發(fā)布時(shí)間：2022-03-16 00:26:39
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的項(xiàng)目評(píng)審匯報(bào)材料樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
【關(guān)鍵詞】項(xiàng)目程序化管理內(nèi)涵；投資決策；設(shè)計(jì)審批；實(shí)施階段管理；竣工驗(yàn)收和后評(píng)估管理；實(shí)施效果
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是實(shí)行公司制后，要求企業(yè)的管理模式與之適應(yīng)，管理水平不斷創(chuàng)新。如何在公司制下搞好項(xiàng)目管理，減少投資風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施，保障項(xiàng)目順利完成，是項(xiàng)目管理者應(yīng)該認(rèn)真思考、解決的問(wèn)題。
一、項(xiàng)目程序化管理的內(nèi)涵
項(xiàng)目程序化管理的內(nèi)涵是：對(duì)于項(xiàng)目建設(shè)從決策到投產(chǎn)運(yùn)行的各個(gè)階段，制定詳細(xì)的管理程序，明確各階段的目標(biāo)和職責(zé)，使目標(biāo)控制貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程，從而保證項(xiàng)目按計(jì)劃完成。總之，實(shí)行項(xiàng)目程序化管理就是要在管理理念上科學(xué)性，管理流程上制度性，管理理論上先進(jìn)性。
二、項(xiàng)目程序化管理和實(shí)踐
項(xiàng)目管理是指項(xiàng)目從投資意向開(kāi)始到建設(shè)完成投產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程管理。包括項(xiàng)目投資決策、設(shè)計(jì)審批等前期管理、實(shí)施階段管理、竣工驗(yàn)收和后評(píng)估管理。項(xiàng)目程序化管理就是指項(xiàng)目管理全過(guò)程按照一定的程序進(jìn)行，每個(gè)階段都有明確的管理程序和責(zé)任部門(mén)，整個(gè)管理過(guò)程職責(zé)明確、程序清晰，以提高工作效率，搞好項(xiàng)目管理。
（一）項(xiàng)目投資決策、設(shè)計(jì)審批等前期程序
項(xiàng)目投資決策階段的管理是項(xiàng)目管理程序最重要的階段，包括從投資意向到?jīng)Q策立項(xiàng)的全過(guò)程，依次為投資意向確定、市場(chǎng)分析、項(xiàng)目建議書(shū)審查、可行性研究報(bào)告審查、決策立項(xiàng)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)審批階段的管理是通過(guò)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)措施保證項(xiàng)目目標(biāo)的過(guò)程，依次為初步設(shè)計(jì)審查、批復(fù)，施工圖設(shè)計(jì)審查、批復(fù)。程序分以下十步：
1、項(xiàng)目提出
項(xiàng)目單位以正式文件提出項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)集團(tuán)公司，發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)調(diào)研，拿出具體意見(jiàn)，向集團(tuán)公司主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn)，將項(xiàng)目列入前期管理程序，開(kāi)展項(xiàng)目前期工作。
2、項(xiàng)目前期考察
項(xiàng)目列入前期管理程序后，以項(xiàng)目單位為主，發(fā)展規(guī)劃部及相關(guān)部門(mén)配合，進(jìn)行項(xiàng)目前期考察，了解項(xiàng)目的資源、市場(chǎng)、技術(shù)、盈利、風(fēng)險(xiǎn)等情況，考察組提出考察報(bào)告報(bào)集團(tuán)公司，研究確定項(xiàng)目是否可以進(jìn)入下一階段的工作。
3、前期文件委托編制
項(xiàng)目主辦單位負(fù)責(zé)委托相應(yīng)資質(zhì)單位，編制項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究報(bào)告，列入集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略的項(xiàng)目可直接編制可行性研究報(bào)告。
4、項(xiàng)目建議書(shū)、可研報(bào)告初審
項(xiàng)目主辦單位將項(xiàng)目建議書(shū)或可行性研究報(bào)告以正式文件報(bào)發(fā)展規(guī)劃部，由發(fā)展規(guī)劃部對(duì)項(xiàng)目建議書(shū)或可研報(bào)告進(jìn)行初審。內(nèi)容和深度達(dá)到規(guī)定要求的，發(fā)展規(guī)劃部組織專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審；內(nèi)容和深度達(dá)不到規(guī)定要求的，發(fā)展規(guī)劃部將項(xiàng)目建議書(shū)或可研報(bào)告退回項(xiàng)目主辦單位進(jìn)行補(bǔ)充、修改、完善。
5、項(xiàng)目評(píng)審
發(fā)展規(guī)劃部組織召開(kāi)項(xiàng)目專家評(píng)審會(huì)。項(xiàng)目評(píng)審程序：
（1）項(xiàng)目匯報(bào)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位或主辦單位匯報(bào)項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告內(nèi)容，相關(guān)人員做補(bǔ)充說(shuō)明。
（2）提出問(wèn)題。匯報(bào)完畢，與會(huì)專家對(duì)該項(xiàng)目建議書(shū)或可研報(bào)告有疑義的問(wèn)題，由設(shè)計(jì)單位或主辦單位進(jìn)行解答。
（3）組織討論。解答完畢，與會(huì)專家根據(jù)專業(yè)分組討論，充分發(fā)表專家意見(jiàn)，小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將本組意見(jiàn)總結(jié)，填寫(xiě)在小組專家意見(jiàn)表上，專家在專家簽名欄簽字。分組討論結(jié)束，匯總各小組意見(jiàn)。
（4）評(píng)審表決。項(xiàng)目評(píng)審采用記名投票方式表決。專家可以投同意票、反對(duì)票。同意票達(dá)到專家組人數(shù)2/3的為該項(xiàng)目評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。并出具專家評(píng)審意見(jiàn)書(shū)。
6、項(xiàng)目決策
發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)將項(xiàng)目匯報(bào)材料、專家評(píng)審意見(jiàn)、融資方案預(yù)審意見(jiàn)等提交集團(tuán)公司決策，履行決策程序。項(xiàng)目決策程序：
（1）項(xiàng)目匯報(bào)。項(xiàng)目主辦單位或部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)，相關(guān)人員做補(bǔ)充說(shuō)明。
（2）提出問(wèn)題。項(xiàng)目匯報(bào)完畢，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)目提出問(wèn)題，由匯報(bào)單位或部門(mén)進(jìn)行解答。
（3）討論決策。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論，充分發(fā)表意見(jiàn)，并在投資項(xiàng)目決策意見(jiàn)表上簽署意見(jiàn)和簽字，需要申明的意見(jiàn)可在審議意見(jiàn)欄內(nèi)具體表述。
（4）根據(jù)決策意見(jiàn)，發(fā)展規(guī)劃部起草項(xiàng)目批復(fù)文件進(jìn)行批復(fù)或上報(bào)。
7、項(xiàng)目上報(bào)核準(zhǔn)或備案
集團(tuán)公司決策通過(guò)的項(xiàng)目，根據(jù)集團(tuán)公司決策意見(jiàn)，發(fā)展規(guī)劃部進(jìn)行立項(xiàng)批復(fù)。需上報(bào)核準(zhǔn)或備案的項(xiàng)目，由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)，項(xiàng)目主辦單位配合，上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)核準(zhǔn)或備案。
8、初步設(shè)計(jì)審批
根據(jù)集團(tuán)公司決策批復(fù)和上級(jí)部門(mén)批復(fù)意見(jiàn)，項(xiàng)目主辦單位委托編制初步設(shè)計(jì)，以正式文件報(bào)集團(tuán)公司，由科技發(fā)展部組織初步設(shè)計(jì)審批。
9、融資方案審批
根據(jù)批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)概算，項(xiàng)目主辦單位提出擬實(shí)施的融資方案報(bào)集團(tuán)公司，由財(cái)務(wù)管理部組織審核，并形成初步意見(jiàn)，報(bào)集團(tuán)公司批準(zhǔn)。
10、施工圖設(shè)計(jì)審批
根據(jù)批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)編制施工圖設(shè)計(jì)，項(xiàng)目主辦單位報(bào)集團(tuán)公司，由科技發(fā)展部組織審批。
（二）項(xiàng)目實(shí)施階段管理程序
項(xiàng)目實(shí)施階段是項(xiàng)目具體落實(shí)階段，程序分以下三步：
1、投資項(xiàng)目計(jì)劃管理
項(xiàng)目主辦單位提出建議計(jì)劃報(bào)企業(yè)管理部，企業(yè)管理部分類匯總后，由集團(tuán)公司專業(yè)副總工程師組織有關(guān)部門(mén)提出初審意見(jiàn)。企業(yè)管理部匯總初審意見(jiàn)后，提出集團(tuán)公司投資建議計(jì)劃，報(bào)集團(tuán)公司研究決策，根據(jù)決策意見(jiàn)，下達(dá)投資計(jì)劃。列入年度計(jì)劃的項(xiàng)目，項(xiàng)目主辦單位辦理項(xiàng)目開(kāi)工手續(xù)。
2、投資項(xiàng)目施工過(guò)程管理
集團(tuán)公司主管部門(mén)對(duì)分管的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督和管理，定期組織對(duì)分管項(xiàng)目施工進(jìn)度、質(zhì)量情況監(jiān)督、檢查和管理。
3、項(xiàng)目進(jìn)度驗(yàn)收及資金撥付管理
項(xiàng)目主管部門(mén)組織驗(yàn)收工程進(jìn)度，根據(jù)通過(guò)驗(yàn)收的工程進(jìn)度，按照工程合同或批準(zhǔn)概算，項(xiàng)目主辦單位向企業(yè)管理部編報(bào)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，財(cái)務(wù)部門(mén)根據(jù)審定的進(jìn)度報(bào)表，在合同或批準(zhǔn)概算額度內(nèi)逐月?lián)芸睢?/p>
（三）項(xiàng)目竣工驗(yàn)收及后評(píng)估管理程序
項(xiàng)目竣工驗(yàn)收及后評(píng)估階段是檢驗(yàn)項(xiàng)目是否按計(jì)劃目標(biāo)完成的過(guò)程，包括竣工驗(yàn)收、資料收集整理、呈報(bào)項(xiàng)目后評(píng)估申請(qǐng)、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、項(xiàng)目總結(jié)及自評(píng)報(bào)告，進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)估。
集團(tuán)公司項(xiàng)目主管部門(mén)組織建設(shè)、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工等部門(mén)進(jìn)行驗(yàn)收，項(xiàng)目主辦單位編寫(xiě)竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告書(shū)，參加驗(yàn)收單位人員簽署驗(yàn)收意見(jiàn)。
項(xiàng)目主辦單位在竣工驗(yàn)收后十日內(nèi)，向集團(tuán)公司企業(yè)管理部呈報(bào)后評(píng)估申請(qǐng)，企業(yè)管理部組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行項(xiàng)目后評(píng)估。
盡管我國(guó)已經(jīng)通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際通用的FIDIC合同條款，提出了工程變更管理基本依據(jù)，但由于我國(guó)項(xiàng)目投資主體單一、建設(shè)管理制度不完善、工程監(jiān)理制度落實(shí)不充分等原因，目前我國(guó)建筑工程變更管理還存在不少問(wèn)題。一是不同投資級(jí)別的建設(shè)項(xiàng)目缺少完整適用的變更管理程序，變更前缺少嚴(yán)格細(xì)致的評(píng)價(jià)和審核，變更實(shí)施的隨意性大。這使得承包商多采用低價(jià)中標(biāo)然后通過(guò)尋找變更來(lái)謀求利潤(rùn)。二是工程變更控制缺少績(jī)效考核，項(xiàng)目管理人員（主要為監(jiān)理）對(duì)減少變更缺乏熱情，變更的評(píng)審過(guò)于簡(jiǎn)化甚至缺失，變更數(shù)量得不到有效控制。三是施工企業(yè)的信息管理水平良莠不齊，變更信息記錄不及時(shí)，相關(guān)證明材料收集不完整，使得工程變更結(jié)算過(guò)程緩慢。
二、改善建筑工程變更管理的方法
1.明確變更實(shí)施程序
在建筑工程項(xiàng)目中，發(fā)包人、承包商、設(shè)計(jì)單位及監(jiān)理，無(wú)論哪一方提出工程變更，均應(yīng)先向監(jiān)理進(jìn)行變更申請(qǐng)，提交變更意向書(shū)，提供必要證據(jù)和簡(jiǎn)要的施工方案。監(jiān)理接到變更申請(qǐng)后先對(duì)變更實(shí)施的必要性作審核，初步估算其工程量、費(fèi)用及工期，然后向發(fā)包人匯報(bào)，并提出變更實(shí)施意見(jiàn)。發(fā)包人核實(shí)情況，與監(jiān)理共同商定是否實(shí)施變更。當(dāng)為必要變更時(shí)，則變更申請(qǐng)方需提交施工方案，由發(fā)包人對(duì)其組織必要評(píng)審，優(yōu)化變更實(shí)施方案。進(jìn)而，發(fā)包人和承包商需約定變更項(xiàng)目的計(jì)價(jià)方式和付款時(shí)間。變更協(xié)商達(dá)成后，承包商按要求完成變更任務(wù)，如實(shí)記錄完成的工程量，發(fā)包人驗(yàn)收變更工程的質(zhì)量，按約定支付工程款。
2.加強(qiáng)變更評(píng)審
對(duì)工程變更進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審是控制變更數(shù)量和控制工程造價(jià)和工期的重要途徑。變更評(píng)審?fù)ǔＴ诒O(jiān)理向發(fā)包人匯報(bào)變更意向時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行，即監(jiān)理對(duì)接到的變更意向做核實(shí)和初步測(cè)算時(shí)就應(yīng)向發(fā)包人匯報(bào)是否實(shí)施的個(gè)人意見(jiàn)，發(fā)包人也需對(duì)變更意向核實(shí)并計(jì)劃評(píng)審深度。變更評(píng)審深度可由變更對(duì)項(xiàng)目的影響程度來(lái)分級(jí)別進(jìn)行。對(duì)于工程量增減幅度大或新增變更超出原施工合同合理范圍，可能導(dǎo)致工程性質(zhì)發(fā)生變化的重大變更，變更意向方應(yīng)提供兩套以上施工方案，由發(fā)包人組織監(jiān)理、承包商及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員等，通過(guò)變更評(píng)審會(huì)議的方式進(jìn)行變更評(píng)審。評(píng)審會(huì)議中專家需對(duì)變更評(píng)價(jià)的要素制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，例如設(shè)計(jì)變更的評(píng)價(jià)指標(biāo)有技術(shù)指標(biāo)、工期指標(biāo)、成本指標(biāo)、安全指標(biāo)、功能指標(biāo)等，專家對(duì)各指標(biāo)進(jìn)行定義并賦予權(quán)重值。接著利用價(jià)值工程原理對(duì)多個(gè)施工方案進(jìn)行評(píng)分，取分較高者為可實(shí)施方案。在條件允許的情況下，專家還應(yīng)對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行優(yōu)化，使方案的成本更低，價(jià)值更高。重大變更評(píng)審方式見(jiàn)圖2。對(duì)于工程量增減幅度小或新增變更對(duì)原合同性質(zhì)無(wú)實(shí)質(zhì)性影響的一般變更，監(jiān)理初步測(cè)算其造價(jià)、工期及功能后向發(fā)包人匯報(bào)變更意見(jiàn)，發(fā)包人視變更項(xiàng)目的復(fù)雜程度要求變更意向方提交施工方案和預(yù)算，然后發(fā)包人和監(jiān)理共同就變更方案的技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性及進(jìn)度安排作出評(píng)價(jià)，進(jìn)而確定是否實(shí)施該變更。
3.嚴(yán)格變更執(zhí)行與記錄
因工程變更是原設(shè)計(jì)未包含內(nèi)容，其工藝和計(jì)價(jià)就無(wú)法通過(guò)競(jìng)標(biāo)方式控制造價(jià)，因此，變更應(yīng)以維持原合同宗旨為準(zhǔn)則，即變更方案應(yīng)參照原施工工藝，變更計(jì)價(jià)參照原中標(biāo)單位報(bào)價(jià)。當(dāng)變更超出合同范圍時(shí)，則應(yīng)拒絕變更，或向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)另行組織招標(biāo)實(shí)施。在變更實(shí)施過(guò)程中，監(jiān)理應(yīng)督促承包商及時(shí)做好施工記錄，留存必要的照片、影像資料，變更任務(wù)完成時(shí)及時(shí)邀請(qǐng)發(fā)包人驗(yàn)收、簽證，以備結(jié)算之用。嚴(yán)格變更執(zhí)行，完善變更資料，是承包商得到合理報(bào)酬的重要工作環(huán)節(jié)，也是避免發(fā)包人和承包商矛盾糾紛的必要手段，因此項(xiàng)目管理人員應(yīng)充分重視變更的執(zhí)行和記錄。
4.實(shí)行變更控制績(jī)效評(píng)價(jià)
在工程項(xiàng)目實(shí)施中，尤其是一邊設(shè)計(jì)一邊施工的項(xiàng)目，發(fā)包人應(yīng)對(duì)項(xiàng)目管理人員的變更管理效果進(jìn)行評(píng)價(jià)并予以獎(jiǎng)懲。發(fā)包人可在工程竣工時(shí)，統(tǒng)計(jì)變更總數(shù)量，評(píng)價(jià)各變更的工程價(jià)值，分別根據(jù)被拒絕變更數(shù)所占比例，以及已實(shí)施變更增加工程效益程度，來(lái)綜合評(píng)定管理人員的變更管理水平，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。以此激發(fā)管理者認(rèn)真審核變更、監(jiān)督變更執(zhí)行的熱情，提高變更管理效率。
5.確保監(jiān)理的變更管理權(quán)力
“貸款評(píng)審委員會(huì)”成員的結(jié)構(gòu)不盡合理。“貸款評(píng)審委員會(huì)”主任一般由主管業(yè)務(wù)的副行長(zhǎng)擔(dān)任，其他成員有各業(yè)務(wù)部門(mén)處（科）長(zhǎng)、辦公室主任和信貸業(yè)務(wù)員等，也就是說(shuō)評(píng)審委員會(huì)的成員都是副行長(zhǎng)的下級(jí)。在現(xiàn)有的體制下，“貸款評(píng)審委員會(huì)”成員的絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)情況下都會(huì)表示“尊重”領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，這就很難保證貸款決策的民主性和科學(xué)性。
“貸款評(píng)審委員會(huì)”成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)難以滿足貸款評(píng)審的需要。貸款評(píng)審是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，才能履行好對(duì)貸款項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審的職能。而現(xiàn)在的“貸款評(píng)審委員會(huì)”成員，很少有人認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)可行性研究、項(xiàng)目評(píng)估及市場(chǎng)預(yù)測(cè)等知識(shí)，也沒(méi)有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以這樣的素質(zhì)決策貸款，真有點(diǎn)像瞎子摸魚(yú)，其貸款決策的正確性，讓人擔(dān)憂。
“貸款評(píng)審委員會(huì)”評(píng)審前的準(zhǔn)備工作不夠充分。按理說(shuō)，在貸款評(píng)審前數(shù)天應(yīng)將調(diào)查材料、可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目評(píng)估資料等分發(fā)到各貸款評(píng)審成員手中，讓評(píng)審成員有足夠的時(shí)間認(rèn)真閱讀研究。但在實(shí)際操作中，卻常常省略了這一重要環(huán)節(jié)，而是在“貸款評(píng)審委員會(huì)”開(kāi)會(huì)時(shí)，由調(diào)查人員對(duì)貸款項(xiàng)目的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，然后就匆匆表決。大多數(shù)貸款評(píng)審成員在不完全知情和未認(rèn)真研究的情況下就決定是否貸款，其決策的客觀性和正確性必然大打折扣。
關(guān)鍵詞：分析；教學(xué)內(nèi)容；建議
1 課程標(biāo)準(zhǔn)分析
庭院設(shè)計(jì)是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)方向核心課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解庭院的基本概念，庭院的作用與建筑的關(guān)系，傳統(tǒng)與現(xiàn)代庭院的形成原因，建筑庭院空間的設(shè)計(jì)手法與技巧以及庭院設(shè)計(jì)的表達(dá)等方面內(nèi)容。本課程通過(guò)類型設(shè)計(jì)的主題項(xiàng)目，以真實(shí)項(xiàng)目工作流程為教學(xué)主線，由淺入深，使學(xué)生了解庭院景觀的設(shè)計(jì)要素和設(shè)計(jì)方法，掌握庭院景觀專題的相關(guān)知識(shí)和設(shè)計(jì)技能。通過(guò)獨(dú)立或團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成專題項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維，掌握專心設(shè)計(jì)方法，學(xué)會(huì)收集、分析各種資料和信息。
2 課程內(nèi)容分析
庭院空間是建筑室內(nèi)空間的延續(xù)，也是一個(gè)四周封閉而中心開(kāi)敞的、較為私密性的空間。在這個(gè)空間里，有著強(qiáng)烈的場(chǎng)所感，所以人們樂(lè)于去聚集和交往。傳統(tǒng)的庭院空間承載著人們很多的日常和休閑活動(dòng)，而現(xiàn)代建筑的庭院空間所承載的人們的活動(dòng)內(nèi)容及范圍更加廣泛，尤其是可以通過(guò)視、聽(tīng)、嗅等感官使緊張工作的人們從庭院空間中獲得更多的被動(dòng)式活動(dòng)。《庭院設(shè)計(jì)》作為景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的核心課程之一，主要承擔(dān)景觀類型設(shè)計(jì)的概念、思維和設(shè)計(jì)方法的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
3 學(xué)生分析
專業(yè)：景觀設(shè)計(jì)專業(yè) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，學(xué)期：第三學(xué)期（二年級(jí)第一學(xué)期），先修課程：傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)概論、外部空間論、環(huán)境建筑構(gòu)造、制圖基礎(chǔ)、造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、綜合基礎(chǔ)、制圖基礎(chǔ)、電腦軟件設(shè)計(jì)（1）。后續(xù)課程：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專題（1）、景觀設(shè)計(jì)專題（1）、電腦軟件設(shè)計(jì)（2）、版面設(shè)計(jì)（1）。
（1）學(xué)生知識(shí)水平和技能狀況。學(xué)生處于二年級(jí)第一學(xué)期，基本掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，有一定的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)技能，具備一定的審美能力。掌握基本的制圖能力，有一定的規(guī)范。對(duì)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)有基本的了解，能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的景觀小品。掌握CAD、photoshop等軟件的基本功能，熟練使用PPT等辦公軟件。
（2）學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題。1）學(xué)生對(duì)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的基本知識(shí)了解很少，缺乏有效的學(xué)習(xí)途徑；2）學(xué)生對(duì)軟件的掌握程度不夠，還達(dá)不到繪圖的要求；3）學(xué)生的專業(yè)手繪能力有待提高，缺少大量的專業(yè)訓(xùn)練；4）缺乏一定的分析能力，對(duì)教師的課堂講課有較大的依賴性；5）閱讀量極少，文字組織能力較差；6）語(yǔ)言組織能力不足，表達(dá)欠缺。
（3）學(xué)生學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)行為。《庭院設(shè)計(jì)》課程主要通過(guò)課程練習(xí)，讓學(xué)生掌握基本的設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)方法。學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪、快題、設(shè)計(jì)方案的訓(xùn)練，開(kāi)拓設(shè)計(jì)思維，掌握類型景觀的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4 教學(xué)內(nèi)容
（1）第一單元：專題項(xiàng)目導(dǎo)入。介紹課程整體安排，讓學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展和相關(guān)特點(diǎn)。確定專題項(xiàng)目的名稱，介紹專題的相關(guān)背景信息和知識(shí)點(diǎn)。布置專題項(xiàng)目實(shí)施的步驟和流程，讓學(xué)生能初步了解專題項(xiàng)目導(dǎo)入的目的和課程目標(biāo)。根據(jù)專題目標(biāo)，明確項(xiàng)目要求，進(jìn)行班級(jí)分組，團(tuán)隊(duì)組合，任務(wù)分解，制定計(jì)劃。作業(yè)要求：解析課程，了解項(xiàng)目?jī)?nèi)容，結(jié)合先修課程做好項(xiàng)目知識(shí)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好繪圖材料和工具。結(jié)合項(xiàng)目導(dǎo)入的內(nèi)容和課程目標(biāo)，相互了解，組成設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，分解項(xiàng)目任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（2）第二單元：專題項(xiàng)目研究。學(xué)生根據(jù)專題項(xiàng)目收集相關(guān)資料，進(jìn)行分類整理和提煉。在項(xiàng)目研究階段，指導(dǎo)教師應(yīng)讓學(xué)生通過(guò)分析資料，提取有效信息。學(xué)生在指導(dǎo)教師的幫助下，結(jié)合收集分析的資料，根據(jù)專題項(xiàng)目探索不同的設(shè)計(jì)方向。作業(yè)要求：收集一定數(shù)量和容量的資料，分類整理，結(jié)合項(xiàng)目要求分組匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)需提交PPT文件。結(jié)合項(xiàng)目提出3-5個(gè)相關(guān)主題，小組討論選擇最佳方案主題。
（3）第三單元：專題項(xiàng)目實(shí)施。根據(jù)主題項(xiàng)目研究情況，擇優(yōu)選擇最佳路徑，初步確定研究方向。依據(jù)選定的主題方向，通過(guò)繪制草圖體現(xiàn)設(shè)計(jì)思維，表現(xiàn)方案的完整設(shè)計(jì)過(guò)程。在草圖繪制過(guò)程中，指導(dǎo)教師可引導(dǎo)學(xué)生嘗試多種途徑的研究方法和表現(xiàn)形式。作業(yè)要求：每個(gè)設(shè)計(jì)小組提交至少3-5個(gè)設(shè)計(jì)方案，配合相應(yīng)方案繪制不同表現(xiàn)形式的草圖。可通過(guò)剪貼等方式制作前期方案文本或版面，進(jìn)行初步方案遴選。
（4）第四單元：專題項(xiàng)目應(yīng)用。用圖像手段表達(dá)設(shè)計(jì)想法，顯示出判斷力水平和思考嚴(yán)密性，進(jìn)行一些可能的修改和調(diào)整。學(xué)生掌握文本設(shè)計(jì)方法，掌握文字編排、頁(yè)面設(shè)計(jì)等技能。作業(yè)要求：深化經(jīng)過(guò)遴選的設(shè)計(jì)方案，注重主題在方案中的可識(shí)性、繪制圖紙，包括平面圖、分析圖、剖立面圖和效果圖。制作設(shè)計(jì)模型，編排學(xué)業(yè)報(bào)告書(shū)。
（5）第五單元：專題項(xiàng)目總結(jié)。完成設(shè)計(jì)方案的最終展示內(nèi)容，包括展示版面、學(xué)業(yè)報(bào)告書(shū)、展示模型和課程總結(jié)。指導(dǎo)教師在項(xiàng)目總結(jié)時(shí)，應(yīng)組成審核小組對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)審，并在可能的條件下進(jìn)行專題課程展覽。作業(yè)要求：課程終端展示匯報(bào)。條件允許的情況下，可進(jìn)行專題項(xiàng)目展覽匯報(bào)。展覽內(nèi)容包括學(xué)業(yè)報(bào)告書(shū)、展示版面、草圖、設(shè)計(jì)模型和所有與專題項(xiàng)目關(guān)的課程過(guò)程資料。
5 教學(xué)建議
《庭院設(shè)計(jì)》課程是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)中相對(duì)簡(jiǎn)單易操作的專業(yè)課程，是銜接一年級(jí)基礎(chǔ)課程和二年級(jí)專業(yè)課程的重要環(huán)節(jié)。主要承擔(dān)景觀設(shè)計(jì)類型和風(fēng)格種類的教學(xué)內(nèi)容，為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專題和景觀設(shè)計(jì)專題的課程開(kāi)展打下一定的專業(yè)基礎(chǔ)。課程設(shè)置在二年級(jí)上學(xué)期，即第三學(xué)期。項(xiàng)目來(lái)源可以是直接承接的企業(yè)項(xiàng)目、主題競(jìng)賽項(xiàng)目、或者專題設(shè)計(jì)項(xiàng)目。其中專題項(xiàng)目的性質(zhì)可以是實(shí)際項(xiàng)目，也可以是虛擬項(xiàng)目，課程名稱可根據(jù)課程性質(zhì)，有指導(dǎo)教師擬定，或由學(xué)生自主選擇。專題項(xiàng)目應(yīng)由課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)與教研室及相關(guān)企業(yè)商討擬定，上報(bào)系學(xué)術(shù)委員會(huì)論證。第三學(xué)期：庭院專題項(xiàng)目設(shè)計(jì)教學(xué)，4周/64課時(shí)。該課程教學(xué)的核心是將原有分散課程“單體”整體“打包”，通過(guò)一個(gè)真實(shí)或虛擬項(xiàng)目串聯(lián)所有課程，由課程負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)實(shí)施。教學(xué)以主題教學(xué)為載體，啟發(fā)學(xué)生思維的源動(dòng)力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，提倡生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，并將課堂講授、情境教學(xué)、技能訓(xùn)練、調(diào)研考察、展示交流等多種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合在一起，形成形式多樣、各有側(cè)重、共同作用的有效教學(xué)方法。
6 評(píng)估建議
檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用正確的方法和路徑來(lái)完成專題項(xiàng)目，能否通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作或個(gè)人能力設(shè)計(jì)出具備一定可實(shí)施性的項(xiàng)目作品，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力和思維表達(dá)能力，實(shí)現(xiàn)“會(huì)設(shè)計(jì)”的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)評(píng)估了解項(xiàng)目課程的目標(biāo)是否有效達(dá)成。
一是窗口集中服務(wù)。由市行政服務(wù)大廳環(huán)保局窗口統(tǒng)一受理建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件，全面、系統(tǒng)告知項(xiàng)目管理的程序及要求，做到“一站式服務(wù)，一次性告知”。
二是暢通綠色通道。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、民生工程，簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié)、優(yōu)化審批流程、壓縮審批時(shí)間、理清報(bào)審材料、前期工作前移。
三是實(shí)行限時(shí)辦結(jié)。對(duì)報(bào)批材料齊全、符合報(bào)批要求的，分別在30日、15日、5日內(nèi)完成審批，不收取任何審批費(fèi)用。建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)施竣工驗(yàn)收，在20個(gè)工作日內(nèi)完成驗(yàn)收審批。
四是全程陪同引領(lǐng)。凡由上級(jí)環(huán)保部門(mén)負(fù)責(zé)審批的項(xiàng)目，明確一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極協(xié)助企業(yè)做好前期工作，全程參與匯報(bào)溝通。
[關(guān)鍵詞]高校科研經(jīng)費(fèi)；管控平臺(tái)；路徑
1我國(guó)高校科研經(jīng)費(fèi)的投入現(xiàn)狀
1.1基本現(xiàn)狀
科研作為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要力量，我們國(guó)家始終高度重視并將其放在首要戰(zhàn)略地位，不僅配套出臺(tái)相關(guān)法規(guī)加以引導(dǎo)和規(guī)范，還持續(xù)加大對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的投入，2014-2019年我國(guó)政府投入的科研經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)170.13%。高校作為國(guó)家科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量，科研經(jīng)費(fèi)已經(jīng)成為其重要的經(jīng)費(fèi)來(lái)源之一，大量科研經(jīng)費(fèi)投入到高校、科研院所等，較好的調(diào)動(dòng)了科研單位和人員的積極性。根據(jù)2019年中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)分析，當(dāng)年中國(guó)國(guó)內(nèi)論文數(shù)量為44.8萬(wàn)篇，其中66.3%集中在高等院校，中國(guó)的SCI論文占到世界總量的21.5%。如何管控好海量的科研項(xiàng)目和配套經(jīng)費(fèi)，這不僅關(guān)乎科研項(xiàng)目的成效，更是防止科研經(jīng)費(fèi)“跑、冒、滴、漏”，甚至是預(yù)防腐敗的重要舉措，也是管理者必須解決好的實(shí)際問(wèn)題。
1.2高校科研經(jīng)費(fèi)存在的問(wèn)題及原因
從實(shí)際運(yùn)行來(lái)看，高校科研經(jīng)費(fèi)管理存在一是對(duì)科研預(yù)算編制不夠重視。二是科研預(yù)算編制與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密。三是科研預(yù)算編制和實(shí)施未形成合力。四是科研經(jīng)費(fèi)管理制度亟待完善。五是科研經(jīng)費(fèi)的適用缺乏有效監(jiān)督。這些問(wèn)題的產(chǎn)生究其原因主要有：一是“重立項(xiàng)，輕管理”的錯(cuò)誤思想仍然存在。二是科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制缺乏專業(yè)指導(dǎo)。三是科研經(jīng)費(fèi)管理制度過(guò)于籠統(tǒng)。四是相關(guān)部門(mén)本位思想嚴(yán)重未能形成有效合力。五是科研預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)管力度不夠。
2優(yōu)化高校科研經(jīng)費(fèi)管理的實(shí)施路徑
以“做好兩個(gè)優(yōu)化，搭建一個(gè)平臺(tái)”為綱，切實(shí)加強(qiáng)高校科研經(jīng)費(fèi)的管理。
2.1做好制度優(yōu)化
制度就是共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，是開(kāi)展各項(xiàng)工作的基石。好的制度，有利于推進(jìn)工作，不好的制度，不僅影響甚至阻礙正常科研工作的開(kāi)展。目前高校有關(guān)科研經(jīng)費(fèi)管理的制度散見(jiàn)于各處，且有的制度規(guī)定過(guò)于僵化、老化，與實(shí)際有一定脫節(jié)，這些問(wèn)題的存在既不利于執(zhí)行者遵守，也不便于監(jiān)督者執(zhí)行，所以優(yōu)化整合現(xiàn)有制度，夯實(shí)科研預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督的基礎(chǔ)，是提升加強(qiáng)該校科研經(jīng)費(fèi)管理之基。
2.2做好流程優(yōu)化
流程是事物進(jìn)行過(guò)程中的次序或順序的布置和安排，是向既定目標(biāo)有序前進(jìn)的保障。簡(jiǎn)潔、明了的流程是避免重復(fù)勞動(dòng)，提升工作效率的有效手段。針對(duì)該校目前科研預(yù)算管控流程不清晰，鏈條冗長(zhǎng)的實(shí)際，有必要全面、系統(tǒng)梳理流程，刪除多余環(huán)節(jié)，減少不必要環(huán)節(jié)，組合重復(fù)環(huán)節(jié)，保留必要環(huán)節(jié)，讓流程中的管理層掌控目標(biāo)，各部門(mén)明確在各環(huán)節(jié)中的職責(zé)，經(jīng)辦人員具體工作內(nèi)容，大家按部就班，高效推進(jìn)科研預(yù)算管控工作。
2.3搭建資源共享的信息互通平臺(tái)
搭建資源共享的信息互通平臺(tái)，即由科技管理部門(mén)在全校廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)集科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)預(yù)算兩大板塊為一體，功能涵蓋項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、項(xiàng)目流程管理、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)審核，預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、經(jīng)費(fèi)審計(jì)等流程，管理層、各部門(mén)、各經(jīng)辦人多層級(jí)參與的信息網(wǎng)絡(luò)互通平臺(tái)。讓數(shù)據(jù)多跑路，提高該校科研經(jīng)費(fèi)費(fèi)管理工作的效率，讓項(xiàng)目信息在該平臺(tái)實(shí)現(xiàn)共享，充分發(fā)揮信息使用者的主觀能動(dòng)性，變科研經(jīng)費(fèi)被動(dòng)式管理為主動(dòng)式管理。
3搭建信息平臺(tái)的構(gòu)想
3.1項(xiàng)目預(yù)算管理
預(yù)算管理旨在通過(guò)系統(tǒng)手段，科學(xué)規(guī)范的對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的預(yù)算管理，規(guī)范預(yù)算全流程中的各種行為。該管理系統(tǒng)可以分為預(yù)算編制、預(yù)算審核、預(yù)算調(diào)整、預(yù)算監(jiān)測(cè)四個(gè)模塊。3.1.1預(yù)算編制模塊為科學(xué)編制項(xiàng)目預(yù)算，該模塊主要有以下功能：（1）項(xiàng)目預(yù)算編制。對(duì)于項(xiàng)目審核通過(guò)已經(jīng)立項(xiàng)的項(xiàng)目，用戶（項(xiàng)目責(zé)任人）可以在系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)算編制，用戶頁(yè)面展示個(gè)人所有立項(xiàng)項(xiàng)目的預(yù)算編制狀態(tài)，分為“未編制”、“未提交”、“待審核”、“審核通過(guò)”、“審核不通過(guò)”，并可以查看預(yù)算編制當(dāng)前狀態(tài)的全部?jī)?nèi)容，“待審核”、“審核通過(guò)”狀態(tài)的預(yù)算不可進(jìn)行修改。（2）支出預(yù)算。系統(tǒng)提供格式化的具體支出類別頁(yè)面，包括人員費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、管理費(fèi)、交流費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、咨詢費(fèi)等子項(xiàng)目，用戶在該頁(yè)面填報(bào)所有支出的預(yù)算及其子項(xiàng)目，支出預(yù)算完成后保存相關(guān)信息。（3）來(lái)源預(yù)算。系統(tǒng)提供格式化的具體來(lái)源類別頁(yè)面，包括企業(yè)經(jīng)費(fèi)、捐助經(jīng)費(fèi)、單位劃撥經(jīng)費(fèi)、自籌經(jīng)費(fèi)、政府專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等子項(xiàng)目，用戶在該頁(yè)面填報(bào)所有收入的預(yù)算及其子項(xiàng)目，收入預(yù)算完成后保存相關(guān)信息，。（4）預(yù)算提交。用戶完成收入預(yù)算及支出預(yù)算填報(bào)，形成完整的預(yù)算方案后，將所有預(yù)算內(nèi)容匯總后提交到項(xiàng)目所在部門(mén)處，項(xiàng)目所在部門(mén)初審后，將項(xiàng)目預(yù)算提交至主管部門(mén)進(jìn)行審核。3.1.2預(yù)算審核模塊實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制的線上審批決策，同時(shí)保證審核預(yù)算編制的科學(xué)合理性及審批流程的完整性，該模塊主要有以下功能：（1）預(yù)算審核人員管理。系統(tǒng)管理人員根據(jù)接受的信息，維護(hù)管理預(yù)算審核委員會(huì)的人員信息，確保預(yù)算審核人員確定后能夠及時(shí)獲取審核權(quán)限，對(duì)預(yù)算編制進(jìn)行審核。（2）目標(biāo)相關(guān)性審核。該模塊中，預(yù)算審核人員通過(guò)查閱申報(bào)材料，審核預(yù)算編制是否符合項(xiàng)目任務(wù)目標(biāo)，各項(xiàng)支出是否與項(xiàng)目任務(wù)緊密相關(guān)。（3）政策相符性審核。該模塊中，系統(tǒng)展示項(xiàng)目預(yù)算涉及的政策及制度，預(yù)算審核人員審核預(yù)算編制是否符合國(guó)家財(cái)政政策及財(cái)會(huì)制度，符合經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定，預(yù)算的開(kāi)支范圍、額度、標(biāo)準(zhǔn)是否符合具體規(guī)定。（4）經(jīng)濟(jì)合理性審核。該模塊中，系統(tǒng)展示同類科研各子項(xiàng)目的實(shí)際支出情況，預(yù)算審核人員可以參考同類標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，審核支出的經(jīng)濟(jì)合理性。（5）預(yù)算審核意見(jiàn)匯總。預(yù)算的分類審核完成后，在預(yù)算審核組負(fù)責(zé)人處匯總意見(jiàn)，預(yù)算審核組負(fù)責(zé)人依據(jù)上述意見(jiàn)，對(duì)預(yù)算編制提出整體意見(jiàn)，作出審核通過(guò)或不通過(guò)的決定，反饋給系統(tǒng)。（6）審核意見(jiàn)反饋。系統(tǒng)根據(jù)審核人員的結(jié)論意見(jiàn)，將審核通過(guò)的預(yù)算編制存檔，并將預(yù)算編制狀態(tài)調(diào)整為“審核通過(guò)”，展示給項(xiàng)目組；審核不通過(guò)的預(yù)算編制則直接反饋給項(xiàng)目組，項(xiàng)目組根據(jù)審核意見(jiàn)修改后重新提交。3.1.3預(yù)算調(diào)整模塊考慮到科研項(xiàng)目的不確定性，為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的主、客觀條件變化，保證預(yù)算的嚴(yán)肅、合理性，為項(xiàng)目開(kāi)支留有一定的空間余地，防止預(yù)算的經(jīng)常性更改，該模塊有以下功能：（1）預(yù)算調(diào)整申請(qǐng)。項(xiàng)目組可以根據(jù)實(shí)際情況，在預(yù)算調(diào)整頁(yè)面進(jìn)行申請(qǐng)，填報(bào)預(yù)算調(diào)整的子科目、原因、金額等格式化文本，向預(yù)算審核委員會(huì)進(jìn)行提交，狀態(tài)標(biāo)記為“已提交”。（2）預(yù)算調(diào)整審核。項(xiàng)目預(yù)算調(diào)整申請(qǐng)后，系統(tǒng)向預(yù)算審核委員會(huì)推送相關(guān)申報(bào)情況，預(yù)算審核委員會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行審核，出具審核意見(jiàn)，狀態(tài)標(biāo)記為“已審核”，并反饋至系統(tǒng)管理員處。（3）預(yù)算調(diào)整執(zhí)行。系統(tǒng)接收到審核組的意見(jiàn)后，對(duì)于“審核通過(guò)”意見(jiàn)的項(xiàng)目，系統(tǒng)管理員根據(jù)預(yù)算調(diào)整的審核意見(jiàn)，記錄預(yù)算調(diào)整審核全過(guò)程，根據(jù)預(yù)算調(diào)整申請(qǐng)的內(nèi)容，調(diào)整系統(tǒng)內(nèi)預(yù)算指標(biāo)，向用戶反饋審核通過(guò)的意見(jiàn)，并更新項(xiàng)目預(yù)算編制，用戶界面顯示預(yù)算調(diào)整審批的過(guò)程及結(jié)果，展示更新后的預(yù)算編制內(nèi)容；對(duì)于“審核不通過(guò)”意見(jiàn)的項(xiàng)目，系統(tǒng)管理員將申請(qǐng)反饋至用戶處修改，用戶可以撤銷或者重新申請(qǐng)。3.1.4預(yù)算監(jiān)測(cè)模塊對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)控，旨在及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決預(yù)算執(zhí)行中存在的問(wèn)題，該模塊有以下功能：（1）預(yù)算執(zhí)行信息查詢。預(yù)算執(zhí)行模塊與財(cái)務(wù)系統(tǒng)對(duì)接，通過(guò)請(qǐng)求調(diào)用財(cái)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，展示項(xiàng)目預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行情況，供項(xiàng)目組及管理人員查看。（2）預(yù)算監(jiān)控。系統(tǒng)根據(jù)一定的規(guī)則，將項(xiàng)目進(jìn)度與預(yù)算進(jìn)度進(jìn)行匹配，在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行的臨界值。當(dāng)項(xiàng)目某個(gè)子科目的費(fèi)用情況達(dá)到臨界值，系統(tǒng)將相關(guān)信息反饋給財(cái)務(wù)系統(tǒng)，并由財(cái)務(wù)人員操作財(cái)務(wù)系統(tǒng)，暫停某個(gè)子科目的費(fèi)用報(bào)銷。同時(shí)，系統(tǒng)向用戶發(fā)送通知告知凍結(jié)情況，提醒用戶及時(shí)查看預(yù)算執(zhí)行情況，需要調(diào)整的由用戶發(fā)起預(yù)算調(diào)整流程，預(yù)算調(diào)整獲得批準(zhǔn)后，系統(tǒng)根據(jù)新的預(yù)算編制情況，為用戶調(diào)整預(yù)算執(zhí)行指標(biāo)，并向財(cái)務(wù)系統(tǒng)發(fā)送信息，解除相關(guān)費(fèi)用報(bào)銷限制。（3）預(yù)算執(zhí)行報(bào)告。系統(tǒng)定期對(duì)全部項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)算執(zhí)行數(shù)據(jù)收集，從收入、支出、效率等方面分析預(yù)算執(zhí)行情況，生成預(yù)算執(zhí)行報(bào)告向預(yù)算管理委員會(huì)進(jìn)行反饋，供其進(jìn)行決策參考。（4）項(xiàng)目資產(chǎn)入庫(kù)。項(xiàng)目組購(gòu)買設(shè)備、材料或研發(fā)出實(shí)物成果，交由運(yùn)營(yíng)管理部門(mén)進(jìn)行采購(gòu)、運(yùn)輸、入庫(kù)、保管，當(dāng)項(xiàng)目組需要使用時(shí)，應(yīng)通過(guò)系統(tǒng)向運(yùn)營(yíng)部門(mén)申請(qǐng)使用。（5）預(yù)算評(píng)估考核。項(xiàng)目過(guò)程中，考核部門(mén)定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行階段評(píng)審，審核評(píng)估預(yù)算執(zhí)行情況，通過(guò)與考評(píng)系統(tǒng)對(duì)接，將預(yù)算執(zhí)行情況與個(gè)人考核考評(píng)相掛鉤，作為評(píng)估項(xiàng)目的重要參考指標(biāo)。（6）預(yù)算審計(jì)監(jiān)督。項(xiàng)目過(guò)程中，審計(jì)及監(jiān)督部門(mén)能夠隨時(shí)介入項(xiàng)目中，對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況予以審計(jì)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，監(jiān)督部門(mén)通過(guò)系統(tǒng)向項(xiàng)目組發(fā)出通知，要求整改或中斷項(xiàng)目。
3.2項(xiàng)目過(guò)程管理
項(xiàng)目過(guò)程管理主要是管理項(xiàng)目研發(fā)進(jìn)度，實(shí)時(shí)追蹤項(xiàng)目進(jìn)展情況，該管理系統(tǒng)可以分為研發(fā)計(jì)劃、研發(fā)實(shí)施進(jìn)展、階段評(píng)審三個(gè)模塊。3.2.1研發(fā)計(jì)劃模塊在管理研發(fā)計(jì)劃文本檔案，通過(guò)研發(fā)計(jì)劃生成各項(xiàng)進(jìn)度指標(biāo)，主要有以下功能：（1）研發(fā)計(jì)劃申報(bào)。項(xiàng)目組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，通過(guò)研發(fā)計(jì)劃申報(bào)界面，填報(bào)格式化研發(fā)計(jì)劃文本，明確研發(fā)任務(wù)、研發(fā)周期、研發(fā)用途，細(xì)化計(jì)劃任務(wù)及時(shí)間節(jié)點(diǎn)，項(xiàng)目研發(fā)計(jì)劃被提交至項(xiàng)目管理人員處，進(jìn)行研發(fā)計(jì)劃審批。（2）研發(fā)計(jì)劃審核。用戶上傳研發(fā)計(jì)劃后，項(xiàng)目管理人員進(jìn)行審核操作，審核完成后，系統(tǒng)管理員將意見(jiàn)反饋至用戶，由用戶進(jìn)行修改。審核通過(guò)的，用戶可以查閱研發(fā)計(jì)劃書(shū)。審核不通過(guò)的，用戶需要重新修改提交。（3）研發(fā)計(jì)劃任務(wù)分解。研發(fā)計(jì)劃審批后，系統(tǒng)根據(jù)審核通過(guò)的研發(fā)計(jì)劃，為研發(fā)人員提供量化可視的研發(fā)進(jìn)度指標(biāo)，分配工作任務(wù)，研發(fā)人員完成指標(biāo)內(nèi)的工作后，相應(yīng)的進(jìn)度將提高。3.2.2研發(fā)實(shí)施進(jìn)展跟蹤監(jiān)測(cè)進(jìn)度完成情況的管理模塊，主要有以下功能：（1）研發(fā)工作上報(bào)。項(xiàng)目組成員定期上傳個(gè)人工作計(jì)劃、工作總結(jié)等格式化文本，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審批匯總，形成項(xiàng)目組定期工作計(jì)劃、總結(jié)后上傳至主管部門(mén)。（2）研發(fā)進(jìn)度量化。系統(tǒng)根據(jù)項(xiàng)目工作任務(wù)完成情況，將完成的工作內(nèi)容與研發(fā)進(jìn)度計(jì)劃相匹配，量化評(píng)估研發(fā)進(jìn)度后，將工作內(nèi)容及工作完成度更新至工作任務(wù)界面，供有權(quán)限查看的用戶了解項(xiàng)目實(shí)時(shí)進(jìn)展。3.2.3階段評(píng)審定期對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行評(píng)審的管理模塊，主要有以下功能：（1）階段報(bào)告申報(bào)。系統(tǒng)根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，設(shè)置關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)提醒功能，用戶將接收到系統(tǒng)發(fā)送的階段報(bào)告上報(bào)信息，用戶需在研發(fā)計(jì)劃所列示的重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)前，整理階段工作成果，填報(bào)階段成果格式化文本，并向主管部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)。（2）階段報(bào)告評(píng)審。用戶上傳階段報(bào)告后，系統(tǒng)管理員將報(bào)告發(fā)送至評(píng)審人員處，評(píng)審人員出具評(píng)審意見(jiàn)，經(jīng)評(píng)審組長(zhǎng)處匯總后，系統(tǒng)將評(píng)審意見(jiàn)反饋給項(xiàng)目組。評(píng)審意見(jiàn)作出后，如評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，則階段報(bào)告任務(wù)完成，相關(guān)報(bào)告歸檔并不可修改，供相關(guān)人員查閱調(diào)取；如評(píng)審未通過(guò)，用戶可以進(jìn)行一次申訴，提交補(bǔ)充材料后由評(píng)審人員審核；如申訴未成功，則相關(guān)階段報(bào)告作廢，狀態(tài)顯示為“審核未通過(guò)”。
3.3項(xiàng)目結(jié)題管理
項(xiàng)目結(jié)題管理旨在規(guī)范項(xiàng)目結(jié)題流程，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，起到事后監(jiān)督的作用。項(xiàng)目結(jié)題管理模塊有以下功能：3.3.1結(jié)題申報(bào)（1）項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告上報(bào)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合項(xiàng)目組全部工作研究資料，撰寫(xiě)格式化的結(jié)題報(bào)告，提交項(xiàng)目工作總結(jié)、研究結(jié)論及成果運(yùn)用方式方法，提交完整的結(jié)題報(bào)告。（2）報(bào)銷終止模塊。結(jié)題前，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通知項(xiàng)目組成員在結(jié)題截止日前報(bào)銷所有財(cái)務(wù)費(fèi)用，所有報(bào)銷完成后項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通過(guò)系統(tǒng)向財(cái)務(wù)部門(mén)發(fā)出賬戶凍結(jié)指令，終止項(xiàng)目相關(guān)的一切報(bào)銷行為。（3）資產(chǎn)清查系統(tǒng)。財(cái)務(wù)系統(tǒng)受到項(xiàng)目終止指令后，會(huì)同運(yùn)營(yíng)部門(mén)清點(diǎn)核對(duì)項(xiàng)目資產(chǎn)，將系統(tǒng)中的資產(chǎn)全部列入封存狀態(tài)，關(guān)閉資產(chǎn)申請(qǐng)使用功能，編制項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表及預(yù)算執(zhí)行表后由審計(jì)等部門(mén)聯(lián)合審批，審批通過(guò)后的財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)送給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。3.3.2項(xiàng)目結(jié)題評(píng)審一般由財(cái)務(wù)、科研、運(yùn)營(yíng)、專家等多個(gè)部門(mén)單位進(jìn)行全面評(píng)審：（1）部門(mén)評(píng)審。項(xiàng)目組所在部門(mén)歸口管理本部門(mén)的科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告，審查提交材料，歸檔項(xiàng)目材料，科研技術(shù)申報(bào)及管理，將所有資料匯總提交至科研主管部門(mén)。（2）科研主管部門(mén)初審。科研主管部門(mén)接受所有部門(mén)的項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告，統(tǒng)一進(jìn)行歸口管理，同時(shí)對(duì)材料完整真實(shí)性進(jìn)行初步審核，初審后將對(duì)應(yīng)資料權(quán)限開(kāi)放給相關(guān)評(píng)審部門(mén)。（3）運(yùn)營(yíng)管理部門(mén)評(píng)審。運(yùn)營(yíng)管理部門(mén)負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目的實(shí)物成果，對(duì)項(xiàng)目組提交的實(shí)物成果完成入庫(kù)封存操作，對(duì)實(shí)物物資出具保管及處理意見(jiàn)，同時(shí)出具會(huì)簽的評(píng)審意見(jiàn)。（4）財(cái)務(wù)管理部門(mén)評(píng)審。財(cái)務(wù)部門(mén)收到項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)后，對(duì)項(xiàng)目組的財(cái)產(chǎn)作出清算工作，完成項(xiàng)目結(jié)題財(cái)務(wù)處理，在系統(tǒng)中錄入項(xiàng)目結(jié)題時(shí)間節(jié)點(diǎn)的資產(chǎn)負(fù)債情況，對(duì)項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行狀況出具評(píng)審意見(jiàn)。（5）專家組評(píng)審。專家受到結(jié)題申請(qǐng)后，對(duì)項(xiàng)目組的任務(wù)完成進(jìn)度、成果結(jié)論、運(yùn)用轉(zhuǎn)化等作出專業(yè)評(píng)價(jià)，出具科研報(bào)告驗(yàn)收意見(jiàn)。（6）科研主管部門(mén)終審。科研主管部門(mén)匯總各評(píng)審成員單位的評(píng)審意見(jiàn)，形成總的評(píng)審意見(jiàn)書(shū)，向項(xiàng)目所在單位進(jìn)行分發(fā)，再由項(xiàng)目組所在單位反饋至項(xiàng)目組處。3.3.3項(xiàng)目結(jié)題對(duì)于項(xiàng)目結(jié)題終審狀態(tài)為“已結(jié)題”的項(xiàng)目，各職能部門(mén)應(yīng)配合項(xiàng)目結(jié)題。項(xiàng)目結(jié)題后，項(xiàng)目組用戶顯示項(xiàng)目為“結(jié)題”狀態(tài)，同時(shí)關(guān)閉項(xiàng)目的所有修改操作功能，歸入歷史檔案作查詢調(diào)閱使用。通過(guò)信息資源共享平臺(tái)的搭建，在完善科研經(jīng)費(fèi)申報(bào)流程和審批流程的同時(shí)，提高預(yù)算編制、調(diào)整、執(zhí)行的科學(xué)性，以實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目全過(guò)程管控。項(xiàng)目在實(shí)施工程中，通過(guò)系統(tǒng)及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，讓決策部門(mén)了解項(xiàng)目進(jìn)度，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目目標(biāo)及任務(wù)。監(jiān)督人員能夠動(dòng)態(tài)調(diào)閱項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的申報(bào)審批文件，將項(xiàng)目進(jìn)展及經(jīng)費(fèi)使用的情況形成指標(biāo)，錄入項(xiàng)目考評(píng)系統(tǒng)，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行階段性評(píng)估，杜絕考核和撥款兩張皮的問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)平臺(tái)高效的檔案管理功能和用戶行為記錄功能，防止角色缺位錯(cuò)位，甚至違規(guī)操作。最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)平臺(tái)既要管科研項(xiàng)目的“出生”，又要管科研項(xiàng)目的“成長(zhǎng)”，還要管科研項(xiàng)目“消亡”，更要管科研項(xiàng)目全程可復(fù)盤(pán)追溯。
[參考文獻(xiàn)]
[1]邵亞芳.高校科研經(jīng)費(fèi)管理問(wèn)題研究——以S大學(xué)為例[D].蘇州:蘇州大學(xué),2016.
科技項(xiàng)目全過(guò)程精細(xì)化管理工作包括立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收到成果的全部過(guò)程．
1．1項(xiàng)目可研立項(xiàng)階段
科技項(xiàng)目可研立項(xiàng)階段的主要工作有:科技項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的編制與上報(bào);科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)估算編制與上報(bào);科技項(xiàng)目可研匯報(bào)有聲幻燈片的制作與上報(bào);科技項(xiàng)目計(jì)劃簡(jiǎn)表的填寫(xiě)與上報(bào)等．科技項(xiàng)目立項(xiàng)要求按照相關(guān)科技項(xiàng)目管理規(guī)定進(jìn)行，以供電企業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)為重點(diǎn)，不得與本企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、法規(guī)相違背．重點(diǎn)應(yīng)明確項(xiàng)目的意義、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、成果形式和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等．
1．2項(xiàng)目實(shí)施階段
科技項(xiàng)目實(shí)施階段的主要工作有:科技項(xiàng)目任務(wù)書(shū)的編制與簽訂;項(xiàng)目實(shí)施方案的編制與審查;項(xiàng)目物資和服務(wù)采購(gòu)材料的制作與審查;項(xiàng)目外委合同簽訂等．實(shí)施階段要求科技管理部門(mén)依照上述形成的文件，根據(jù)有關(guān)科技項(xiàng)目管理規(guī)定，及時(shí)了解項(xiàng)目的組織實(shí)施情況，并進(jìn)行監(jiān)督和檢查，與項(xiàng)目下達(dá)部門(mén)和項(xiàng)目承擔(dān)單位等及時(shí)溝通有關(guān)情況，協(xié)調(diào)、解決項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，以保證項(xiàng)目的順利實(shí)施．
1．3項(xiàng)目驗(yàn)收階段
科技項(xiàng)目驗(yàn)收階段的主要工作有:完成全套科技項(xiàng)目驗(yàn)收文檔的編制與審查，包括工作報(bào)告、技術(shù)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)效益分析報(bào)告、測(cè)試報(bào)告、用戶使用報(bào)告、經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告、審計(jì)報(bào)告、項(xiàng)目完成情況匯總表、項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(草稿)，以及項(xiàng)目驗(yàn)收匯報(bào)幻燈片等的制作，在項(xiàng)目驗(yàn)收材料準(zhǔn)備完畢并自查合格后，請(qǐng)示項(xiàng)目管理部門(mén)組織驗(yàn)收．科技項(xiàng)目驗(yàn)收階段要求項(xiàng)目承擔(dān)單位組織有關(guān)結(jié)題驗(yàn)收事宜，并及時(shí)向科技項(xiàng)目管理部門(mén)請(qǐng)示，根據(jù)科技項(xiàng)目下達(dá)方的有關(guān)規(guī)定和要求，組織、協(xié)調(diào)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作．科技項(xiàng)目驗(yàn)收后還需要為科技項(xiàng)目檔案歸檔，具體內(nèi)容如下．(1)項(xiàng)目實(shí)施階段審批文件、任務(wù)書(shū)、合同書(shū)、重要的會(huì)議記錄和來(lái)往文函，項(xiàng)目(課題)實(shí)施方案．科研實(shí)驗(yàn)的主要原始記錄、源程序、設(shè)計(jì)文件、圖紙和技術(shù)工藝、基礎(chǔ)資料、計(jì)算材料、階段研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告．(2)驗(yàn)收階段項(xiàng)目(課題)工作報(bào)告、技術(shù)報(bào)告、論文和專著、測(cè)試報(bào)告、項(xiàng)目(課題)經(jīng)費(fèi)決算、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益證明、專利文件．(3)與各階段有關(guān)的文件專業(yè)會(huì)議文件、樣品目錄、照片、聲像材料等．科技項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)階段要求檔案歸檔材料全面真實(shí)及時(shí)．
1．4成果管理階段
科技成果是指通過(guò)研究活動(dòng)所產(chǎn)生的，并經(jīng)過(guò)同行專家評(píng)審或鑒定，確認(rèn)具有一定的學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r(jià)值的創(chuàng)造性結(jié)果，它具有新穎性、先進(jìn)性、實(shí)用性、重演性和完整性．科技成果是科研管理工作的重要組成部分，包括科技成果評(píng)價(jià)、成果登記、成果獎(jiǎng)勵(lì)，以及成果推廣和轉(zhuǎn)化等，其中評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)，獎(jiǎng)勵(lì)是中心，成果推廣與轉(zhuǎn)化是目的．成果管理主要是對(duì)科技成果評(píng)價(jià)和科技獎(jiǎng)勵(lì)的管理，二者緊密相聯(lián)，科技成果評(píng)價(jià)為獎(jiǎng)勵(lì)提供支撐，科技獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)成果評(píng)價(jià)工作的進(jìn)一步肯定和認(rèn)可，這兩項(xiàng)工作往往集中在年終年初進(jìn)行，對(duì)管理者來(lái)說(shuō)工作量大、時(shí)間短、要求高，因此做好該階段的工作非常重要．地縣一級(jí)科技管理部門(mén)根據(jù)本單位科技項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果，以及基建、大修、技改等方面形成的科技成果，針對(duì)科技含量高、創(chuàng)新性強(qiáng)、推廣意義大的項(xiàng)目，依據(jù)查新報(bào)告等資料確定需要成果評(píng)價(jià)的項(xiàng)目和推薦科技成果申報(bào)，待明確成果評(píng)價(jià)或報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目后，通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)組按要求準(zhǔn)備資料．科技成果鑒定文檔的匯總和審查工作，包括科技成果評(píng)價(jià)或報(bào)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)、工作報(bào)告、技術(shù)報(bào)告、測(cè)試報(bào)告、用戶使用報(bào)告、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析報(bào)告、成果鑒定證書(shū)、項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、查新報(bào)告、形式審查匯總表等．
2科技管理全過(guò)程精細(xì)化管理的主要做法
科技項(xiàng)目全過(guò)程精細(xì)化管理工作對(duì)立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收、結(jié)項(xiàng)制定了工作流程，每個(gè)階段設(shè)置了組織架構(gòu)．科技項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程全程包含4個(gè)階段，按照順序依次為立項(xiàng)階段、實(shí)施階段、驗(yàn)收階段、成果管理階段．為確保流程的正常運(yùn)行，規(guī)范科技項(xiàng)目管理，抓好項(xiàng)目關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的控制，保證科技項(xiàng)目順利實(shí)施，每個(gè)階段都需要組織相關(guān)部門(mén)，對(duì)科技項(xiàng)目進(jìn)行審查，對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃及費(fèi)用概算等進(jìn)行重點(diǎn)審查，以確保各階段專業(yè)工作的順利完成．
2．1立項(xiàng)階段
科技項(xiàng)目立項(xiàng)階段組織架構(gòu)包含如下3個(gè)工作流程．(1)科技項(xiàng)目管理人員在收到上級(jí)科技管理部門(mén)做好《20××年科技項(xiàng)目?jī)?chǔ)備的通知》文件后，擬定本單位儲(chǔ)備項(xiàng)目的通知．留給各項(xiàng)目準(zhǔn)備可研資料整理的時(shí)間為1個(gè)月．(2)項(xiàng)目組收到通知后按照可研及簡(jiǎn)表模板填寫(xiě)相應(yīng)的文檔，經(jīng)本單位審核通過(guò)后，再按要求制作有聲PPT并按時(shí)上報(bào)科技項(xiàng)目管理人員．(3)科技項(xiàng)目管理人員組織項(xiàng)目可研內(nèi)部審查及修改．一是科技項(xiàng)目管理人員匯總各項(xiàng)目可研資料后，組織召開(kāi)局內(nèi)部可研審查會(huì)議，提出修改意見(jiàn)和建議，會(huì)后各項(xiàng)目申報(bào)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，修改好可研資料，并提交科技專職．二是復(fù)審合格后的項(xiàng)目可研材料，各單位科技網(wǎng)絡(luò)成員在“科技項(xiàng)目管理平臺(tái)”上進(jìn)行申報(bào)．同時(shí)電子文檔由市局科技專職人員上報(bào)省公司歸口部門(mén)．
2．2實(shí)施階段
科技項(xiàng)目實(shí)施階段組織架構(gòu)包含如下3個(gè)工作流程．(1)科技項(xiàng)目管理人員收到上級(jí)科技項(xiàng)目管理部門(mén)《關(guān)于下達(dá)20××年科技項(xiàng)目計(jì)劃的通知》文件后，擬定本單位的通知，要求項(xiàng)目組上報(bào)項(xiàng)目實(shí)施方案和省公司任務(wù)書(shū)，留給各項(xiàng)目組準(zhǔn)備實(shí)施方案和任務(wù)書(shū)準(zhǔn)備的時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況確定．(2)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在收到通知后組織項(xiàng)目組按照模板及典型范例填寫(xiě)相應(yīng)的文檔，按時(shí)上報(bào)科技專職人員．項(xiàng)目組需要上報(bào)的文檔包括項(xiàng)目實(shí)施方案、項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、項(xiàng)目服務(wù)采購(gòu)相關(guān)文件．(3)科技項(xiàng)目管理人員在收到項(xiàng)目組上報(bào)材料后，組織項(xiàng)目實(shí)施方案、任務(wù)書(shū)及服務(wù)采購(gòu)資料內(nèi)部審查及修改，主要是匯總各項(xiàng)目實(shí)施方案、任務(wù)書(shū)及服務(wù)采購(gòu)資料后，組織召開(kāi)局內(nèi)部審查會(huì)議，提出修改意見(jiàn)和建議，會(huì)后各項(xiàng)目必須在一個(gè)星期內(nèi)，修改好資料，并提交科技專職人員．然后由市局科技專職人員審核后將實(shí)施方案轉(zhuǎn)化成PDF格式，下發(fā)各縣局及直管部門(mén)．復(fù)審合格后的項(xiàng)目任務(wù)書(shū)及服務(wù)采購(gòu)材料、電子文檔由市局科技專職人員上報(bào)省公司歸口部門(mén)，并與省公司簽訂任務(wù)書(shū)．由省公司對(duì)限額以上的服務(wù)采購(gòu)統(tǒng)一組織招投標(biāo)．
2．3驗(yàn)收階段
科技項(xiàng)目驗(yàn)收階段組織架構(gòu)包含如下3個(gè)工作流程．(1)科技項(xiàng)目管理人員收到上級(jí)科技項(xiàng)目管理部門(mén)《××××年度公司科技項(xiàng)目驗(yàn)收計(jì)劃的通知》文件后，擬定本局項(xiàng)目驗(yàn)收計(jì)劃通知，然后下發(fā)《××××年科技項(xiàng)目驗(yàn)收計(jì)劃的通知》．(2)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在收到通知后，按照通知上的時(shí)間要求進(jìn)行合理安排，并組織項(xiàng)目組按照模板及典型范例填寫(xiě)相應(yīng)的文檔，按時(shí)上報(bào)科技專職人員．項(xiàng)目組需要上報(bào)的文檔包括項(xiàng)目工作報(bào)告、技術(shù)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)效益分析報(bào)告、測(cè)試報(bào)告、用戶使用報(bào)告、經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告、項(xiàng)目完成情況匯總表、項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(草稿)，以及項(xiàng)目驗(yàn)收匯報(bào)幻燈片等．(3)科技項(xiàng)目管理人員在收到項(xiàng)目組上報(bào)材料后，一是組織內(nèi)部形式審查，提出修改意見(jiàn)和建議，返回各項(xiàng)目并要求相關(guān)負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)修改，修改好后再提交科技管理人員．二是匯總各項(xiàng)目驗(yàn)收資料并經(jīng)審查通過(guò)后，組織召開(kāi)驗(yàn)收會(huì)議，項(xiàng)目如通過(guò)驗(yàn)收，則出具驗(yàn)收證書(shū)．凡是省公司驗(yàn)收項(xiàng)目，應(yīng)將資料上交省公司，由省公司組織驗(yàn)收．
2．4成果申報(bào)階段
科技成果申報(bào)階段組織架構(gòu)包含如下3個(gè)工作流程．(1)科技管理人員依據(jù)查新報(bào)告等資料確定需要成果評(píng)價(jià)的項(xiàng)目和推薦科技成果申報(bào)，待明確成果評(píng)價(jià)或報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目后，通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)組按要求準(zhǔn)備資料．(2)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人收到擬成果評(píng)價(jià)的項(xiàng)目和推薦科技成果申報(bào)項(xiàng)目的意見(jiàn)后，按照模板填寫(xiě)相應(yīng)的文檔，按時(shí)上報(bào)科技管理部門(mén)．(3)科技管理人員在收到項(xiàng)目組上報(bào)材料后，一是組織內(nèi)部形式審查，提出修改意見(jiàn)和建議，返回各項(xiàng)目組，并要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將修改好的資料再提交科技管理部門(mén);二是匯總各項(xiàng)目資料并經(jīng)形式審查通過(guò)后報(bào)成果評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)或?qū)⒊晒Y料報(bào)送評(píng)獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)，由成果評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)組織評(píng)審會(huì)議或由評(píng)獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)組織評(píng)獎(jiǎng)．
3結(jié)語(yǔ)
本次實(shí)訓(xùn)的綠化項(xiàng)目為我院新建的教師公寓綠化項(xiàng)目，是2011級(jí)園林專業(yè)師生共同承接的一個(gè)真實(shí)綠化項(xiàng)目，要求學(xué)生相對(duì)獨(dú)立完成從現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、綠化方案設(shè)計(jì)、綠化方案制作、綠化工程造價(jià)、施工方案編制等一系列生產(chǎn)環(huán)節(jié)。教師在整個(gè)項(xiàng)目中的職能就是“導(dǎo)”，是項(xiàng)目的策劃者，是任務(wù)的提出者、活動(dòng)的組織者、方法的引導(dǎo)者、結(jié)果的評(píng)論者。通過(guò)項(xiàng)目完成使學(xué)生了解園林行業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)歷，增強(qiáng)園林行業(yè)的職業(yè)認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，掌握每一個(gè)工作過(guò)程的基本方法與技能要求，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)，也為提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行教學(xué)改革，培養(yǎng)合格的園林行業(yè)應(yīng)用型人才積累經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)的組織與實(shí)施
1．項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)方式
各班按5—6人分成小組，小組長(zhǎng)為項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)本小組的具體分工、協(xié)調(diào)、工作進(jìn)程等整體實(shí)務(wù)安排。每一小組安排一名專職指導(dǎo)教師，一名企業(yè)兼職指導(dǎo)教師。
2．項(xiàng)目進(jìn)程安排(見(jiàn)下頁(yè)表)
3．項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)要求
(1)每一個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)教師要首先提出任務(wù)要求、注意事項(xiàng)，然后再由各小組實(shí)際操作。因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過(guò)了所有專業(yè)課程，所以基本的方法就不再統(tǒng)一講解，可以進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
(2)各小組成員要認(rèn)真、獨(dú)立完成各環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，各小組要做好自己項(xiàng)目材料的保密工作，不能弄虛作假，有問(wèn)題可以請(qǐng)教指導(dǎo)教師。每天上課時(shí)間為答疑時(shí)間，每周一、周四為全體集合時(shí)間，匯報(bào)檢查各小組的實(shí)訓(xùn)情況。專職指導(dǎo)教師必須按時(shí)到各小組進(jìn)行指導(dǎo)答疑，兼職教師每周一、周四必須到場(chǎng)聽(tīng)取學(xué)生匯報(bào)，并針對(duì)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)。
(3)要文明安全實(shí)訓(xùn)，避免人身傷害及財(cái)產(chǎn)損失事故的發(fā)生，每一環(huán)節(jié)活動(dòng)由各小組統(tǒng)一組織。
(4)實(shí)訓(xùn)期間要嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，服從組長(zhǎng)和指導(dǎo)教師的安排，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)地點(diǎn)可根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)程情況在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)、CAD室或教室，不能在宿舍。
(5)各小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮踏實(shí)、虛心好學(xué)，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)。
(6)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后各小組要上交實(shí)訓(xùn)作品和實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
4．實(shí)訓(xùn)考核
(1)評(píng)審小組成員組成有:各小組專職指導(dǎo)教師、企業(yè)兼職指導(dǎo)教師、學(xué)院綠化處領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)人員。
(2)實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核實(shí)行多元化考核，分評(píng)審小組考核、指導(dǎo)教師考核、小組長(zhǎng)考核。評(píng)審小組根據(jù)各小組完成任務(wù)情況給出的是小組各環(huán)節(jié)的成績(jī)，指導(dǎo)教師和小組長(zhǎng)根據(jù)每位學(xué)生實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所承擔(dān)的任務(wù)和考勤，以及具體表現(xiàn)給出每位學(xué)生的個(gè)人成績(jī)。小組成績(jī)占每個(gè)學(xué)生總成績(jī)的60%，個(gè)人成績(jī)占總成績(jī)的40%。
(3)實(shí)訓(xùn)成績(jī)采用百分制，現(xiàn)場(chǎng)踏勘占10分，設(shè)計(jì)占50分，施工占40分。
(4)對(duì)于實(shí)訓(xùn)期間缺勤1/3的同學(xué)或不遵守紀(jì)律又不接受教育的同學(xué)，實(shí)訓(xùn)成績(jī)按不及格論處。
三、效果分析
本次實(shí)訓(xùn)結(jié)果非常令人滿意，在學(xué)生中引起了很好的反響，也受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，給評(píng)審小組成員帶來(lái)了很多意想不到的效果，具體表現(xiàn)如下:
1．做到了“校企三個(gè)對(duì)接”第一個(gè)是專職教師與企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的深度交流，兩者共同指導(dǎo)學(xué)生完成生產(chǎn)項(xiàng)目，共同對(duì)學(xué)生的作品或生產(chǎn)成果進(jìn)行評(píng)價(jià);第二個(gè)是教學(xué)環(huán)境與企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境更逼真，有效地提高了學(xué)生的交流溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作等職業(yè)能力;第三個(gè)是教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)真實(shí)的工作任務(wù)更接近，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)就是基于行業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，通過(guò)項(xiàng)目的逐步推進(jìn)能夠系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，使學(xué)生熟悉行業(yè)實(shí)際生產(chǎn)各環(huán)節(jié)，為頂崗實(shí)習(xí)或就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
