發布時間：2023-01-12 23:42:13
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的幼兒園教務工作總結樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
關于教務主任工作總結范文 一年來，本人按照學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的"惰"性。堅持按制度，按時參加理論學習。首先不把理論學習視為"軟指標"和額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發揚"釘子"精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒"經驗主義"，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業
作為后勤服務人員，我始終堅持"把簡單的事做好就是不簡單"。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的"服務周到，保障有力"服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的`問題，積極向學校如實反映，爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，為此我將繼續努力，取得更大的進步。
關于教務主任工作總結范文 一、教務處工作
作為中學教務處主任，回首這幾一年來所參與的工作及其感受，我認為給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領導下，在全校教師的支持下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創造適合教師發展的管理，創造適合學生發展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神，把“打造教育品牌，實施品牌教育”的思想體現在工作中。
（一）穩中求實，保證教學質量。
教務處的主要職責是為教學服務，要保證教學工作的正常開展，并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善，教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產科科長”，因為有很好的`“技術工人”，也有很好的技改項目，并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續幾年的教學質量評估中，獲得較好成績。 值得一提的是，在領導的倡導下，教務處研究并起草各學科改革指導意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍，使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內，在實施的過程中，將對這些意見不斷進行修訂與完善。
（二）倡導自主自由的教研之風，努力使之為教學服務，為教師服務。
每學期開學前，我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中，學科主任們漸漸成熟，他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態度，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
在教務處工作就像做家務，忙了好久卻說不出究竟作了什么，而我又是個粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把“教務”工作做得十分妥帖。
二、教學工作
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再窮的時候沒有放棄讀書，再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話。
1、課堂教學方面。本學期我擔任九年級的數學教學工作。九年級面臨中考，教學任務非常繁重。為了使學生能夠在這最關鍵的一年能有所收獲，我做了很多努力。課前認真備課，仔細鉆研，多做習題，上課認真授課，課后認真批改作業、輔導學生。學生成績有了一定的進步。
2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生思維能力較強，對學習數學有濃厚的興趣。
三、考勤
不遲到不早退，不無故請假。
我們知道，中國的教育至今仍然十分落后，我無法超越時代，面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，在當下的生活里感受到幸福與快樂。
關于教務主任工作總結范文
一年來，作為幼兒園教務主任，貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》（試行）和《幼兒園工作規程》，在園領導的正確領導下，圍繞幼兒園的中心工作，明確崗位職責，盡心盡力奮斗在教育第一線，對外多次接待省、市、縣各級各類檢查，和全體后勤人員共同努力，取得了一定成績。現將工作總結如下：
一、加強隊伍與制度建設
全體后勤人員積極配合，工作在教育第一線，全心全意為幼兒、家長服務，在做好自己的本職工作外，為幼兒園著想，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。
（一）配合領導抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去，我認為首先要團結后勤一班人，提高大家的整體素質，所以首先要加強對后勤人員的培訓，每月按計劃由保健老師對保育員、伙食管理員進行業務學習，保育員、營養員持證上崗率達到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責及工作細則，嚴格按規范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點心的培訓。
其次我堅持進行地毯式檢查，發現問題及時糾正，并在教師活動和教師大會時把共性問題再次強調，加深大家的認識，嚴格按規范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動，使大家取長補短，加強了老師和保育員之間的協調，另外還組織了保育員保育知識測試及保育技能比武等活動。每月進行定期檢查、抽查，發現問題及時解決，做好了各項考核工作，提高了后勤人員的工作積極性與責任感。我園是省級示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團結一致，齊心協力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，教師每月每周都有教研活動，每當此時后勤人員都能無怨無悔去加班加點的工作，默默地奮斗在第二線，為我園的保教工作而努力工作著。
（二）嚴格要求食堂管理人員。本學期在園領導的高度重視下，教務處首先在衛生上要求炊事員她們持證上崗；其次，加大了對炊管人員的業務培訓工作，使他們掌握了《食品衛生安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的有關知識，根據幼兒園炊管人員的規章制度，要求他們嚴把幼兒伙食質量關，采購員做到了認真登記臺賬明細工作；管理員做到了食物保管和驗收工作，杜絕了不必要的浪費；炊事員做到了對幼兒飲食嚴格把好質量衛生關，準時、保質保量的供應熱飯、熱菜，受到家長和老師的一致好評。實行園務公開，周食譜公示，每月幼兒伙食公示，接受社會和家長的監督。伙管員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務。由于人員緊，食堂工作的5名同志肩負著全園500多位幼兒、50多位教職工早餐的飲食問題，雖然要求高，工作量大，常常忙得喘不過氣來，但為了提高幼兒的身體素質，根據幼兒的年齡特點認真負責地燒小班、中大班及教職工的早餐及點心，以及每周2次自制點心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養不良兒，并根據季節變化吃些幼兒喜愛的農副產品等，雖然增加了許多工作量，但看到小朋友變得既健康又結實，健康檢查100%達標，大家都很高興。
二、加強安全意識及檢查力度
幼兒園安全小組經常檢查園內各種設施，做到分人專管，按制度加強檢查，發現不安全隱患及時處理解決好，所以從未出現意外事故，并安排好節假日的值班等，確保全園幼兒、教職工生命財產的安全。多次接待省、市、縣安全工作檢查，得到了領導的高度贊揚。
三、做好教務、財務管理工作
嚴格執行購物、領物、借物的各種制度，做好倉庫的進出登記手續等。本學期配合園領導做好了省級示范類幼兒園的收費工作，我園再次對收費等工作進行了嚴格的自查，并對相關工作進行了資料的整理，我園將收費公示牌懸掛在園內大廳醒目處，對家長做好宣傳工作，明確每月收費明細，確保全年無一例收費錯費事例發生。
教務、財務在園長的直接領導下工作，是領導的左右手，是幼兒園經濟管理的組成部分，關系到整個幼兒園的工作是否順利開展，所以要與領導密切配合，當好參謀，為幼兒園當好家，把好用款關，各種經費支出都與領導商量，由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用，使用經費時要按比例適當進行資金運轉，在經費緊張的情況下，大家想方設法發揚勤儉節約的精神，為我園節約各種費用，能省則省，利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象，且許多都是幼兒親自參加布置的，充分體現出兒童的樂趣，又節約了開支。財務人員嚴格遵守財務制度，遵守會計法，堅持專款專用，決不亂收費，對工作認真負責，堅守原則，在經費的使用中做到了統籌兼顧，保證重點，量入為出，精打細算，確保第一線急需。
四、籌措資金、改善辦園條件
在園領導的規劃和經費緊張的情況下，依靠幼兒園自身的力量，大大改善了辦園環境、設備，本年度主要做了以下幾項工作。
1、各班教室的衣柜進行了翻新；
2、添置全自動電子開水器6臺；
3、更換行政辦公室的沙發、給班里添置了衣帽架；
4、給伙房和門房架設了墻暖；
5、架設了南教學樓防雷設施；
6、對北教學的暖氣主管道進行了更換檢修；
7、為幼兒添置了新玩具新課桌及教學用具；
本學期教務處工作以提高我校教育教學質量為宗旨，加強師資隊伍建設為目的，以學校2009年工作要點為指導，努力實施品牌戰略，堅持走內涵發展之路，不斷規范辦學行為，堅持以“科學管理、探索創新、適度超前、和諧發展”為努力的方向。以特色求生存、以質量求發展。在努力創建學習型、研究型校園、信息化校園、藝術校園、人文校園等方面做了大量的工作，并取得了良好的成績。現將本學年特別是本學期的工作總結如下：
一、工作特點
1、團結合作，齊心協力搞好教務管理工作。在學校明確定位，以發展幼兒教育為龍頭后，教務處每個成員能顧大局，識大體，在教學總監和分管教學副校長的指導下，心往一處想，勁往一處使。一旦工作任務明確，大家全力投入，互相提攜，互相支持，不懂多問，努力將各自的工作做好，呈現出一個團結協作，積極向上的團體。
2、各項工作計劃周密，落實到位。教務處為了使各項工作做到有的放矢，保證學校中心工作得到落實，開學初認真制定了符合學校實際的教務工作計劃，并得到了嚴格的落實，做到月月有重點，周周有安排。避免單打獨干，各用其招的現象，每項工作和重大教育教學活動的開展，都能發揮集體力量，大家坐下來，各述其見，將好的思想和見解統一起來，使各項工作按部就班、井然有序、層層落實，收到了明顯的效果。
3、規范行為，落實制度。無規矩不成方圓，為了將全校教師的教學思想、理念、行為統一起來，工作有統一的要求，統一的標準，統一的行動，教務科先后完善和制定了有關
教學管理的十幾項規章制度，它們是：《學生課堂常規要求》、《教研組長職責》、《教師職業道德要求》、《教師教學要求》、《教師崗位職責》、《學生作業規范化要求》、《學生課堂常規要求》、《學生考場守則》、《監考教師要求》、《多媒體教室管理規定》等。從師生兩個方面，統一要求，加強管理，使教與學的行為進一步走向了規范化管理的軌道。
4、分工明確，責任到人。教務處為了保證各項工作的推行，明確分工，各負其責。有人抓課程設置與安排；有人管教學檢查；有人負責電大的報名考試以及成績的匯總；有人整理教學、教務、考務檔案；有人安排檢查課外活動的開展；有人負責教學檢查等。包括每次大的活動，也將任務細化，落實到人，大家各負其責，想方設法完成自己的工作。同時做到分工不分家，在工作需要的時候大家一起上，沒有人講干多干少，得多得少。一次次順利地完成了學校的重大工作和活動，特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務行政人員分文未取的情況下，大家毫無怨言，自覺地將本職工作干好。
5、大膽管理，積極創新。面對二千多學生，200多名老師，而且是從不同單位匯集在一起，管理就是工作中的重中之重。一是常規教學管理，教務處成立了查課小組，堅持對日常教學工作的檢查，安排人員，每天對教師的上課情況進行檢查。一旦發現問題，及時糾正，并和課時津貼掛鉤，及時指正老師教學中的不規范行為，有效地杜絕了曠課、自由調課、上課遲到、提前下課、只教不導等不良行為；堅持教學檢查，成立聽課小組，進行推門聽課，每學期對教師的教案、作業批改、聽課等情況定期檢查，發現問題與不足及時糾正，為規范教學行為發揮了積極作用。同時在管理中積極創新，針對中青年教師教學基本功弱的情況，組織開展青年教師的培訓工作；針對學生放學后，無所事從的情況，積極組織和專業課有密切聯系的教學活動，組建學生課外活動小組等；針對教研活動有形式無實效的情況，要求教研組活動做到“三落實”（地點、時間、中心發言人），較好地發揮了教研組和教研組長地作用；針對教師教學方法陳舊的問題，積極引導教師向課改方向發展，積極使用現代化教學手段；針對教務處學生成績管理混亂，積極引入先進的電子軟件管理系統等等，都說明教務處在創新思維、創新工作方法上邁出了可喜的步伐，效果是顯著的。
二、具體工作及收獲
（一）青年教師的培訓工作。
1、為加快教育改革的步伐，全面推進素質教育，并為學校升格做準備，建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據我校青年教師比重大的實際情況。學校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓。培訓內容既有區、市教研員的專題講座，又有心理學專家的咨詢；既有校領導的輔導報告，又有微機、板書和教學
語言的基本功培訓。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓，青年教師在師德修養、專業知識、教學基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高，一批受學生歡迎的青年教師正在茁壯成長。
2、認真籌劃舉辦了高級教師、高級講師論壇。在所有高級、高講教師、全體行政領導和教研組長參加的教師論壇上，十名高級教師以“為了學校的發展和順利轉型，我能作什么？我該做什么？我要做什么？”為主體暢所欲言，積極表達了高級教師急學校發展之所急、想學校發展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發展、自我要求、自身作用等方面各述其見，為學校出謀劃策。通過這次活動，極大地調動了高級教師們的積極性，在后來的工作中起帶頭作用，積極參加教研活動，以身作則指導和帶動中、初級職稱的老師認真做好教育教學工作。
3、成功進行了音樂、舞蹈教師的專業技能考核。為提高教師專業技能水平，促進教師專業發展，12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業技能考核”活動。這次考核的專業性很強，為體現公平、公正、公開，學校特邀寧夏大學音樂學院教授李世明、寧夏教育
電視臺副臺長韓宏、寧夏藝術學校副校長代秀卿、寧夏大學音樂學院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔任評委。考核分為兩組進行，上午進行了舞蹈組教師的專業技能展示，下午為音樂組教師的專業技能展示。考核項目分為必考、選考及特長才藝三大類。在考核中，教師們視唱準確，優美的歌聲回響在教室里，流暢的音符滑過琴弦，他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評委們獻上了自己的“絕活”。考核結束后，李世明教授充分肯定了參評教師的業務水平，同時也指出了存在的問題及改進的措施。
本次練兵活動增強了教師們的責任感、使命感，力促其不斷提高自身的業務水平，成為學生、家長和社會滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結發言時說：“培養和造就一支政治素質好、業務能力強、務實高效的教師隊伍是學校教育改革和發展的根本，作為幼兒師范學校，音樂舞蹈課的重要性不言而喻，希望大家加強訓練、提高素質，為幼兒師范輝煌的明天貢獻自己的一份力量。”極大地調動和鼓舞了青年教師學習轉業、努力提高專業技能的積極性。為下一步教師專業技能考核的全面開展打下了基礎。
4、組織專業老師下幼兒園體驗生活。為了使我們的教學不脫離實際，教務處和教研室組織幼教專業老師下幼兒園體驗生活、作調研工作。這一活動，讓老師們進一步了解了幼兒教學的所求與所需，在我們的教學中給予彌補和加強。改進了們的教學，使教學更貼近實際
（二）開展豐富多彩的教育教學活動，為學生的成長就業奠定基礎。
(1) 分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨傘》《雨天使》
在學習詩歌《玩》后幼兒創編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯系到身邊的人和事。
(2) 拼音：b p m f d t n l
(3) 蒙氏數學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法
(4) 我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》
(5) 美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，丁博潮的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內容。
(6) 小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現象，bobo偏向于語言領域，henry則偏向于數學領域。
(二)日常生活方面我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視柜上的灰塵，但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛生教育，確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規方面：(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等，我發現這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，Bobo、 Lucy表現要棒一些。
(5)本月有兩個小朋友過生日，小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
(四)幼兒園開展的活動(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!
(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的T臺秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合，同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的T臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
(五)家園聯系本月共與家長聯系了三次，本來每周一次，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中，有優點也有不足，當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做得更細致一些，不斷進步!
金秋十月是一個多彩的季節，也是一個收獲的季節，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現在我就十月份工作總結報告如下：
1.教學方面：提前做好教學工作計劃，備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以發展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現
(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等
在學習《救護車，消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車，而且也對“120”“119”有了認識。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫
(3)蒙數認識《日歷》《月歷》等
(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等
在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現了，海底生物的活靈活現，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。
幼兒學過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。
2.構建互動橋梁，家園溝通家長和孩子是我們教師的服務對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。
教師的一言一行，一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。
希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進步!
幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規工作督導月，各部門圍繞常規工作常抓常新，從細節上下功夫，抓落實，督到位，做了大量細致的工作：
一、保教常規督導方面：1、開展了常規教研。從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動，全體教師在不當班時間，分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動，喬建園長完整地參加了十一個半日活動，并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導，當日張所長就所看到的兩節集體活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座，為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間，宋埠小學學前班部分老師也趕往我園觀摩，充分體現了兩園之間的友好交流。
為使本次教研活動更深入有效，真正是“一研一得”，還認真總結反思：所有聽課教師積極參與評課、反思、總結，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，并舉辦了教研園地專欄，以便學習和交流。
2、舉行了教師職業形象講座。邀請呂澤文老師作了“教師的職業形象和職業語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習，開拓眼界，回來后從理論上向老師作了“關于幼兒園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計劃，安排她們跟班見習，師徒結對，“先培訓、后上崗”：組織新教師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習，檢查個人自學筆記，深入課堂對新教師進行半日活動指導等等;
3、加強秋季衛生保健。秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足 口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。早教和本園分別發生一例手足口病，園領導十分重視，及時上報主管部門，實行及時隔離，并為此召開緊急專題會議，值得一提的 是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發現的，再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強預防，開展了一系列的衛生保健活動，贏得了家長們的一致好評：通過各班家園聯系欄，向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛生保健相關知識培訓;加大衛生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續一周，每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣;加強戶外鍛煉，增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。
4、督導一日活動時間的執行情況。對各班一日常規作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。
5、征集留守兒童課題論文。我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的 現狀與分析”課題研究的實驗單位之一，課題已進行三年，現準備結題。為此，進行了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。
6、推廣新操：分年齡組編排并學習了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點，大大地提高了早操的參與率和運動率，深受老師和幼兒的喜歡。
7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動的開展和多樣化。
8、慶祝重陽節活動。(學前班小朋友制作禮物獻給退休老教師，并表演節目)
9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統，完善備課室，實行電腦使用、學習、安全管理制度。
10、衛生保健知識宣傳欄的建設，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環境。
存在不足：1、執行一日工作程序不到位。比如：時間隨意，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時間沒保證，戶外鍛煉時間未保證等等;
2、區域活動形式單調，材料不夠豐富，沒有與主題活動相結合;
3、衛生消毒執行不到位，如，周五衛生大檢查時，各班的衛生均做得很好，但平時的衛生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發生了兩例手足口病;
4、教師對新操不熟，新任教師帶班的能力還須快速提高;
二、后勤服務工作常規督導方面：1、統籌兼顧，合理規劃一是做好使用各項經費的計劃，并合理使用;二是良好發揮園產物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的計劃、規定進行登記、分發、回收、清點、統計損耗等的管理，維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。
2、嚴格膳食管理(1)伙委會成員在保健醫生的帶領下共同探討膳食管理問題，認真制訂每周營養食譜，聽取教師、家長的建議和意見，根據反饋意見及時更改食譜，并及時從網上、公示欄向家長公示。
(2)食堂采買人員嚴格的按照配量進行購買，在采買中，堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衛生嚴格執行《食品衛生法》及相關要求，從食堂環境、建筑布局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從計劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個環節明確要求，加強監管檢查。對出現的各類不符合食品衛生現象，不隱不瞞，主動報告，一查到底，嚴肅處理。嚴格把好了衛生消毒關，炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學、自學等方式，及時掌握新知識及相關法規，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現事故。并積極接受衛生行政部門監督，確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛生達標。
(3)為了搞好師生膳食質量，提高廚師業務水平，本月，總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中，四位廚師通過制作客餐，全面展示自己制作食品的色、香、味水平，以及統籌安排、組織協調能力，向上級領導、園離退休教師展示了自己的綜合素質，促進了食堂工作人員的業務能力的提高，節約了招待費用，也加強了膳食管理工作。
3、加強財務工作與財產管理(1)財務室認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作，嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算，準確無誤地完成了基礎教育基層統計報表、財政財務報表、市單位經濟普查報表等工作。
(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記，完善建立了資料室各項借閱手續，做到借、取、查方便。
4、認真執行衛生保健制度與加大環境美化工作(1)醫務室做好了老生體檢工作，及時建檔并做了記錄、分析和統計;針對秋冬季流行性疾病，及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;在手足口病發生期間加強了檢查、指導、控制預防力度;嚴格執行衛生消毒洗曬制度，加強了衛生管理指導的力度。
(2)保持園整體環境衛生，清潔人員堅持園內隨臟隨掃，做到了園舍整體清潔衛生。
(3)綠化工作方面加大了力度：
聘請專業園林人員種植花草樹木，簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進行了調整布局，使幼兒園的綠化工作初見成效，為幼兒創設了一個衛生、安全、利于活動的美麗環境。
(4)整理了教工車棚，規范了車輛的擺放與管理。
5、確保安全工作到位(1)對園內所有設施、設備進行了一次仔細檢查，電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設施等，對發現的問題及時處理。樹立安全源自警惕，事故出于麻痹的意識。
(2)確保食品安全，進一步加強食堂進貨驗收工作，發現不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照，并堅持食物留樣及留樣記錄制度。
(3)對后勤重要崗位經常加強督查，認真落實崗位職責，強化了這些人員的崗位責任意識，確保安全意識深入人心。
(4)添置了安全防盜設施(辦公室、備課室防盜門窗設施)。
6、投入資金添置設施設備，改善幼兒園軟硬件環境。10月份，后勤人員利用節假日休息時間努力完成了如下工作：做好了重陽節老教師進餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言，圓滿地完成了麻城師范85名實習生兩周的搭餐額外工作任務。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫保、體檢、平安保險收費統計工作，我園幼兒醫保工作完成率達百分之九十二，居各學校之首，圓滿地完成了為家長、幼兒服務的這項社會工作任務，得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備，優化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學手提電腦，改善了教師辦公條件。投入7000余元建設了園局域網，大力優化了班級教育教學環境。檢修了教學樓屋頂，解決了教學樓4樓漏水問題。
存在不足;1、車輛擺放不到位。
2、餐飲管理不規范等。
3、后勤管理宣傳不及時。
三、安全、宣傳、辦公室常規督導方面：1、制訂了安全工作領導小組，制定并層層簽訂了安全責任狀。成立了幼兒園重特大事故應急救援預案領導小組。
2、宣傳工作方面，做到有活動有報道，每周有新聞，每月有專題，宣傳及時，本月完成網絡新聞(園級)18條，(教育局)11條;電視臺新聞4條，專題1個，麻城報2篇，教育簡訊4篇。同時大家的宣傳意識和宣傳能力有了很大提高。如：照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點。
3、辦公室方面：規范了公文接收、傳送、存檔的程序、堅持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網絡辦公系統，提高辦事效率。更新了教師電話本、老教師聯系冊等
4、政工人事方面：強調了領導值日要求，建立了領導值日督導冊。新聘人員到崗。規范了人事檔案的交接手續。干部人事卡和干部任免表的填寫上報及相關資料的收集。08工資晉級填報送審、06年退休工資的調整、調動人員工資臺帳的交接填寫、遺屬補助的填報、計劃生育工作的檔案建設及迎檢等。
存在不足：1、幼兒園網站首頁內容更新比較豐富，但各班級主頁仍是空白，要加強教師進行網絡家園互動和宣傳的力度。充分利用幼兒園網站，提高使用價值。
2、教師電腦知識培訓或自學要加強。
3、人事安排上，沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進班的問題，雖然對她們進行了培訓，但是可否可以讓她們現任衛生班，一是熟悉常規保教，增加保教意識，二是可以見習教學班的常規。起到見習的作用。現任的衛生班大部分教育觀念有待提高。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養、鍛煉幼兒。
四、黨工團積極配合啟動了工會文化體育活動方案，并正在組織實施中。十一月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點各部門計劃如下：
保教工作方面：重點：幼兒秋季運動會。
常規不放松，教研新起點(體驗閱讀課題)，圍繞園務工作重點“安全、衛生回頭看”，重在“秋運會”，強調運動器材、場地、項目的衛生與安全，強調在運動過程中的保育護理等;
后勤方面：1、后勤安全工作學習會。
2、廚師業務水平評價活動。
3、班級取暖設備檢修到位。
4、幼兒秋季運動會后勤保障工作。
5、工會小組活動后勤保障工作。
6、班級幼兒營養計算工作。
7、園消防設施的檢修工作。
春季開學工作小結范文
一、全面準備，細致落實
為了充分地做好開學準備工作，x月x日上午，學校召開中層以上人員會議，研究部署開學工作，制定了各項工作計劃，對校園進行了安全排查，商定保證安全教學的措施。全體教職工于x月x日上午到校報到，整理辦公室衛生之后，召開全體教職工大會，詳細安排開學事宜，并宣讀本學期工作計劃，隨后，組織各科教師分組進行集體備課學習。經教務處檢查，全校教師都在集體備課的基礎上備出了至少兩周的教案。x月x日上午學生報到，各班組織收查假期作業和素質報告書，打掃衛生，發放教材，并對教室內外的衛生進行了徹底的打掃整理，辦出了精彩紛呈的開學黑板報。經學校德育處統計，全校學生利用寒假共做好人好事x余件。
二、后勤保障，規范收費
學校后勤人員x月x日就已經做好各項開學準備工作，有力地保障學生教材、教師辦公用品及時發放到位。學校嚴格執行上級有關規定，認真貫徹落實文件精神，嚴格按文件標準收費，不存在亂收費和教師個人利用假期補課的不良行為。
三、安全到位，整潔衛生
為了確保學生在的安全，學校領導開學前就深入校園各個角落進行安全排查，對不安全因素進行了整修和解決，營造出一個平安和諧的校園環境。學校聘請的保安人員均能每天按時到崗，學校的安全防范工作得到加強。為了讓學校以一個嶄新的面貌迎接學生入學，營造一個良好的開學環境，學校對校園宣傳欄進行了全面更新，并且要求各班對學生進行開學安全教育。開學伊始，校園里插上了彩旗，拉上了橫幅。整個校園管理有序，整潔、衛生，到處一片新氣象。
學校廁所共設x個蹲位。由于去年冬季天氣較冷，學校多處管道凍裂。開學前，學校專門對學校廁所、校園等用水設施進行改造，確保正常用水，同時保證了無公害水沖式廁所的正常使用。
四、秩序井然，氣氛和諧
x月x日學生正式上課，早晨，學校舉行了隆重的升國旗儀式和開學典禮儀式，申書記做了寄予希望的精彩講話，鼓勵全體學生在學習中、生活中養成勤學進取的好習慣，把握自己的成長，樹立信心，爭創佳績。少先隊員代表也做了遵章守紀、不斷進取的發言，為新學期吹響了奮進的號角。最后，馬校長宣讀了對上學期涌現出的三好學生、學習標兵、進步學生、優秀學生干部、拾金不昧少年和參加上級各項比賽獲獎學生的表彰，為全體學生新學期的奮斗和發展樹立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭，但是整個典禮過程學生紀律良好，聽講很認真。
隨著上課鈴聲響起，在書記、校長、業務副校長和教務主任的陪同下，教育局視察人員聽了五年級xx和四年級xx兩位老師的課，看到老師們都做了較充分的教學準備工作，課堂環節緊湊自然，學生都能以飽滿的精神面貌積極參與課堂教學，師生和諧互動，教學相長。
上午兩節課后，學校組織集體做眼保健操和課間操，其他課間，由各班主任分別負責安排學生在安全區域進行適當的活動，課間秩序良好。
放學時間，值班領導和教師值守在校門口維護秩序，等待各班在班主任帶領下有序列隊走出校門后，才開始下班。
五、問題和建議
經過全校師生的共同努力，焦北小學的開學工作規范有序地鋪開了。但還存在一些不盡人意的地方：第一，代課教師比例較大，亟需補充正式教師；第二，因為學生少、經費少，師生辦公、教學條件較差。請上級部門體諒和解決。
春季開學工作小結范文
新學期伊始，萬象更新。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經過全體教職員工的共同努力，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：
一、學生人數情況
上期學生人數x人，本期轉出學生x人，轉入學生x人，凈增x人，本期學生人數x人。本期有x個教學班級，在崗教師x人。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序
學校領導班子正月十二日就聚集在一起，籌劃開學工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領學校六名老師從新華書店運來課本，并一一按年級分好。正月十六日上午召開全體教師會，對教師做好開學準備工作會議。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。
三、學校收費規范后勤服務工作到位
我校嚴格執行市局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。辦公室和后勤處開學購置并發放辦公用品，衛生工具。增添了學生課桌，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。食堂正常運轉，正月十八日正式在校就餐。
四、教育教學迅速入軌
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于正月十八日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：
1、新轉入學生憑手續到教學處辦理手續。保證了學生正常開學。
2、逐日核實學生人數，并做好上報及統計。
3、各部門寫好計劃、各學科教師寫好計劃。
4、學生電子學籍檔案已經著手建。
五、政教部工作正常開展
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園和衛生校園”為抓手，開學第一天全校大掃除，清理學校衛生死角，潔凈校園。
1、組織機構、規章制度健全。學校制定了德育工作計劃和班主任一日常規和一周常規。
2、學校政教部安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
3、開學第一天各班召開了入學教育，從文明禮貌、紀律、衛生、課堂、安全等幾方面對學生進行教育，督促學生習慣的養成，爭做文明禮儀優秀小公民。下發了告家長安全通知書，并對托管所一一走訪，下發學生管理意見書。
4、少先隊召開了執勤干部會議，正月十八日紅領巾上崗執勤。
5、上周五，各班召開以《安全教育》為主題班會。學校舉行了開學典禮。
6、電教部對各班班班通設備及時檢查并進行維修。
六、學校存在的問題
1、學生人數增多，班額人數過多，教師課務重。
2、加強學生日常行為習慣的養成教育和行為規范教育工作。
3、狠抓常規教學，加大教研教改力度，穩步提高教育質量。
4、教師工作作風建設還要加強。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市、縣局的領導下，繼續扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育！
春季開學工作小結范文
為認真貫徹落實旗委、政府關于做好“百日大檢查”行動有關文件精神，切實保障廣大師生的人身和財產安全。我局迅速召開會議，研究部署了此次專項行動的具體事宜。同時教育局成立了專項督查小組，分赴各學校、幼兒園進行了督查。x月x日，市政府安全工作督查組對我旗安全工作進行專項督查，我旗學校安全工作受到以xx局長為首的督查組一行的充分肯定，現將具體工作情況匯報如下：
一、安全管理制度建設及落實情況
絕大部分學校已建立健全了各項安全管理制度和安全應急機制，各學校都進一步完善了學校安全責任制，并將每個崗位的安全責任逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節。按照“誰主管，誰負責”的原則，根據實際情況，所有學校都逐級簽訂了相應的安全管理責任狀，直至所有班級、老師、學生和學生家長。從整體來看，覆蓋所有工作環節的安全責任體系已經形成，基本建立全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。
二、安全檔案建設情況
各學校、幼兒園都建有安全工作專檔，并有專人管理，定期記錄日常安全工作、安全責任落實、安全隱患消除、安全信息、材料的報送等情況。但個別學校在檔案建設方面有待于進一步規范，在此次專項行動中，檢查小組已對其提出具體整改意見，責令其限期整改。
三、安全教育開展情況
全旗所有學校都將安全教育納入了教學內容，開學第一周，各校都能充分利用學校各種宣傳教育陣地和設施，通過專題講座、觀看安全教育光碟、進行疏散逃生自救演練等形式，對廣大師生進行安全教育，提高他們的安全意識和防范能力，增強他們對突發事件的應對能力。普遍存在的問題：舉辦活動后，不注重有關資料的'整理，特別是圖片、影像資料的留存，另外，有些學校沒有及時報送相關信息。
四、學校食品衛生安全狀況
所有學校都嚴格執行了《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理條例》，各學校都十分重視對手足口病等季節傳染病的預防和宣傳教育，學校食堂管理、衛生狀況及從業人員大都符合規定要求。
存在問題：部分學校食品留樣不足，食品留樣、衛生消毒、進貨臺帳、索證記錄不夠規范。
處理結果：檢查人員對相關人員進行了輔導，并責令其立即按規定要求執行。
五、寄宿生安全管理情況
所有寄宿制學校都有專人具體負責住校學生的生活管理和安全保衛工作，每天都安排專人進行夜間巡查，并有領導輪流帶班，住校學生的進出都必須履行嚴格的請假手續，每晚熄燈前都實行點名制。
六、校園及周邊綜合治理情況
截止目前為止，全旗所有學校、幼兒園都安裝了視頻監控系統和一鍵報警裝置。校園警務室建設，進一步完善了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，為學校安全監控提供了強有力的保障，推進了平安校園的創建活動。積極開展了校園及周邊治安綜合治理專項行動，有力打擊了社會無業青年擾亂校園秩序違法犯罪行為。
存在問題：校園保安工資年初核定缺口較大；校園保安年齡普遍偏大，文化素質較低，人員流動大，安保隊伍不夠穩定。
七、學校安全檢查開展情況
安全檢查是做好學校安全工作的重要手段，通過認真全面檢查，各學校對查出的安全隱患能及時采取措施進行整改，切實把安全隱患消滅在初始狀態，確保廣大師生的人身安全。按照教育局的整體部署和要求，各學校大都嚴格執行學校安全“日巡周查月報”制度。對隱患的排查、整改絕大部分學校都有詳細記錄。
存在問題：部分學校臺賬記錄不夠詳實。
整改意見：根據自身實際，重新規范設計檢查記錄表，檢查人員對發現的問題要認真做好記錄，并及時向有關領導匯報。檔案管理人員要認真做好上傳下達以及信息報送等各項工作。
八、交通安全督查情況
我旗地處山區丘陵地帶，路況相當復雜，農村學校就讀學生上學存在較大安全隱患。開學初曾進行過摸底，發現有上千名學生乘坐非營運車輛，有的家長還用農用車、摩托車等接送孩子；薛、沙兩鎮中學生騎助力車的人數也不少。上述問題，一直以來是我旗各有關部門最難攻克的難題。各學校在于學生及其家長簽訂《交通安全管理責任狀》的基礎上，通過各種方式重點開展交通安全警示教育。
九、消防安全督查情況
一、以學生為本，開展適合不同年級的德育活動，提升學生的素質
1、培養學生養成教育，形成文明禮儀行為習慣
圍繞學校的工作目標，德育處始終堅持把學生行為、學習習慣的養成作為管理的中心工作，繼續堅持學生養成教育。眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養一個健全人的最基本的要求。本學期我校一直都把培養文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一。為了進一步加強行為規范教育，促進學生行為規范的內化，我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動。學校從各年級各班選拔品行兼優的學生成立“文明禮儀隊”，在言行上規范示導學生，收效明顯。通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。堅持抓衛生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內容的評比，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規范了學生的行為，為創建和諧校園打下了堅實的基礎。
2、豐富多彩的德育主題教育活動
德育主題教育活動：學期一大主題，學月一主題，每周一小主題。學校德育處開展了適合不同年級的德育活動：利用國旗下的演講、主題班隊會，先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節約教育、當前形式教育、感恩教育、科學發展觀、安全文明校園創建教育、六一”兒童節的“歡慶六一 展我風采”慶祝活動等主題教育活動。本學期周一升旗儀式、兩操的規范、為可愛同學獻愛心、為品學兼優的孩子捐款等形式多樣的德育活動，內容健康，不僅慶祝了孩子們的節日生活，讓他們感受到節日的溫馨，而且極大地豐富了學生的思想文化內涵，提高了學生的人文知識水平，促進了學生的健康成長。
初三年部針對初三年級學習緊張，情緒焦慮等情況，開展了“班級裝飾美化”評比活動，所有班級教室清潔衛生、環境優美，為學生自己營造一個愜意的學習環境。在學生的管理過程中，針對不同的時間段，對學生提出不同的目標要求。3月份以“新起點新挑戰腳踏實地嚴明紀律養成良好行為習慣”為目標；4月則以為“細節決定成敗，信心贏得未來”為重點；5月號召學生“堅持就是毅力、堅持就是希望、堅持就是收獲”， 6月舉行中考心理健康講座，讓學生們明確近期目標，營造“只爭朝夕，科學備考”的氛圍。
間操和體育課的正常進行，各項小型多樣比賽的開展，緩解了學生備考壓力，增強班級凝聚力。
3、做好貧困學生資助工作
德育處完成了全校流動兒童和留守兒童調查統計和貧困生的調查摸底、資料上報工作。在今年的貧困生資助工作中，德育處在區貧困學生資助中心的指導下，增強服務意識，對貧困學生逐一落實，貧困學生家長對學校的工作非常滿意。本學期，在區教育基金會開展的慈善一元捐活動中，共捐款524元。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同學共捐款4000余元，學校全體領導干部、全區新黨員和后備干部在區教育局黨委組織的“七一獻愛心手拉手”的科學發展觀實踐活動中為我校各班品學兼優的孩子20余人進行了愛心資助3000余元，；學校師生積極響號召，向區“愛心書屋”共捐贈圖書1381冊。
4、安全工作
本學期，德育處按著上級部門的要求，結合學校實際，在全校范圍內進行了“消防安全疏散、預防踩踏事故”的應急演練。經過精心籌劃，學生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。德育處制定了學校《甲型h1n1流感應急預案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》，從5月14日起，進行《甲型h1n1流感防控晨檢零報告統計表》的統計和報送工作。德育處還進行了甲型h1n1流感防控知識宣傳，做好了學校的疾病防控工作。開學初、學期末都與學生、學生家長、車主等分別簽訂了安全公約，將校車、防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。
5.綜治工作
開展法制教育工作。以“遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行了法制的宣傳和教育，辦好校園手抄報大賽并對75名制作出色的同學進行了表獎。
強化幫教轉化工作。各班都建立了違紀學生檔案，采取切實可行的措施，貼近學生、關愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖，學校對幫教轉化先進個人關敏老師進行了表彰。
加強“學校特殊安全保護區”的創建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。
6、德育效果
在大家共同努力下，本學期學校學生的養成教育方面已經取得了可觀的成效，德育教育效果凸顯，多次的得到上級領導的認可和好評。在迎接沈陽市的德育督導檢查中，我校的德育工作得到了沈陽市教育局付丹處長的極大贊揚，光榮的被評為了“沈陽市未成年人思想道德建設示范校”，并代表沈陽市參加遼寧省的此項工作督導檢查。
二、以校本教研為載體，加強常規教學管理，促進教學質量穩步提高
本學期，教務處以“校本教研”為載體，認真落實沈教發[XX]73號文件精神，加強教學管理，深化教學改革。抓好教學流程的管理落實，指導檢查常規落實情況，促進教學質量穩步提高。。
1、嚴格執行教學計劃，開全學科，開足學時，無隨意刪減學科和課時,嚴格按教學進度上課。加強非工具學科的教學管理，采取有效措施進行各學科的質量監測，杜絕領導放棄，教師隨意，任意丟課，學生不愿學,課堂松散的現象。
在今年的工作中，我校明確提出了繼續深化學校的課程改革，把課堂還給學生，使課堂充滿活力，強調“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學模式，堅持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。
2、“教學開放周”、“班級一日教學開放” 活動
從3月5日開始，教務處中學部開展了“教學開放周”小學部開展了“班級一日教學開放” 活動，校領導對本次活動給與高度的重視和支持，深入到教研一線，共聽課167節，每位教師平均聽課均超過10節以上，嚴格按照聽課，評課、互動式研討的教學流程參與活動，相互學習成績，查找不足，探索規律，研討方法，對在教學工作中存在的盲點問題進行了討論，在討論過程中達到解決問題的共識。從活動策劃到活動總結，學校領導全程參與，充分了發揮了校長為教育教學第一責任人的導航作用。在本次大型教學活動中達到了人人都有所得，人人都能提高的目的。通過活動的展示與評析，廣大教師深刻領會課堂教學模式的內涵，促進了教師教學理念的轉變。在通過抓教研促教學的基礎上，在教學管理中，發揮年級部的優勢，以年級為單位，根據本年級特點，進行了有針對性的教學，在沈陽市基本功大賽中，鐘偉、張姝兩名教師在數學科表現突出，關曉云老師代表沈北新區參加了市優秀課的評選，付鹿璐等11人獲區級以上優質課。
3、抓實集體備課
學校教師在堅持常規教學管理的同時,注重了集體備課的實效，在集備和教研活動時有中心發言人精心準備，對教材進行認真透徹的分析，集體備課討論的氛圍濃厚，特別是語文、數學、英語、體育等幾個備課組比較突出。年部管理人員堅持“三個深入”即深入備課組、深入課堂、深入學生，有針對性地解決教學問題。特別是在進一步落實"以校為本、以教師為本，回歸課堂”這一教學模式的過程中，真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率，更好地指導教學，經過一段時間的探索,與本學科教學相適應的教學模式已逐漸形成。
4、因年級因學科施教，保證監測質量
初三年級發揮集體力量，明確備考目標，統一思想、制定周密的復習備考計劃，狠抓落實。在常規管理中，月月有主題，周周有重點。在日常教學工作中,大膽管理、勇于創新。堅持教學常規檢查，做到發現問題及時糾正，為規范教學行為發揮了積極作用。堅持抓考風帶學風的原則，每一次考試都能做到，考前認真教育學生，考后及時反饋，有針對性地進行成績分析，使大家明確今后教學的方向。
非畢業年級，針對學生的特點，狠抓基礎知識的夯實。及時召開各種會議，反饋發現的問題，及時調整教學節奏和方向；根據班級的考試成績進行分析，對學生進行學法指導，重點培養學生學習興趣，幫助學生盡快養成良好的學習習慣；根據班級各項管理的具體情況，進行狀況分析；查找班級管理中存在的問題，及時召開以班級為單位的班科任聯席會，班科任聯手對班級進行診斷，對癥下藥，確定班級的近期和遠期奮斗目標。在教學檢測環節中通過常規檢查，檢查學生的作業，對有問題的學生進行警示。組織學生基礎知識測試、單元測試、學科競賽、英語課文背誦、期末監測考試等測試，以此調動和促進學生學習的積極性和主動性，為不斷提高學校的教育教學質量打下堅實的基礎。
5、學校體育工作
學校體育工作切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學模式和教學方法的改革。全面推進《學生體質健康標準》的實施工作，圓滿完成了初三畢業生體育素質測試工作。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動。進一步規范學生間操隊列、樓內進出秩序等，科學開展課余體育隊足、籃、排的訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽，在全區中小學生籃球比賽中成績優異。
6、學校教育科研工作
學校重視加強學校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對性。教導處本學期扎實開展一線教師課題申報工作，在總結以前經驗的基礎上，強化管理，繼續規范校本課題的研究。各校本著發現問題、提出問題、研究問題、解決問題的思路，做到問題課題化——實現教與研的統一，課題常規化——建立保障機制，扎實開展，規范運作，做好了日常的指導工作，取得了實效。
7、教學成績
在今年的期末測試中，我校的七年英語、數學、語文、政治；八年級語文、歷史、英語等學科的個人成績都在我區12所初級中學名列前矛；小學部由四位任課教師：仇寶榮孟麗 陳紅 張慧指導、三至六年級學生參加的全區小學生英語競賽活動成績突出，各年級總成績獲全區第四名，其中6名學生分獲二、三等獎，劉洪宇同學獲全國二等獎。在剛剛結束的初三升學考試中，師生通過不斷拼搏努力，實現了既定的教學目標、均以優異的成績讓98.3%的孩子升入了上一級理想的學校，向西北三鄉的百姓交上了一份額滿意的答卷，日益回流的學生證明了我校的各方面工作已經得到了家長的極度認可和社會的良好口碑。
三、以師德師風建設為契機，抓好師德建設工作，塑造師德高尚的教師隊伍
1、師德師風建設
按照市教育局的要求，我校開展了為期兩個多月的加強師德建設活動。活動中我校召開了全校教師的動員大會，深入學習了國家相關的法律法規，通過這次活動基本實現了“打造一支隊伍、促進兩個轉變、實現三個提升”的目的。即 “打造一支品德高尚、作風過硬、業務精湛的教師隊伍；促進師德師風和行風校風的轉變；使教師政治素質和師德素養上有新的提升，對社會、家長、學生的服務上有新的提升，教師形象上有新的提升”。在我們的教師隊伍中，雖說一批有經驗的老教師已到了無所求的年齡，但她們并未對自己放松要求，仍然認真鉆研業務，兢兢業業的上課和備課。我們總是可以看到張俊栢等班主任老師每天早早到校后就深入到班級、王杰、可成貞、孫金明老師不用揚鞭自奮蹄的忘我工作；另外我校的年輕教師們也不斷吸收老教師所長，創造性的開展教育教學工作，他們中的許多人都承擔著大量的教學任務，成為學校教學的主要力量，樹立良好的榜樣形象，我們的每一位教師都不計個人得失，工作熱情不減、工作效果不差，為學校無私地奉獻著。我們總是可以看到喬麗霞、魏成勇、鄂志秋、鐘偉等班主任老師在學生室外值日時親臨現場督導，。常抓就會有成效，我們可以看到 6.1、4.1、7.1、7.4、8.1的學生能在自習時做到獨立自主；我們可以看到一年級的小同學班級衛生保持、走廊規范行走等方面都有很大進步；我們可以看到2.2、4.2、5.2、7.2、8.4班的后進生明顯減少。
2、加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質。
通過各種形式為教師的提高和發展做好服務工作，為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓、輔導、講座，做到理論與實踐相結合。積極組織教師外出聽課。發揮骨干教師的示范帶頭作用，培養發現新典型，采用以老帶新互幫互學等活動培養一批新的學科骨干教師。
對班主任隊伍的建設，重點做到了堅持召開班主任周例會，查找班級管理工作的紕漏和不足，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結本周各班成績及存在的不足。細化、質化對班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進行工作匯報，了解情況，為其把脈，有力地促進了青年班主任的成長，不斷加強班主任管理和研究，使班主任管理工作量化更客觀、區分更明確、等級更合理，充分體現班主任工作效果。初中部面對年部教師隊伍年輕化，學苗質量參差不齊的實際，推行“重過程、抓細節”的原則，有條不紊地做好德育工作。
3、鞏固行風建設成果
認真落實《沈陽市中小學教師行為規范》、《沈陽市中小學教師違規違紀行政處分辦法》。三月份認真落實義務教育階段“一費制”收費辦法，樹立了教育良好現象。四月份認真進行了“小金庫”自查自糾工作。放假前與全體教師簽訂了關于禁止參加暑期有償補課承諾書，學校首當其沖自查自糾，一經發現，必按規定嚴肅處理！
四、充分發揮各職能部門作用，創造性地開展工作，共創和諧興校
辦公室，這是一個默默奉獻的團隊。圍繞學校中心工作，以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，加強組織協調，加強內部職能和規范公文處理等，本學期共迎接各級各類大型檢查10次，小型接待32次，布置區教育局現場會3次，學校大型活動5次，書寫文字材料46份計9萬余字，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。
總務部門，這是一個敬業的團隊。以“管理育人、服務育人，環境育人“為宗旨，進一步優化后勤管理，強化服務觀念，確立崗位意識，深入開發潛能，增強質量意識、拼搏意識、創新意識、目標意識，六位平均年齡48歲的老前輩共同完成了學校設備日常的維護、物品使用的管理與登記、建設良好的學習、工作環境和節約型校園的創建，使他們付出了許多汗水，每當師生們都休息時，無論陰雨晴熱，我們都能看到他們辛勤工作、默默奉獻的身影。
幼兒園、工會各盡其責，出色地完成了本部門的工作。
五、特色創建與取得的成績
學校以弘揚和傳承錫伯族特色文化為辦學切入點，加強東西方文化交流，最終打造成全國聞名的錫伯族學校。錫伯族特色的創辦與發展，更使得學校在省內小有名氣。省市區各級領導經常到我校檢查指導工作，兄弟學校多次來我校參觀學習，本學期沈北新區教育局組織的中小學校長書記管理現場會、德育校長、主任的培訓交流活動、局黨辦的紀念“七.一”“實踐科學發展觀，黨員獻愛心手拉手”活動啟動儀式在我校的舉行、全區人大代表活動日、教育系統后備干部、新黨員到我校的參觀學習交流活動，給每位到校的領導、教師留深刻的印象，優美整潔的校園環境、井然有序的學校管理、獨樹一幟的錫伯族特色文化、使得學校社會聲譽日益提高，特色辦學優勢凸顯。
2011年3月我校被遼寧省射箭管理中心授予“遼寧省射箭項目重點學校”，成為遼寧省中小學首家射箭項目重點學校。2011年5月在江蘇舉行的全國“揚名杯”射箭比賽中，張春清同學再次以總分第17名的好成績獲得了國家二級運動員資格。我校的射箭隊在7月5日剛剛結束的遼寧“移動通信杯”大賽上，喜獲一金二銀一銅的好成績，其中張春清同學個人成績第二、孫曉倩同學個人成績第五、張輝同學個人成績第八名。
現在興隆臺錫伯族學校已經成為錫伯族文化教育基地和傳播基地之一。
六、不足與今后努力的方向
本學期的工作，我們取得了一些成績，但是也存在一些問題需要我們改正和進一步完善。
1、加強隊伍建設。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音；工作時間上網打游戲看電影以及精力外移等現象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設，特別是加強師德建設，將“學高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
2、要加大教師培訓力度，營造科研氛圍。扎實開展教科研活動，提高教師業務素養。
3、要進一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。
