發布時間：2022-02-17 01:09:05
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的信息辦工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
1、現場6S
車間全面貫徹執行精益生產管理工作以來，車間現場各方面持續不斷改善，提高現場規范化，課題數據方面針對各車間能耗成本進行對比，尤其是在漏檢率上進行分析改善，精益生產管理模式正在持續推行，車間各項工作正常運行，各車間（部室）在不斷學習精益6S管理與改善的過程中已取得很大的進步，學習利用精益管理方式，重點關注管理工作中不正常數據點，針對不正常數據點要采取具體措施進行改善（例如：訂單準交率偏低、成型擠壓車間上下排漏檢、擠壓車間擦劃傷不良率控制等）; 上半年共發現問題3000余項，并進行了持續改善 ，其中98項重點問題進行了相應的處罰，共4000余元，其中3000元已用在精益推進獎勵和羚羊獎獎勵等各項獎勵，目前結余1000元，車間主要問題存在于物料擺放不整齊，以及個別員工吸煙無節制，未按要求在規定區域吸煙。
2、點滴教育及會議
2019年1月份至6月份生產現場及辦公區域，根據實際情況持續改善，有了一定的提升。上半年共召開周例會、訂單準交分析會、月度會議共計20余次 ：組織召開各類培訓總計11次，培訓人次共計330余人。 培訓內容：《新員工6S現場管理》、《精益思想》、《現場標準化》、《提案、課題改善》、 《生產排程》、《訂單管理辦法》、《訂單準交》
3、提案、課題
在今年的精益信息推進運行中，課題管理、提案管理等，各部門提出改善內容后，精益信息部在后續監督執行，新億佳廠區上半年提案改善共計38次，重點提案6個其中噴涂車間對（烘干爐的改善）設備管理辦（對貼膜機支撐架的改善）以及后處理對（對滾壓機的改善）前期預計節省51300余元，另外成型車間對噴砂機回收排放系統改善 ：改善前，噴砂機機回收系統排放煙囪，存在粉塵和顆粒嚴重排放嚴重不達標 ，環保檢查不合格。改善后，通過改變現有噴淋方式，改變噴淋效果，是回收系統中粉塵和顆粒全部分解、沉淀到水池，進行回收，煙囪排放達標，避免因此問題造成環境不合格停產。同時對HXS92、AF4001模具進行了技術改造，減少或直接避免了模具不穩定造成的重復修模、返廠維修的次數，加快了訂單準交的速度。下一步將根據各部門具體實際情況考察制定課題方案，并盡最大能力調動培養新進員工的積極性，參與到精益管理當中來，全面推動拉動式生產的實施進度。
4、訂單準交
2019年準交率在持續的提升當中，上半年共有訂單6582個訂單，準時交付5969個訂單，平均準交率89.2%；2018年度上半年平均準交率56.37%，2019年同比上漲32.83%下半年爭取更大的 進步。截止目前訂單準交實際準交數值超過目標值（90%），改善效果顯著。但有時存在準交率突然降低的情況，說明各車間應對特殊情況、特殊型材的基礎較薄弱，后續還需要加大培訓力度，減少類似情況的發生。
5、看板管理
進一步完善了車間各工序作業指導書以及6S檢查標準和評比標準，同時對班組看板進行了優化改善，根據各部門班組實際需要變更看板內容，使各部門生產現狀從看板上就能一目了然，由于后勤部分部門和人員的調整，逐步轉移至新材料廠區致使很多檢查標準和評比標準運行長時間后，存在一些問題的同時實施起來比較困難，針對這一實際情況，對一些標準進行修改和完善，以更好的適用于各部門實際情況
6、其他工作
后續工作中我將盡快學習并熟悉三體系審核流程與需求資料，保證下半年的三體系審核工作順利進行。
隨著信息技術的發展，傳統模式已不能滿足國土資源管理和服務的要求，為此，建設全面覆蓋國土資源管理業務、貫穿上下的電子政務系統，全面、準確、直接掌握支撐國土資源管理的各類信息，形成科學、規范、高效的“天上看、地上查、網上管”的國土資源管理運行體系，成為當前國土資源管理工作的迫切需求。
《XX省國土資源信息化“十一五”發展規劃》確定加快建立國土資源電子政務平臺及主要業務應用系統，建立省、市、縣三級國土資源信息系統，形成橫向互聯、上下貫通的政務管理體系。
二、建設的意義
1、通過建立基于“一張圖”管理模式，集國土資源遙感影像、土地利用現狀、基本農田、土地開發整理、土地利用規劃、建設用地審批、土地供應管理、礦產資源規管理等各類專題數據集中統一管理與維護于一體的國土資源數據中心;
2、能實現基于同一體系架構的國土資源日常辦公、業務審批、批后監管、衛片執法監察等于一體的國土資源電子政務系統，實現國土資源“批、供、用、補、查”的日常管理工作;
3、通過電子政務系統與國土資源數據相結合，構建集國土資源業務辦理與綜合監管于一體的國土資源管理系統，真正實現“以圖管地”的目的。
三、建設目標
1、構建起一站式辦公環境
按照多層架構思想統籌規劃、設計、開發、部署，實現系統統一管理;將國土資源管理工作中的土地規劃、耕地保護、土地利用、地籍管理、土地監察、礦業權管理等方面業務統一在一個業務管理系統中實現綜合管理，達到從系統界面、用戶身份認證等方面的“一站式”服務。
2、提供國土資源管理協同工作環境
從國土資源管理業務的協同督辦、信息交換和共享兩個方面構建起國土資源管理協同辦公環境。分別實現：
(1)部門間的業務協作：提供各部門間基于業務、公文的協作，并監督協作過程和協作結果的返回。
(2)為領導和監督部門提供管理監督工具，可以對業務和公文的流轉過程、審批狀況進行監控，對審批時限進行督辦。
(3)支持多個部門在同一時間進行并聯式審批。
(4)提供基于地圖的信息傳遞和決策環境的再現。
3、實現系統的界面及業務流程的可定制
用戶可根據自己的喜好修改界面顯示風格而不影響其他用戶，業務邏輯定制者也可隨時根據業務需要隨時修改業務流程和工作表單，不用編程即可方便地實現功能定制、系統的搭建和部署。
4、實現圖文一體化辦公
實現OA、MIS、GIS技術上一體化，為國土資源管理部門各級領導和工作人員提供了圖文一體化的基于B/S結構的工作環境;為國土資源日常管理工作，提供簡單有效的調度方法，用戶可以任意切換使用地圖、表格、文檔管理工具，實現圖、文、表一體化的信息互聯管理。
關鍵詞：差生現象 ；教育；策略
今年來理論上對差生現象和差生的教育已有探討，廣大的教學實踐工作者也在對差生的教育方面積累了寶貴的經驗。但是，如果真正要認識“差生現象”并行之有效的實施對差生的教育，還有兩個問題沒有解決：一是理論研究沒有真正揭示和清楚的闡明差生的本質和成因，“差生觀念”一直是個模糊的憑老師的感覺把握的自由性主觀性很強的經驗性的東西；二是：差生轉化工作缺乏科學依據和科學方法，依然是傳統的情感轉化和消極被動的等待某種契機的出現。
一、差生的本質
所謂的差生本質應該根據我們當前所處的這個特定的歷史時期和特殊的社會性質來進行規范的。具體的講，就是根據我國目前的教育方針規范，即德、智、體、美、勞五個方面，如有幾個方面嚴重欠缺者，則可視為差生。
對于差生現象與差生的本質認識，我們必須堅持以下幾點：
第一“差生”是個歷史范疇，差生現象和差生本質是主觀和客觀認識和實踐的具體的歷史統一，并不是一成不變。
第二“差生”只是在某一方面或在某些方面存在嚴重缺陷與不足，并不是一無是處。
第三 認識差生必須堅持客觀為第一性的觀點，長期性觀點。
第四 “差生”并不是個相對的不確定的等級范疇，而是個確定的否定范疇。
二、差生的成因分析
差生形成的原因主要來自學校、家庭、社會和自身四個方面，弄清差生的成因，有利于教師做好轉化工作。
（一）教育的原因。學校是教書育人的地方，學校的管理、校風、教師的素質，教師的工作方法及態度等。対育人的質量都有直接的影響。有的學校規章制度不健全，管理混亂，學生違反了紀律，出了問題，無人管或只是敷衍了事，從而造成校風日下為差生的產生準備了土壤。
（二）家庭的原因 家庭是青少年生活的起點，家長是他們的第一個教師，他們身體的發育，知識的獲得，思想品德的陶冶，
（三）自身原因。差生造成差的原因主要表現在：學習動機不穩定，常被其他誘因所左右，意志薄弱，遇到困難和挫折不能知難而進，學習興趣不持久，特別是缺乏學習中的潛在興趣，易受情感遷移，自制力不強，依賴性較大，學習無進取心，甘居下游，道德認識模糊，分不清是非等等。
三、轉化差生的前提
差生的形成是多方面的原因，轉化差生既是理論問題，也是個實踐問題，既是方法問題也是教育問題。在諸多問題中，端正教育思想是轉化差生的最大前提。因此，要做好轉化差生的工作，首要問題是提高認識，端正思想，增強社會責任感和工作自信心。
1 樹立“面向全體學生”的教育思想，教育能否面向全體學生是教育思想能否端正的本質反映。
2 樹立“轉化一個差生與培養一個高材生同等重要”的效益觀。什么是教育效益？教育的產品是人，教育效益就是體現在育人的質量上。培養高才生是效益，轉化差生同樣是效益。而且是更大的效益。因為差生與流失生的大量存在時當前教育中的最大浪費。
3 樹立“差生能夠轉化”的觀念，轉化差生的工作之所以還未引起所有教育工作者的足夠重視，工作尚不理想的又一個原因是一些同事缺乏“差生能夠轉化”自信心，甚至還存在一些模糊的認識。
四、差生幾種類型的特點及教育策略
只有對差生的類型有了充分的認識，并采取相應的教育策略，才能做好差生轉化工作。
1、這類差生的主要特點是：對學習不感興趣，甚至把學習視為負擔，而對人和對工作則表現出極大的熱情和責任心，并有較高的組織能力，活動能力。
2、 這類差生的特點是頭腦聰明，反應迅速，學習成績好，并能善于應酬，能說善道，在一分同學中有一定的威信，然而這類差生常表現對集體的不滿情緒，有對抗老師權威的心理。
3、這類差生的特點是：反應遲鈍，學習成績差，有較強的自卑感，但他們都是品行端正、踏實肯干的“實干型”學生。對這類差生，在學習上應多做鼓勵，經常創造條件和機會，使他們感到學習在進步和前進，而不是落后和腿步。
4、這類差生的特點是：機敏靈活，潛力很大。但唯獨對學習不感興趣，甚至感到厭煩，得過且過，視學習為一種精神上的負擔，為完成任務而整日混。
5、這類差生的特點是：學習成績低劣，興趣不穩定，不通情理，行為乖張，智力滯后。這類差生是教育工作中的難點，雖然很難造就成才，但不能使之成為社會的廢人和罪人，因此，在教育他們時，一條很重要的策略就是：決不能嫌棄他們，鄙視他們，而是要從多方面關心他們，幫助他們，使他們感到學校和社會的溫暖，以求得他們在今后成為的社會的有用之人。
以上主要對差生進行了具體的分類，簡單的分析了各類差生的特點，并針對性的提出了一些矯正的方法，作為一名優秀的教育工作者，除了懂得不同類型的差生要采取不同的教育策略外，還必須懂得對待全體差生所應采取的三條共同教育策略：一要充分信任很尊重差生；二要樹立差生并非全差的觀念和思想。三要用動態發展的眼光看待差生。
五、差生學習的幫助
對差生的研究不僅停留在理論上，而更應該把它付諸于實踐當中，對差生學習的幫助是差生轉化應用與實踐的一個重要環節。因此差生的學習幫助應該得到更多教育工作者的重視。差生學習的幫助應該從以下幾個方面著手：
（一）培養差生正確的學習態度。具有良好的學習態度是成績優異的先決條件，而學習態度的不良，往往是學習成績不良的主要原因。因此教育工作者在教學過程中，多留心觀察，針對不同類型的差生采取方法糾正他們的不良習慣，培養他們正確的學習態度。
（二）消除差生的學習消極心理，差生一般不愿意談及學習，其內心世界是復雜的。教師應該盡可能的去了解他們的內心世界，并試圖幫助他們消除這些消極的學習心理。利用課堂教學促進差生轉化。課堂教學是教學的基本形式，每堂課都應使每個學生都達到教學要求，做到“堂堂清”，就可以做到促進差生轉化。所以，改革課堂教學結構和教學方法是轉化差生的重點工作。
在院辦行政管理工作中應用計劃管理，通過建立“計劃—分解—執行—督查/督辦—反饋—考核”循環機制，推動醫院各項工作任務和各項制度的有效落實，同時提升中層管理人員的執行力，以及院辦管理工作能力。
關鍵詞
計劃管理；院辦；行政工作
計劃管理是醫院一切工作的基礎，是醫院管理活動的中心環節［1］。醫院辦公室(院辦)作為醫院的綜合辦事機構，主要任務是調查研究、綜合協調、檢查督辦和內外聯系工作，在院長與各個職能部門之間、各臨床醫技等科室之間起著承上啟下和協調作用。其政務、管理、服務的質量和能力的高低直接影響院部決策的貫徹、執行和實施。院辦在行使職能中，通過建立“計劃—分解—執行—督查/督辦—反饋—考核”循環機制［2］，有效準確地把院部的決策貫徹落實，提升職能部門執行力。
1計劃管理架構
1．1分類考慮院辦工作性質，計劃管理的節點分為2類，一類是以職能部門為節點，以醫院年度工作任務、月工作任務、院行政查房、院早交班會議、管理培訓、院行政總值班等全院性的工作為核心內容，收集和反饋院部決策的執行和控制過程中的信息，以提升職能部門執行力。第二類是以院辦自身為節點，以文件起草、公文收發流轉、各種行政會議安排、會議記錄、、接待參觀安排等院辦日常事務性工作為主要內容，以提高科室履行職能的能力。
1．2管理模式依計劃管理節點的分類，管理模式亦分2類。以職能部門為節點的管理模式和以院辦自身為節點的管理模式(見圖1、2)。
2計劃管理的運作
以項目性工作任務為核心，由院辦牽頭負責計劃管理的運作，包括計劃、組織、實施、督辦、評價等，統一運作，統一管理。
2．1目標根據醫院年度工作任務，以及年度項目性工作任務，制定具體的、可衡量的、可評估的、有時間期限的總工作目標，并根據管理層次如部門、人員，將總目標逐級分層，形成不同層次的目標。
2．2計劃工作目標確定后，院辦圍繞總工作目標從策略、程序、規劃、規則等內容編制總計劃書，擬定相關工作制度、工作實施流程、考核細則、工作進度時間分配等。依工作重要程度，由院辦主任審核審批，或決定是否遞交院領導審核審批，或提請院長辦公會討論決定。各職能部門根據部門目標制定計劃，交院辦匯總。院辦自身的工作，由項目負責人、具體操作者分別定出個人實施計劃。
2．3執行組織參與工作的人員就已定的計劃、相關工作制度、工作實施流程、考核細則等內容進行培訓，按照工作進度時間的安排組織實施。實施過程中收集必要的信息，形成書面材料，并反饋給院辦匯總、分析。
2．4督查/督辦全院性的工作，由院辦牽頭，組織相關職能部門成立工作考核小組，對職能部門工作進行督查/督辦、考核。通過行政辦公例會、專項工作會議、行政查房、書面材料匯報、文件承辦單等形式進行督查/督辦。院辦自身的工作，由院辦主任或授權副主任根據月工作計劃、周工作計劃、項目工作進行跟蹤督辦核查，對未完成的工作和任務進行強調和督促。同時，督查/督辦中注意收集資料，分析問題，及時匯報院領導、及時反饋，作出指導或處理意見，保證工作的推進。
2．5總結與評價根據收集的資料，對工作的布置、實施、督查/督辦，以及完成情況進行全面、系統的總結、回顧、檢查計劃期內各職能部門、項目工作成果以及院辦自身工作情況，分析計劃與實際實施執行情況的偏差，找出計劃執行中的主要問題并提出解決問題的方法。
3案例
3．1“年度工作任務”計劃管理年度工作任務是一項全院性的工作。年初，醫院的年度工作計劃經過院職代會討論通過，院辦根據年度工作計劃、市衛計委下達的目標任務等起草全年工作任務分解計劃，包括年度目標、目標完成時間、年度目標任務考核細則、督查/督辦方案等，經院辦主任審核后送交院領導審核，同意后提請院長辦公會討論，審核通過后將目標任務分解到職能部門、臨床和醫技科室。各職能部門制訂任務完成時間進度安排表，交院辦統一匯總，便于督查/督辦。各職能部門分別于每周、每月向院辦報告1周重要工作、部門月工作計劃、部門月工作完成情況，院辦形成1周工作計劃安排表、院部工作計劃表、院部工作計劃實際完成時間表，并向院領導報備。同時，院辦以定期專項督辦、院行政總查房、院行政例會、半年工作總結等形式就工作的進度、工作開展情況進行督查，督查中出現的問題以整改通知書的形式及時與職能部門反饋、溝通、解決，并向院領導匯報。年終，各職能部門上報工作總結，院辦組織相關部門根據年度目標任務考核細則進行檢查考核、評分，考核得分交經改辦實行獎懲。
3．2“院長接待日”計劃管理“院長接待日”是我院在黨的群眾路線教育實踐活動的第三環節“整改落實、建章立制”階段所建立，是院領導與全院職工之間溝通的有效途徑，院辦負責具體操作。根據國家有關工作的法規，結合醫院工作實際，實行計劃管理，建立了院領導來訪接待日制度、年度院領導來訪接待日安排等，提前1個月進行院領導來訪接待日公示，由院辦工作人員接受預約登記，負責填寫職工來訪預約登記表。接待日當天，院辦負責工作的人員將填寫好人姓名、性別、科室、職務、職稱等基本情況的職工來訪登記表交給接待領導，由接待領導記錄情況，并作出批示。院辦根據領導批示意見，填寫醫院職工來訪交辦單，院辦主任作交辦意見，交承辦部門承辦。承辦期間，院辦定期了解承辦進展情況，實行跟蹤督促。最后，院辦根據承辦情況作結案小結，并報院領導審核后存檔。
4體會
近年來，由于我們在院辦的行政管理工作中應用了計劃管理，在具體的工作和任務的貫徹執行過程融入“計劃、分解、執行、督查/督辦、反饋、考核”循環機制，推動了醫院各項工作任務和各項制度的有效落實，及時促進醫院各項工作的有序進行，并保證了各項工作的持續改進。院辦和各職能科室之間逐步形成一種合力，讓院辦在各職能科室中處在“學科帶頭人”的角色，引領并帶動著中層執行力的不斷提升。院辦自身工作人員的綜合協調、溝通等管理工作能力也得到了提高。
參考文獻
1王冬，朱乃蘇，陳志興．現代醫院管理理論與方法［M］．上海:上?？茖W技術文獻出版社，1992:3－263．
工作總結，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由查字典范文大全為大家整理的2013年終就業辦工作總結材料，希望對你有所幫助。
20xx年XX就業指導中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業辦在加強學生就業指導，促進學生順利就業方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業現狀進行分析，為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎?，F將全年工作總結匯報如下：
一、20xx年工作成績與不足
(一)基本情況匯報
20xx年全年共計安排學生就業人，占畢業人數的53.1%，按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人，占計劃推薦人數的7.6%，內銷企業推薦人數181人，占計劃推薦人數的56.2%，自主品牌企業人數48人，占計劃推薦人數的29.9%，其他企業人數9人，占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人，服裝平面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位132人，銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道，開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生，相對我院的畢業生來講，優勢比較弱，為了更好將畢業生推薦出去，就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業市場內部資源，采集大量的崗位信息，積極聯系企業、實地考察、洽談合作，拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺，幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優秀學員，手把手的教學生網上求職，幫助學生完成網上求職，自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作，2011年畢業生首先將實施網絡就業，為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作，全校現有對外宣傳欄8個，就業辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業新聞7次，調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道，利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡，及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍，增加學生對學校的歸屬感，提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋 促進教學管理的
就業辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式，收集到就業單位對我院畢業生的評價，就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議，另外，也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發送就業工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。(五)實施就業教育 加強創業指導
xx年，我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系，自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件，結合教務部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業為導向的職素教育，讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導，幫助畢業生分析就業形勢和就業政策，引導學生樹立正確的擇業觀，幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業，幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力，全面提升了我院畢業生的競爭力，提高院校整體就業水平。
(六)完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自xx年著手整理部門相關材料，通過09年的補充和完善，已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料，制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業工作月清、周清、日清制度，實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動，積極協調、溝通工作事宜，保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜，就業指導中心再次發揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力; 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇，與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足
20xx年受國際金融危機影響，就業崗位有所萎縮，我院全體員工在院長的帶領下，各部門的積極配合下，群策、群力，就業辦交了一份合格的答卷，但是工作中還存在一些不足;
幾年來，我在單位從事過各種工作，每個工作都給了我不同的鍛煉和經驗。我感謝領導給予的寶貴機會，并一直往努力的方面前進。送走了，迎接牛氣沖天的。新年里為使工作成效更高，質量更進一步，同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：
一、行政工作
1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁；
3做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、企業文化推廣（年工作計劃中的重點）
1企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;
其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;
2員工活動
①月組織策劃年度經營年會;
②月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；
③月組織策劃迎接新員工交流會；
④月組織策劃公司員工運動會；
⑤月組織策劃圣誕假面晚會；
三、個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧年，本人的工作側重于行政事務方面。在年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
（二則）
在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：
一、個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；2通過個人自主的學習來提升知識層次。
二、行政工作
1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁；3做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
三、企業文化推廣
1企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;2員工活動①元月組織策劃年度經營年會;②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；③月組織策劃迎接新員工交流會；④月組織策劃公司員工運動會；⑤月組織策劃圣誕假面晚會；
回顧年，本人的工作側重于行政事務方面。在年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
年是一個非常不錯的年份，在我不斷的工作中，我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果，也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中，我相信我還是會繼續不斷的努力的，我會為公司的發展做出我最大的貢獻的！
（三則）
年我在公司中的工作繼續不斷的進步著，相信只要我一直不斷努力的堅持下去，我就會一直進步，在公司更好的站穩腳跟。年已經走過，在即將迎來的年中，我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程，我就會在公司中更好的工作，在公司中發揮更多的作用，為公司的發展做出最大的貢獻。
在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：
一、個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能;
2通過個人自主的學習來提升知識層次。
1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;
2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁;
3做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
1企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;
其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;
2員工活動
①月組織策劃年度經營年會;
②月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;
③月組織策劃迎接新員工交流會;
④月組織策劃公司員工運動會;
⑤月組織策劃圣誕假面晚會;
一、2010年工作成績與不足
（一）基本情況匯報
2010年全年共計安排學生就業人，占畢業人數的53．1%，按所在企業生產類型；外貿企業推薦人數211人，占計劃推薦人數的7.6%，內銷企業推薦人數181人，占計劃推薦人數的56.2%，自主品牌企業人數48人，占計劃推薦人數的29.9%，其他企業人數9人，占計劃推薦人數的6.2%；從事就業崗位來看；推薦制版崗位11人，服裝平面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位132人，銷售崗位95人。
（二）利用多種渠道，開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生，相對我院的畢業生來講，優勢比較弱，為了更好將畢業生推薦出去，就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業市場內部資源，采集大量的崗位信息，積極聯系企業、實地考察、洽談合作，拓寬就業市場；先后與50余家招聘企業（公司）建立合作關系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺，幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優秀學員，手把手的教學生網上求職，幫助學生完成網上求職，自主就業率達31.6%；切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作，2011年畢業生首先將實施網絡就業，為畢業生創造了更多的就業機會。
（三）集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作，全?，F有對外宣傳欄8個，就業辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業新聞7次，調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道，利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡，及時更新我院相關就業內容；營造良好校園氛圍，增加學生對學校的歸屬感，提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
（四）及時反饋 促進教學管理的
就業辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式，收集到就業單位對我院畢業生的評價，就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議，另外，也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況；并將回訪信息月末以就業工作報表（電子稿）的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發送就業工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。
（五）實施就業教育 加強創業指導
09年，我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系，自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件，結合教務部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業為導向的職素教育，讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位；通過4個階段24個課時的就業引導，幫助畢業生分析就業形勢和就業政策，引導學生樹立正確的擇業觀，幫助學生正確定位；克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業，幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力，全面提升了我院畢業生的競爭力，提高院校整體就業水平。
（六）完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自10年著手整理部門相關材料，通過09年的補充和完善，已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料，制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業指導工作系統化、規范化；搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業工作；建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業工作月清、周清、日清制度，實現當日事當日畢；部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高；積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力；加強了部門聯動，積極協調、溝通工作事宜，保障了就業工作順利開展。
（七）做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學院的招生工作付出自己的全部力量；9月份院校迎來搬遷之喜，就業指導中心再次發揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力； 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇，與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
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二、工作中的不足
2010年受國際金融危機影響，就業崗位有所萎縮，我院全體員工在院長的帶領下，各部門的積極配合下，群策、群力，就業辦交了一份合格的答卷，但是工作中還存在一些不足；
三、2010年工作計劃
一、加強部門之間的協作，提高服務質量與滿意度。
XX年，將是我院繼往開來的一個新開始。面對困難與挑戰，我院只有不斷增強綜全實力，才能更好更快地發展。醫院辦公室將按照醫院黨、政的整體工作部署，結合我院實際，圍繞醫院發展這一主題，找準自身角色定位，加強科室內部管理，更好地服務于醫院黨、政和臨床一線。具體工作計劃如下：
一、完成主要的工作目標和任務
整體目標，主要是做好全院的文秘、行政工作，承上啟下，配合院領導做好各職能部門之間的協調工作。
具體任務有：1、安排好各類行政會議，做好會議記錄，貫徹會議決議;2、綜合醫院工作計劃、總結及有關文件的草擬，并負責督促、協調、執行;3、做好各類行政文件的收發、登記、傳閱、歸檔和報刊訂閱;4、完善計算機管理和網絡工作(行政部分)，推動辦公自動化的發展;5、做好印鑒管理、文件打印、外勤、外事、通訊聯絡、車輛安排、來信來訪、參觀接待等工作;6、負責全院的考勤工作;7、深入科室，掌握醫、政、研、管、后等方面的動態，為領導決策提供情況，當好參謀;8、認真完成領導交辦的其他工作。
二、具體措施
(一)逐步建立和完善辦公室的一部分相關制度：1、公文辦理制度，規范發文、收文、閱文程序;
2、醫院印章管理制度;3、科室人員出勤制度;4、行政查房制度等。
(二)重新進行科學分工，明確各人工作職責，使科室人盡其才，用其所長優化互補。
(三)有計劃、有目的地對科室人員開展業務學習和培訓，為科室搭建學習新知識的平臺，提高辦公室人員整體素質。
(四)創建“一線工作法”，以醫院開展行政查房為契機，做到“五勤”：使這項制度發揮最大作用;
眼勤，主動觀察，及時發現科室日常工作中的問題和遇到的困難;耳勤，多傾聽一線職工和患者的心聲;手勤，多做記錄，收集科室實際情況，保證信息客觀真實性;腦勤，多想辦法，為一線科室和員工解決實際困難上加難;腿勤，多下一線科室，拉近與一線科室的關系，多向領導匯報準確全面的反饋信息。
(五)建立醫院大事日志，基本做到每日登記;
建立工作簡報，每月匯總工作情況。建立黨務、政務、領導班子每周例會等記錄本，完善各種會議記錄。
(六)加大力度推進醫院的文化建設：如完善我院網站建設的各項工作，爭取每季度辦一期院報，多開展各種文體活動活躍醫院的文化生活。
(七)在醫院對外宣傳方面狠下功夫。
