施

1、 幼兒在玩玩具中經常會發生爭吵或打鬧,我們將和孩子一起共同討論,讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規則和作用,學會交往,同時教育幼兒懂禮貌,并創造機會訓練幼兒學習禮貌用語。

2、 每月開展一次“大幫小”的活動,鼓勵幼兒幫助小班幼兒,體驗幫助別人的得到的快樂。

3、 以講故事、看圖片等形式引導學會幼兒相互合作、相互謙讓。

4、 以輪流當小小升旗手的形式,在每次升旗儀式后講講最近的國家大事,介紹簡單的奧運知識,幫助幼兒尊重國旗,以及培養幼兒愛國情感。

5、收集有關環境保護的圖片、資料等,通過社會實踐、故事講述等加強幼兒的環保意識。

四、進度安排

第二周

歡天喜地鬧元宵

第三周

我也有長處

第四周

我是小小護旗手

第五周

夸夸我的家

第六周

快樂的小花籽

第八周

小鳥是我們的好朋友

第九周

拾到東西要還給別人

第十周

小螞蟻搬豆

第十二周

鄉下老鼠逛公園

第十三周

心情預報

第十四周

螢火蟲找朋友

第十六周

快樂的節日

第十七周

同伴生病了

第十八周

逛超市

執筆人:游云南

岳麓區教育局幼教集團第一幼兒園秋季幼兒園保教工作計劃

秋季幼兒園保育保健計劃

2011年幼兒園安全教育工作計劃

2011年幼兒園大班工作計劃

幼兒園大班下半年工作計劃

2011年幼兒園師德建設計劃

第7篇

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。這里給大家分享一些關于2020幼兒園副園長周工作計劃,供大家參考。

幼兒園副園長周工作計劃1保教工作:

1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業道德”的培訓。

2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續做好班級的`學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到最大效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。

幼兒園副園長周工作計劃2保教工作:

1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業道德”的培訓。

2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的.特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。

幼兒園副園長周工作計劃3時間:第十周(4月9日——4月13日)

具體內容:

一、行政事務

1.教師上交修改和調整好的五年發展規劃和教師個人專業發展檔案。

(周五之前發送業務園長郵箱)

2.完成20--秋季新生摸底上報工作。

(各班主任)

二、教育教學

1.各班進一步加強班級常規管理,重點是幼兒學習習慣和衛生習慣的培養。

2.各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。

3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

4.行感知網的學習。

5.評優課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

6.理論學習:藝術教學理論(陳英芳)

四、安全、衛生保健、后勤工作

1.做好“太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表”的檢查及發放家長確認書和通知單的后續工作。

(徐紅芬)

2.園內保育員培訓一次。

(王麗菊周四中午12:30)

3.邀請南京消防專業人員來園進行消防安全講座和現場模擬逃生演練活動。

(周一12:50)

4.上交安全過程性資料.

幼兒園副園長周工作計劃4一、以教師成長為本,繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。

1、新入職教師:

新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。

2、現在職教師:

結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。

3、管理人員:

做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業

結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。

1、新入學幼兒:

做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。

對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。

各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生:

各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。

新學期幼兒能力培養的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

四、做好環境創設,打造高雅的育人環境。

1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。

2、區域環境建設:

各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

3、人文環境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。

公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。

五、繼續做好后勤服務:

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。

六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。

幼兒園副園長周工作計劃5保教工作:

1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業道德”的培訓。

2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到最大效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

第8篇

在1月份召開的東莞兩會上,有細心的媒體從《東莞市2013年市級部門預算草案》中發現,3所市屬機關幼兒園2013年的財政預算支出達2776萬元,卻僅招收市直機關單位職工以及公辦市屬學校教職工的子女。

這種“學前教育特權”已是一個遺留多年的老問題。與東莞鄰近的廣州市,已經在探索改革市屬公辦幼兒園管理體制,并擬在2016年之前逐步面向社會公開招生。有東莞市政協委員提出,東莞機關幼兒園可參照廣州做法,釋放部分學位向社會開放。

而對隱藏在背后的“入園難、入園貴”問題,教育學者依然呼吁政府要加大對學前教育的投入。

機關幼兒園年預算千萬元

東莞市屬機關幼兒園共有3所,分別是東莞市機關幼兒園、東莞市機關第二幼兒園和東莞市實驗幼兒園,這3所幼兒園僅招收市直機關公務員以及公辦市屬學校教職工的子女。

《東莞市2013年市級部門預算草案》中顯示,3所機關幼兒園2013年的財政撥款支出分別為1055.11萬元、1083.32萬元、637.80萬元,總計2776萬元。

像國內絕大多數的機關幼兒園一樣,這3所幼兒園享有其他幼兒園所沒有的優勢,也是東莞市最早獲評“廣東省一級幼兒園”的一批幼兒園。

其中的東莞市機關幼兒園創辦于1950年,由東莞市市政府主辦、市財政局全額撥款。2005年,這所幼兒園由舊城區搬遷到東城區市機關干部住宅小區內。據介紹,新園舍占地面積約3000平方米,建筑面積3850平方米,設大、中、小共九個班。這所位于高檔住宅小區里的幼兒園不僅環境清幽、整潔別致,而且音樂室、科學室、電腦室、美術室、陶藝室、圖書室、烹調室、農趣園等各種功能室一應俱全,教師均為大專及本科學歷。

東莞市機關第二幼兒園創辦于1989年,擁有13個班的配套設施,各類教育教學設備設施先進齊全,與東莞市機關幼兒園均是“全國百佳幼兒園”。即使是創辦時間相對較晚的東莞市試驗幼兒園,也在建園6年后的2004年被評為全國綠色學校創建活動先進單位。

除去一般的伙食、校車等費用,在這3所條件優厚的幼兒園里接受教育的孩子每個月只需按省一級幼兒園的標準繳納650元的保教費。而同樣條件的中高檔民辦幼兒園的保教費,是這里的數倍,每個月的保教費至少在1500元甚至2000元以上。

東莞市教育局有關負責人對媒體表示,3所市屬幼兒園屬于公辦性質,因此其辦學經費實行財政收支兩條線管理。幼兒園收取的保教費全額上繳市財政,市財政根據幼兒園日常運作和發展需要,核定供給成本,納入經費預算安排。在2013年的2776萬元預算支出中,包括了3所幼兒園收取的保教費約800萬元。

以東莞市機關幼兒園的支出預算為例,2013年財政預算總支出為1055.11萬元,其中包括基本支出809.76萬元,一般專項支出247.15萬元。基本支出主要包括了各種人員經費、公務車改革單位交通費用等。一般專項支出包括教學設施設備、書籍資料、日常辦學經費等。

媒體報道,東莞市教育局的這位負責人還說,隨著適齡兒童數量的不斷增長,這3所公辦幼兒園有限的學位也不能完全滿足上述招生對象的入園需求,只能滿足市直機關(事業單位)公職人員子女約1/3的入學需求,在名額不足的情況下,只能通過把名額分配到各單位后采取抽簽方式分配學位。

入園難與貴

1月15日下午,在東莞市南城區的一所民辦幼兒園門口,剛剛放學的小班生小盧(化名)坐在爺爺的自行車后座上,正準備回家。

小盧的父母來東莞已十幾年,沒有本地戶籍,和一個有著數百萬人的群體一起被稱為“新莞人”。因為保教費相對較低的公辦幼兒園優先招收本地戶籍的孩子,多數像小盧這樣的“新莞人”孩子只能進民辦幼兒園。

之所以選擇了現在這所幼兒園,小盧的爺爺說,主要考慮的是價錢還能接受,而且接送不算太遠。離家更近的一家幼兒園每個月保教費要上千元,這家主要面向普通工薪家庭的幼兒園價錢低一些,但經過2012年秋季的一輪價格調整之后,也漲到了近千元。像那種條件最好而且保教費相對較低的公辦集體辦幼兒園對他們來說可望而不可及,更不用說機關幼兒園。

但即使是擁有東莞本地戶籍的孩子,也不一定都能進得了公辦幼兒園。據東莞市南城區科教辦工作人員統計,在南城區目前投入使用的總共30多所幼兒園里,只有一所是社區集體辦,其余皆為民辦。

根據東莞教育局的統計數據,2010年東莞市共有幼兒園727所,其中民辦園552所,公辦集體辦園175所,占24.1%。而2012年,這個比例進一步下降,據《南方日報》的數據,東莞市794所幼兒園里,公辦集體辦180所,僅占22.7%。

這并不是“特供幼兒園”第一次遇到爭議,反之,在全國具有普遍性的機關幼兒園多年來一直被視為“學前教育特權的碉堡”。

早在2004年的廣東省兩會上,廣東省財政預算撥款2000多萬元用于政府部門的4個機關幼兒園,就受到代表的質詢。媒體報道,時任省人大代表的楊建優稱:“公務員理發可以理解,這涉及形象問題,但是政府機關的幼兒園一年投入2000多萬,實在難以理解!”

類似的在廣州,截至2010年底,廣州共有幼兒園1532所,公辦、集體辦幼兒園僅有234所,接近八成半為民辦幼兒園。全市34萬多幼兒園生中,接近八成在民辦幼兒園。與此形成對比的是,在2012年廣州市部門預算中,8所機關幼兒園獲得的財政預算資金為8349.82萬元。

有人士認為,機關幼兒園所享受的特殊待遇,很明顯帶有“近水樓臺先得月”的因素。“這昭示了政府在財政分配和支付上的厚此薄彼,在機關幼兒園輕松得到大筆撥款的同時,是其他幼兒園在財政投入上的‘營養不足’和‘嗷嗷待哺’。”

教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇對時代周報記者表示,這不利于推進學前教育的公平。

經過多年社會各界的呼吁,廣州“學前教育特權的碉堡”開始被撼動。就在2012年年底,《廣州市屬公辦幼兒園管理體制改革實施方案》經廣州市政府常務會議審議通過。根據實施方案,廣州市20所市屬公辦幼兒園的23個園區,除了已經停止運作的4所幼兒園和市公安局幼兒園、市兒童活動中心藝術幼兒園以外,其余14所幼兒園的15個園區分兩階段進行體制改革。第一階段是2013年6月30日前移交市教育局管理,第二階段是市教育局在解決各幼兒園歷史遺留問題、理順關系后,原則上在2016年1月1日前將上述幼兒園下放給各園區所在區教育行政部門管理,逐步面向社會公開招生。在移交和下放的過程中努力做到:教學水平不下降、教職員工待遇不下降、招生更加公平、財政投入逐年增加。根據改革的目標,2013年公辦幼兒園向社會公開招生的比例要達到70%,2014年要達到80%,2016年要達到90%,屆時公辦幼兒園將通過搖珠和電腦派位進行公開招生。

媒體報道,在1月初東莞市兩會市政協教育體育分組的討論會上,一名市政協委員提出,東莞機關幼兒園可參照廣州做法,釋放部分學位向社會開放。

加大學前教育投入

熊丙奇曾統計發現,在一些地區,公辦學前教育只占整體學前教育的10%—20%,學前教育經費投入只占總體教育經費的1.3%左右,甚至有的地區,50%的幼兒學前教育,是靠不具合格辦學資質的“黑幼兒園”提供的。從全世界范圍看,學前教育的投入占總體教育經費的比例為3.8%,有的發達國家甚至高達8%—11%。而中國的投入水平不僅遠低于發達國家,也低于世界平均水平。

即使是在經濟相對發達的廣東省,學前教育發展也存在一些亟待解決的困難和問題。2011年印發的《廣東省發展學前教育三年行動計劃(2011-2013年)》指出,廣東省學前教育投入不足,城鄉差距明顯,學前教育資源尤其是公共學前教育資源緊缺;部分地區“入園難”、“入園貴”問題突出。對此,廣東省每年將新建一批普惠性公辦幼兒園,力爭到2013年,各縣(區、市)公辦幼兒園占比達30%以上。2013年年底前,將各級各類資產屬于國有的公辦幼兒園統一歸口同級教育部門管理。

對于公辦幼兒園占30%的目標,熊丙奇認為,“這個比例極低,30%政府怎么起到主導?”他說,要解決“入園難、入園貴”,前提必須是加大政府對學前教育的投入力度。“《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》都已經規定得很明確了,把學前教育定位為普惠性的幼兒園,叫政府主導,加大對學前教育的投入,這是根本的措施。學前教育資源匱乏,關鍵原因是政府部門不愿意投入。”

2011年,東莞市也配合著印發了《東莞市學前教育三年行動計劃(2011-2013年)》要求,到2012年,每個鎮街至少要辦1所市一級以上標準的公辦中心幼兒園,到2013年,90%以上的村(社區)辦有公辦幼兒園,45%以上的公辦幼兒園達到省級優質幼兒園標準,20%的民辦幼兒園達到市級優質幼兒園標準,滿足60%戶籍幼兒的入園需求。

對于民辦幼兒園,這份《計劃》還提出,從2011年開始,加大扶持力度,將連續三年每年扶持50-60所民辦幼兒園,每所補貼5萬元。

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