發布時間：2022-05-25 06:24:57
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的體育部活動總結樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
二、新鮮血液的注入：學期初 8名xx級干事則為我們體育部注入了新鮮血液。我還記得在本學期初納新的時候，我們前部長趙文靜曾說過這么一段話，她說體育部是一個活躍的部門，她希望體育部人都是陽光開朗的，也希望體育部可以把這份陽光和開朗帶給我們學院的每一位同學。我想這學期我們沒有讓她失望，雖然我們的新干事性格各異，各有特點，但是毫無疑問的是，他們都是帶著積極向上的心態加入了體育部，并且為體育部和學院增添了歡聲笑語。
三、本學期活動總結：本學期體育部主要舉辦了兩個活動，一個是迎新杯籃球賽，另外一個是與生活部合辦的“四個一”園游會。
迎新杯籃球賽是我們本學期開展的第一個活動，也是10級新生參加的第一個活動。整體來說，籃球賽還是很成功的。通過此次籃球賽，熱愛籃球的新生找到了志同道合的朋友，也體會到了為班級榮譽而努力的快樂。而對于我們體育部的新成員，他們也通過此次的活動學到了很多，從策劃準備，前期宣傳，到活動舉辦及后期總結，他們都獲得了寶貴的經驗。而對于我們學院，通過此次的籃球賽我們選拔出了院隊人員。當然，此次活動仍然暴漏出了一些缺點，比如比賽時間分配不公，拉拉隊不給力和忽視現場秩序等問題，我們會吸取這些教訓，在以后的活動中嚴加注意。
在“四個一”園游會活動中，我們體育部主要負責兩個小活動，分別是“兩人三足”和“齊心協力”。我們把8個干事分成了兩組，讓他們分別負責一個活動。活動最終取得了圓滿成功。一方面，8名干事從這次活動中學到了很多:舉辦籃球賽時他們參與活動中比較多，觀察比較多;而此次園游會，從策劃到活動進行，他們都全程負責，從很大程度上鍛煉了他們。而另一方面，“兩人三足”和“齊心協力”是很好的娛樂活動，吸引了好多同學前來參加。同學們在活動中認識了新的朋友，在活動中加深了友誼，也在活動中體會到了快樂，我想，這是我們學生會最希望看到的。盡管此活動如此圓滿，但也出現了相當多的細節問題，例如場地問題，許多同學在草地上跑完之后鞋里面有根多小膠粒，很不舒服;綁腿帶問題等。這要求我們在今后的工作中考慮問題要更加全面細致，細節決定成敗。
四、下學期展望下學期的運動會將是學期工作的重頭戲。運動會將是一個展示我們信息學院良好風貌的舞臺。體育部在這個舞臺上將擔任遴選這個重要角色。我們將一定盡己所能，在運動會期間擔負好這個任務，認真挑選優秀的運動員，為學院爭光。
2017年6月6日是第22個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“‘目’浴陽光，預防近視”。為進一步普及科學用眼知識，提高青少年視力健康水平，國家衛生計生委辦公廳、教育部辦公廳、國家體育總局辦公廳于近日聯合印發了《關于開展2017年全國“愛眼日”活動的通知》（x衛辦醫函〔2017〕x號，以下簡稱“《通知》”，請從國家衛生計生委、教育部、國家體育總局網站下載），指導各地開展“愛眼日”活動。現就本市落實國家要求，做好2017年“愛眼日”活動有關事項通知如下：
一、市級活動安排
市衛生計生委將組織市眼病防治中心會同有關單位于6月3日上午在徐匯區上海植物園舉行“愛眼日”大型主題宣傳活動。屆時將進行關注兒童青少年眼健康倡議，同時舉辦第二屆“目”浴陽光、預防近視——上海市兒童青少年創意大賽草木貼畫優秀獲獎作品展以及戶外草木大搜索定向賽活動。
二、工作要求
（一）高度重視兒童青少年近視防治工作
兒童青少年近視防治是全社會關注的熱點問題。兒童青少年近視控制效果直接關系到國民素質和綜合國力。2017年國家衛生計生委辦公廳、教育部辦公廳、國家體育總局辦公廳聯合印發了《關于加強兒童青少年近視防控工作的指導意見》（x衛辦婦幼發〔2017〕x號），各區衛生計生委應高度重視，與教育和體育部門密切合作，共同推進落實兒童青少年近視防治工作，促進青少年近視率的降低。
（二）切實落實各項近視防控措施
科學證據表明，堅持適度的戶外活動、讓眼睛經常沐浴在大自然光線下可以有效降低兒童青少年近視發生率。各區應倡導青少年積極參加戶外體育鍛煉特別是羽毛球、兵乓球等有益于眼肌鍛煉的體育活動，減少近距離長時間用眼。確保學生校內每天體育活動時間不小于1小時，并督促學生課間參加戶外活動。應關注學生用眼狀況，堅持每天上下午組織學生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，控制近距離用眼時間。各區應積極開展近視早期篩查，及時采取相關干預措施，減少近視特別是高度近視的發生。
（三）大力開展愛眼日宣傳工作
“愛眼日”活動期間，各區應圍繞主題深入學校和社區開展義診、咨詢和專題講座以及其他兒童青少年及公眾喜聞樂見的健康促進活動，同時要充分發揮眼科醫療機構的專業優勢和學校教育的陣地優勢，廣泛宣傳愛眼護眼知識，培養兒童青少年良好用眼習慣。要加強與新聞媒體的溝通，運用各類媒體宣傳兒童青少年視力保護知識，積極營造保護青少年視力“政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注”的良好社會氛圍。同時，要廣泛宣傳未矯正屈光不正、白內障復明、預防糖尿病致盲等工作，引導廣大市民關注眼健康，營造全社會愛眼護眼的良好氛圍。
下面我將會從以下幾個方面介紹一下:
1，部門本學期的活動總結
2，自己在部門中的主要職責
3，部門中的創新
4，部門的發展及規劃
在介紹以上幾個方面前我首先要感謝我們部門大三的學長、學姐們，是你們讓我對這個工作充滿信心，沒有你們我也不會站在這里,在這里我要對你們說一聲謝謝。
一、部門本學期的活動總結
關于部門總結我應該是要從納新開始說起了，剛開始就給我們大二的出來一個很大的難題，體育部裁判團這么大的一個部門居然只招了二十來人，這種事對我們部門來說也許是前所未有的吧，問題放在眼前我們得去解決，應為“迎新杯”是即將要接手的活動，當時也沒有辦法，大一就十多個男生，加上大二的很顯然裁判是遠遠不夠的，這是大三的學長們放棄了自己中午休息的時間幫我們吹比賽，使得迎“新杯”順利的結束了,在迎新杯比賽中我們還要特別關注大一對裁判知識的了解，要讓他們在最快的時間里能夠主宰每一場比賽。其后我們部門還承辦了學生會內部籃球賽，在整個活動中稍稍出了一些小的問題，但是總體來說還是比較完美的結束了這次活動，在這兩次活動結束后我學會了如何處理一些臨時問題，更讓我學會了如何去跟我們部門的大一干事溝通。
二、自己在部門中的主要職責
說起我在我們部門的職責好像我沒有什么職責，若真要說起職責我的職責就是把體育部裁判團做的更好，得到團委老師和主席團學長學姐們的肯定，我想這就是我要做的。時刻關注部門每一個大一的情況，及時處理他們心中的疑惑，把我們學到對他們有好處的東西全部教給他們，使他們在最快的時間里超越我們這些大二的。在舉辦每次活動中盡自己最大的努力使其做的最好。我想這些就是我的主要職責了。
三、部門中的創新
關于部門創新我想這是每個部門的難題，對于一個已經成型的活動再去創新可能會很難，我記得在部長競選的時候學姐問我對部門以后的活動有沒有更好的想法，然后就提到組建校籃球隊的事情，當時我覺得這個想法特別好，我曾經也有過類似的想法，但是那時還是大一干事，并且這些想法要是實施起來是特別困難的，后來當我競選當上部長后我開始了組建校隊策劃的工作，最終由于實施的困難組建校隊沒有成功，可能的我自己能力還不夠導致了失敗，但是我認為組建校隊是我們學校遲早要做的事情，我希望在我們下一屆可以成功的將校隊組建起來。創新的失敗讓我知道了考慮事情需要周全。在后來的內部籃球賽中我當時并沒有想過有多大的改變，后來馬騰學長問我今年內部籃球賽跟去年是不是一樣的，有沒有創新。后來我想了加入女子投籃和大二大三的友誼賽，加入這兩個元素得到了主席團的認同，創新的主要目的是讓整合學生會的氛圍更加的活躍，讓大家有了更多互相認識的機會。然后在獎品上沒有像以前一樣限制獎品，我們采取需要什么買什么獎品的方法。這樣也更人性化些了。
四、自己的優缺點
我自己個人認為自己的最大缺點就是說話比較直比較橫，有時候私底下大一的學弟學妹說我太嚴肅了，我想我還是在改的，說起優點我認為我的組織能力還是比較強的，再就是我是一個比較有耐心的人。
五、部門的發展及規劃
進行羽毛球鍛煉，可使心跳強而有力，肺活量加大，耐久力提高。那么羽毛球比賽策劃案應該怎么寫呢?以下是小編精心收集整理的羽毛球比賽策劃案范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
羽毛球比賽策劃案范文1
一、活動目的
為了更好的推動我校體育文化建設，特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位
實驗中學、學生會、羽毛球協會
三、參賽對象
實驗中學全體學生。
四、比賽時間
20年月日——月日。
五、比賽地點
實驗中學羽毛球場。
六、比賽規程
比賽個人項目：男單、女單比賽團體項目：男單、男雙、混雙
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出個人冠、亞、季軍;團體冠、亞、季軍
單打獎品：
冠軍：羽毛球一桶
亞軍：護手膠一條
季軍：毛巾一條
團體獎品：
冠軍：羽毛球三桶
亞軍：羽毛球二桶
季軍：羽毛球一桶
七、運動員守則
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權!
八、比賽規則
1、個人比賽：小組賽時采取單場比賽決定勝負，復賽以后每場比賽采取三局兩勝制;
團體比賽：采取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。
2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
6、在進入復賽后，一局比賽完后，雙方隊員將休息1分鐘。
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;
兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)。
10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球。
11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
14、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會
顧問：
組長：
副組長：
裁判：
組員：
計分：
十、報名方式
各參賽選手到各班體育委員處報名;各班體育委員將名單于月日下午點前交到老師或者老師處。
羽毛球比賽策劃案范文2一、活動宗旨
提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數，促進和諧社區發展。
二、比賽規則
1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。
本次比賽僅有個人單打一項。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環賽：淘汰賽勝出選手進入循環賽，循環賽勝一場得1分。
按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。
三、活動時間
20年月日19：00，淘汰賽
20年月日19：00，循環賽
四、比賽流程
開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕
五、比賽地點
縣中學體育館
六、報名方式
1.“”APP網絡報名
2.電話報名()
3.現場報名(社區服務大廳)
七、比賽獎品
第一名：二位，價值300元禮品。
第二名：二位，價值200元禮品。
第三名：二位，價值100元禮品。
紀念獎：若干
八、任務安排
中學：
1、提供4個完整的羽毛球賽場。
2、設置比賽區和觀眾區。
3、調試體育館廣播系統。
4、安排4名比賽裁判。
羽毛球比賽策劃案范文3一、比賽概況
1、比賽目的：
緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為公司的發展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則。
2、主辦單位：有限公司團總支
3、參賽單位：有限公司團總支共青團員全體成員
4、比賽時間：月日
5、比賽地點：體育公園羽毛球館
6、比賽項目：男子單打，女子單打、混合雙打
7、比賽總則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制
二、參賽要求
1、各個公司選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由體育公園統一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
三、比賽方法
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，裁判由主辦單位聘任。
羽毛球比賽策劃案范文4活動目的(宗旨)：
本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。
一.羽毛球賽規程
1.比賽名稱
華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)
2.引導詞
本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。
3.主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院管理系
4.承辦單位
管理系學生會
5.贊助單位(略)
6.比賽時間及地點
日期：(有待商定)
地點：校圖書館四樓室內羽毛球場
7.比賽項目及組別
項目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。
組別：按年級.專業.分成不同組別。例：級：第一組：電子商務(本科).第二組：電子商務(專科).第三組：公管(本科).第四組：公管(專科).第五組：信管.第六組：文化產業管理(本科)，第七組：教工組。
注：具體分組視報名情況而定。
8.參賽辦法(報名條件)
華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。
9.比賽辦法(賽制及計分方法)
本次比賽采用單循環制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。
10.競賽補充規定或通知
a:本次比賽具體時間：(有待商定)
b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。
c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權，對方直接進入下一輪。
d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。
11.錄取名次及獎勵辦法
各單項.團體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。
12.裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。
13報名日期.地點.聯系人
報名開始時間：(有待商定)
報名截止時間：(有待商定)
報名地點：管理系各班班委。
二.競賽工作
1.競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進行。
2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。
3.后勤組
本次比賽后勤組確保場地.器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。
三.競賽委員會工作機構構成
1.學生會主席團
對本次比賽進行總調度。
2.學生會體育部
對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備.組織進行和收尾工作。
3.學生會秘書處
負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。
4學生會組織部
負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。
5.學生會紀檢部
主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。
6.學生會生活部
主要負責保障場地.器材和設備不出問題，并設置醫療站。
7.學生會宣傳部
主要負責本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。
8.學生會學習部.文藝部
作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。
四.賽后收尾
1.統計成績(由宣傳部負責)
2.整理場地.器具和設備(由體育部.文藝部負責)
3.財務清算(由相關輔導員及生活部負責)
4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)
五.預算
宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫療用品(如：創可貼、紗布、消毒水……)工作人員裁判員飲水等。
注：場地.器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。
羽毛球比賽策劃案范文5一、活動背景
二、舉辦單位，博毅家教社外聯部
三、活動內容
內容：羽毛球比賽
宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結，同時提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識。
時間：待定
地點:羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發言人：王瓊
四：組織流程
1.，組委會名單
統分
內務
2，活動流程
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分。
5)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
6)主席團給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負責好后期工作。
五、經費預算
水費：20瓶20元
獎品費：待定
總計
六、可行性分析
1、羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2、此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍。
3、羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情。
5、博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面。
3、各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。
4、定出下次活動的工作計劃。
附件：
1、比賽規則
比賽采取四輪制即每個部門出2人參加比賽，共12人，抽簽為6組，開始比賽，每組的獲勝者繼續抽簽入圍二組比賽獲勝者PK
圖包括繪畫和攝影，文包括各家書法和文字設計。這兩個都是表達人思想的途徑。為了豐富學生們的大學生活，結合大學生的具體情況，法學院學生會團委宣傳部策劃出了“圖文大賽”的活動。
二、活動目的：
1、通過圖文大賽這個活動，豐富學生的校園生活，讓校園生活更加的多姿多彩。
2、為有繪畫、攝影、書法愛好者提供一個施展自己才華的舞臺，認識更多有共同愛好的朋友。
3、提高學生們的繪畫、書法、攝影的能力，增強學生的軟實力。
三、活動地點：
海南大學二食堂前
四、活動時間：
2012年5月
五、活動主題：
圖文大賽
六、活動口號：
繪畫、書法、攝影，讓校園生活更美好！
七、活動主要內容：
1、宣傳。
2、比賽。
3、評比。
4、獎項設置。
5、公布獲獎名單。
6、頒獎。
八、活動步驟：
A．活動前期：
1.聯系后勤集：為本次活動提供幫助。
2.聯系校團委：聯系法學院學生會團委對本次活動提供資金支持。
3.聯系媒體：聯系學校、學院廣播臺、記者站報道支持本次活動。
B．活動宣傳：
通過橫幅，宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。
C、比賽進行：
請參賽的同學們在規定的時間內交出自己的作品到指定的地點，并附上自己的姓名班級。
D、評比：
此部分分為了兩塊：專業人士評比和學生評比。專業人士可以評選出他們認為最優秀的作品，學生評比，也就是大眾評比，可以評選出他們最喜愛的作品。
E、獎項設置：
專業人士這一塊：最佳繪畫獎、最佳攝影獎、最佳書法獎、最具創意繪畫獎、最具創意書法獎、最具創意攝影獎、最具潛力獎、綜合獎
學生評比這一塊：最受歡迎繪畫獎、最受歡迎書法獎、最受歡迎攝影獎
F、張榜公布獲獎名單：
獎獲獎同學的名單張榜公布以示表揚。
G、頒獎典禮：
學院可以舉行一個盛大的頒獎禮為獲獎的同學頒獎。可以請學校和學院的老師當頒獎嘉，同
時還可以請學校的老師學院的老師學院的同學前來觀禮。獲獎同學可以發表一下獲獎感言。
九、活動總結及成果展 ：
1. 通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
2. 做好本次活動的總結匯報工作，上交學院學生會團委。
十、承辦單位：
法學院學生會團委
十一、組織機構：
宣傳部、生活服務部、體育部、外聯部、秘書處等。
撰寫人：___________
日
期：___________
2021大學主題團日活動總結
“當你還沉迷于網絡游戲LOL時，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生命的質量!當你還醉心于外星人都教授時，你傾注的不是對‘知識的渴望’，而是大量的時間和精力!”儀式上，團委書記張__十分“接地氣”地以時下流行的元素做引子作為“三走”活動啟動發言，給學生們提出三點希望，即擁有青春好身板、養成青春好習慣、滋養青春好精神。同時號召全院各級團學___積極引領青春好風尚。
啟動儀式上，院學生會體育部部長__宣讀了“三走”活動倡議書。之后，同學們走進操場，參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動等體育鍛煉項目。
活動一開始同學們就開展“千人踢毽”活動，參加全民“毽”身團體毽球爭霸賽的同學到達指定地點參加比賽，霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合，運動場上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力。
除此之外各系團總支書記也來到了操場。各位領導和老師一來到就和學生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見證領導與學生們的友好感情。
在兩人三足活動中，可以看到同學們很強的團結合作的精神。同時，各位領導與同學們一起參與到推輪胎活動中。在綠油油的草地上來回進行了幾次推輪胎運動，充滿干勁的領導、老師們一點也不輸給年輕的學生，依然是運動場上的運動健兒，
更重要的是，各位領導的體育鍛煉活動能影響到更多的學生，鼓勵學生們永遠保持積極向上的精神，更希望學生們遠離亞健康，保持身心的健康。
為了能夠宣傳我校在建設過程中取得的成績，讓同學們了解校史，感受__學院人在創業中所體現的敢于拼搏，不畏艱險，與時俱進的精神，學校團委___了學生干部徒步到老校區越野拉練活動，在老校區接受離退休老教師的教誨，同學們興趣很高，歷時___個半小時，徒步___多公里到老校區。一路上，大家互相鼓勵，互相幫助，沒有一個同學掉隊，當大家走到目的地時候，有很多同學激動流淚，同學們都為自己能完成這個活動喜極而泣，活動鍛煉了意志，培養了___，有很多同學因為沒有能夠參加活動而后悔，徒步拉練老校區成為“三走”活動開展以來的亮點。通過系列活動的開展，使得陽光健身活動成為同學們校園生活的一部分。
總得來說。這次活動總體來說是成功的，我們達到了活動的目的，通過運動既踐行了“三走”活動，又增強了同學關系，提高了學生體育素質。相信這次活動會激發同學們的體育運動興趣，在以后的學習和生活中，做到走走出宿舍，走下網絡，走向操場。
__大學主題團日活動總結(二)
為了團結班級，促進同學之間的友誼和感情，我們班在__月__日進行了團日活動。活動內容分為三項:跳長繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱，但同學們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長繩中，全班同學分為四個大組，每大組由兩小組構成，各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經驗總是失敗，但大家都沒有互相埋怨，而是調整心態，總結經驗，再次嘗試。最終，雖然只有一個組贏得了比賽，但那三個組沒有氣餒，而是全身心的投入到了下一個項目。
綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經歷了很多次嘗試，有的同學跌倒在操場上，有的同學腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝著目標前進。其中，隊長的口號起了關鍵性作用，大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!
撕名牌游戲中大家都“解放天性“，不論男生女生，只要看到對方的名牌就會盡自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂在其中，玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動，我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持，我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動力!
雖然在活動之前準備好了方案，但是在突況下，并不能很好的隨機應變，高效率的___大家進行下面的活動。鑒于本次活動基本實現了計劃中的效果，有不多可以總結的經驗，但還是有諸多不足。有了這次的經驗，在面對下次的活動，我可以在這次基礎上修補缺失，更加提高下次活動的質量。
大學團日活動總結(六)為響應學院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創新團___的生活形式，豐富團___的生活內容，充分發揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參加團___生活的熱情，特組開展了此次“我為團旗爭光彩“主題班會，現將主要內容向院團委匯報如下:
認真學習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學校學生行為準則》等規章制度，在這些相關知識的學習中，我們采取的是“由小組代表發言，與大家共同學習“的方式進行的，不僅在《團章》等內容的學習上做到了自我學習，而且還帶動了大家的學習樂趣和提高了大家的學習成效。小組代表的積極發言，也使班會獲得了較好的氣氛。
在團章內容的學習之后，我們又展開了互評工作，并觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發現自己的優點與不足的同時，還積極的指出了別的同學的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了___，是廣大團員在肯定別人優點和發現他人不足的同時，也發現了自己的有點有不足，并樹立自信和該正自己的不足。互評工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統一，經濟地向黨___靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴格要求自己，保持了很好的會場紀律與會場衛生。
活動后，基本達到了預期的目標，在調動廣大同學的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內容，在思想上進一步地加強了對共青團的認識，也為我們班后期開展“愛心助成長。
__大學主題團日活動總結(三)
我們本次團日活動的主題是，攜手青想，秀出真正大學生活。圍繞這個主題，我們班開展了學術交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處，進一步促進同學們間的交流合作，并促進班___的團結發展。以此來，攜手青想，秀出我們真正的大學生活。
活動前，我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目，游戲規則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了，一個團隊合作的精神。
活動過程中，同學們都很配合，積極參加我們___的活動。但是，也有個別同學，比較內向，含蓄。不太愿意參加活動。但是，在我們班干部的勸說下，也都參加到___活動中來了。總的來說，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。
在這里，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業課上，進行了我們的第一項活動---學術交流。真正的大學生活嘛，要知識，要學習。學好我們的專業知識，是我們發展的硬道理。同學們間，互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束后。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小游戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的游戲，在這些游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關鍵。
通過本次團日活動，使得同學們之間對彼此有了更多的了解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利于班___的團結發展，有利于加強班___的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學們領會到，在真正的大學生活里，我們不止要學習，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學會做人，學會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是最好的結果。
讓我們攜手青想，一起秀出我們真正的大學生活。
__大學主題團日活動總結(四)
中華民族是具有五千年歷史的文明古國，理論與實踐相結合創造了悠久的文明，引領人類踽踽而行!實踐是對美的不懈追求，就像黃河長江滾滾東去的轟鳴，而我們的大學更是理論學習與社會實踐的延續與發揚基地，基于此，我們圍繞以“___理論與___實踐教育—廣闊天空大有作為”為主題開展了一次戶外團日活動。
__年__月__日下午4點，我__班在__校區籃球場舉辦本學期以“___理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”為主題，以“廣闊天地，秀出自我價值”為名稱的團日活動。活動中主要陳述班級里同學的先進事跡，還在操場上擺了班級同學及班___的光榮榜，看到那么多的獎狀擺在一起，令同學們歡欣鼓舞。此次活動不但緩解同學們大三學期緊張的學習氛圍，并且在歡聲笑語中，重拾屬于我們這個年紀應有的自信與朝氣，相信___，只要不懈努力就一定會大有作為。
俗話說:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐才能了解我們所學知識的用途，也只有通過實踐才能更清楚地明白自身的不足，從而明確目標，提升自己。實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。只學不實踐，那么所學的就等于零，我們當代大學生要走出課堂，走出校園，走向社會，走上理論與實踐相結合的道路，見識世面，施展才華，增長才干，磨練意志。針對大學生“眼高手低，缺乏實際操作能力”的現狀，只有讓我們投入到社會中，在社會中鍛煉自己，認識自己，提高自己，才能為將來的更好地就業奠定堅實的基礎。
作為當代大學生，除了要樹立符合時代需要的擇業觀和創業觀外，還應當具有在艱苦環境中鍛煉，在實踐中成才的準備和抱負;對于一個立志成才的大學生來說，只有直面困難，才會使自己對客觀現實、人生真諦和自我價值有更深層次的認識與更切實的體驗，才能磨練自己的意志、挖掘自己的潛能和發揮自己的才智。只有自覺在艱苦中鍛煉，才能變壓力為動力，變困惑為通達，變逆境為順境。社會實踐是鍛造人才的熔爐，大學生在實踐中成才的一條重要途徑，是把自己的擇業和創業定位與于基層去、到農村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去。
一切認識都實踐。通過這次團日活動，不但開拓了視野，增長了見識，拓展了知識面，同時在實踐中修身養性，樹立了服務社會的意識，有助于更新觀念，吸收新的思想與知識，從而更好地于社會接軌，讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責任心。在以后的生活學習中我不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。
總之，本次團日活動進一步讓我們明白了社會實踐的重要性，在引導在校大學生積極參加社會實踐，服務和奉獻社會，積累實踐經驗和增加職場競爭起到了重要作用，在今后的生活學習中我們用心地去發掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教，認真地去領會一定會能得到更大的收獲和啟發的，相信這次團日活動給我帶來的精神財富一定會幫助我走的更好，更快，更遠!
__大學主題團日活動總結(五)
在__大學團委的指導下，在各學院團總支的積極配合下，我校團委于在全校范圍內開展了以“爭做‘光盤’一族”為主題的團日活動。現對本月主題團日活動的開展情況做如下總結:
此次團日活動共十八個學院參加。各學院不僅為此次團日活動認真準備，而且在立足于主題的基礎上進行了節目類型與內容的創新，使我校團日活動向高質量精品團日活動的目標又邁進了一大步。其中機械學院、外語學院和師范學院的表現最為突出，真正寓教于樂，把“爭做光盤一族”傳揚于青年團員之間，植根于他們心中，收獲到了很好的活動效果。
機械學院的主題團會在開展過程中現場氣氛活躍，且學院重視程度較高，節目類型別具一格，深入主題，電話連線及辯論賽等節目不僅讓人耳目一新，又充分詮釋了“光盤”的;外語學院的主題團會節目質量較高，幾乎每一個節目都與本次團會主題相貼切，現場紀律較好，視頻、配音的節目類型將新意與“光盤行動”的特點融合在了一起;師范學院的主題團會準備充分，情景劇的準備與___的插入調動了現場氣氛、向活動主題靠攏，但臨時更改了時間和地點，缺少相應的互動環節，活動效果相比以上學院稍稍遜色。
以下學院的團會與主題較為貼切，著裝統一，現場氣氛活躍，但沒有將“光盤活動”的很好地融合起來。高職學院時間把握較好，節目類型較多，但沒有亮點節目;經濟學院與政法學院有個別節目偏離主題，節目類型雖多但缺乏創意;旅游學院個別節目主題不突出，但重視程度較高，現場氣氛較好。
以下學院的活動節目娛樂性較高，有新意，但主題表現薄弱，挖掘不夠深刻。工商學院個別節目有創新，重視程度較高，但形式略顯單一，主題沒有貼近本次活動的目的，且時間、地點臨時有所更改;環境學院的節目與本次活動的主題有較大距離，但準備充分，現場氣氛較好;文傳學院節目娛樂性較強，但缺少與同學們的互動，臨時更改時間、地點;建工學院個別節目偏離主題，且活動時間較短;國商學院現場氣氛不夠活躍，個別節目時間較長。
其他學院的主題團會，如理學、美術、體育、音樂，主題或模糊，或與本月活動主題偏差較大，形式較為單調，現場氣氛與紀律較差，時間把握有偏差，沒有達到預期的活動開展效果，團會整體質量有待提高。
——計算機學院20__無償獻血活動
活動主題：參加無償獻血，滴滴點點濃濃血，__博愛處處情。
主辦單位：電視臺____
__血液中心
____計算機學院團總支
活動目的：
1.響應學校學生工作，倡導堅持科學發展觀 ，保證學生工作貼近實際，貼近社會。提高認識，統一思想，從全局和戰略的高度，切實增強大學生責任感、緊迫感和使命感。
2.充分展現大學生的高尚品德以及積極的生活態度和對需血病人的拳拳愛心，彰顯新時期的青年大學生引領社會生活風尚的風采。
活動意義：
1.同學們自愿獻血的活動，充分展現了計算機學院黨總支和團總支抓大學生思想政治教育的成效，學生對黨、對社會有了更深刻的認識和理解，他們懷著對黨和國家的熱愛，通過自己的實際行動回報社會，讓我們聯手用愛心架起生命之橋。
2、無償獻血，在實踐中感受自身價值，共享生命感動，感悟美好生活每一天。完成生命的首次獻血，更讓大家感到無尚光榮，畢竟自己用實際行動向社會奉獻了一份愛心，踐行了作為一名當代大學生的社會責任，這種精神是無價的。
3.身教重于言傳，榜樣的力量無窮。大學生應具有社會責任心與道德使命感，每件事爭取從個人做起，從一點一滴做起，積極發揮表率作用與示模范意識。只要我們勇于爭先，敢于立足時代浪頭，那么整個社會的生活模式與理念就一定會更加美好。無償獻血行為，是公民人道主義精神的體現，是我們應盡的責任。
4.無償獻血體現了人類共同生存，珍惜生命，友愛互助的高尚情操，無償獻血從人生命的價值和意義上還蘊涵著比生命更可貴的，這就是人道、博愛，是大學生一次隆重的成人禮。
活動時間：
宣傳時間：20__-12-5（國際志愿人員日）到20__-12-28,
20__-2-19到20__-2-20
獻血時間：20__年2月21日上午8：30開始
活動地點：圖書館前的弘德廣場
活動對象：全體計算機學院學生和非常渴望獻血的健康學子
活動內容：
一、活動人事安排：
1、活動總負責人：計算機學院團總支書記。
活動負責團：
職責：負責活動策劃書的編寫，聯系采血車，活動統籌安排、協調、監督、落實、會議的召集等。
成員：......
2、活動宣傳報道組：
職責：負責活動前期的宣傳報道，撰寫活動總結材料。
成員：......
3、活動宣傳組：
職責：重點負責南北苑餐廳和三樓展廳的宣傳
成員：......
4、活動場地布置組：
職責：負責當天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。
成員：......
5、活動后勤保障組：
職責：負責活動現場的秩序和獻血人員接待后勤服務。
成員：......
二、 活動流程：
第一階段：
1、08年前期準備工作主席團領導確定活動目標，宣傳模式，辦公室主任指定分配任務及注意事項。
2、主席團向上申報，審批合格后，相關部長迅速與血液中心聯系，申請采血車到中原工學院進行獻血活動。
3、活動后勤保障組提前到采血點申請獻血宣傳材料（主要是獻血知識和獻血后的注意事項的小冊子）。
第二階段：獻血前期宣傳
1、宣傳部制作六塊宣傳板，放在南北苑餐廳門口或三樓教學樓大廳（宣傳板內容為獻血前后注意事項和獻血程序及獻血時間、地點及獻血宣傳）。各兩塊。
2、20__年2月19日活動宣傳報道組人員開始籌備制作活動宣傳板報、張貼宣傳海報。
3、分批次召集各班團支書開會，分發宣傳資料，并將獻血注意事項、具體時間和地點公布出來。
第三階段：獻血預報名 （08年12月13——17日）
先在08級預報名，由團支書負責通知本班同學報名，12月17日中午之前交報名表并在餐廳門口設報名點，最后
統計報名人數，將人數報給學生工作辦公室團總支書記那里。第四階段：迅速宣傳工作（09年2月19——20日）
目的：本著同學自愿奉獻原則，對本院系及學校其他同學進行宣傳，主要向同學們介紹獻血的意義、重要性、獻血前后的注意事項，及其他獻血方面的相關知識。各項細節如下：
1、分階段召開本學院大一、大二、大三同學的動員、培訓會。
2、由學生會主席和副書記負責聯系校學生會主席和其他各院系主席，尋求校學生會和兄弟院系的大力支持。
3、周五早上7點至晚上6點，由學生會全體成員一分為二，分別在南北苑餐廳門口進行宣傳。
4、周五晚上8點至9點，由學生會全體成員分成的各個活動小組走進宿舍，面對面的傳達這次獻血消息及宣傳獻血的相關常識。
5、原定的《義務獻血知識講座》，以及在三號樓開一個《大學無償獻血情況實錄》展廳，因時間原因取消，請同志們原諒。
6.《無償獻血知識競答活動》將推遲到采血活動后舉辦。
第五階段：獻血當天
1、09年2月21日，學生會成員7點準時在弘德廣場集合。在活動開始前，做好準備工作，要在活動地點設一個接待處，一個咨詢點，一個登記點，一個休息點，掛橫幅，擺展板，準備桌椅、帳篷等。接待員的職責是負責引領要獻血的人到指定地點。若人比較多，合理的引導同學們，維護好現場秩序。如果人比較少趕緊通知其他有組織的人過來，盡量避免人員高峰。咨詢員是在同學們有疑問時，給予熱情的講解。
2、獻血活動正式開始后，對獻血同學進行登記（登記內容：注冊號<待定>、姓名、學院、班級）并對他們進行分組。管理簽名的人員要注意耐心，細致，語言簡潔，使人明白。
3、活動時生活部和后勤部向獻完血后的同學贈送食品、牛奶、糖水等，讓同學稍稍休息后有秩序離場，并負責離場秩序。
4、由活動場地布置組負責解決活動過程中出現的臨時、意外事件，以保證同學們的安全。
5、活動結束后由負責人員送走血站負責人，其他人負責打掃和收拾活動現場。
第六階段：活動總結
1、統計獻血同學資料，并制出獻血人名單的光榮榜。
2、做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好的開展。
3、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價，希望再次合作。
4、將此次活動情況反饋到校團委，院系學生工作辦公室。
三、活動所須物品：
獻血宣傳材料（宣傳單、宣傳冊）、條幅、六塊塊宣傳板、椅子、桌子、熱水、照片、宣傳板等。
四、活動注意事項：
1、學生會成員必須體現團體、積極精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
2、獻血期間學生會成員要以身作則，維持好活動現場秩序。
3、在獻血期間要看好物品，活動結束后收拾場地。
4、工作期間所有工作人員必須佩帶工作證，態度要積極、熱情，不能與任何人員發生任何爭吵，如遇到不能處理的情況，及時聯系主席團。
五、活動風險預測：
1、天氣下雨使活動無法順利開展。與獻血辦商量推遲。
2、自愿獻血的同學出現暈血現象，由活動保障組及時送到校醫院。
3、圍觀和到場的人員過多，導致活動現場秩序混亂。由辦公室、體育部負責。
4、獻血人過多，由宣傳組協調，安排同學們排隊，維護好現場秩序。給等待的同學提供適當的凳子、帳篷、熱水及宣傳材料。
5、來獻血人數過少，由本學院、學生會人員自愿參加。
6、萬一現場出現故意惹事的現象，立即通知校保衛科，由他們協助解決。
計算機學院團總支
護士節活動護士總結
20XX年衛生局開展了以“護士：變革的力量，重要的健康資源”為主題的慶祝“5.12”國際護士節相關活動，宣傳在加強護士隊伍建設和提高護理質量方面所取得的成效，優秀護理人員救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業無私奉獻的職業風范等。通過“5.12”國際護士節的各種宣傳活動，在社會和醫療衛生系統營造了重視護士隊伍建設和加強護理工作的氛圍，激勵了廣大護理工作者，全心全意為人民服務，不斷推進護理工作，提高專業技術水平。為人民群眾健康服務，圍繞以上主題，市衛生局還組織各縣(市、區)衛生局、市直屬醫療機構開展了各種豐富多彩的慶祝“5.12”護士節的活動。現將活動總結如下：
一、圍繞“營造優良執業環境，提供優質護理服務”主題，開展“5.12”護士節活動宣傳。
在“5.12”護士節期間，市衛生局充分認識到搞好護士節宣傳活動的重要性和必要性，層層組織、廣泛動員，精心安排，全市組織了各種形式的宣傳活動10余項。并圍繞主題，確定重點，宣傳我市在加強護士隊伍建設和提高護理質量方面取得的成效，宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的作用，宣傳優秀護理工作者，救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業、無私奉獻的職業風范。市衛生局通過電視臺、電臺、德陽日報等宣傳工具廣泛開展了宣傳活動，電視臺還邀請老護士、男護士及全市護士技能比賽優勝者到電視臺進行電視訪談和“十佳護士”的工作現場采訪，德陽日報開啟了“5.12”護士節專題欄目，全方位報道全市“5.12”護士節活動情況，通過“5.12”護士節宣傳活動的開展，的對優化醫療執業環境，促進醫療衛生事業的健康發展促進醫患關系的和諧融洽，促進醫療服務質量的提高，促進在全社會形成尊重醫學科學、尊重醫療衛生工作者的良好風氣，都具有重要的意義和作用。
二、開展表彰優秀護士和十佳護士活動。
在“5.12”國際護士節前夕，XX市衛生局黨組、XX市衛生局為展現我市護理專業工作者愛崗敬業、無私奉獻的職業道德和精神風貌，鼓勵廣大護士在醫療衛生思想匯報范文事業的發展，構建和諧社會中發揮更大的作用，推動我市護理工作爭先創優，通過各縣(市、區)衛生局、市直醫療機構，層層選拔推薦，表彰了三十名優秀護士和十佳護士、十佳醫生，進一步調動了廣大護士的工作積極性，為人民群眾提供優質服務。
三、舉辦全市護士技能大賽等慶祝活動。
1、舉辦20XX年護士技能大賽。
為了推動我市優秀護理人才脫穎而出，激活和調動我市護理人員熱愛本職工作，勤學苦練基本功，培養和造就一批知識型技能型的護理人員，以適應社會發展和滿足人民群眾對健康保健的需求，市衛生局連續三年舉辦了護士技能大賽，還將優勝選手推薦給市社黨在我心中征文保局參評XX市技術能手，我市有一名護士獲“XX市技術能手”稱號。20XX年根據XX省衛生廳、XX省總工會的要求，組織了全省護士技能大賽全市的預賽活動，全市有護理人員近1000余人次參加預賽訓練，并由各縣(市、區)、市直屬醫療單位推薦12支代表隊、23名選手參加XX市護士技能大賽，并按省衛生廳要求將全能比賽獲前3名的選手組織參加省衛生廳組織的比賽。
2、圍繞今年“5.12”國際護士節活動主題開展各種慶祝活動。
市衛生局還要求各縣(市、區)、市直屬醫療機構根據本地區、本單位的實際情況開展護士節慶祝活動，市衛生局領導在“5.12”護士節還深入護理工作第一線慰問了工作在護理崗位上的護理人員。全市各縣(市、區)都開展了各種慶祝活動10余項，建黨100周年演講稿如：XX市人民醫院與共青團共同舉辦了“護士風采大賽”;全市精神衛生系統的護士在XX市舉行了體育競技比賽等和文藝活動;XX市六醫院“天使之光”文藝演出等活動;受到護理人員和社會各界的好評。
護士節活動護士總結
為了紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發護理學院學生對護理事業的熱情，促進護理學院護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理，為護理事業而奮斗。2019年護理學院學生管理辦公室、學生會、特此舉辦第三屆5.12國際護士節系列慶祝活動。
一、護理學院春季運動會選撥賽
為了豐富校園文化生活，激發廣大師生的團隊意識，努力營造積極向上、健康活潑的校園氛圍，同時為護理學院奪取學校春季運動會優異成績做準備，由護理學院學生會體育部負責舉辦了規模較大的春季運動會選拔賽，為學校舉辦的春季運動會選出了優秀的運動員。
二、“手心相連，一圈到底”呼啦圈活動及結果
為了讓同學們更好的感受體育的非凡魅力，享受體育帶來的歡聲笑語，同時進一步豐富校園文化生活，提升大學生的人文素質和身體素質，使同學們快樂健康的生活學習。護理學院學生會體育部、實踐部、宣傳部共同舉辦了“手心相連，一圈到底”呼啦圈活動，為同學們提供了一個輕松快樂的活動氛圍。
三、第三屆護理技能大賽及獲獎名單
為進一步鞏固護理學院學生的專業技能，激發護理學院學習創新、鉆研技術、成長成才，推動護理技能活動的蓬勃開展，掀起學技比武熱潮，為學生就業打下堅實的就業基礎。由護理學院學生會學習部、衛生部，在護理學院開展以“加強專業技能，激發專業熱情”為主題的護理技能大賽活動。
四、第三屆護士禮儀大賽及獲獎名單
護理禮儀是護理學教育中的一項重要內容，護理工作時醫療衛生事業的重要組成部分。 護理禮儀已成為代表醫院文化、促進醫院文化建設的重要組成部分，良好的護士禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心，而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止，可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。為了更好的弘揚南丁格爾精神，樹立良好的白衣天使形象，培養學生規范禮儀，提高服務水平，護理學院學生會辦公室將舉辦“第三屆護理禮儀大賽”。
五、“公寓是我家，溫馨靠大家―文明之家”評比活動
宿舍是大學生生活、學習、交往的主要場所，是大學生思想道德建設的重要陣地。加強宿舍文化建設是加強學生管理，提高大學生思想道德文化水平的重要舉措。為此由學生會宿管部主辦、生活部協辦，我愛我家宿舍評比活動。宿舍是我們學生在學校的家，是文明溫馨的港灣，文明要把它創造得更加和諧，為此學生會宿管部將在這學期課余時間舉行“溫馨之家”評比活動。
六、“飛翔的天使”才藝大賽及結果
旭日東升，需沖破黎明前的黑暗；歷史前進，要沖破長冬的陰霾。當金色的太陽冉冉升起，終點又成為新起點，“誠、勤、嚴、精”始于心誠，成與精湛，要求我們對專業、崗位的無限熱愛，給患者帶來溫暖。同時，為創建和諧社會做出自己的貢獻。為激勵廣大護理學院學生繼承和發揚護理事業的優良傳統、弘揚南丁格爾精神、增強護理專業凝聚力，護理學院學生會宿管部和生活部舉辦此次活動。
七、“校園運動之星”比賽及獲獎名單
鼓勵學生發展特長，增強學生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學生中創設積極向上的學習氛圍，培養學生全面發展，激發學生勇于爭先的進取精神，形成良好的學風、校風，增強學院活力，提高同學們的積極性。進一步加強學院學生課余生活。為此，護理學院學生會治保部和衛生部共同在同學中開展評選“校園運動之星”活動。
八、男生拔河比賽及獲獎名單
拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為加深同學們之間的友誼，突出護理學院男生們血氣方剛的精神面貌，為此護理學院學生會男生部舉行此次拔河比賽。
九、5.12國際護士節晚會
5.12國際護士節是為了紀念英國護理先驅、護士職業創始人和現代護理教育的奠基人弗洛倫斯?南丁格爾而設立，至今已有99個年頭。挽著春的芳蹤，吐露綿密的情意，一年一度的國際護士節伴隨著初夏悄悄來臨。
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，展示新時期我院護理隊伍積極向上的精神風貌，推動學院精神文明建設。在這一天，我們大力宣傳護理工作，鼓勵護士們學習救死扶傷的人道主義精神，并舉辦了大型文藝晚會，歌頌南丁格爾精神。本次活動本著以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線，以強化我院護理質量管理為重點，挖掘和展現我院護理人員風采順利舉辦。通過本次系列活動激發了同學們對生活的熱愛，豐富了校園文化生活，強化了職業技能，提升了職業素養，塑造了職業形象，培育了爭先創優的先進意識，培育出優秀的護理人才，充分展示新一代白衣天使的風采。
護士節活動護士總結
為深入發揚南丁格爾精神，展示x醫院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全院護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻。在醫院領導的關心、支持下，x醫院舉辦了以深化“優質護理服務”為主題的5.12護士節慶祝、表彰活動，大力表彰在開展“優質護理服務”過程中取得突出成績的科室及個人。現在將此次活動總結如下：
一、總結經驗，開拓創新
在“5.12”護士節慶祝表彰大會上，省衛生廳、省護理協會領導向大會致辭，腫瘤醫院x院長、x副院長分別發言，向奮戰在一線的護理工作者致以親切問候，對腫瘤醫院在優質護理服務活動中取得的成果給予了充分肯定，同時亦向廣大護理工作者提出了更高的期望與要求。
二、優質護理，成效顯著
在院領導的關心支持下，在全體護士的努力工作下，腫瘤醫院“優質護理服務”工作取得較大進步，截止到今年4月份，腫瘤醫院共開展了25個優質護理服務示范病區，開展率達92%，開展科室各具特色、成績顯著、亮點突出。隨著優質護理服務的進一步深化，醫院護理事業發展欣欣向榮。
在護理部的組織領導下，醫院首次創建護理文化建設園地，以豐富護理文化內涵，提升護士整體素質，拉近與患者的距離，為患者提供更為優質的照護。
三、角色互換，演繹和諧
5月11日醫院舉辦了以“假如我是一名病人”為主題的文藝演出，在此次演出活動中，表演者通過精彩的演繹，詮釋了白衣天使忠于職守、甘于辛勞、樂于奉獻的圣潔品質；展現了新時期腫瘤醫院護理隊伍積極向上的精神風貌和切身為病人著想的服務理念。演出活動得到了各位領導、嘉賓的一致好評。
四、銳意進取，表彰先進
