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教師教育匯報材料賞析八篇

發(fā)布時間:2022-07-09 01:35:25

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的教師教育匯報材料樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā),請盡情閱讀。

教師教育匯報材料

第1篇

實習的目的與意義

我認為本次的實習目的與意義是在于積累個人經(jīng)驗,提前了解幼兒園一日生活,知道做一名幼兒園老師是非常不容易的,把平時所學的知識在實習中運用出來,跟有經(jīng)驗的老師多學習。培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè)。了解幼兒園一日生活常規(guī),并熟悉適應幼兒園工作。知道幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力,并通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。實習的內(nèi)容與過程在這一年里的實習期間,我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去,平時學到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學校沒有學過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學到知識,還要提高他們的學習興趣,做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。因此,平時我注意跟同學一起交流教學心得,總結(jié)教學的經(jīng)驗和做法,遇到問題能用學過的理論進行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經(jīng)常一起學習探討。觀摩課后,我們都注意跟指導老師交流和總結(jié)經(jīng)驗,也感覺到每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。

因為我實習的地方是早教,孩子比較小,所以在他們進入園里后,我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,指導老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,學中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上,學到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學習生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學一起游戲一起學習,讓幼兒沉浸在愉快的學習氛圍之中。

實習的收獲及不足

通過這次實習,我學到很多。比如說和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。教育方式應以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習。尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇В龠M幼兒的全面發(fā)展。這次實習我掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。并且還要和家長打好交道,要將孩子一天在園里的表現(xiàn)和家長及時的溝通,這也是非常重要的!

第2篇

一、存在的問題

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

5、對于學生的關(guān)愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業(yè)務知識不精。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。

第3篇

大家好!

在黨的“十六大”勝利閉幕的喜慶日子里,我們高興的迎來了市教委示范高中評估團的各位專家和領(lǐng)導。在此我代表區(qū)委,區(qū)政府對各位的到來表示熱烈的歡迎!同志在《在慶祝北京師范大學建校一百周年大會上的講話》中指出:“當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭說到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎。必須放在現(xiàn)代化建設的全局性、戰(zhàn)略性的重要位置。北京市教育委員會提出的建設評估一批優(yōu)質(zhì)的高中示范校是一項教育發(fā)展的戰(zhàn)略措施,它集中反映了“三個代表”的重要思想,使人民群眾渴求優(yōu)質(zhì)高效教育的需求逐步得以滿足。*區(qū)委、區(qū)政府高度重視高中示范校建設,經(jīng)研究決定推薦*中學、北師大*附中參加高中示范校評估驗收。

我們認為,建設高中示范校既有利于擴大高中規(guī)模為普及高中教育服務,也有利于穩(wěn)步提高普通高中辦學整體水平,從而最大限度地滿足社會不斷增長的對高質(zhì)量普通高中教育的需求。普通高中擔負著為高校輸送新生的重任,通過示范建設以及相關(guān)政策的調(diào)整,可以相對集中優(yōu)秀生源,施以高質(zhì)量的教育,全面提高他們的素質(zhì),向高校輸送高素質(zhì)的新生,為培養(yǎng)尖子生人才打下扎實的基礎。同時集中力量建設一批高標準、高質(zhì)量普通高中也是使其與首都的形象相適應,展示首都教育風采,服務于日益擴大的國內(nèi)國際交往的需要。

我們也很清楚,創(chuàng)建高中示范校工作是一項艱巨的任務,它需要加大改善辦學條件的力度,重在加強教師隊伍建設,深化教育教學改革創(chuàng)全面育人之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,充分發(fā)揮師資培訓,條件裝備等方面的基地輻射作用。以此帶動全區(qū)普通高中整體辦學水平的提高,盡管困難很大,但我們區(qū)委、區(qū)政府有決心、有信心將兩所高中示范校建設工作做好,做實。

一、全社會共同努力,為建設高中示范校創(chuàng)造條件。

1、高標準普九工作率先實現(xiàn)。

盡管*區(qū)地處北京遠郊,經(jīng)濟文化基礎相對落后。但在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下,在全區(qū)人民的努力下,我們從滿足最廣大人民群眾接受義務教育的需求出發(fā),全力推進農(nóng)村地區(qū)義務教育普及工作。*年我區(qū)在北京地區(qū)首批率先普及了九年義務教育:成為全國普九達標先進縣之一。

2、穩(wěn)定教師隊伍,確保教師安居樂業(yè)。

*年,我區(qū)采取政府補貼與個人集資相結(jié)合的方式,全面解決了教職工住房問題,創(chuàng)建了“園丁”小區(qū)。李嵐清副總理在全國住房現(xiàn)場會上,視察了“園丁”小區(qū),并對我區(qū)的做法給予了充分的肯定。

3、全區(qū)統(tǒng)籌,立足各級各類教育均衡發(fā)展。

自九十年代初期至今,我們圓滿結(jié)束了全區(qū)完全小學的市級達標驗收工作和所有中學的市級規(guī)范化達標驗收工作。

4、在職業(yè)教育處于發(fā)展期的*年,我們順利迎接了市專家評估組對我區(qū)第一職高的市級骨干示范校的評估驗收。

使我區(qū)的職業(yè)教育的規(guī)模和質(zhì)量都有了大幅度的發(fā)展,為我區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了顯著的貢獻。

5、調(diào)整布局,整合教育資源。

我們遵循“適度集中、適度規(guī)模、適當?shù)攸c設校、集中資金辦大事,在資源整合基礎上舉辦高水平學校”的原則,從1992年起到20*年,我們?nèi)嫱瓿闪酥行W的布局調(diào)整工作,已逐步形成了布局合理,資源整合的新格局。

6、調(diào)整高中布局,優(yōu)化資源配置。

1999年區(qū)委區(qū)、政府從整合教育資源,擴大優(yōu)質(zhì)高中辦學規(guī)模和提高辦學水平,為振興*經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略高度,將*中學調(diào)整為純高中,北師大*附中調(diào)整為大高中、小初中的完中校,同時又新建了一所純高中校,*六中。使廣大人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)

高中教育的需求得到了滿足。同時學校本身發(fā)展也加快了向示范校發(fā)展的步伐。

二、加快高中示范校建設的推進力度,逐步完善與高中示范校要求相適應的硬、軟件建設。

1、為迎接高中示范校評估驗收,徹底改善學校的辦學條件。

*中學:⑴籌建了電子閱覽室投資150萬元。⑵籌建了體育、藝術(shù)、科技綜合館,建筑面積為5444.1平方米,20*年度投入使用,投資1500萬元。平中綜合館的建成,不僅為普教系統(tǒng)的資源共享做出了貢獻,真正成為了全區(qū)綜合活動資源基地。⑶籌建了教育信息校園網(wǎng),總計投資450萬元。20*年底投入運行,為現(xiàn)代信息教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎。⑷教學樓、辦公樓、階梯教室的改造共計投資380萬元,滿足了高中示范校建設要求的標準。⑸校門及環(huán)境改善共計投資390萬元。

綜上2870萬元的辦學條件投資使*中學真正成為*區(qū)環(huán)境建設的一道靚麗的風景線。

2、北師大*附中的建設情況。

⑴教室裝多媒體建校園網(wǎng),累計投資392萬元。⑵建校舍、裝修禮堂、餐廳、圖書館,裝修了電視臺共計投資132.8萬元。⑶修人工草坪運動場、籃球場、甬路等共計投資350萬元。⑷更新辦公桌椅、購圖書、實驗室設備,更新校園及樓內(nèi)櫥窗投資累計78萬元。

綜上近期投資共計952.8萬元。

3、著眼示范校建設的安全,強化隊伍建設。

高中示范校建設,硬件達標是基礎。軟件過硬是目的。在此思想的指導下,我們以推進學習型學校建設為主線,首先強化干部、教師的隊伍建設,立足建立一支數(shù)量充足,業(yè)務精良的高素質(zhì)的干部教師隊伍。

⑴從學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念入手,使干部、隊伍逐漸樹立適應素質(zhì)教育要求,滿足創(chuàng)建適合學生的教育的寬松環(huán)境的新的教育思想和教育理念,使之不斷為培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型的教育人才服務。⑵加大教學改革的力度,走科研興校之路。

20*年后,我們提出實施“四名工程”(名校、名校長、名教師、名學生),目的在于讓更多創(chuàng)新型的校長、教師涌現(xiàn)出來,以新的教育理念引導學校教育的發(fā)展。以校內(nèi)人事改革制度為突破口,按照“按需設崗、平等競爭,擇優(yōu)選聘、嚴格考核,科學管理的原則,在兩所學校公開推進了教師競爭上崗,擇優(yōu)聘任制度,確保人力資源的合理組合,有效利用。

為了確保兩所學校的人才支持,*區(qū)委、區(qū)政府還專門出臺了政策,允許兩校面向全區(qū)、乃至全國各類學校招聘緊缺學科的優(yōu)秀畢業(yè)生到示范高中任教,以改善師源結(jié)構(gòu),提高兩校師資隊伍的水平。

為了實現(xiàn)學校高水平、可持續(xù)發(fā)展,在師資培訓方面,我們堅持把教師繼續(xù)教育放在重中之重地位,積極推進骨干教師隊伍建設。截至20*年,我區(qū)普通高中教師繼續(xù)教育的全員培訓率達到100%,已經(jīng)通過研究生班課程學習結(jié)業(yè)132人,還有一批教師正在參加研究生課程班學習。“十五”期間我區(qū)還將撥專款,集中用于骨干教師、校長的培訓工作。

三、繼續(xù)推進的示范校建設工程

為了進一步推進學校的示范校建設,力爭做好、做實,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究決定:將于20*年繼續(xù)完成兩項后續(xù)工程:

1、*中學的操場改造已投資到位,550萬元。

第4篇

一、高度重視,提高認識

學校領(lǐng)導首先在學校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體衛(wèi)藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學習《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,通過學習,大家提高認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。

二、制定方案,開展工作

學校制定了體衛(wèi)藝專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查,最后由學校體衛(wèi)藝處認真細致地進行全校自查,并由各部門收集、整理資料,最后由體衛(wèi)藝處統(tǒng)一進行資料的分類整理。

三、自查結(jié)論

1、加強師資培訓,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍

教育、教學的不斷革新呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體衛(wèi)藝教師隊伍是我校通過管理促體衛(wèi)藝工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好體衛(wèi)藝教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體衛(wèi)藝教師和校醫(yī)通過參加各種師資培訓提高業(yè)務水平。

在我校24人組成的優(yōu)秀體衛(wèi)藝教師隊伍中,擁有市骨干教師1人,區(qū)優(yōu)課教師4人。

2.嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學秩序

我們嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體衛(wèi)藝等綜合學科課程,體衛(wèi)藝開課率達到100%,音樂、美術(shù)每周2節(jié),體育1-2年每周4節(jié),3-6年每周3節(jié),健康課每周0.5節(jié)。學校按規(guī)定配備專職體育教師11名,音樂教師7名,美術(shù)教師6名,校醫(yī)2名。組織教師認真開展區(qū)、校、組三級教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,開展體衛(wèi)藝校本課程開發(fā),先后開發(fā)舞蹈、美術(shù)、跆拳道等多種校本課程,充分體現(xiàn)我校以人為本、環(huán)境育人,為學生終身發(fā)展奠基的辦學理念。

我們每學期還開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加省市區(qū)各級比賽活動,邱洪全、馬景利、張鴻雁、王麗麗等老師在各級優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲優(yōu)異成績。體育組曾被評為市區(qū)優(yōu)秀體育組,多位教師多篇論文在省、市、區(qū)獲獎。

3.積極籌措資金,改善辦學條件

學校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。根據(jù)上級的要求,結(jié)合我校的實際情況,給予體衛(wèi)藝按一類標準配備各種設施和器材。我校在不斷改善辦學條件的情況下,積極為體衛(wèi)藝工作的開展注入資金。近年,學校投入資金近十萬元投入體衛(wèi)藝器材的配備和操場改造。校園環(huán)境整潔、美觀,學校設立有音樂室、體育室、校醫(yī)室。

4.開展豐富多彩的活動,提高學生素質(zhì)

強化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如:上課、課間操、大課間、眼保操及各體育隊、藝術(shù)隊訓練等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。因陋就簡,小型多樣地開展課外活動,形成文體特色隊伍。每天從清晨開始,各團隊就按計劃開展各種訓練活動,使校園充滿了勃勃生機和朝氣。

為了更好地調(diào)動班主任組織學生參加體衛(wèi)藝活動的積極性,近幾年來,學校把要求正副班主任掌握學生體質(zhì)狀況、督促學生參加體育、藝術(shù)活動作為對班主任期末考評工作之一,全校性的校運會和藝術(shù)節(jié)等活動,班主任組織學生參加率達到100%,活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照兩個條例,嚴格按條件要求,把體育藝術(shù)教育作為評選市區(qū)級、校級優(yōu)秀班級、三好生的重要條件之一。全體學生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅持每天的2操1課,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,每天的廣播操和眼保健操各班有專人檢查、打分、評比,并把“兩操”評比結(jié)果與班級流動紅旗的評比聯(lián)系起來,形成制度。

近幾年來,學校保證每年舉行一次田徑運動會、一次趣味運動會,開設了團體項目和個人項目的比賽,既鍛煉了學生的身體素質(zhì),又活躍了學生的生活。

學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,提高安全防范意識。加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理,建立學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制。

學校有獨立衛(wèi)生室,衛(wèi)生室常用器材及藥品配備齊全,學校配備有校醫(yī),校醫(yī)定期接受業(yè)務培訓,學校定期出板報,宣傳健康教育知識及一般自救常識。加大了學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理,會同德育處、少先隊進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣教工作;加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大了學生常見病防治工作力度;加強心理健康教育;做好學生的體質(zhì)健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案;提高體檢工作質(zhì)量。做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識。建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度,防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學校發(fā)生,確保師生安全。

5.體衛(wèi)藝工作成效顯著。

幾年來,我校的體衛(wèi)藝教育教學水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。學校先后被評為沈陽市群眾體育工作先進學校。市群體工作先進單位、大課間先進單位、市區(qū)先進體育組。

在年,我校獲得區(qū)女排比賽第二名;區(qū)籃球比賽,女隊獲得第一名,男隊獲得第二名。區(qū)乒乓球比賽,獲女子團體第一名,女子單打第二、三名,男子團體第二名。馬景利老師的教案獲得全區(qū)第一名。

在年沈北新區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽中,小學李君、李紅霞、姜雨順老師被評為優(yōu)秀指導教師;宋健和付瑤、秦潔、曾超、李月同學分別榮獲小學組書畫比賽一、二等獎。在藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中,《奔向》榮獲小學組一等獎,張鴻雁老師被評為優(yōu)秀指導教師。

開展豐富的體衛(wèi)藝活動,以活動為載體培養(yǎng)身心健康、習慣良好、賦予活力、熱愛學習、個性發(fā)展的健康兒童。活動形成系列,既促進了學生學習生活品質(zhì)的提升,也激發(fā)我校體衛(wèi)藝工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺階。

第5篇

以下內(nèi)容由收錄,希望能為大家提供幫助

1.基本情況

在2019年度開展0-18周歲人口受教育狀況全面排查的基礎上,2020年5月20日前,摸排出今年適齡兒童入學人員信息;通過省扶貧系統(tǒng)與學籍管理系統(tǒng)比對,篩選出義務教育階段疑似不能到校上學殘疾兒童信息,納入送教上門工作范圍。通過摸排,切實做到底子清、人數(shù)準、去向明,不漏一戶一人。

2.主要做法及成效

一是繼續(xù)落實各級管理責任體系,建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測、報告和臺賬銷號、督查考核制度。

二是按照“普通學校隨班就讀、特教學校集中就讀、重殘兒送教上門”方式保障義務教育適齡兒童全員就學,并保證“送教上門”服務質(zhì)量和實施效果。

三是通過學籍庫與縣貧困人口庫、學生資助系統(tǒng)等比對,確定出資助對象。截至2020年4月30日,高中階段建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金、免學費,中職建檔立卡貧困學生助學金,義務教育階段建檔立卡貧困學生補助生活費四項補助已全部發(fā)放到位。

3.下一步工作安排

一是動態(tài)跟蹤適齡兒童就學情況,重點關(guān)注農(nóng)村留守兒童、建檔立卡戶子女、殘疾兒童少年等群體就學情況,發(fā)現(xiàn)問題,逐人分類解決。

二是“一月一核”“一賬一單”,依據(jù)中小學學籍管理系統(tǒng),每月對學生信息進行比對,對疑似異動生建立臺賬,并下發(fā)督辦通知單,限期辦結(jié)銷號。

第6篇

以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學習和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。

二、主要目標

1、營造一支團結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展。

3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

三、主要工作:

(一)、教師的成長與發(fā)展

1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當代教師應該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學習、交流的機會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。比如:周一例會、與兄弟幼兒園教師交流學習、配合專家來園傳幫帶、積極學習先進理念并能運用到自己的工作實踐中。積極利用年級組展開的“現(xiàn)場研討活動”這一個形式,捕捉教師教育、教學活動中的閃光點和存在的實際問題,進行集體的討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展。

3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,促進幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點,開展相應的游戲活動,提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

4、以年級組為單位,在“統(tǒng)一開展主題”的基礎上,能根據(jù)各班的實際情況和孩子當前的發(fā)展水平及時進行生成與調(diào)整。讓孩子在關(guān)系中學習,捕捉孩子有教育價值的興趣點,使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,為孩子提供足夠的材料,讓孩子與環(huán)境材料互動,同時從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學資源。比如:集體分工備課、共同制作教學具、早期閱讀實踐交流與現(xiàn)場觀摩。

(二)、幼兒的成長與發(fā)展。

本學期我們將通過開展豐富多彩的活動,為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺,能夠讓孩子在活動中張揚個性、增強自信。具體活動有:

1、開展興趣組活動,給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)。當然,老師要以自己的興趣去影響孩子,從而帶動孩子的學習。主要活動有:拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個機會,抓住每個細節(jié),提高整體效益。

2、根據(jù)大班孩子的能力特點,增加外出參觀與實踐活動的機會,走進社區(qū)環(huán)境,讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會;另一方面也可以充分利用好家長資源,共同促進孩子的各方面能力發(fā)展。

(三)、加強安全意識、嚴格各項規(guī)范常規(guī)

一個寬松而又整潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作,讓孩子專注投入地學習。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責,需要教師互相配合,共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位教師要保持高度的責任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設健康愉快成長的環(huán)境。年級組將時時提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然。并責任到人。

家園溝通應根據(jù)幼兒園班級的教育目標,結(jié)合每個孩子發(fā)展的需要,將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進步和問題,互相通氣,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。

四、具體工作安排

八月份:

1、家訪

2、調(diào)整各班物品,大掃除。

3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

4、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、

5、小班入園前親子活動

九月份:(9/1-9/4)

第一周:

1、9/1日正常開展一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒。

2、各班學額匯報。

3、安全工作匯報。

第二周:(9/7-9/11)

1、幼兒活動:把歌聲獻給老師,祝老師節(jié)日快樂。

2、安全工作匯報。

第三周:(9/14-9/18)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、各班幼兒測體重。

3、安全工作匯報。

4、幼兒活動:發(fā)放幼兒興趣組活動意向表,統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)。

第四周:(9/21-9/25)

1、主題環(huán)境及時整理、存檔。

2、安全工作匯報。

3、討論迎“國慶”的活動方案。

4、幼兒活動:休閑活動開始。

第五、六周(9/28-10/9)

1、做好國慶假幼兒安全教育工作。

2、安全工作匯報。

十月份

第七周:(10/12-10/16)

1、年級組活動:討論家長會方案。

2、研討:大班組好課活動。

3、安全工作匯報。

第八周:(10/19-10/23)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、安全工作匯報。

第九周:(10/26-10/30)

1、主題環(huán)境及時整理、存檔。

2、幼兒活動:中大班幼兒繪畫比賽

3、年級組活動:安全工作的研討。

4、安全工作匯報。

十一月份:

第十周:(11/2-11/6)

1、大班幼兒活動:“小螢星”小合唱比賽。

2、安全工作匯報。

十一周:(11/9-11/13)

1、 中班幼兒活動:幼兒故事表演

2、安全工作匯報。

3、年級組活動:討論如何上好好課。

十二周:(11/16-11/20)

第7篇

今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估,是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴,不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊,任務重的情況下,能不能順利過關(guān),就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導思想上重視夠不夠,工作措施落實不落實,工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收,下面,我主要講三點意見。

一、市級教育督導復評情況通報

5月11日至13日,市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅持實事求是,堅持公開、公平、公正,堅持督政與督學相結(jié)合,堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合,力求客觀、如實地評估*縣教育工作。復評組首先聽取了*縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報,分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會,并對相關(guān)問題進行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查,認真細致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點在校學生情況,進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調(diào)查核實,復評組認為:*縣委、縣政府重視教育督導評估工作,作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位,全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴肅認真,扎實細致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分,基本達到“教育工作先進縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標),評估組經(jīng)過認真合議后,同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。

市人民政府教育工作督導復評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時,也中肯地提出了存在的問題。

一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。

二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房,學校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實驗儀器老化,自然破損、報廢、消耗較大,原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應,特別是農(nóng)村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足,生均圖書不達標,小學計算機配置生機比也不達標。

三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標,但是初中生輟學是動態(tài)的,稍有疏忽,輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題,但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。

四是進一步加強校長和教師隊伍建設,努力提高整體素質(zhì)。*縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長和教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。

五是存在的幾個具體問題:

1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作,切實加強學校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農(nóng)村寄宿制學校管理,完善寄宿制學校的配套建設,重點支持寄宿制農(nóng)村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件,加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。

2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務指導,更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結(jié))。縣級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應,同時要注意數(shù)據(jù)核實,如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標,原因是因遠二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題,必須抓緊修改完善。

3、進一步加強教育督導工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規(guī)定》,加強縣教育督導機構(gòu)的建設,成立*縣人民政府教育督導機構(gòu),落實編制、配備專職督導人員,開展教育督導工作。

4、根據(jù)1986年國務院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加,按照專項資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財政部門同意后,用于改善中小學教學設施和辦學條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求,將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。

5、抓好勤工儉學工作,促進基礎教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動,把辦好一個食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力,改善學生生活質(zhì)量。

六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差,錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情,恰恰相反,本次教育督導評估主要是督政,而不是督學,主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況,具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂,并帖上標簽。具體包括四個方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料,強化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。

二、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感

確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收,是我縣今年教育工作的一項重要任務,是必須完成的硬任務。對此,大家務必保持清醒頭腦,端正思想,提高認識。

首先,我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收,去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收,而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強,涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施,集中時間,集中精力,對照標準,查漏補缺。

其次,我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導評估各項要求和指標,仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅持硬件從實、軟件從嚴的原則,扎實做好各項迎檢準備工作。

第三,我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機,也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢,認真對照標準,尋找差距,盡最大努力把欠賬補上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點、難點問題,推動提高全縣中小學校辦學水平。

三、明確職責,狠抓落實,扎實做好各項迎檢準備工作

應該說,5月11日~13日市政府對*縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演,說直接一點,市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格,所提出的問題也很宏觀,但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領(lǐng)導在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見,具體講五個方面的問題:

(一)縣級職能部門工作

1、落實教育督導機構(gòu)

一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立*縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構(gòu)編制委員會要盡快研究,盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)

2、落實教育費附加的撥付

按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費附加,并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)

3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據(jù),進一步核實相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設和捐資助學情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計圖,把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導室的要求,做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)

4、各職能部門負責人,要出席匯報會、座談會和反饋會,并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù),說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作:

(1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。

(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”*縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。

(3)教育局:一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作,幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質(zhì)和辦學質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。

(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況,做到當天活動當天報道,并全程跟宗報道。

(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。

(6)財政局:熟悉和掌握近三年義務教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關(guān)教育經(jīng)費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關(guān)問題。

(7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓,農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員,在這段時間經(jīng)常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動,認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段,公安要幫助學校維持校門通秩序。

(9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《*縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)*縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責的通知》的規(guī)定,負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。

(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領(lǐng)導,會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料,凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時,各部門在專家質(zhì)詢時要能密切配合,相互補充匯報、說明情況。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

1、對尚未入學或流失的適齡少兒,要認真梳理,摸清底子,建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制,進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責,依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學生重返校園完成義務教育,保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù),要以20*年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。

3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎上,要組織發(fā)動中小學、各站所,采取“缺什么、補什么”的辦法,認真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地,不能放在學校。

4、要做好2個彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領(lǐng)導小組、迎檢方案、*年履職自評報告、*年履職自評報告和*年履職自評報告)

(三)學校(幼兒園)工作

(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育,搞好學校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。

(2)要做好3個彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領(lǐng)導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。

(3)檢查期間,學校所有教職工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導,一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導、中小學校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。

2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負責落實,具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時,涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議,并接受督導評估組的詢問。

(五)相關(guān)工作要求

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。

第8篇

一、四條承諾的實現(xiàn)情況匯報

一是在教學中,根據(jù)新教材內(nèi)容體系,開展信息技術(shù)教育教學,堅持探索和實踐自己在小學信息技術(shù)學科教育教學中的做法,并不斷地加以總結(jié)、提煉和改進。上示范課和送教在準備過程中。

二是廉潔自自律,不斷學習,努力進取,吃苦在前,享受在后,盡我所能為教師開展教育教學工作服好務,為學校發(fā)展出力,努力做教師的楷模。九月份,我主要圍繞學校的開學工作和準備迎接“重慶市綠色學校”檢查兩項重點工作。為學生辦理了IC乘車卡,制定了“開展勞動競賽”的方案并按計劃實施,制定了“開展環(huán)境教育主題活動的方案”并按計劃實施,創(chuàng)造了濃厚的校園“創(chuàng)模”宣傳氛圍,9月27日,和學校老師一起帶領(lǐng)11名“創(chuàng)模”宣傳員走上街頭進行創(chuàng)模宣傳。積極組織和參與“重慶市綠色學校”的檔案收集、匯報材料的撰寫、匯報課件的制作、會務準備、校園環(huán)境的布置等迎檢工作,9月28日接受了“重慶市綠色學校”的評估檢查,受到市、區(qū)環(huán)保局和教委領(lǐng)導的好評。

三是扎實開展好一幫一活動,與學校一位老師簽定師徒幫代協(xié)議,幫助他提高學科教學、網(wǎng)絡管理、機器人輔導等方面的能力,本期機器人活動小組已經(jīng)重新組隊,開始正常訓練。我與五年級二班一名同學簽定師生幫助協(xié)議,了解他的學習情況,跟他談心,糾正他的不良行為習慣,增強他的生活信心。

四是發(fā)揮自己的信息技術(shù)特長,與全校教師一道,努力提高全體教師的信息技術(shù)應用能力,提高學校網(wǎng)絡、電腦、班班通、閉路電視等信息化設施設備的應用水平,促進學校的教育現(xiàn)代化水平的不斷提高。本期,學校班班通第二期工程一、二、三年級的班班通設備正在安裝,有望近期內(nèi)投入使用,學校閉路電視、廣播、監(jiān)控、計算機教室、班班通設備、教師辦公電腦運行良好。

二、創(chuàng)優(yōu)秀學習示范崗匯報

學習的渠道很多,主要是向身邊的人學習和向書本學習,在學校管理、創(chuàng)建“重慶市綠色學校”和建設“綠色教育”特色學校的過程中,有許多的困惑和迷惘,深感自己需要學習的東西還很多。我一方面通過問和感悟解決一些問題,另一方面,我走進書店看書或是買書回家看,近段時間我正在閱讀的書籍有《人民教育》、《今日教育》、《問題學生》、《綠色教育的研究與實踐》、《怎么說孩子才會聽》、《先人后事》等一系列與教育教學、學校管理相關(guān)方面的書籍,以期能提高自己的辦事能力和辦事效率。

三、存在的不足

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