發(fā)布時間：2022-06-26 19:12:05
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的班級聚會總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
上半年在縣總工會及局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，林業(yè)局工會以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以先進性教育為動力，以維護職工合法權(quán)益為目標，基層工會積極工作，全局職工精誠團結(jié)，求真務(wù)實，銳意進取，基本完成了各項任務(wù)，現(xiàn)就半年來工作總結(jié)如下：
一、加強了基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范了檔案管理。從局工會到基層工會進行充實和完善了各項制度，在原有的制度基礎(chǔ)新建五個制度，即工作制度、工會專兼職干部考核制度、考核基層單位工會工作制度、基層工會主席例會制度、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方會議制度。完善五個職責，即勞動爭設(shè)調(diào)解委員會基本職責，勞動保護監(jiān)督檢查委員會職責，工會委員工作職責，女工工作職責，財務(wù)工作職責。檔案管理進行分類裝訂材料齊全，各項工作有計劃、有記錄、有總結(jié)。
二、在職工中開展了“增強發(fā)展意識，樹立良好的精神狀態(tài)”的大討論，每周一組織職工學(xué)習(xí)，每周五進行討論，在學(xué)習(xí)過程中主講教師結(jié)合實際，由淺入深地講解黨的各項方針政策，使職工提高認識，明確當前的國際、國內(nèi)、縣情和局情，從而增強信心，積極工作，投身到林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中，為林業(yè)發(fā)展獻計出力。
三、職工自營經(jīng)濟有新進展。各基層工會配合黨支部抓好職工自營經(jīng)濟，帶頭謀發(fā)展。為職工提供技術(shù)，場地等優(yōu)患政策，4月20日組織20名下崗職工參加縣總工會舉辦袋栽木耳、中草藥采集加工、獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班，提高了職工的技能。到目前為止，全局自營經(jīng)濟已發(fā)展到60余戶，袋栽木耳達260萬袋，牛200余頭，羊150只，豬30頭，種地20坰。
四、圍繞大局開展護林防火宣傳工作。利用廣播、電視、板報等宣傳工具廣泛宣傳防火知識。工會組織局機關(guān)工作人員排練文藝節(jié)目，在5月6日反思日這天到人民廣場宣傳演出，同發(fā)放防火宣傳單5000余份，使護林防火宣傳工有特點，群眾喜同樂見，受到教育面達2007余人。
五、在女職工進行“安康保險”。廣泛動員和宣傳“安康保險”，給女職工帶來的利益，使其積極參加保險，在崗女工有95%參加了保險。
六、扶貧解困工作初有成效。今年以先進性教育為契機，扶貧解困工作得到了有效落實，機關(guān)為困難職工王和成購買獺兔2組，目前發(fā)展到50余只。幫扶領(lǐng)導(dǎo)為林業(yè)站張軍長，石憲奎捐款各200元，同時，幫助袋款購買四輪車，進行木材運輸，其它困難戶也從實際出發(fā)，不同程度地進行自營經(jīng)濟的發(fā)展，逐漸脫貧。
下半年工作安排：
一、繼續(xù)加強職工教育，使職工認清當前的形勢，明確任務(wù)，對黨的路線、方針、政策有深刻的理解，自覺地遵紀守法，積極投身到改革之中。
二、加大自營經(jīng)濟的扶持度，從場地、資金、技術(shù)上給予扶持，使職工自營經(jīng)濟隊伍不斷壯大。
三、在改革中發(fā)揮工會組織的作用。積極配合黨委做好改革工作，同時做好職工思想工作，對改革有明確認識，讓職工知道改革是為了林業(yè)更好地發(fā)展，改革是讓每位職工靠勞動致富。
四、為困難職工謀出路。要結(jié)合困難職工的實際，分層次地進行幫助，讓困難職工自食其力，盡快脫貧。
有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。以下是為大家整理的畢業(yè)同學(xué)聚會活動策劃參考資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。
畢業(yè)同學(xué)聚會活動策劃參考一
一、活動引語：
有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
二、活動目的：
1、豐富09文綜班學(xué)生的課余生活，增進班級各成員之間的友好關(guān)系。
2、提高班級同學(xué)的動手合作、加強交流能力。
三、活動地點：
安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂
四、活動時間：
__年6月12日
五、活動費用：
2450元
六、活動參與者：
七、活動流程：
八、開展活動：
九、活動效果：
此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦，旨在增進班級各成員之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大。活動中，同學(xué)分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了班級團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作，以確保活動順利進行。
畢業(yè)同學(xué)聚會活動策劃參考二
時間：待定地點：在看人物：高三(9)班全體師生
聚會前期準備
1.通知到每位同學(xué)，并邀請好老師，原則上自愿，但盡量讓更多人參加;
2.核實聚會的人數(shù)，以便定好酒店的桌數(shù)，計算好費用;
3.定好酒店，并在第一時間里告知到每位同學(xué);
4.根據(jù)同學(xué)們的口味點好菜，選擇價格實惠的菜譜，讓絕大部分同學(xué)可以接受;
5.提前買好聚會時要的飲料、酒水、瓜果等一些必須的東西;
6.安排籌劃好聚會的流程，確保聚會的質(zhì)量和順利進行;
7.有相機的同學(xué)帶好相機，并擔起拍攝工作;
8.安排好縣城同學(xué)作為當天的迎賓
聚會當天具體安排
1.活動組織負責人應(yīng)提前到達酒店，檢查酒店的多媒體設(shè)備是否可以正常使用;
2.九點半之前當天迎賓的同學(xué)要到位，到場的同學(xué)在指定地方簽到、并交納聚會的費用;
3.活動在11點之前必須好開始，可以提前不能退后，活動開始之前在桌上擺好瓜果飲料茶水;
4.人數(shù)到齊活動開始(11點之前)，
1主持人上臺致辭3—5分鐘
2主持人介紹到場老師，通報到會同學(xué)人數(shù)，并點出未到場同學(xué)的姓名;
3簡單介紹這半年來老師同學(xué)的動態(tài)、走向;
4請到場老師講話，每個老師都要發(fā)言;
5進入同學(xué)時間，原則上自愿發(fā)言，望同學(xué)積極參與，發(fā)言形式內(nèi)容可以多樣，時間允許讓每位同學(xué)多發(fā)言，為老師同學(xué)送上新年祝福，展望新的一年;
6把握好時間12：30準時上菜，飯間共干三杯酒,第一杯敬老師，第二杯師生互飲，第三杯為高三9班干杯，為聚會圓滿結(jié)束干杯;
7此后師生、同學(xué)間自由演繹酒桌文化;
8待老師、同學(xué)們吃飽喝足，主持人宣布聚會結(jié)束，老師、同學(xué)在音樂中散場;
9到酒店前臺結(jié)清費用，并索要發(fā)票;
活動后期安排
1.送老師回家，若有老師喝醉就要有專人送回家;
2.同一方向的同學(xué)結(jié)伴回家，若有喝醉同學(xué)要有然專門照看;
3.上鄉(xiāng)片同學(xué)可提前買好車票，也可包車回家;
4.班長整理好聚會的詳細賬單，有必要時向同學(xué)公布;
5.拍攝的照片上傳的空間，方便其他同學(xué)轉(zhuǎn)載;
6.做好聚會后的總結(jié)工作
注意事項
1.大家答應(yīng)會來就一定要信守承諾，到時早點趕到，千萬不能出現(xiàn)出爾反爾的情況;
2.春節(jié)期間人流較多，大家出行要注意安全，更要有時間觀念，不能誤點誤車;
3.這次聚會時大家的盛會，為保證聚會的順利和有質(zhì)的進行，請大家當天按組織上的安排行事，若有什么意見與建議在活動之前或之后提出;
4.本次聚會費用不會太高，但也請同學(xué)們及時繳納
寫在后面的話
相聚總是太難，不可能所有的同學(xué)在這天都有空，但是這樣的聚會機會一年比一年少，我還是希望大家盡量抽空趕來，聚會需要大家的參與和配合，更要打家共同出謀劃策，把聚會辦成功!
畢業(yè)同學(xué)聚會活動策劃參考三
聚會是為了聯(lián)絡(luò)感情，與分離_年的同學(xué)們再次聚會，共同相聚一堂，共同分享這些時光的點點滴滴。
一、聚會前期準備
1、通知到每位同學(xué)，并邀請好老師，原則上自愿，但盡量讓更多人參加。
2、核實聚會的人數(shù)，以便定好酒店的桌數(shù)，計算好費用。
3、定好酒店，并在第一時間里告知到每位同學(xué)。
4、根據(jù)同學(xué)們的口味點好菜，選擇價格實惠的菜譜，讓絕大部分同學(xué)可以接受。
5、提前買好聚會時要的飲料、酒水、瓜果等一些必須的東西。
6、安排籌劃好聚會的流程，確保聚會的質(zhì)量和順利進行。
7、有相機的同學(xué)帶好相機，并擔起拍攝工作。
8、安排好縣城同學(xué)作為當天的迎賓。
二、聚會當天具體安排
1、活動組織負責人應(yīng)提前到達酒店，檢查酒店的多媒體設(shè)備是否可以正常使用。
2、九點半之前當天迎賓的同學(xué)要到位，到場的同學(xué)在指定地方簽到、并交納聚會的費用。
3、活動在11點之前必須好開始，可以提前不能退后，活動開始之前在桌上擺好瓜果飲料茶水。
4、人數(shù)到齊活動開始(11點之前)。
主持人上臺致辭3—5分鐘
主持人介紹到場老師，通報到會同學(xué)人數(shù)，并點出未到場同學(xué)的姓名。
簡單介紹這半年來老師同學(xué)的動態(tài)、走向。
請到場老師講話，每個老師都要發(fā)言。
進入同學(xué)時間，原則上自愿發(fā)言，望同學(xué)積極參與，發(fā)言形式內(nèi)容可以多樣，時間允許讓每位同學(xué)多發(fā)言，為老師同學(xué)送上新年祝福，展望新的一年。
把握好時間12：30準時上菜，飯間共干三杯酒，第一杯敬老師，第二杯師生互飲，第三杯為高三9班干杯，為聚會圓滿結(jié)束干杯。
此后師生、同學(xué)間自由演繹酒桌文化。
待老師、同學(xué)們吃飽喝足，主持人宣布聚會結(jié)束，老師、同學(xué)在音樂中散場。
到酒店前臺結(jié)清費用，并索要發(fā)票。
三、活動后期安排
1、送老師回家，若有老師喝醉就要有專人送回家。
2、同一方向的同學(xué)結(jié)伴回家，若有喝醉同學(xué)要有然專門照看。
3、上鄉(xiāng)片同學(xué)可提前買好車票，也可包車回家。
4、班長整理好聚會的詳細賬單，有必要時向同學(xué)公布。
5、拍攝的照片上傳的空間，方便其他同學(xué)轉(zhuǎn)載。
6、做好聚會后的總結(jié)工作。
四、注意事項
1、大家答應(yīng)會來就一定要信守承諾，到時早點趕到，千萬不能出現(xiàn)出爾反爾的情況。
2、期間人流較多，大家出行要注意安全，更要有時間觀念，不能誤點誤車。
3、這次聚會時大家的盛會，為保證聚會的順利和有質(zhì)的進行，請大家當天按組織上的安排行事，若有什么意見與建議在活動之前或之后提出。
有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂；有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
二、活動目的：
1.豐富我班學(xué)生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級同學(xué)的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點：
武漢語言文化職業(yè)學(xué)院對面餐廳
四、活動時間：五、 活動費用：
700元
六、活動參與者：
2、輔導(dǎo)員：周晶晶
七、活動流程：
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討，之后爭取同學(xué)意見,生活委員進行總結(jié)，計算最終結(jié)果。
3、為了確保活動安全，制定活動相關(guān)的協(xié)議書（略）。
八、開展活動：
①根據(jù)餐廳的設(shè)計，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，在音樂的配合下進行對唱；
② 說英語笑話，必須把大家逗笑；
九、活動效果：
此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。
應(yīng)用英語少兒一班課外聚餐活動總結(jié)
總結(jié)人：林杰
好聚不過是地方，好吃不過餃子,溫暖不過集體.為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)班級生活,加強班級各成員之間的團結(jié)與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。
本活動由我班班干委員會組織,成員參與其中，剛來到學(xué)校大門,我們?nèi)w成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中,根據(jù)餐廳的設(shè)計，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，在音樂的配合下進行對唱。
下面就活動情況做一個簡單總結(jié)：
1、 活動工作人員：
總協(xié)調(diào)：林杰（班長）
財務(wù)：李欣（生活委員）
協(xié)助人員：張歡，張瑩瑩
2、 本次活動收取費用標準：
費用支出：
吃飯費用占：600元元（注：300元/桌 共2桌）
大學(xué)班級光棍節(jié)聚會怎么安排比較好
活動背景：十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間：20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活動開展：一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
準備工作：一，教室申請及布置。(生活委員負責)
二，嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負責)
三，活動主持(體育委員負責)
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責)
五，活動中節(jié)目表演(文藝委員負責)
六，活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)
七，總策劃，細節(jié)商議(團支書負責)
八，活動整體把握(班長負責)
大學(xué)班級光棍節(jié)聚會怎么安排比較好二
一、活動背景及意義
xx協(xié)會一直以豐富同學(xué)們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，并積極為此做出努力和創(chuàng)新。11月11日，是屬于單身一族的節(jié)日，因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學(xué)同學(xué)們，釋放自己的學(xué)習(xí)壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。
xx協(xié)會特為協(xié)會干事及會員安排本次舞蹈培訓(xùn)會，促進協(xié)會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也為本協(xié)會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關(guān)準備。
二、活動主題
跳的不是舞，而是寂寞
三、活動時間
20xx年11月11日晚
四、活動地點
五、活動舉辦
主辦：
承辦：
六、活動前期準備負責人：
1、xx協(xié)會組織部負責場地的布置。
2、由本協(xié)會文藝部提前和學(xué)生會借音響等設(shè)備，并由組織部相關(guān)負責人士做好音響的調(diào)試工作。
3、由本協(xié)會相關(guān)人員負責將本培訓(xùn)會通知到協(xié)會的所有單身干事和會員。
4、文藝部做好舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容。
七、活動流程
1、8：30之前將現(xiàn)場布置完畢，并由本協(xié)會文藝部帶動協(xié)會成員一起學(xué)舞、跳舞。
2、舞蹈培訓(xùn)會上適當安排協(xié)會男女成員一起搭檔，切實現(xiàn)場氣氛溫馨融洽。
3、會上安排幾個小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓(xùn)中。
4、會后安排相關(guān)負責人士整理會場。
八、注意事項
1、培訓(xùn)會具體活動時間可根據(jù)具體境況進行調(diào)整。
2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容的準備工作。
3、培訓(xùn)會結(jié)束后干事留下打掃衛(wèi)生。
4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。
5、活動現(xiàn)場的相關(guān)工作人員需注意人身、物品及財產(chǎn)安全，保持場地的清潔衛(wèi)生。
6、相關(guān)工作人員對于突況，要臨時應(yīng)變處理。
大學(xué)班級光棍節(jié)聚會怎么安排比較好三
一、活動主題：“光棍狂歡之夜”
二、活動背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。
三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。
四、活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1120xx年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
五,活動開展:
(一)活動時間：11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活動地點：
(三)活動對象：漢文一班男女單身
(四)活動內(nèi)容：
(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2)，十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。
六，資源需要：
(一)，已有資源：人力資源，場地
宿舍喝酒保證書800字范文【1】
XXX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在寢室聚會，喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會，喝酒、用高功率的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在寢室聚會，喝酒、用高功率，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的??。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
XXX
20XX年X月XX日
宿舍喝酒保證書800字范文【2】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過徹夜反思與深刻自省，我們對于在宿舍喝酒的行為供認不諱，深深得知道自己錯了，特此檢討!以最大的誠懇請求領(lǐng)導(dǎo)的原諒，鄭重地向您以及所有受影響的同學(xué)表示歉意。
學(xué)校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是違反了，經(jīng)過大家的教導(dǎo)批評及自己深刻的反省，認識到自己做錯了，為保證自己不再犯下類似錯誤，特寫下此保證書，以供大家監(jiān)督好。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請大家相信我能夠記取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
回顧此次錯誤，由于20XX年8月9日恰恰是寢室王同學(xué)生日，寢室大家都為王同學(xué)慶祝生日，期間比較開心就買來了一些啤酒以助興，可沒有想到室友馬同學(xué)竟然買來了一箱啤酒，還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上，我們寢室燈紅酒綠，平均每人都喝下了五瓶啤酒，真是醉得不省人事。以至于最后樓管阿姨上來查房的時候發(fā)現(xiàn)了我們寢室一片狼藉，一股濃烈的啤酒味道彌漫整個寢室樓層，不僅影響了其他同學(xué)就寢休息，而且污染了寢室空氣，給同學(xué)的身心健康都造成不良影響。
這次錯誤發(fā)生以后，學(xué)校方面給予我們嚴重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實實做得太不應(yīng)該了。分析錯誤原因，歸根結(jié)底來說是我們沒有一個良好的生活意識，沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果，缺乏智慧，心志不堅。
總而言之，我們今后是絕對不應(yīng)該再出現(xiàn)類似情況了，而且必須在校期間戒酒。在此，我代表我們寢室向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今以后，在我們520寢室再不會出現(xiàn)喝酒情況了。
此致!
XXX
20XX年X月XX日
宿舍喝酒保證書800字范文【3】
尊敬的保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)：
此時此刻我懷著一顆忐忑不安的心寫下了這份保證書，內(nèi)心充滿了悔恨和愧疚。寫下這份保證書，以向您表示我對喝酒鬧事這讓種不良行為的深刻認識以及以后不再喝酒鬧事的決心。本人在充分認識反省錯誤的基礎(chǔ)上，懷著坦誠的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份保證，以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
一直以來我的師長都對我以勸告，但是我不顧大家對我的關(guān)心，犯下大錯，此時的經(jīng)過是這樣的：我與XX一女生因一些原因發(fā)生爭吵，大聲喧嘩，影響了XX宿舍樓的正常作息，造成的極惡劣的影響，對此，我現(xiàn)在非常非常的后悔，之后XX宿管對我進行了勸阻，當時我有點沖動，但他們的反應(yīng)也很過激，雙方發(fā)生的肢體沖突，導(dǎo)致了大錯的鑄成，后保衛(wèi)科的大哥們對我進行了批評和教育，我對此是有了深刻的認識，這件事歸根結(jié)底來說，都是我喝了酒，情緒過于激動所致，對校園的和諧建設(shè)產(chǎn)生了不良影響。在這里，我想說的是大錯已成，我深深的懊悔不已。深刻檢討，對不起大家，為了更好地認識錯誤，也是為了讓老師你們能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，若再犯絕不姑息，一定要重重的處罰，已達成監(jiān)督的目的。
在這里，在此謝謝老師們對我的深刻教導(dǎo)，學(xué)生一定會說到做到，再也不酒后鬧事，希望能給我這個機會，謝謝老師了。我一定會認真地全面貫徹落實老師的教育方針，希望老師在以后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了，在此至于老師無比的感謝。為關(guān)心我的人也不會再喝酒鬧事了。在此保證，下定決心。
我熱愛我的同學(xué)、我的班級，更加熱愛這個學(xué)校，所以我非常的懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠再給我一次機會，我將會在以后的學(xué)習(xí)當中，努力的表現(xiàn)，積極的參加各種活動，以彌補這次所犯的錯誤。
二、活動目的：
1.豐富09文綜班學(xué)生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級同學(xué)的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點：
安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂
四、活動時間：
xx年6月12日
五、 活動費用：
2450元
六、活動參與者：
1、學(xué)生：xx級初等教育（綜合文科）班全體同學(xué)（總計： 89人）
2、教師：班主任（陳姝凝）及其我系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師
七、活動流程：
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討，之后爭取同學(xué)意見,生活委員進行總結(jié)，計算最終結(jié)果。
3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委員進行統(tǒng)計。
4、為了確保活動安全，制定活動相關(guān)的協(xié)議書（略）。
八、開展活動：
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學(xué)全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.
①根據(jù)農(nóng)家樂的設(shè)計，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，以女生為優(yōu)先，在音樂的配合下進行女生和男生對唱。
② 開始一起動手煮面條。
③為了節(jié)省時間在煮面條過程中有一部分同學(xué)負責和老板配合。
活動結(jié)束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生。
九、活動效果：
此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。
資環(huán)系09文綜班課外聚餐活動總結(jié)
總結(jié)時間：xx年6月13日
總結(jié)人：黃城
好聚不過是地方，好吃不過餃子,溫暖不過集體.為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)班級生活,加強班級各成員之間的團結(jié)與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。
本活動由09文綜班干委員會組織,成員參與其中，在周日上午9點活動準時開始,剛來到學(xué)校大門,我們?nèi)w成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中,根據(jù)農(nóng)家樂的設(shè)計，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，以女生為優(yōu)先，在音樂的配合下進行女生和男生對唱。
截止6月12日下午6點時的參加人數(shù)為89人，無人請假。聚餐實際參加人數(shù)89人。
下面就活動情況做一個簡單總結(jié)：
1、 活動工作人員：
總協(xié)調(diào)：張盛勁（班長）
財務(wù)、金費管理：敖成貴（生活委員）
協(xié)助人員：黃優(yōu)優(yōu)、陳顯順、張恩娜、張以達、嚴廷清、葉洪敏、董嫚、楊麗瓊、陳媚、胡艷靜、賈佳〖1〗
相片圖文采集：黃城（宣傳委員）
2、 本次活動收取費用標準：
費用支出：
吃飯費用占：XX元（注：250元/桌 共8桌）
啤酒飲料費用占：140元
共計：2140元
3、 費用結(jié)余：
310元 （節(jié)余費用將作為往后活動備用金等。）
此次活動在當天上午10點在安順市洪山湖洪香農(nóng)家樂聚餐。此次聚餐出席的有班主任陳姝凝老師和資環(huán)系團總支副書記王恩文。在聚餐過程中大家的情緒高漲，很有興致，都能夠敞開心扉的大談特談，很是高興。學(xué)生聊天的時候，同學(xué)們都能夠很積極地融入到小集體里面，暢所欲言，學(xué)會真誠地對待他人，真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候，大家都放聲大笑，整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學(xué)彼此交流和與各位老師交流的過程中，大家的興致更是被提高了，漸漸地加深了大家的友誼。
聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務(wù)部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學(xué)校的榮譽,為了整個班級體，為了我們自己，有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取.最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班里凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使班干、同學(xué)更加堅定工作的信心,工作技巧和科學(xué)合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子！
總結(jié)成果，繼往開來。活動結(jié)束后需要總結(jié)，一方面能讓同學(xué)們在這次活動得到鍛煉，另一方面也讓同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，學(xué)會團結(jié)，學(xué)會拼搏，，認真總結(jié)。一個活動包括前期工作、活動開展、后期整理，能把這三塊做好就能讓一個活動順利開展，但要把這活動做好需要我們用心地去把每個環(huán)節(jié)做好。
當然，這是我們活動工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足。通過同學(xué)的批評指正，我們及時改正了錯誤，并認真吸收老師、同學(xué)們的意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一的順利進行。
總的來說，此次活動辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
一、當前高中英語課堂教學(xué)中存在的主要問題
高中英語教學(xué)實際的效果不理想，究其原因是因為英語課堂存在一些低效、無效，甚至是負效的現(xiàn)象，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：
（一）籠統(tǒng)表述多，明晰表述少
很多教師在課堂上，只要求學(xué)生記住哪些“Words”，哪些“phrases”，哪些“expressions”，卻很少要求學(xué)生把它們運用到具體的語境中。
（二）教師教授多，學(xué)生實踐少
教師上課“滿堂灌”的現(xiàn)象非常普遍，教學(xué)過程只注重傳授書本知識，很少要求學(xué)生參與到具體的活動中，偶爾的互動也只是機械性的操練，缺乏新意。
（三）關(guān)注知識多，學(xué)法指導(dǎo)少
著名教育家陶行知說過, “與其把學(xué)生當做天津鴨子添入一些零碎知識，不如給他們幾把鑰匙，使他們自動去開發(fā)文化的金庫和宇宙之寶藏。”然而實際的英語課堂教學(xué)教師只關(guān)注知識的傳授，在如何指導(dǎo)學(xué)法上關(guān)注較少。
（四）活動形式多，實際收效少
課堂教學(xué)中，一般以小組活動的方式較多，分組是隨意性的，討論過程和反饋基本上都是尖子生在參與，然而高效的課堂教學(xué)應(yīng)該是面向全體學(xué)生的，因此教師在活動的設(shè)計中，應(yīng)多考慮不同層次的學(xué)生實情，盡可能讓班級大多數(shù)的學(xué)生都積極參與。
二、做智慧型教師，創(chuàng)建高效英語課堂
高效英語課堂應(yīng)該讓每個學(xué)生都能充分張揚個性，享受學(xué)習(xí)的快樂，感受成功的喜悅。
（一）拾起童心，讓老師磁力充足
很多教師在上課時都喜歡那些跟著自己教學(xué)思路走的“乖學(xué)生”，對課堂上一些“節(jié)外生枝”的學(xué)生往往不以為然，這樣的做法極大地挫傷了學(xué)生的積極性。其實我們應(yīng)該尊重和欣賞他們的感受和見解，只有教師拾起童心，學(xué)生才能在這樣的磁場中，碰撞智慧，融合情感，溝通心靈。
基礎(chǔ)模塊1 Unit4 Welcome to our party!（Listening and speaking: dialogue A）是一節(jié)聽說課，主要是讓學(xué)生能理解并運用相關(guān)語言組織聚會并談?wù)撎鞖猓竟?jié)課主要運用多媒體進行教學(xué)，Lead-in 部分的設(shè)計情況為先展示一幅朋友過生日的圖片，接著引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在過生日時一般都說哪些話題,學(xué)生們討論積極，答案也是多種多樣，其中有名女生說：有時聚會我什么話都不想說，只想坐在那里感受氣氛。我肯定了她的回答，也分享了自己聚會時的心境，課堂氣氛很濃，師生在交流中更進一步拉近了距離。
（二）激揚生命，讓學(xué)生動力充分
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，高效的課堂必然是引發(fā)思考的課堂。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況，合理地設(shè)計課堂活動，激發(fā)學(xué)生的思考欲望，開發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)中提出問題，分析問題進而達到解決問題的能力。
Pre-listening 部分設(shè)計情況為先呈現(xiàn)一幅有關(guān)各種天氣的圖片，讓學(xué)生從圖片中找出表達天氣的英語名稱，再通過 Play a game，以游戲的方式來檢測學(xué)生們所學(xué)的情況。在參與活動的過程中，學(xué)生們的生命得到了激揚，情感得到了共鳴，充分體驗了成功的喜悅，課堂效果較好。
（三）紛呈精彩，讓文本活力充溢
基礎(chǔ)模塊1共10個單元，涉及到的話題有：“Greetings； Asking for and giving information； Talking about goods； Talking about weather”等等，僅從課本來看，每單元的活動設(shè)計差不多，作為教師應(yīng)該從這些瑣碎的活動中提煉出精華，讓看似枯燥的文本煥發(fā)活力，從而吸引學(xué)生的注意力，只有這樣學(xué)生才能在知識的海洋中翱游。
While-listening 部分設(shè)計情況為首先預(yù)測，然后聽，最后呈現(xiàn)聽力的范文，讓學(xué)生加深印象，在輕松的環(huán)境中掌握了聽力的技巧，即Predicting and Note-taking.另外讓學(xué)生學(xué)說有關(guān)談?wù)撎鞖獾恼Z句，更增加了文本的實用性，讓學(xué)生感受到所學(xué)知識的實用價值，“化腐朽為神奇”，讓平淡的文本有了生命力。
（四）鏈接生活，讓課堂張力充盈
英語學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)文本上的知識，更要聯(lián)系實際，回歸生活。教師不僅要引領(lǐng)學(xué)生親近英語，運用英語，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會生存，懂得珍惜美好的生活。讓英語回歸生活不僅是英語學(xué)科的真諦，更是學(xué)生們最終發(fā)展的需要。
Post-listening和Speaking 部分設(shè)計情況如下：先給出一些學(xué)過的單詞和句型，再讓學(xué)生模仿對話來操練，最后讓學(xué)生回憶曾經(jīng)參與過的一次聚會來編對話，談?wù)撚嘘P(guān)天氣或者其他感興趣的話題，學(xué)生討論積極，參與的熱情高漲。可見高效的課堂必須要和生活鏈接，只有這樣，學(xué)生們才能在課堂上專心致志，整個課堂才有張力，課堂氣氛才能活躍，教學(xué)效果才能“杠杠的”。
參考文獻：
[1]張素婷. 如何打造智慧型英語課堂[J].中學(xué)英語園地，2012，（9）.
“抓管理、促學(xué)習(xí)、增活力”的黨建工作思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為支部的長足發(fā)展奠定堅實的思想、政治基礎(chǔ)。以下是為大家整理的大學(xué)宣傳委員個人總結(jié)報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
大學(xué)宣傳委員個人總結(jié)報告一
時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，回首大三，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長、團支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負責，受其監(jiān)督，并向其匯報工作;為班級同學(xué)服務(wù)，做到帶頭榜樣作用。擔任了一年的宣組委員，我能夠及時配合班長、團支書指派的任務(wù)，對班級里的思想建設(shè)和組織建設(shè)、團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的完成;對班級的各項活動做了完整的新聞稿撰寫。其中最大一項任務(wù)就是班刊的制作，這一任務(wù)之大、責任之重，對我來說都是一次挑戰(zhàn)，給了我很大的鍛煉機會。從欄目命名、責任分工，到圖片編輯、印刷出版，整個過程都讓我感受到團結(jié)的力量，同學(xué)之間互助互愛，積極主動。班刊制作最后取得了完滿成功，全有賴于全班同學(xué)及老師的幫助。
在活動中，不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到無窮的樂趣，能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)們溝通交流。但是，我的工作還存在不足之處，如：在同學(xué)們欠缺主動性時沒有一個很好的引導(dǎo)，同時在與同學(xué)們的溝通交流方面還有待提高。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時的了解同學(xué)們的意見，適時地解決他們所提的問題也是宣傳委員應(yīng)該做到并做好的地方。一年的班干工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。
在大四里，我希望我們班繼續(xù)保持良好班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌，也寄望于下一任班干可以做得更好，既然擔任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責地去做到最好。同時，也請同學(xué)和老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
宣傳委員工作總結(jié)3
光陰似箭，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，大二的路程我們已經(jīng)走完一半。那么作為一名宣傳委員，我想不僅是要配合老師的工作，宣傳每一次有意義的活動，而且要學(xué)會調(diào)節(jié)班級氣氛,做班級同學(xué)之間溝通的橋梁，真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù)。下面就將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、協(xié)助團支書的工作，有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的`工作并策劃宣傳。首先，在新學(xué)期的迎新工作中，我們班委能夠做好榜樣，盡心盡責，搬行李的時候雖說很累，但是大家還是堅持到底。在同學(xué)們繁忙學(xué)習(xí)的同時及時傳達院、校里的各種活動通知，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。其次，在本學(xué)期幾次的社會實踐活動中，我因為上黨課時間沖突都沒有參加，這是一個很大的損失。但是我還是盡量協(xié)助團支書做些動員，讓每個同學(xué)都踴躍去參加除課本以外的社會活動，提高社會知識素養(yǎng)，培養(yǎng)實踐能力。我也希望我們每個人都能夠得到鍛煉，為以后的工作做些準備。
二、負責班級的宣傳報道工作。運動會期間，我讓每個同學(xué)能夠積極主動地遞交一些稿件，然后再去廣播臺投送，為我們班的運動員加油鼓勁。我想，這不僅僅是在宣傳我們班級，更重要的是展示了我們物流3102團結(jié)一致，拼搏進取的精神風(fēng)貌。雖然有的同學(xué)寫的稿件可能并沒有符合條件，但是我們都看到了大家為集體服務(wù)的心。
三、積極主動地協(xié)助班委做好班級每一項工作。由于我們班大一下學(xué)期的高數(shù)成績不太理想，在新學(xué)期的時候班級組織的“一對一”輔導(dǎo)中，我也投入其中，并宣傳讓有能力的同學(xué)主動幫助輔導(dǎo)，當然最后的結(jié)果讓我們很欣慰，也許還存在個別同學(xué)掉隊現(xiàn)象，但是我相信我們會繼續(xù)盡力幫助，做到盡善盡美。我們爭取讓這個班集體變得更有凝聚力，更優(yōu)秀。
四、與同學(xué)之間建立互幫互助的一種信任。在勞動周的時候，我擔任小組組長帶領(lǐng)我們組成員去學(xué)院工會，與組員聊天，增進感情，然后督促并踐行每天的工作，做到準時準點、保質(zhì)保量地完成;在物流兩個班聚餐包餃子的時候，我們能夠以“團結(jié)”和“溫暖一家”為主旨，做到讓大家吃好玩好，心情好，還增進了兩個班級同學(xué)的感情;在貧困生認定評估的時候，作為貧困小組認定成員，我們每個班委都會做到公平公正，然后推選出真正困難的同學(xué)，讓他們得到幫助，解決他們的實際問題，讓他們安心學(xué)習(xí)。這學(xué)期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟，需要注意改進的方面有：
一、在與每位同學(xué)溝通交流方面我覺得還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合、適應(yīng)、最后靈活處理。每個人都有想法，不能壓制。
二、對于一個活動來說，要有一個整體的組織協(xié)調(diào)者，要能提出一定的建設(shè)性意見。
三、在處理學(xué)習(xí)與工作的過程中不能忙時太忙。閑時太閑。
四、在宣傳工作中思維能力和創(chuàng)新能力還需改進提高。
五、文字表達及緊急處理能力有待提高。以上就是我在本學(xué)期的工作中做到的，收獲的，還有需要改進的東西。我想我會繼續(xù)珍惜這個鍛煉的機會，重視集體，以集體的榮譽為驕傲，以集體的利益為中心，盡最大的努力完善自己，將這個班級當成自己的家，為大家服務(wù)。
大學(xué)宣傳委員個人總結(jié)報告二
轉(zhuǎn)眼間大一一年很快就過去了，擔任了一學(xué)期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務(wù)，對班級里的思想建設(shè)和組織建設(shè)，團員的思想?yún)R報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成，對班級的寫實工作做了完整的總結(jié)。我認為，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時的了解同學(xué)們的意見，適時地解決他們所提的問題。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校，學(xué)院及班里組織了許多活動，促進了同學(xué)們之間的感情。首先是學(xué)院里組織的黨史知識競賽，我班積極響應(yīng)，并派出選手參加競賽，班上同學(xué)紛紛到場為選手們加油。五月份，在我系團委開展的“感恩于心，回報于行”的活動中，我們班以“說出你的秘密”之許愿祝福墻的活動形式，組織了同學(xué)們把對母親的思念之情、感謝之情寫在愛的祝福墻上。我們班還組織了“同學(xué)大聚會”的活動，增進了同學(xué)們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。在這四個月中，班里成功的組織了幾次以學(xué)習(xí)、團結(jié)、心理等為主題的班會，會上同學(xué)們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最后又給這些問題提出了中肯的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發(fā)展，這些班會也使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，班級集體觀增強。
在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)們溝通交流并且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支持配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以后的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。與此同時，我也會將班中存在的不足給同學(xué)們指出并一同改進。這個學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自己的缺點，我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責地去做到更好。
大學(xué)宣傳委員個人總結(jié)報告三
班級的建設(shè)，需要每一個人的用心經(jīng)營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團結(jié)努力。作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負責,受其監(jiān)督，并向其匯報工作。
宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。
如果把宣傳委員的職責簡單化，就是：一、宣傳及宣揚、傳播。把校內(nèi)最新的訊息傳遞給每一位同學(xué)。二、搞好班級內(nèi)文化的宣傳，出板報。三、協(xié)助其他班委開展班級各項活動。四、做好班級記錄，包括班會和各項活動。
認真反思一下，在過去的半個學(xué)期里，我實在是一個不合格的班干部，我做的還遠遠不夠，沒有真正起到班級同學(xué)之間情感的橋梁作用。
我開始懷疑是否要繼續(xù)擔任宣傳委員這一職責。首先，懷疑自己沒有能力做好。并且，存在逃脫責任的嫌疑。無官一身輕，誰不想過的瀟灑自由輕松呢?但是，不能否認，自己很猶豫，因為成為班干部是一種責任，同時也是一次機遇，可以施展才干，培養(yǎng)與人交際的能力。半個學(xué)期的工作也讓我對宣傳委員的職責有了進一步的了解，與團支書建立了良好的合作關(guān)系，得到了同學(xué)們的信任和幫助。如果放棄，是對自己的放任，也是對班級工作的不負責。
