發布時間：2023-02-06 17:38:45
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的信息技術會計工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
x月x日，市委召開了市委工作會議及市委理論學習中心組讀書會，會上，xx市長全面總結了我市今年以來的工作，xx副書記對我市進一步加快南海新區開發建設做了再動員，xx副市長對加快工業發展及重點項目推進、xxx副市長對加快城市新區及開發區項目建設做了具體部署，xx書記在會議上做了重要講話。
xx書記指出，當前解放思想總的要求是繼續圍繞“五創”，推進“三破”，重點是破解難題、促進項目尤其是又好又大項目迅速落地。
一是要進一步強化抓又好又大項目的意識。在宏觀經濟環境相對寬松的情況下，抓又好又大項目是經濟工作的重中之重；在宏觀經濟環境偏緊、困難比較多的情況下，抓又好又大項目仍然是經濟工作的重中之重，這一點必須堅定不移。
二是要進一步強化抓項目的意識。大項目落地慢、落地難，原因是多方面的，其中一個重要原因在于相關單位的責任意識不夠強。表現在項目單位身上，往往把項目推進慢的責任歸咎于投資方，而忽視了自身的責任。審批部門必須解放思想，特事特辦，加強對上溝通，積極幫助解決，而不能置身事外，要樹立“項目遲緩責任在我”的意識，以高度的責任心來加快項目的推進。
三是要進一步強化攻堅克難的意識。任何一個大項目從談判到引進到建設，都會遇到大量的困難，但總是強調困難沒有用，關鍵在于如何解決困難。解放思想不是空的，而是要落實在解決具體問題上，要有迎難而上、鍥而不舍、不達目的實不罷休的精神，還要有思路、有想法，通過解放思想、更新觀念，著力用創新的思路和辦法破解難題，加快項目落地開工，推動經濟又好又快發展。
在這次會議上，市委領導多次對我們單位提出表揚，這是市領導對我們工作的充分肯定，也是我們全體機關干部共同努力的結果，但我們必須清醒地認識到目前我們工作所面臨的嚴峻的形勢、巨大的工作壓力和挑戰。
7月份市委考核，我們在本考核組名列第一，高出第二名外經貿局近3分，8月份，我們即被外經貿局反超，列小組第二名，高出我們1.5分多，所以，我們每位機關干部必須增強危機意識，決不允許有半點松弛和懈怠，我們要進一步強化市委、市政府倡導的“以大項目論英雄，靠大項目求發展”的理念，在機關內部，強調四種工作作風：
一是克服困難辦大事的工作作風；
二是全心全意服好務的工作作風；
三是廉潔奉公辦實事的工作作風；
四是團結凝聚無雜音的工作作風。
把招商工作視為我們單位的工作命脈，視為我們每位機關干部應盡的職責，人人有壓力，人人抓信息，人人獻妙策，人人爭當解說員，人人爭當宣傳員，人人爭當服務員，推動我局招商工作再創新輝煌。
當前，對于短期投資10億以上的中國先進技術裝備園區、華岳丙烯、香水海旅游三個項目，我們要繼續加大服務力度，認真協調解決項目進展過程中的問題，使三個大項目早日開工投產。
關鍵詞：創新思路 企業管理 會計工作
由于我國經濟體制目前處于以公有制為主，多種所有制經濟并存的局面，因而企業間競爭壓力大，對于企業管理方面要求越來越高。企業管理是多方面的，其中會計工作是核心工作，而傳統的會計行業已經逐漸跟不上時代的腳步，被新的經濟淘汰，所以需要管理者更新管理思路，勇于創新，敢于實踐，以創新思路開展會計工作。本文通過作者對會計工作多年的研究，闡述了創新思路的會計工作的意義與作用，同時提出可行的建議，以便大家參考。
一、以創新思路開展企業會計工作的必要性
會計工作根據自身企業規模大小分為不同種類，各個部門分工明確。隨著經濟與科技的發展，以計算機科學技術為主的會計工作也在不斷發展與進步，如今計算機科技給企業帶來極大的便利條件，所以管理者要充分利用如今科技的優勢，開拓眼界，敢于創新，勇于在實踐中運用創新，發展新模式的會計工作，只有改變了傳統模式的會計工作，才能保證在競爭激烈的今天保持自身優勢，增強自身核心競爭力，占據市場的主要地位，提高信息質量，是企業發展更為合理化、科學化。創新思維的運用在公司財政運作上有著極大的優勢，創新話管理是企業發展的指明燈，為企業發展提供了更廣闊的前景。
企業發展的速度日益增加，要保證企業現代化發展，需要切實可行的工作計劃，先進的工作理念?？萍既找娉墒?，經濟化管理的企業日益注重經典經濟學專業知識理論的實際運用，但是在運用過程中不能生搬硬套，必須保證其適用于現如今的經濟發展模式。這就要求了管理者在增強自身管理經驗的儲備中創新實踐，改變傳統管理觀念，全方位發展新模式，開闊眼界，對市場需求多方面了解。對于企業管理的核心，即會計工作來說，開展新模式尤為重要。改革發展會計行業可以增加公司效益，提高整體協調能力，提高員工積極性，促進企業管理的進一步發展，增強企業的競爭實力。
會計工作是公司正常運轉的核心，一個企業是一個整體，資金是整體的基礎，只有資金正常運轉，才能保證各個部門的協同合作提供可能。而會計是通過對帳目的審核與結算來保證資金的透明化、合理化，但是傳統的會計工作卻沒有發揮出會計工作的潛能，許多應有的工作卻沒有做到應有的水平，所以創新成為了如今會計工作的重要工作理念。
二、以創新思路開展企業的會計工作
1.強化會計工作基礎，促進創新思維的應用
由于傳統企業財務管理中對會計工作職能理解的偏差以及會計管理工作的粗放使得傳統會計工作不能使其職能完全發揮，最終導致其越來越不受到企業的重視。正確認識企業會計工作職能是加強企業會計工作的基礎，通過會計職能的明確、細化的會計工作與會計管理工作能夠有效促進會計職能的發揮、促進企業會計工作的開展。因此，以創新思維快占企業會計工作必須以明確會計職能、強化會計工作基礎為切入點開展企業會計工作，促進企業財務管理水平的提高。
過去人們對于會計的理解僅僅在于會計是審核與結算的工作人員，缺少對會計工作真正意義的了解與認可，包括管理著在內的工作人員對會計這門職業的評價都不夠公平公正，以至于企業會計人員素質低下、專業知識不夠，無法真正發揮會計行業的職責與潛能，以至于會計工作基礎薄弱，對于經濟學理論運用不足。傳統思維無法適應如今經濟的發展，所以需要管理者轉變觀念，促進會計工作的創新。
2.樹立科學的會計工作理念，實施創新型會計工作
“創新”是如今時代的主題，創新無論是在工業類、高端科技類、還是教育類都有著非常重要的意義，同時，創新經濟對于我國經濟的發展起到極大的推動作用，創新經濟包括創新管理、創新思維等，只有有了能跟上時代步伐的創新管理理念，才能更好的管理企業，加快企業發展的步伐，使企業在競爭激烈的環境中取得優勝的地位。而創新型會計工作又是創新思維的核心，只有保證了核心工作的正常開展，才能使企業這個整體協調統一，一直前進。
創新不是盲目創新，正確的創新觀念是指在經濟學理論的指導與支持下，制定適合于今天經濟發展的合理規劃與管理制度。只有做到了正確的創新，才能保證在工作中減少操作失誤，以便給公司帶來不必要的麻煩，減少資金流轉的不正常運轉。現代企業必須開闊思路，運用創新思維開展企業會計工作。運用現代信息技術的快速傳播性能與告訴的信息處理能力提高企業間會計信息的傳遞，提高企業快速反應能力，為企業動態會計工作奠定基礎。同時企業還要注重會計人員與財務管理人員市場觀念、企業整體觀念、會計動態管理觀念以及企業價值關鍵的培養。針對企業行業特點以及經營特點樹立強烈的市場觀念有助于企業會計工作開展中對對企業經營過程會計工作的側重，優先處理對外事務、優先處理銷售與售后事務，以此促進企業快速市場反應能力的提高、促進企業綜合市場競爭力的提高。另外企業還要注重會計人員企業整體觀念與價值關鍵的樹立，通過企業整體關鍵的樹立提高會計人員對企業經營目標的認識，提高會計人員對自身工作在企業經營中重要性的認識，促進會計人員的思考，以此促會計工作的創新，促進企業綜合競爭力的提高。
企業必須保證自身的現代化發展，與時代接軌。企業是一個整體，所以需要整體員工提高自身素質教育，管理者培養會計工作人員對于現代經濟學、整體經濟學、工商管理等多方面專業知識，只有有了專業理論的支持，才能使會計工作人員更好的了解會計行業的潛能，提升對自己工作的認知度。管理者不僅要培養自身創新精神，更要對會計工作人員給予鼓勵，培養創新能力，這樣才能更好的開展會計工作，使會計工作人員站在公司盈利的角度思考問題，減少資金運作失誤，保證企業競爭力。 3.以創新思路開展企業會計工作
傳統會計工作更注重工作中的傳統性，即踏踏實實、戰戰兢兢的做好財政工作中的每一步，這樣做的好處是減少了操作的失誤，避免了財政轉的冒險性，避免造成公司大規模資金流轉不暢的情況發生。但是創新是時展的必然趨勢，只有有了創新的理念，才能開展新的工作模式，剔除原有傳統模式的糙粕，取其精華，發展為更適合現在社會經濟的運行模式，一個企業的發展需要一定的規范制度，但是在運作過程中，存在必不可少的動態性，即市場需求不同，生產不同。生產不同帶來公司效益不同，而不同的效益又會帶來企業發展速度的減緩或者加快，此模式構成一個循環，會計工作是其中的中心環節。所以必然引入一個概念叫動態會計工作，動態會計工作是指在會計工作人員通過對市場的多方了解后，開展一項有利于公司運營模式與運營過程的會計工作，以便提高企業加快對市場的了解、促進各部門之間的協調，加快公司運作的步伐，提高公司成體水平。
傳統會計工作較為循規蹈矩，不能及時獲得如今的先進信息，所以無法在競爭激烈的今天跟上其他企業的腳步，無法及時處理信息，對市場缺乏了解，減緩了企業發展的速度。這就要求了管理者增強自身創新理念，給予會計工作人員經濟學專業知識的培訓，使其增加自身素質，豐富自身的知識儲備，以便經濟學知識的合理運用，在實踐中通過思考、總結創造一套新的會計工作，加快企業各個部門之間的合作，提高企業對市場的反應能力。
三、企業創新思路與會計工作開展的基礎——會計人才培養
以創新思路開展的企業會計工作需要企業具有高水平財務管理人員以及會計人才，運用現代財務管理知識與會計理論實施科學的企業會計工作。因此，現代企業必須加強財務人才、會計人才的培養，提高企業管理層的綜合管理水平，運用現代會計管理理念開展企業會計工作，促進企業創新思路在會計工作中的運用，促進企業會計工作的開展。同時加強會計人才專業理論與信息技術等有關技能的培訓工作，促進企業會計人才專業技術水平的提高，為企業基礎財務管理工作的開展、信息化會計管理工作開展、創新思路在會計工作的運用奠定基礎，為企業財務管理奠定基礎、為企業經營決策提供及時、翔實的會計信息，促進企業綜合財務管理能力的提高。
傳統觀念中人們對于會計工作的評價僅僅是結算財務，所以企業對于會計人員的要求不高，以至于會計工作人員自身素質較低，知識儲備量不足。管理者在管理中不僅要轉變觀念，正確認識會計工作，也要增加對會計工作人員的對專業知識的培訓，加強企業經濟化管理，培養會計人才，更好的
企業各個部門的合作服務。
四、結論
總而言之，傳統會計行業已經不適用于如今經濟的發展，在競爭日益激烈的今天，無法對市場經濟迅速做出反應的公司會被逐漸淘汰，所以要求管理者轉變管理模式，擁有創新精神，開展創新思維模式的培訓，增強全體員工素質。會計人員需要努力學習會計的專業知識，本身具有認真細心、嚴肅謹慎的工作態度，豐富的工作經驗，更重要的是具有敢于創新、勇于創新的精神，對市場化經濟多方面了解，只有做到了公司整體的努力才能使企業各方面協調發展，加快公司整體步伐。創新思維是當今時代的主題。會計行業又是企業發展的基礎，只有做到兩者的緊密結合才能發展企業經濟，帶動社會經濟的發展。
參考文獻：
[1]何元，張璐琪.企業人力資源的項目化管理思路[j].江蘇建材.2008（02）
人才是科學發展的第一資源。當前我國正處在改革發展的關鍵階段，發現人才、利用人才、依靠人才成為國家沖破阻滯、向前躍進的關鍵力量。而在全面推進管理會計體系建設、建立現代財政制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的過程中，管理會計人才建設就顯得尤為重要和關鍵。加強管理會計人才建設，是對國家人才戰略方針的貫徹和落實，是新形勢下轉變會計職能的必然要求，順應了會計工作發展的趨勢。長期以來，我國管理會計人才尤其是事業單位的管理會計人才匱乏，嚴重影響了事業單位決策效率和治理效果，事業單位肩負的公共管理和公益服務職能無法完全發揮，阻滯了經濟社會的發展，降低了百姓的幸福感和便利程度。加強管理會計人才建設，就是要通過人才建設帶動會計工作發展，推動管理會計體系建設不斷向前，實現全面建設管理會計體系的目標。
二、事業單位管理會計人才管理現狀
（一）思想守舊，人才建設環境不佳
同企業相比，事業單位由于自身的公益性，缺乏營利性沖動，失去提高財務管理水平的動力，故而也就對于業績分析、預測、風險評估等財務工具的熱衷程度不高。因此許多事業單位的領導對管理會計的先進性和重要性根本就缺乏必要的了解和認識，也覺得單位內部不需要引入這種管理方式，自然也就不需要管理會計人才了。此外，事業單位領導普遍對財務工作缺乏足夠的認識和重視，僅限于滿足正常的財務活動需求而已，客觀上造成管理會計人才建設環境不佳。
（二）標準缺失，人才建設方向不明
管理會計不同于財務會計，對于會計人員的能力素質有著更為嚴苛的要求。許多事業單位缺乏管理會計人才能力框架，在管理會計人才建設上沿用以往的財務會計人員標準，換湯不換藥，管理會計人才建設難以取得實效。并且，由于缺乏明確合理的人才評價標準，事業單位在管理會計人才建設過程中也往往難以分清重點、辨明主次，人才建設方向不明。
（三）管理疏漏，人才建設混亂不堪
當前事業單位人員流動性不高，具體到財務人員而言，經常是一個財務人員退休或調崗了才會補充一個新的財務人員進來，這種沉悶、僵化的人員管理機制不利于人員的流動和更新，也不利于對管理會計人員的建設和培養。而且，由于財務人員長期處于同一崗位，不免心生倦怠、喪失工作熱情和積極性，也不利于對會計人員的監督。
（四）培訓滯后，人才建設成果不著
管理會計人才培養缺乏計劃和目標，經常是想一出是一出、今年有明年無，工作缺乏計劃性和連續性。人才培養內容滯后，過度照搬照抄企業管理會計人才培養內容，缺乏對事業單位會計工作需求的反映和解決，培訓內容實踐性不強。培訓方式老套，缺乏新意，會計人員本來工作任務不輕，在沉悶、老套的培訓環境下難以保持學習熱情。沒有及時對培訓情況和培訓成果進行反饋，致使問題不斷重復。
三、健全事業單位管理會計人才培養機制的對策建議
（一）思想重視，為管理會計人才建設搭好“臺子”
提高對管理會計人才培養的重視程度。認真組織學習財政部《關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》（財會[2014]27號）及相關系列解讀文件，深刻認識管理會計工作對于加強事業單位治理、建立現代財政制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要意義，提高對管理會計工作內涵的認識，增強對管理會計工作及人員建設的重視。財政部門也應當積極推動事業單位貫徹落實文件精神，積極組織舉辦學習班，對事業單位分管領導和財務人員分別培訓，推動管理會計工作和人才建設更快更深入發展。在內部營造良好的人才建設氛圍。寬松、自由的環境能夠在一定程度上激發人員的聰明才智，事業單位要加強宣傳和動員，積極構建和弘揚正能量文化，催動和激發會計工作者的革命創業熱情，鼓勵和引導會計工作者轉變會計觀念、更新會計知識、提升會計技能、加強會計學習。探索管理會計理論創新。積極借鑒企業管理會計理論成果和實踐經驗，針對事業單位會計工作目標和任務特點，探索適合事業單位管理會計工作的方法，為管理會計工作者提供有力武器。推進事業單位改革，完善事業單位考核機制，加強事業單位預算管理和績效管理，倒逼事業單位革新和提高財務管理能力。
（二）合理評價，為管理會計人才建設制好“尺子”
探討構建管理會計人才能力框架。以事業單位管理會計實務為基礎，系統總結實踐經驗，設計構建科學的管理會計人才能力框架。經由“財務會計”向“管理會計”的轉變視角，探索和研究管理會計人才所需具備的能力條件，如會計核算能力、信息分析能力、溝通協調能力、決策參與能力、風險管控能力等。加強同國際權威管理會計人才模型框架的對比參照，并加以借鑒利用。建立人才評價體系。明確事業單位管理會計目標，合理界定評價人員、評價內容，找準管理會計人才評價的“基點”。在已經明確的管理會計人員評價內容基礎上，根據事業單位財務管理目標和業務實踐需求，選擇合適的人才評價方法。注重從多個維度、多個層面反映和評估會計人員的綜合素質，構建起全面、真實、系統的綜合評估體系，并以此開發和改進人才評價系統?？茖W制定人才選拔標準。在人才評價模型的基礎上，結合崗位需求分析，合理設定人才準入門檻，嚴把“入口關”。在內部組織開展關于會計工作者的調研，摸清會計人才培養現狀，找準需求，制定全面、科學的人才選拔標準和計劃。
（三）科學管理，為管理會計人才建設筑好“池子”
健全人才層級設計和管理。充分認識到人才的多樣性和多層次性，探索事業單位管理會計人才分類、分層，建立起完善的人才管理體系，制定科學的人才層次發展機制。拓寬人才來源渠道。同高校展開合作，確定管理會計人才培養目標、培養方向和培養課程，并積極承擔會計實踐教學，共同培養管理會計人才。通過校園招聘、社會招聘等招聘活動，選拔成績優秀、能力出色的管理會計人員。人才選拔過程中應當充分利用先進的宣傳和媒介工具，拓寬人才選拔范圍，擴大人才選拔基數。加強專家庫建設。在多層次人才體系的指導下，注重引進和吸收高層次的管理會計工作者。健全專家人才的選拔程序和選拔方式，建立內部專家庫。財政部門應當以地區為單位建立區域專家庫，并加強不同區域之間專家庫資源的共享。完善人才考核管理。深入推進事業單位人事改革，打破僵化不變的人事管理機制，積極向企業學習，建立合理的人員流動機制，暢通人員晉升渠道，構建起同管理相適應的人才激勵與約束機制。加強日常管理?？茖W制定財務管理目標和年度工作計劃，健全會計工作程序和規章制度，嚴格會計持證上崗制度，提高會計工作質量。加強會計監督，定期對管理會計活動檢查。健全內部審計機構，倒逼管理會計人員提高專業能力和規范會計行為。推進會計信息化建設，構建互聯互通的財務管理信息系統。
（四）精心培養，為管理會計人才建設架好“梯子”
科學制定人才培養計劃。組織人才調研，對事業單位內部人才進行摸底調查，充分了解會計工作者的知識結構、業務素質和對管理會計的認識水平等，傾聽和搜集會計工作者對管理會計建設實施工作的意見和建議。根據財政部《關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》（財會[2014]27號）和事業單位管理會計人員現狀，結合單位財務工作實際，按照目標的難易程度分層次制定管理會計人才培養長期、中期和近期計劃，指導管理會計人才培養工作開展。合理設計培訓內容。管理會計不同于財務會計，管理會計人才培養注重面向未來，側重實務。在培養內容設計上應當注重對會計人員信息分析、預測、決策、控制、規劃等能力的培養和教育，幫助會計工作者提升財務分析、風險管控、績效評估、組織管理及決策分析能力。創新培訓方式和渠道。選擇合適的培訓方式展開培訓，充分利用現代信息技術和科技成果，如組織網絡培訓、遠程教育等。鼓勵和支持會計人員加強對自我的繼續教育。健全培訓效果考核。注重培訓期間的情況反饋和調查，通過問卷調查、訪談等方式搜集和整理培訓效果反饋情況，及時調整和改進培訓方式、方法和內容。組織培訓成果考核，合理設計和選擇考核方式、考核內容，構建“點、線、面、體”的立體化培訓成果考核體系。
四、結語
[關鍵詞]會計電算化看法對策
一、會計電算化
會計電算化是以電子計算機為基礎的當代電子技術和信息技術應用到會計實物中的簡稱。會計電算化是運用電子技術的手段對企業的財務收支,會計要素的增減變動進行核算,對企業的預算、資金流、物流成本等進行管理的操作系統。該系統包括電腦、軟件、存貯介質和操作人員。其次會計電算化是會計信息系統,是整個企業信息系統的核心組成部分,是中樞神經,企業信息是企業決算、管理、生產經營的依據和結果反映。無論是企業的收支核算還是會計要素核算最后都以各種報表形式把信息反映出來。因此說會計電算化是一個用電子計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及代替部分由人腦完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。
二、會計電算化中存在的問題
1.電算化管理制度與執行脫離。為確保電算化系統正常運行和會計信息的安全、準備、合法可靠,企業需要研究制定相應的會計電算化管理方法與制度。一些企業為達到甩賬目的,根據財政部會計電算化工作規范要求制定了大量的企業內部電算化管理與控制制度,一時起到很好效果,但甩賬后,這些制度沒有進一步完善,主要表現為:操作規程混亂、職責不清;在裝有電算化的計算機上操作一些與電算化工作無關的內容,如上網聊天、玩游戲等;允許一些無關人員使用計算機、電算化數據檔案保管力度不夠等,上述問題均應解決。
2.會計制度的修改落后于會計電算化的發展?，F行的財務會計制度主要是以手工核算為基礎的,應用會計電算化后,從記賬方法、賬務處理程序到會計工作的組織、內部控制的方式和會計檔案的保存介質以及方法等都發生了變化,因此必須根據會計電算化的特點,對財務會計制度做出相應的修改,企業只加強了軟件的運用,忽略了會計制度的建設。
3.會計電算化基礎管理工作十分薄弱。會計電算化雖然在很大程度上減輕了會計人員的工作量,但同時也增加了操作人員、系統維護人員等崗位,帶來了許多新的要求,提出了新的問題。而目前,我國建立手工操作條件下的基礎工作的管理還存在著很多不足,一些中小企業內部控制也不是十分完善。實現會計電算化,就需要建立與之相配套的一系列內部控制制度加以約束,才能充分發揮電算化的優勢。
4.重視賬務功能,忽視管理功能。一直以來,我國的會計工作主要從事事后核算,事前的分析預測和事中的控制因計算復雜而很難進行。會計電算化的運用和發展可以將會計人員從繁重的算賬、報賬中解脫出來,把主要的精力放在加強財務管理方面?？墒?我國實行會計電算化的單位卻存在著重視報賬功能忽視管理功能的現象。采用軟件的材料核算、工資核算、固定資產核算等內容功能較強,具備管理功能的成本核算、財務指標分析體系以及資金供求預測模塊,卻沒有設計或內容過于簡單,查詢功能也不健全,限制了管理功能,沒有從分發揮會計電算化對加強財務管理的作用。
5.操作人員安全保密意識差。安全性問題主要是指一旦軟、硬件出現故障或病毒侵入,數據的安全、可靠性就受到威脅,加之數據資料的儲存介質發生變化,如果資料沒有定期打印存檔或隨機備份不及時,一旦出現故障,則損失慘重,無法彌補。另一方面,保密意識淺薄也易造成巨大損失,這主要表現為操作權限設置不當,操作管理不嚴。
6.電算化專業人員缺乏。由于會計電算化對員工的要求比較高,既要求會計人員要掌握一定的會計專業知識,又要掌握相關的計算機知識,財務軟件的使用技術以及保養和維護。而在實際工作中,雖然大多數會計人員都已接受過計算機培訓,培訓的人員卻主要是初級人員,高、中級應用人員不多,而目前接受中高級培訓的人員數量少,根本滿足不了會計電算化工作的需要。超級秘書網
三、改進和加強會計電算化的對策
1.設計與實施電算化系統的方針。會計電算化在財務工作中是一個長期的過程,而不是財務工作短期目標,它總是在不斷地改進和發展,因此需要詳細制定單位會計電算化發展規劃和工作計劃,在統一規劃下,分步有序地實施,以免盲目性,保證前后階段工作的協調,從而扎實地擴大應用范圍,最終實現整個企業的信息化。
2.加強計算機硬件、軟件管理。財務軟件公司在軟件開發中,必須引入安全稽核機制,對重要操作日志進行記載,并進行必要的權限設置,使業務數據只有在解密的條件下才能使用,同時必須進行必要的身份認證和內容檢查,控制一些軟件的安裝,尤其是數據庫系統軟件,以防止利用數據庫系統打開多賬數據庫,進行非法處理,拒絕一切無關人員使用計算機。建立一套完整的操作環境和軟件系統是進行電算化會計信息系統內部監控的必要手段,只有這樣才能保證會計人員相對獨立、完整的行使自己的權限以達到會計內部監控。
3.加大對“復合型”會計電算化人才的培養力度。對電算化管理人員的培訓工作要經常性地進行并結合經驗交流,使培訓收到實效。若只有普及型的速成人才培訓,難以提高會計電算化的水平。在吸收高校會計電算化畢業新生的同時,還應選拔具有一定計算機知識的會計業務骨干到高校進修計算機專業,這樣新老結合,高、中、低結合的會計電算化人才隊伍就會形成,必將推動會計電算化工作的進一步提高。
關鍵詞：建筑；施工企業；管理會計；財務會計；融合
引言
隨著市場競爭的加劇，一些建筑企業時刻都面臨著被市場淘汰的危險，建筑施工企業想要在激烈的市場競爭之中占有一席之地，就需要從企業的內部著手，強化企業的財務管理，為企業的運營提供足夠的資金支持。由于建筑企業具有建設周期長、資金投入大的特點，因此，通過財務管理工作，能夠為企業的決策者提供準確的財務信息，為企業決策者的每一個決定提供必要的支持，也能通過財務管理工作，使企業的資金能夠得到合理的使用。而將管理會計與財務會計進行有效的融合，是提高企業財務管理水平的必經之路。
一、管理會計與財務會計的差異
1.工作側重點不同
首先，建筑施工企業中的管理會計與財務會計在工作的側重點上有著顯著的區別。管理會計的工作重點集中體現在企業未來的經營活動中，更加側重于企業內部的經營管理工作。管理會計的主要工作內容是為企業的決策者提供財務分析報告，以便于企業的管理者能夠在制定公司發展計劃的過程中，能夠有財務數據作為參考，能夠做出更加科學合理的發展規劃，使企業的資金能夠為企業的發展規劃的實施提供足夠的支持。而財務會計的工作側重點是對企業過去數據的反映，通過記錄企業的資金去向，生成企業的財務報表，通過財務報表反映企業的資金流向以及企業的經營情況。
2.時效性的區別
管理會計與財務會計在時效性上有著顯著的差別。管理會計主要的工作內容是針對企業的整體運行情況進行總結和分析，并對企業未來的發展方向和發展規劃給出針對性的建議，為決策者的決策提供科學的依據，因此，管理會計的工作是針對某一個階段而展開的。反觀財管會計則與管理會計有著明顯的差別，財務會計主要是針對企業運營過程中企業資金的流向進行實時的記錄。
3.信息特征不同
相較于財務會計的信息采集而言，管理會計的信息采集方式更加靈活，渠道也更加廣泛。管理會計的主要側重點是對企業未來的發展方向做出合理的規劃，為企業的決策者的決策提供有力的支持，因此，管理會計的信息采集不僅會包括企業的財務信息，還會涉及到一些政策信息、市場信息等。而財務信息的采集主要就集中在企業運營中的資金流向，并且對于信息的呈現形式有一定的要求，最終信息的呈現必須是以財務報表的形式進行呈現的。
4.運行規范不同
財務會計與管理會計在運行規范上也有著顯著的差異性。財務會計的記賬原理都是采用復式記賬的原理來記賬的，也就是說有借必有貸，借貸必相等。并且在每個月、每個季度、每年都需要依據會計法則和會計準則對公司的盈利情況進行核算，并將相關的財務信息制作成財務報表。對于管理會計則沒有嚴格的要求，只要管理會計的報告能夠為建筑企業的決策者提供科學的依據，提供有效的參考就足夠了，因此，管理會計更具靈活性。
二、建筑施工企業管理會計與財務會計融合的意義
面對競爭激烈的市場環境，建筑施工企業應如何實現自身高質量發展，使管理會計和財務會計進行有機融合，是每一個建筑施工企業都需要重點思考的問題。這就需要建筑施工企業首先提高會計價值。首先，從會計信息質量上來說，基于建筑施工行業具有工程項目造價大、分散范圍廣、周期性長、涉及環節多等特點，因此，建筑行業在建筑工程的財務處理工作中會出現跨會計核算期間，數據歸集困難，準確性難以保障等問題。這些問題的出現直接影響了會計信息的質量。解決這一問題的方法就是將管理會計和財務會計有效結合，結合財務會計與管理會計所提供的信息，從而核實雙方信息數據的準確性與關聯性，克服會計信息質量不高的問題，也能幫助企業的決策者更好的掌握企業的財務信息，做出更科學合理的決策。其次，從會計信息的數量上來看，建筑施工企業中所需要的原材料受市場行情的影響比較大，經常會出現原材料的價格上漲、業務數據信息采集滯后的情況，這對財務人員的工作帶來了一定的影響。而將財務會計與管理會計進行有效的融合，就能豐富財務信息的數量，能夠將不同渠道的信息進行整合和完善，從而有效的提升會計信息的及時性和完整性。
三、管理會計與財務會計之間的聯系
1.同是會計工作的組成部分
無論是管理會計還是財務會計都是會計工作的重要組成部分，無論是少了任何一方，都會對企業的財務工作帶來嚴重的影響。財務會計與管理會計是相輔相成的關系，兩者共同進步，共同發展，才能促進企業更好的發展。財務會計通過計量的方式形成財務報告，既可以為內部的管理人員使用，又可以對外公開，提高信息的透明度。而管理會計則是根據財務會計的財務報告，以及一些市場信息和政策信息形成分析報告，幫助企業決策者的每一個決策提供科學合理的依據和支撐。因此，財務會計和管理會計都是會計工作中的重要組成部分，兩者均不能缺少。
2.財務會計與管理會計相輔相成
財務會計與管理會計兩者相輔相成，相互依存。財務會計在工作的過程之中，會將企業運營過程中所涉及到的財務信息以及企業的運營情況進行收集和整理，并生成財務報表。而管理會計則需要根據財務會計所生成的財務報表，并參考一些與之相關的資料，對企業的規劃發展以及考核評價等做出詳細的規劃，給出合理的建議，從而有效的促進企業的可持續發展。
四、建筑施工企業管理會計與財務會計融合的策略
1.構建完善的融合體系
基于建筑施工企業本身就具有建筑周期長、且分散廣的特性，因此，對于財務管理工作有著較高的要求。現階段，大多數的建筑施工企業中并未設置獨立的會計管理的部門，因此，建筑施工企業很難及時的掌握相關的財務信息，很難為建筑施工企業的決策者的決策提供有力的支持。因此，想要對建筑施工企業中的財務會計和管理會計進行有效的融合，就需要構建完善的融合體系。首先，建筑施工企業應在財務管理部門設立獨立的會計管理部門，將會計管理部門劃分成財務會計與管理會計兩個科室，并分別針對財務會計與管理會計的工作內容進行詳細的劃分，明確每個科室不同的職能。通過對財務會計與管理會計提供的不同信息進行有效的整合，從而，為企業的管理者提供更加完整、更加全面和更加準確的財務信息，讓企業的管理者能夠全面的了解到企業的財務情況，為企業的管理者下一步的工作計劃的制定提供良好的支持。
2.提高會計人員的綜合素養
建筑施工企業的每一項建筑工程，都需要較長的建筑周期，并且需要大量的資金投入。但是現階段調查發現，大部分的建筑施工企業中的財務管理較為混亂，并未進行精細化的管理，在分工問題上也出現了分工不明確的情況，因此，一旦出現財務方面的問題，就很難判定是誰的責任，出現了權責不清的情況。因此，建筑施工企業應充分意識到現階段財務管理中的問題，創新財務管理方式，將財務會計與管理會計進行有效的融合，用科學化的方式進行企業的財務管理工作，而科學化管理方式的實現，還需要切實的提升會計人員的綜合素養。因此，建筑施工企業應充分意識到會計人員對于整個財務管理工作的影響，應聘請專業的專家，定期的對會計人員進行專業的培訓和考核，幫助會計人員能夠掌握更多的專業知識，不僅能夠掌握財務會計的專業知識，還能掌握管理會計所涉及的專業知識，從而有效的提升會計人員的專業素養。此外，建筑施工企業也可以聘請專業的綜合性會計人才，快速的提高企業的財務管理水平。
3.建立信息化的管理系統
隨著我國科技水平的不斷提高，信息技術開始快速的滲透到人們的生產和生活之中，便利了人們的生活和工作。建筑施工企業因工程量大，建設周期長，因此涉及到的財務信息也比較繁多，傳統的信息傳遞的方式已經難以滿足建筑施工企業日益發展的需求，為了使財務信息的傳遞不再受時間和空間的限制，為了避免財務信息的丟失，需要在建筑施工企業中利用信息技術構建ERP系統，使財務會計與管理會計的信息相連，從而為建筑施工企業提供更加完整和全面的信息，更好的滿足企業內部對財務信息的需求。
4.構建建筑施工企業完善的會計法律制度
完善的會計法律制度的建設，對于財務會計與管理會計的融合具有積極的促進作用。當前，我國在財務會計以及管理會計兩個方面都出臺了一些相關的法律制度，規范了財務會計和管理會計的工作。但是，在財務會計與管理會計的融合上卻沒有建立相關的法律制度，因此，很難規范財務會計與管理會計在融合后的一些工作。為了更好的促進財務會計與管理會計的融合，我國應在管理會計與財務會計的融合方面，構建完善的法律體系。
結語
綜上所述，財務會計與管理會計都是財務管理工作中不可或缺的部分，財務會計與管理會計兩者相輔相成，缺一不可。隨著市場競爭的加劇，只有將財務會計與管理會計進行有效的融合，才能夠為建筑施工企業的管理者提供更加全面更加完整的財務信息，才能夠提高建筑施工企業的財務管理的水平和質量。這就要求建筑施工企業在進行財務管理的過程中，能夠構建完善的融合體系，建立信息化的管理系統，提高會計人員的綜合素養，從而，更好的促進財務會計與管理會計的融合，更好的提升企業的財務管理水平。
參考文獻：
[1]相光明.管理會計在建筑施工企業財務管理中的應用分析[J].中國總會計師，2019，（6）：148-149．
會計準則是對經濟組織會計核算標準化的具體要求與實現路徑，伴隨我國經濟發展與文化提升，我國會計準則標準化進程逐步加速與推進，會計準則的逐步規范，使得我國企業、事業單位、政府部門的會計核算質量逐步提升，會計信息質量亦得到較大幅度的提升，同時，我國在國際會計組織中的參與度和話語權日益增強，對我國會計發展與完善起到了更大的促進作用，帶動了我國企業國際化發展步伐的逐步加快，使得我國文化發展動力更足，實力更強。會計準則、文化和會計信息質量三者相輔相成，互為促進。
1我國會計準則發展進程
11企業會計準則發展進程
伴隨我國加入世界貿易組織，國際間貿易發展要求我國企業會計準則逐步向國際會計準則趨同。在此背景下，我國于2006年頒布企業會計準則，并要求上市公司和央企于2007年開始正式應用企業會計準則進行核算。2008年逐步推廣至國內全部企業。近年來，國家結合經濟發展實際情況，逐步修訂企業會計準則?！笆濉逼陂g，國家按照中國企業會計準則與國際財務報告準則持續趨同路線圖要求，進一步健全企業會計準則體系，于2011年印發小企業會計準則，并全面施行，逐步細化企業會計準則標準化內容，在服務社會經濟發展，促進企業規模擴張和國際化發展方面建立了堅實的會計準則標準基礎。
12事業單位會計準則發展進程
我國事業單位種類及范疇均較為廣泛，既包括政府機關的下設事業單位，又包括各級地方的街道辦事處，還包括醫療衛生學校等社會公共服務組織等。在事業單位的會計核算管理中，我國先后制定了多項會計制度，分別規定不同類別事業單位的會計核算事項，在會計標準化管理方面相對松散。2012年，我國頒布了事業單位會計準則，將事業單位的會計核算標準化統一到會計準則上來。同時，要求事業單位會計制度、行業事業單位會計制度等，由財政部根據事業單位會計準則制定，明確了事業單位會計制度的依據、制定部門等，事業單位會計標準化進程大幅推進。
13政府會計準則發展進程
一直以來，我國政府會計核算沒有建立會計準則，加之政府部門主要依據財政預算進行管理，實行收付實現制，在會計核算管理方面相對簡單，會計核算的基礎規定較為薄弱。伴隨我國政府逐步提出建立權責發生制的政府綜合財務報告制度部署和要求，加之預算法的修訂與實施，國家著力實施政府會計改革，于2015年制定頒布了政府會計準則的基本準則，進一步規范政府會計核算，為編制權責發生制的政府綜合財務報告奠定了核算基礎。同時，國家將政府會計準則的具體準則制訂工作計劃納入“十三五”會計改革工作的重要內容，將進一步推進政府會計核算管理標準化工作進程。
2我國文化發展對會計準則的影響
21物質文化發展對會計準則的影響
一是改革開放以來，我國經濟高速增長，國際貿易快速發展，國際化程度的提升，要求我國企業會計信息質量符合國際標準，具備可比性，經濟發展促使物質文化發展，要求我國企業會計準則逐步與國際接軌。二是在信息技術和網絡技術迅猛發展的當下，經濟運行新模式、新業態層出不窮，經濟活動日新月異，會計作為反映與監督經濟活動的基礎工具，需要不斷完善會計準則，以確認、記錄、計量經濟活動，反映真實數據。三是事業單位所涉行業的市場化發展，使得事業單位面臨著市場化競爭，如醫院學校等事業單位，會計作為經濟組織的基礎管理工作，需要不斷完善會計核算基礎，為管理提升與競爭優勢形成創造條件。
22精神文化發展對會計準則的影響
一是伴隨我國企業規模擴張與國際化發展，企業集?F大幅增加，企業對于自身文化的形成要求逐步提升，在企業文化建設中，誠信往往成為企業文化建設的基礎，這也要求會計準則逐步完善，提高企業會計信息質量，促進企業文化建設。二是在國家經濟快速發展的基礎上，國家治理不斷完善，人民群眾對政府部門的要求也日益提升，特別是在財政資金的透明性方面要求較高，政治文化的發展亦要求政府會計準則逐步完善。三是伴隨政府職能轉變，提高政府公信力，權責發生制、政府債務管理等事項均為會計準則發展提出了相應要求，要求會計準則能夠準確反映政府實際情況，提高信息質量。
23國家文化發展對會計準則的影響
一是國家參與國際財務報告準則基金會、國際公共部門會計準則理事會、可擴展商業報告語言國際組織理事會、國際綜合報告委員會等機構各個層面事務，在組織中占有席位，并承擔相應職務。二是國家參與到各類國際會計標準的制定過程之中，在國際會計準則修訂完善中提出我國的意見。三是會計學術國際交流活動日益頻繁，中國會計行業的國際地位和影響力全面提升，這些都是國家文化層面提升為會計準則發展的重要影響。
3我國會計準則建設存在的主要不足
31會計準則發展滯后于經濟活動變化
在我國企業會計準則、事業單位會計準則、政府會計準則的制定與完善過程中，往往是現象出現了，卻在會計準則中找不到依據，如互聯網發展催生的新興業態，又如政府會計對具體準則的迫切需要等。會計準則的標準化建設對新商業模式、新交易類型的預見性不強，快速響應機制不足，同時，在對國際會計準則和美國會計準則的引入方面還存在一定的國情影響，需要不斷加強國家會計準則對經濟活動的支撐服務作用。
32會計準則實施指導仍有薄弱環節
伴隨我國會計準則的不斷完善，會計準則覆蓋的行業和業務范疇均越來越廣，會計準則解釋紛紛下發，使得企業在會計準則的學習方面難度逐步加大。同時，會計準則往往以較為精簡的語言表達較為復雜的會計處理內容，要求企業會計人員對會計準則的理解有較強的領悟力，然而，在實踐中，由于企業會計人員素質參差不齊，在對會計準則的理解方面可能存在差異，甚至出現偏離，使得會計核算不符合企業經濟活動本質，造成會計信息質量下降。
33會計準則實施缺乏評價完善機制
我國會計準則由國家財政部負責制定與完善，但在會計準則的制定與完善過程中，往往依托于基層財政部門及行業專家的意見，沒有建立完善的意見反饋渠道，缺乏對會計準則實施的評價監督機制。在現實操作中，我國企業會計人員進行會計處理主要由會計老帶新處理，會計處理中的問題沒有較為完善的渠道上報國家，會計標準的制定完善與執行檢查脫節，沒有形成不斷評價、不斷改進、不斷完善的循環上升機制。
4持續改善會計信息質量的主要措施
41不斷加強會計準則標準體系科學化建設
根據實際情況，完善會計法等基礎法律，落實單位負責人對本單位會計工作的主體責任，進一步規范會計秩序，提高會計信息質量和注冊會計師審計質量；完善企業會計準則體系，建立政府會計準則制度體系，加強管理會計體系建設，全面推行內部控制規范體系，加強其他會計審計標準體系建設，大力推動各項會計審計標準體系的貫徹實施。
42不斷加強會計管理轉型升級化發展
會計準則要積極適應社會發展需要，進一步夯實會計基礎工作，積極融合新技術、新手段，推動會計核算技術的優化升級；以建設管理會計體系為抓手，引導、推動管理會計廣泛應用；探索會計信息資源有效利用機制，進一步推動各單位會計信息化水平不斷提高；加強政策引導、經驗交流，不斷強化會計工作在信息利用、資本運營、價值管理、內部控制、風險防范等方面的職能作用；鼓勵和引導會計師事務所拓展業務領域，著力發展高端、增值服務，推動會計服務業轉型升級。
43不斷提升會計工作人員專業素質與綜合素養
加強會計人員繼續教育，發揮基層財政部門作用，組織財?棧峒迫嗽苯?行專業化培訓，促進廣大會計工作者知識結構進一步優化、職業道德素養進一步提高、執業能力和服務水平進一步提升，繼續加大會計領軍人才、會計高端人才培養工程建設，培育造就結構合理、素質優良的會計人才隊伍，不斷促進國家會計準則發展與國家文化發展。
會計集中核算是會計委派制的一種特殊形式，現行常見做法是將各單位的帳戶取消，只設置報帳員，報帳員負責各單位財務資料的收集、傳遞和報銷。實行會計集中核算，可以強化預算執行和資金的有效使用，嚴格會計監督，發揮會計的擴展職能。變預算管理的各自核算為"中心"集中核算，變分散會計監督為集中會計監督。
結合當前社會財務管理規式，目前很多部隊也參照財務集中核算規定進行了要求。自財務集中核算運作以來，的確取得了一定的成效，受到了各級部隊的充分肯定，經費運用得到了一定的控制，經費開支更科學。但應清醒看到，財務集中核算中心的各項職能遠沒有得到合法合理的定位，其職能作用還沒有得到充分的發揮，重核算輕監督、重服務輕管理、重支付輕信息的現象還比較普遍。會計集中核算后，如何加強會計核算、提高財務管理水平，提出一些粗淺看法。
第一、建立、健全會計結算中心的內部控制制度和管理制度
按照《會計基礎工作規范》的要求，會計結算中心在業務運作的過程中建立嚴格的內部控制制度，界定崗位職責，明確各會計人員具體分工。實行會計工作分離，提高會計專業化核算水平，保證會計結算中心業務正常、安全平穩地運行。內部管理制度方面通過制定工作計劃，建立內部業務規范，完善內部管理制度，建立部隊財務集中核算型經費集中收付制度，建立考評制度，實行科學規范管理。保證會計結算中心廉潔、高效的為各單位正常工作服務。
第二、明確集中核算范圍。
在確定會計集中核算管理的范圍上，達到該進則進的要求,對象范圍不遺漏。具體分為兩個方面：一是單位不遺漏，無論是需要財政撥款的單位還是收入大于支出有結余的單位都納入財政管理；二是單位各種資金不遺漏，具體包括預算內外資金、專項撥款資金和專用資金等全部進入會計結算中心統一核算。
第三、健全財務核算機構。
按照集中核算要求，根據業務量需要，可在原有部隊財務結算辦公室配備辦公室負責人、主管會計、出納，支隊主管會計、大隊管理會計、大隊報賬員的基礎上，增設一名支隊資金管理會計。主要負責支隊基本存款賬戶的經費收付業務，并適時收繳、監督大隊零余額賬戶。同時，還要進一步完善崗位職責和支付流程，健全規范運行機構。
第四、配齊配強結算中心專業隊伍。
會計結算中心在人員的選配上，要按照“好、高、強”的要求，選擇一批思想素質好、文化水平高、業務能力強的財會人員充實到會計結算中心，進行上崗培訓和會計職業道德教育，不斷強化服務意識,提高了會計隊伍素質。
第五、明確會計結算中心職責。
實行負責單位預算內、外資金的收支核算和結算，即按照年初核定的單位經費收支預算和設備采購計劃，實行單位審批，會計結算中心核查，收支直達，集中核算。保證各單位經費合理、合規、合法使用。具體如下：
（一）會計結算中心根據《會計法》、《會計基礎工作規范》等有關規定，按照會計主體不變的原則，分戶建帳，集中核算，正確合理地使用會計處理方法，嚴格按帳務處理流程操作。著重強化事前監督，保證會計信息真實可靠。
（二）必須根據部隊統一規定的會計制度對報銷憑證進行審核，對不真實、不合法和不合理的憑證或支出項目及違反預算使用資金等情況，會計結算中心有權拒絕支付，保證資金合規、高效使用。
(三)工資支出。對各單位人員工資，應嚴格執行國家統一規定的工資標準和有關政策，由人事部門審核后，實行銀行，工資直接支付到個人在銀行開設的工資帳戶。
（四）款項支付程序。各單位日常發生的小額部分，按備用金規定管理。購買性支出，會計結算中心依據單位用款申請，經審核批準后，將款項匯入采購中心或其他對方單位，因特別緊急支出，單位規定的備用金不足時，可提出申請，報會計結算中心批準，及時支付。
（五）會計結算中心按報表報送日期，定期向單位發送財務報告，以便單位領導及時了解本單位的財務收支和資金結存情況。
（六）會計結算中心應規范會計檔案管理。會計檔案的歸檔、借閱、存放、銷毀等，按部隊有關規定程序辦理，以保證會計檔案安全、完整。
（七）加強報帳員的管理和培訓。單位報帳員具體負責各單位報帳資料的收集整理、會計信息的傳遞、備用金管理等工作，特別是保證有關財務資料完整和備用金的安全。報帳員作為單位財務管理人員，具有經單位領導授權的財務管理職能，會計結算中心負責對單位報帳員的業務培訓和管理。
（八）備用金的規定與管理。為保證各單位零星現金支出的需要，會計結算中心建立備用金制度。備用金由各單位根據本單位2-3天的現金使用量提出申請，結算中心在單位正常預算范圍內予以核定，備用金由報帳員負責管理，只能用于零星現金支出，購買性支出超過1000元限額原則上轉帳。
第五、明確各結算單位的職責
按照《會計法》要求，實行會計集中核算后，會計責任主體仍是預算單位，而不是會計結算中心。實行集中結算后經濟活動主體、權利不變，經濟業務活動及財務收支活動都由各單位自行決定。各部隊必須對自己的經濟活動是否合法，會計憑證的實際內容是否真實、合法負責。單位主要職責是：
（一）取消單位在銀行等金融機構開設的帳戶。
（二）各單位按業務量大小設置專職或兼職報帳員，
（三）單位應準確、及時地編制綜合財務預算（會計結算中心協助提供相關資料），預算一經批準，原則上不做調整。確需調整的，必須先行上報上一級主管部門，待批準后方可執行。
（四）各單位的資金結算和會計核算等業務雖然集中在"中心"辦理，但單位工作正常運轉所需資金的性質沒有發生改變。即：預算資金支配權、預算資金使用權、財務管理權仍然在單位。
（五）單位報帳員在報帳時不得發生"坐支"現象，并且要按有關規定審核各種報銷憑證和票據，保證憑證和票據合法、合規、合理。
（六）單位各項支出必須履行正常的報批手續，嚴格遵守國家有關法律、法規和部隊的各項財務管理規定，控制福利性補貼和招待費支出。確保資金合法、高效使用。
第七、開通遠程報帳系統。
主要是利用現代信息技術，對單位計劃內用款，可實現遠程報賬，這樣可以減少報賬員頻繁審批報銷的來回往返時間，從根本上解決核算中心工作人員的超負荷工作量，使原中心工作人員主要的工作量花在憑證的整理和摘要的輸入上的情況徹底改變，也可簡化結算中心的有關結算手續。使整個工作流程實行自動化、智能化管理，便于單位及時掌握收支情況，促進兩者之間相互了解和信息交流。從而，大大減少各方工作量,避免了許多重復勞動，以便節約更多的時間精力用于管理上，切實提高工作效率。
2015年5月，國務院辦公廳印發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（以下簡稱《意見》），全面部署深化高校創新創業教育改革工作。《意見》指出，深化高等學校創新創業教育改革，是國家實施創新驅動發展戰略、促進經濟提質增效升級的迫切需要，是推進高等教育綜合改革、促進高校畢業生更高質量創業就業的重要舉措。傳統本科高校要落實立德樹人根本任務，主動適應經濟發展新常態，以推進素質教育為主題，以提高人才培養質量為核心，以完善條件和政策保障為支撐，促進高等教育與科技、經濟、社會緊密結合，加快培養規模宏大、富有創新精神、勇于投身實踐的創新創業人才隊伍。
一、課程屬性
（一）課程地位
《財務會計》課程在應用型本科高校會計專業培養目標中占有極其重要的地位。本課程是高等院校會計類專業的核心課程，對培養學生進行企業日常會計實務處理的能力具有至關重要的作用。本課程以我國企業會計準則為依據，與管理會計共同構成了現代企業會計系統的有機整體。同時，本課程是參加國家會計專業資格考試的重要基礎，利于學生實現畢業證書與職業資格證書的“雙證融通”。
（二）課程性質
《財務會計》是應用型本科會計類專業開設的一門專業核心課程。本課程以我國企業會計準則為依據，詳細介紹財務會計的基本理論和企業常見經濟業務的會計處理方法，旨在培養學生的技術技能和創新創業能力，使其成為能適應市場需求的應用型技術技能型人才。
（三）課程與課程群的聯系
本課程與《基礎會計學》、《財經法規與會計職業道德》、《財務管理》、《財務報表編制與分析》、《高級財務會計》、《審計》等課程有著密切的聯系，通過本課程的學習，一方面可以使學生復習鞏固已學課程的知識，另一方面可以為學習其他專業課程打下基礎。
前修課程：《基礎會計學》、《財經法規與會計職業道德》等，這些課程的學習對本課程起著良好的知識結構支撐作用。
后續課程：《財務管理》、《成本會計》、《會計綜合模擬實訓》、《審計》、《管理會計》、《稅法》、《會計電算化》、《經濟法》、《高級財務會計》等，這些課程對本課程起著鞏固和深化的作用，將理論與實踐進行融匯貫通，為培養應用型技術技能型人才奠定了基礎。
二、課程教學設計
（一）課程設置的指導思想和依據
應用型本科高校以培養面向生產、建設和管理服務一線的應用型人才為主要任務，要求學生必須具有較強的綜合應用能力和職業生涯可持續發展的能力?！敦攧諘嫛纷鳛闀媽I核心課，其課程設置緊緊圍繞社會對應用型技術技能型人才的需求，牢牢貼近一線服務，提高學生就業創業能力，使其成為應用型、復合型、創新型人才。
（二）課程設計思路
本課程以職業需求為導向、以實踐能力培養為重點、以產學結合為途徑，逐步打破以知識傳授為主要特征的傳統學科課程模式。在教學內容方面，著眼于學生職業生涯可持續發展的能力，充分考慮國家會計專業資格考試對學生知識、素質、能力的要求。在教學過程中，加強實驗、實訓環節，以學生為中心，充分調動學生學習積極性、自主性，提高學生知識分析、解決問題的能力。同時鼓勵學生運用現代信息技術擴充知識和收集信息，提升知識、技能遷移等能力。在教學方法上，開展啟發式、討論式、參與式教學，將國際前沿學術發展、最新研究成果和實踐經驗融入課堂教學，注重培養學生的批判性和創造性思維，激發創新創業靈感。在成績考核上，采取過程性考核，注重考查學生運用知識分析、解決問題的能力，探索非標準答案考試，破除“高分低能”積弊。
三、課程目標
（一）總體目標
通過本課程的學習，使學生能夠理解和掌握財務會計的基本理論和企業常見經濟業務的會計處理方法，培養學生用系統地、全局地、聯系地思維去分析、解決會計實務。熟練掌握會計核算的基本假設、會計信息質量要求、會計計量屬性等，能夠解決資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等六大會計要素所涵蓋的經濟業務核算問題，運用現代信息技術手段，提高自主學習、分析問題、解決問題的能力，增強就業創業能力，成為應用型技術技能型人才。
學生在學習該門課程后應該具備下列能力：
1.專業能力：（1）能夠正確編制、填寫日常經濟業務的原始憑證；（2）能夠正確的登記現金日記賬、銀行日記賬、明細賬和總賬；（3）具備編制資產負債表、利潤表、現金流量表及所有者權益變動表的能力；（4）能根據會計準則的要求在附注中披露相關的信息。
2.方法能力：（1）靈活運用現代信息技術，自主學習新知識；（2）以全局地、系統地、發展地眼光制定工作計劃并實施。
3.社會能力：（1）具備會計職業道德，遵守相關的會計法律法規；（2）具有良好的團隊合作精神，擁有較好的心里素質以及社會責任感。
（二）具體目標
1.知識結構目標
（1）?幣資金、存貨、金融資產、長期股權投資、固定資產、無形資產、投資性房地產、資產減值的會計處理
（2）流動負債、長期借款、應付債券的會計處理
（3）收入和利潤的核算
（4）財務報告的編制
（5）會計估計、會計政策變更、資產負債表日后調整事項的處理
2.職業能力目標
（1）日常經濟業務的會計處理能力
能根據企業日常經濟業務資料，以《企業會計準則》為依據，進行貨幣資金、金融資產、長期股權投資、固定資產、無形資產、負債、收入、費用、利潤等會計處理。
（2）完整編制財務報表的能力
能根據企業業務資料，完整地編制財務報表，并且可以運用財務管理方面的專業知識，分析企業經營管理工作存在的問題，以及針對問題提出對策。
（3）運用創新思維，進行分析和解決問題。
在模擬實訓中，不限于固定的思維模式，能充分打開思路，學會運用創新思維，用新的角度去分析問題、解決問題。
（4）檢索和運用文獻資料能力
能通過專業網站、領域內的學術期刊、雜志等渠道檢索文獻，關注領域的相關理論最新進展，及時地吸收新的知識，不?喔?新自己的知識結構。
3.素質教育目標
（1）具有很強的會計職業道德意識，具有愛崗敬業、團隊合作的精神。
（2）自主學習新知識、新理論的能力，培養創新創業思想意識。
（3）培養透過現象看出事實本質的能力。在每個會計期末，會計團隊需要分析大量的數據，通過這些數據可以得出企業在過去一期內經營管理過程中的優勢和劣勢，進而可以在下一期內發揮優勢，避免劣勢，促進企業的可持續發展。
四、內容標準
（一）課程內容確定的依據
課程目標實現的三方面，掌握財務會計相關的專業理論知識，能夠進行企業日常賬務會計處理，期末編制完整的財務報表。
通過本課程學習，使學生理解和掌握會計基本假設和會計確認、計量的基礎，充分理解會計恒等式“資產=負債+所有者權益”，掌握日常經濟業務會計分錄的編制，會計賬簿的登記方法，財務報表的編制。另外，培養學生獨立思考能力、創新意識和嚴謹求實的科學態度。
（二）教學內容的確定
本課程以培養創新型人才，加強“雙師”型教師隊伍建設為目標，在教學內容上，主要側重于在實訓模擬中，將會計基本理論知識融合應用于具體的案例實踐中。理論知識講授課時與實訓課時比例為5：5，主要目的為鍛煉學生自主學習、動手能力、創新創業思想的培養。在理論內容方面，主要包括會計的基本假設和會計確認、計量的基礎，六大會計要素的會計處理原則、財務報告的編制原則、會計調整的處理原則等知識。在模擬實訓方面，主要包括通過具體的分解案例，培養六大會計要素會計處理能力，通過綜合案例，鍛煉編制財務報告能力、會計調整能力等。
在教師講授知識的過程中，適時地引入會計領域的前沿研究動態，通過生動形象地案例解說會計基本準則中的最新變化，以培養學生運用批判性、創新性思維分析問題、解決問題的能力。
五、實施建議與要求
（一）師資條件
具有豐富的會計專業知識以及較強的實踐能力，熟悉國家相關財經法規知識和企業會計工作流程；課程組具備“雙師雙能”教師比例達到70%以上，師資結構合理；企業優秀專業技術人才、管理人才擔任實訓老師、創新創業授課老師。
（二）教學資料
選用的教材要與人才培養目標相匹配。教材內容既要包括相關的理論知識，還需要配有相關的實訓內容，并且盡量選用近三年出版的國家規劃教材。
1.使用教材
劉永澤，陳立軍.中級財務會計.東北財經大學出版社。
2.主要教學參考書
（1）王華，石本仁.中級財務會計.中國人民大學出版社，2015，3.
（2）林鋼.中級財務會計.中國人民大學出版社，2015，9.
（3）J?戴維?斯派斯蘭德.中級財務會計.中國人民大學出版社，2016，4.
（4）財政部會計資格評價中心.中級會計實務.經濟科學出版社，2016，4.
3.主要參考期刊、雜志
《財會月刊》、《會計之友》、《財會學習》、《會計師》、《商業會計》、《中國會計年鑒》以及各類學報等。
4.推薦的教學網站和相關專業文獻網站
（1）東奧會計在線
（http：//dongao.com/）
（2）中華會計網校
（http：//chinaacc.com/）
（3）全國會計資格評價網
（http：//kzp.mof.gov.cn/）
（4）財會月刊網
（http：//ckyk.cn/）
（三）教學組織
課程教學由教研室主任負總責，課程組組長負責具體的組織與實施。基本流程包括：①成立課程組；②教學準備；③課程教學；④輔導答疑；⑤課程考核；⑥總結反饋。建議該課程在教授每個完整的知識點后，即可進行模擬實訓練習。
（四）教學方法
1.擴大小班化教學。這種方式能夠促進學生與老師之間的互動，調動學生的積極性。另外，小班化教學有利于教師關注到每個學生，進行因材施教。
2.代入角色法。在進行相關知識點模擬實訓中，引導學生自我代入相關角色中，站在一個全新的角度思考，擴大自身的思維視野。
3.探究式教學。通過創設生成問題的情境，引導學生發現、提出問題，展開師生之間、生生之間的探究活動，這種方式可以調動學生的積極性、主觀能動性。
4.廣泛開展討論式教學，激發學生創新創業積極性。實行激勵教學。在課堂中，應激勵學生，調動他們的積極性，促進其與老師直接的互動。比如平時基準分為70分，若在模擬實訓課上，學生能很好地融入均色，并且能充分發散思維，則予以平時分的獎勵。
（五）課程考核與建議
