發布時間：2023-02-25 15:23:27
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的殘聯文明建設工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
牢固樹立社會責任意識
憲法規定國家和社會都有責任對殘疾人給予幫助。維護殘疾人的合法權益，保障殘疾人平等地充分參與社會生活，共享社會物質文化成果，使殘疾人在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享有同其他公民平等權利，是全社會發揚社會主義人道精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人的根本所在。牢固樹立責任觀念，是我們做好殘疾人工作的必然要求。殘疾人工作是一種社會性工作，做好殘疾人工作必須要有強烈的事業心和責任感，面對社會形勢的深刻變化，面對殘疾人工作出現的新情況、新問題，切實做到心系事業，恪守責任，多動腦筋，多想辦法，千方百計勤奮努力地做好基層的殘疾人工作。被江蘇省授予“九五”期間殘疾人工作先進市的太倉市，在工作中明確各部門各單位的相關責任與工作目標，把殘疾人事業納入各級政府經濟和社會發展計劃，促進了殘疾人事業與經濟、社會協調發展，竭盡全力為殘疾人排憂解難辦實事，比如，近年來全市將安置殘疾人就業作為工作重點，在社會就業十分困難的情況下，努力為殘疾人解決就業這一最重要的社會保障，采取多層次多渠道辦法，積極安置，目前殘疾人就業率達到86%，減輕了社會壓力。
牢固樹立政府委托意識
國家采取輔助方法和扶持措施對殘疾人給予特別扶助，減輕或者消除殘疾影響和外界障礙，保障殘疾人權利的實現，都是通過具體的部門和項目來實現，基層的具體單位承擔著政府委托的任務，開展殘疾人工作，將殘疾人事業的各項業務分別納入當地相關事業領域，列入各部門各單位工作計劃，采取切實措施做好殘疾人工作。太倉市殘聯很好地履行了動員協調社會力量的工作職能，在保障與調整兩個方面發揮了重要作用，比如物質文明、精神文明的飛速發展，殘疾人的思想觀念也發生了巨大變化，要求參與社會生活的愿望日益強烈，有關部門將2000年、2001年兩年作為無障礙年，全面進行無障礙設施建設，城建局在主要街區建設了盲道，電信局建造了無障礙電話亭，郵電局設立了無障礙愛心書報亭，城管局新增了無障礙公廁，各大醫院、商場、銀行、車站等公共場所都相繼建起了無障礙設施，確保了殘疾人參與社會生活的需要。
牢固樹立工作績效意識
現在社會上流傳著經濟工作是一線，黨務工作是二線，其它工作是三線的錯誤觀點。確實，經濟工作最能體現工作政績，績效效應也最耀眼。然而，殘疾人工作也是實現“三個代表”的重要方面，也體現在為群眾辦好事、辦實事、謀利益上。做殘疾人工作同樣也有工作績效的要求，也需要同志所要求的恪守為民之責、多辦利民之事。必須克服“三線工作”觀念，守土有責，真抓實干，講求實效，克服主觀主義、形式主義，注重工作績效，杜絕“花哨政績”，扎扎實實做好殘疾人工作。太倉市殘疾人勞動服務所把市府的政策同本職工作的具體實際有機結合，積極探索新方法，在工作中，一項調查顯示，殘疾人自身素質不適應現代科學技術發展需要，缺乏競爭意識和能力是導致就業難的一個重要因素，殘疾人中的“兩低現象”（即“文化水平低、技能水平低”）嚴重困擾著勞服所工作，因此勞服所克服重重困難，下決心從培訓抓起，通過各鎮殘聯的共同努力，每年舉辦20多期各種就業技能的培訓，從電腦、縫紉等入手，大大提高了殘疾人的社會競爭能力，勞動服務所的工作績效也在其中得到了充分顯示，工作實效得到了社會肯定。
牢固樹立無私奉獻意識
說老實話，做殘疾人工作不能完全等同經濟工作作量化考核，更多的是推行社會化工作原則，協調為殘疾人服務的工作，說得再白一點就是“良心工程”，是自己攬活干。殘疾人工作的最大特點就是“關愛”，基層殘疾人工作更是最直接體現對殘疾人的關心。然而，目前社會性困難很多，要做好一件事，沒有奉獻精神不行。比如康復服務，康復是殘疾人生活的基礎和條件，但是殘疾人康復治療談何容易，一要資金，二要人員，三要時間，缺了那一樣都難。太倉市從宏揚社會主義道德入手，樹立奉獻意識，很好地解決了這一問題：一是完善和健全殘疾人的服務體系，全市成立殘疾人康復服務指導站，在市各醫院設立了5個白內障復明康復點，3個兒麻矯治中心，1個精神病康復中心，全市各鎮也以醫院和中心衛生院為基地建立殘疾人康復指導部，100%的行政村設立社區康復服務聯絡點，去年殘疾人沒化一分錢共完成白內障復明手術202例，低視力矯治25例，肢體康復訓練1187人，供應殘疾人用品用具165件；二是加大了社區康復站室的建設力度，積極打造康復品牌，依托社區資源，既方便康復需求者的康復，有效加強功能訓練，又實現資源共享，積極構建殘疾人康復社區化的工作新機制，使枯燥的殘疾人工作變得富有色彩，有聲有色。
認真貫徹黨的十七屆三中全會，省市農村工作會議精神，堅持和落實科學發展觀，按照中央“二十字”方針、省“五新一好”和《年縣新農村建設工作方案》要求，以村莊整治建設為切入點，以加快產業發展增加農民收入為重點，以創建文明和諧村莊為著力點，加大力度統籌城鄉發展，強化服務指導，創新工作機制，努力探索具有特點的新農村建設之路，推動我鎮社會主義新農村建設持續健康發展。
二、工作任務
年全鎮安排新農村建設點5個（省級點4個，市縣共建點1個），按照“五新一好”的要求，同一標準，同步實施，同步推進，重點做好以下幾項工作：
（一）突出抓好“八改四普及”、“三綠一處理”
“八改四普及”重點抓好以“走平坦路，喝干凈水，上衛生廁，住整潔房，用潔凈能”為目標的村莊整治。“三綠一處理”著力抓好農戶庭院、村內道路、村莊四旁綠化和農村垃圾無害化處理。
1.“八改”
（1）改水。改水率要達到100%。條件好的建集中供水工程，條件不具備的分戶改水，通過改水，使群眾喝上清潔、衛生、安全的自來水。
（2）改廁。改廁率要達到100%。徹底拆除填埋茅坑、旱廁等不衛生廁所，全部改建三格式無害化水沖廁。
（3）改欄。按照人畜分離、糞便入池的要求，拆除不衛生欄舍，改建成“六面光”衛生欄舍。改欄同建沼氣相結合。
（4）改房。對房屋進行一次修繕，房屋階檐進行硬化，并同改溝相結合。
（5）改路。主干道和入戶路改路率要達到100%。村內主干道和入戶路進行硬化。村內主干道，水泥板塊寬一般為2.5m，厚15cm；入戶路硬化為0.8—1.5m，厚8—10cm。
（6）改溝。村莊主水溝改溝率要達到100%，房屋檐溝改溝率要達到100%，村莊內排水溝和房屋四周水溝修理整齊并硬化處理。達到連溝成網，溝溝相通，流水順暢，有水即排。不積污水，雨水。水溝硬化可通過石砌、，磚砌，水泥抹底，也可水泥澆筑。
（7）改線。徹底改變各種線路“蜘蛛網”現狀，對通信、廣播電視、用電等線路實行統一整治，達到改桿成行，改線成“線”，整齊美觀。
（8）改環境。因地制宜，講究實效，注重特色。徹底清理污泥、池塘、垃圾、路障、雜草、雜物、斷垣殘壁、亂堆亂放。建垃圾池，護坎，護坡。空閑地平整后，進行一次新土覆蓋，然后進行果化、菜化、綠化，柵欄、圍墻美化等，重點以栽果樹為主，與發展庭院經濟相結合，為農民群眾造就一個生態、優美、衛生、整齊、舒適的生活環境。
2.“四普及”
（1）普及沼氣。積極推進“豬—沼—果”（菜、棉、魚）等生態農業模式，有條件的農戶要結合改欄建好沼氣池，用上沼氣。
（2）普及有線電視。加強電視傳輸網絡建設，努力提高有線電視入戶率。
（3）普及電話。努力提高電話普及率和移動電話網絡覆蓋率。
（4）普及太陽能熱水器。鼓勵經濟條件好的農戶使用太陽能，每個建設點普及太陽能熱水器（含沼氣）不少于15戶。
3.“三綠一處理”
抓好農戶庭院綠化，農戶房前屋院要栽種果樹，每戶栽樹分別達到10棵以上。抓好村內道路綠化，村莊內道路兩旁要全部栽樹綠化（以栽風景樹為主）。建立垃圾回收和循環利用制度，每一個建設點要以滿足垃圾填埋需要為原則，建設一個面積不小于100m?的垃圾無害處理填埋場。促進農村垃圾減量化、資源化、無害化，全面實行建設點垃圾無害化處理。
（二）突出產業發展
要圍繞全縣主導產業發展，結合實際，揚優成勢，每一個建設點要編制好“一村一品”產業發展五年規劃，制定年度工作計劃，要把計劃落實到每一個農戶，80%的點要形成“一村一品”，未形成“一村一品”的建設點，也要培育3—5戶產業發展或經營服務業大戶。要配套“一村一品”建立或加入農民專業合作社，不斷提高農民組織化水平，促進農民增收。每個建設點要從獎補資金中安排一萬元左右的資金扶持產業發展。
（三）突出文明和諧村莊建設
以“八榮八恥”教育活動為主線，大力開展精神文明建設。一是以“三村”（文明村、致富村、和諧村）和“星級文明戶”創評為平臺，促進文明和諧村莊建設。二是開展“五個一”建設，即：每個建設點要建好一個文化活動室（兼理事會辦公室、圖書室）、一處戶外休閑場所、一個宣傳櫥窗、一支文體隊伍、每年組織開展一次規模較大的文體活動。
（四）突出建立長效機制
一是建立村莊保潔長效機制。自開展新農村建設以來的每一個建設點都要落實保潔經費、兼職或專職保潔員或實行農戶分區包干保潔制，使村莊長期保持潔凈，防止亂堆亂放、臟亂差回潮。二是建立村莊規劃長效執行機制。要嚴格執行村莊建設規劃和建設申報審批管理制度。三是建立產生發展長效機制。要建立“一年接著一年抓、一任接著一任抓，一抓到底”的“一村一品”產業發展長效執行機制，夯實農民增收基礎，不斷促進農民增收。
（五）突出加強農民培訓
一是舉辦新農村建設培訓班，鎮里年初要對建設理事會成員、村組干部進行一次全面培訓，把新農村建設政策、工作原則、操作程序與操作方法作為培訓的主要內容，把從事新農村建設的鎮、村干部培訓為指導能手；把理事會成員培訓成操作能手。二是舉辦職業技能培訓班，積極組織農村富余人員參加勞動力轉移職業技能培訓，不斷提高他們的就業能力與水平。三是舉辦實用技術培訓班，結合“一村一品”的特點，主動深入基層開展實用技術培訓，培訓面要廣泛。
（六）突出組織建設
加強基層自治組織建設，深入推進民主決策、民主管理制度建設。各建設點要建立在村黨支部領導下的村“兩委”成員、村民小組長與理事會、合作社“雙向進入、交叉任職”組織管理模式。按照制度健全，隊伍穩定，活動正常、成效明顯的要求，建立“一會九組”（理事會、組織調解組、紅白喜事服務組、禁賭禁黃組、環境衛生管理組、發展“一村一品”（合作社）組、文化活動服務組、村莊規劃執行監督組、計劃生育服務組、資金管理組），并建立與“一會九組”相配套的村規民約或制度。
三、堅持工作原則
新農村建設點的建設要始終堅持以下十條原則：
（一）堅持政府主導，群眾主體原則。各建設點由群眾協商公選工作積極性高、公道正派、有號召力、熱心為群眾辦事的群眾組成理事會，由理事會負責籌措資金，組織實施和管理。
（二）定點同群眾簽訂協議原則。鎮新村辦要與建設點每戶簽訂新農村建設協議書，農戶簽訂協議率要達到85%以上，明確雙方的責任和義務，同時要明確違反協議應承擔的責任。
（三）實行統一獎補原則。每個省級點安排獎補資金16.3萬元，其中“一村一品”產業發展1萬元、建設點綠化0.7萬元、垃圾無害化處理0.6萬元。各建設點結合實際情況，制定具體的獎補標準。
（四）理事會先做規劃原則。村莊建設規劃和產業發展規劃要在鎮村的指導下，由理事會帶領群眾先做，然后由專業人員提升，經群眾大會通過后，形成正式文本，逐級報批。
（五）自籌資金先到位原則。村莊整治建設投入，除政府獎補資金外，不足部分由理事會組織自籌，自籌資金必須到位60%后，村莊整治才能正式動工。預定點后，兩個月內，自籌資金不能到位的，不得定點。
（六）試點村動態管理原則。凡拆遷任務不能如期完成，改水改廁率在動工后三個月內達不到60%的（月底前），不得定點，并不予任何獎補。
（七）分階段組織實施原則。村莊整治建設分為六個階段進行，第一階段，拆遷（月底前完成）；第二階段，改水改廁（在月底前完成）；第三階段，改房、改溝、改欄（6月底前完成）；第四階段，改路（7月上旬完成）；第五階段，改線、改環境（7月底前完成）；第六階段，自查補課（在9月底前完成）。階段工作只能提前，不得退后，更不得年底打突擊。
（八）按工程進行撥付獎補資金原則。獎補資金按照工程進度分期分批撥付。其中“一村一品”產業發展，建設點綠化和垃圾無害化處理獎補資金，實行單項考核，驗收撥付。完成拆遷，編制好“兩個規劃”，改水改廁達到60%，撥付40%獎補資金；改房、改溝、改欄完成80%，再撥付20%；村內道路完工，再撥付30%；改線，改環境任務完成后，經驗收合格，全部撥清。
（九）扶貧幫困原則。通過采取多種幫扶方法，優先為貧困戶改善生產生活條件。
（十）因地制宜原則。按照栽樹不種草、修路不裝燈、辦事不欠債的理念，村莊整治建設要因地制宜，實事求是，切合農村實際，以方便群眾生產生活為標準，彰顯農村特色。
四、工作措施
（一）整合資源，形成新農村建設合力。
一是加大銜接資金的統籌力度，把涉農項目資金盡可能多地整合到建設點，如沼氣項目、林業項目、移民項目等，增加建設點資金投入。二是動員社會各界在“人、財、物、智”等方面結對支持建設點建設。三是爭取掛點單位幫扶幫建力度。四是爭取交通、民政、廣電、殘聯等部門項目安排上傾斜。
社區科普大學是向居民宣傳科學思想、普及科學知識、倡導科學精神、傳授科學方法，提高居民科學文化素質的主陣地，是社區開展科普工作的有效載體，是體現群眾性、社會性和經常性科普活動的最好形式，是促進社區居民整體科學文化素質提高的最佳舞臺，也是社區教育的重要內容之一。當然，新事物的產生和發展都將經過探索、挫折、成熟和發展的過程，在創辦社區科普大學的初期，我們面臨的困難是多方面的，場地沒有、經費短缺、師資匱乏，為了辦好社區科普大學，我們堅持貼近生活、貼近實際、貼近居民的辦學原則和辦學理念，想方設法喚起居民們的求知欲望，讓社區科普大學真正在居民中生根、開花、結果。
領導重視
是辦好社區科普大學的前提
為保證社區科普大學工作穩步推進，我們街道專門成立了祿口街道社區科普工作領導小組，由街道分管主任任組長，科協主席任常務副組長。設立了辦公室，科協主任和社區科普大學校長分別任辦公室正副主任。科普大學校長除具體負責科普大學的日常工作，還要負責指導社區居民學校的科普工作。街道還從政府預算中設立專項資金，作為社區科普大學的辦學經費，做到實報實銷，從而確保了科普大學的正常運轉。
強化管理
是辦好社區科普大學的基礎
我們在辦好街道科普大學的基礎上，我們將各社區的居民學校作為街道科普大學的分校，以社區居民學校為平臺，推動社區的科普教育工作的開展。為此，我們依據市區科協對科普大學的要求，依據科協的課程計劃，制定了祿口街道科普大學工作方案和考評細則，實行材、學計劃、學管理、統一組建師資和志愿者隊伍、統一考核措施的“五統一”管理制度。平時，我們組織相關的管理人員深入到各社區居民巡查執行街道科普大學工作計劃的情況，聽取老師和學員們的反映，征求各分校對辦好科普大學的意見，收集好的獨到的做法。街道科普大學上課時，我們還組織各分校的領導和講師團的老師聽課，取人之長。每年年底，我們都要組織科普大學專項檢查、評比和總結表彰會。扎實有效的管理措施，確保了科普大學活動的正常開展。
隊伍建設
是辦好社區科普大學的關鍵
沒有一支穩定的、優秀的科普師資隊伍，就談不上科普大學的質量。將社區科普大學辦成居民向往的、百姓熱愛的大學，就必須培養和建設一支優秀的講師團隊伍。為此，我們除了聘請有科技特長的在職干部和職工擔任街道科普大學的講師團成員外，還將區、街道退休的曾從事過科技工作的老干部、老職工聘請為科普講師團的教師。實行街道科普大學統一管理、統一分工，各自準備，充分發揮他們的特長，從根本上保證了科普大學的正常的教學活動的開展。為了使科普活動可持續開展，我們還建立了由中小學教師、金城學院和金肯學院教授、大學生和大學生村官組成的科普教育志愿者隊伍。為了提升志愿者隊伍的工作水平，2013年7月，我們舉辦了社區教育志愿者隊伍培訓學校，培訓學校在三個月的時間里分別舉辦了由市區專家主講的講座三次、社區教育志愿者經驗交流會一次、“我開心，我快樂----我做社區教育志愿者”的征文活動一次，征文活動我們收到了來自全街道的志愿者征文近60篇，分別評出一二三等獎28個。在培訓學校首屆班結業典禮上，我們為獲獎的學員頒發了榮譽證書和獎品。歷時三個月的有計劃的培訓，使社區教育志愿者們明確了社區教育的職責和自己應承擔的社會責任，知道了自己在普及科普知識、倡導科學生活、推動文明建設方面將如何去做。由于我們對師資隊伍的組織和管理體現了以人為本、尊重科學，所以，無論是講師團的教師上課，還是社區教育志愿者的活動組織，每次活動都能得到居民的好評，全街道形成了學科學、用科學的良好的學習氛圍。
整合資源
是辦好社區科普大學的保證
社區科普大學是個綜合的系統工程，是提高社區居民科學素養的有效載體，辦好社區科普大學，需要全社會的大力支持和全體居民的積極參與。為辦好社區科普大學，工作中，我們充分發掘社區資源，開展科學普及活動。每年我們都能開辦長期班六個，短期班八到十個。為了提高辦班質量，我們分別和南京同仁醫院、祿口轄區內兩個衛生服務中心聯合組織開展中老年科學養身保健講座，發放相關的衛生保健資料，讓居民懂得科學生活、科學養身、科學飲食的基本常識；我們主動和同仁醫院康復科聯系，組織開展健康知識咨詢和免費為居民檢查身體的活動；我們和街道農業服務中心聯合，每年都要請南京市農科教講師團的專家來祿口舉辦農業實用技術培訓班。2011年以來，我們分別在張橋社區舉辦“大棚蔬菜科學種植”培訓班、在彭福社區舉辦“高產西瓜栽培技術”培訓班、在桑園社區舉辦“養蠶專業知識”培訓班、在小彭社區舉辦“水產養殖”專業知識培訓班、在成功社區舉辦“高產草莓的科學種植”培訓班，在曹村社區舉辦“高產小麥種植與科學管理”培訓班，在尚洪社區舉辦“花卉與苗木”栽培技術培訓班等13場，參加學習的種養殖專業戶和居民達2000人次。一系列的科學種養殖培訓班，為農民們致富創收提供了技術支持；此外我們和殘聯、社區教育中心聯合舉辦殘疾人電腦培訓班三期，老年居民電腦學習班四期，居民電腦培訓班十二期，參加培訓人員一千多人。2013年下半年，我們又在街道老年大學的學員中選拔了30位經過電腦培訓的老年學員，參加“夕陽紅-扶老上網”參加“江蘇學習在線”的學習活動。在集鎮老年學校開設“健康課堂”，健康課堂每周上課一次，教學內容有老年大學安排。
為充分利用社區教育資源，發揮轄區內高校的作用，我們主動和金肯學院人文系聯系，請考古專家為居民舉辦文物知識和文物鑒賞的培訓班6期，在提高居民文物鑒賞能力的同時，懂得文物保護是每個公民的應盡義務；為使廣大的居民了解疾病的預防常識，我們和街道疾控、衛生防御部門充分利用各社區的宣傳欄，聯合進行“禽流感”、“豬流感”的預防知識的宣傳。由于，我們的科普工作做到了集中學習和分散學習相結合，課堂教學和材料自學相結合，現場指導和個人咨詢相結合，所以，我們的科普大學工作得到了老百姓的認可和支持。我們的社區科普大學已成為居民們向往的殿堂。
辦好居民學校，服務社區居民，是我們科普大學近年來努力的方向。為了辦好居民學校，利用居民學校這個平臺做好科普的宣傳教育工作，我們深入街道30個社區，幫助社區居民學校建立科普工作的組織機構，挑選和推薦有一定科學知識和科技技能的人擔任科普工作者，負責組織社區的科普工作。為了豐富居民學校的科普活動內容，拓展居民科技教育的空間，構建愛科學、學科學、用科學的科學理念，我們除了從網上收集大量的科普教育講座材料和科學與探索的資料片用于居民學校的學習外，我們還聘請在輔導小學生發明創造工作中成績突出的，江寧區十大科技標兵、江蘇省科技教育先進個人、銅山中心小學科技總輔導員郭榮幸老師，為祿口集鎮和銅山集鎮居民學校，舉辦了兩次科學研究和發明的講座，郭老師的精彩講座贏得了居民們的陣陣掌聲。
2010年上海世博會吸引了全世界人的眼球，數千萬國民涌入上海一飽高科技給世界帶來的變化。許多因為各種原因沒能去世博會一飽眼福的國人，心中不免留下了許多的遺憾。然而，祿口街道的居民們卻能與眾不同的享受著“不出家門看世博”的新時尚，看世博的地點是各社區的居民學校。