序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的社區競職演講稿樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。

第1篇

我叫*，是花園社區主任。今天我發言的題目是：夯實基礎，勇于進取，做好社區法制宣傳員。

花園社區是一個新建社區，常住居民1150戶，居民之間關系比較復雜，特別是這個社區從農村搬來居住的人較多，還不習慣樓房區的生活，樓道里亂堆亂放的現象經常引起鄰里糾紛。作為一名居委會主任，剛剛從事這項工作，要解決好這些矛盾糾紛并得到居民的認可談何容易。我憑借在企業工作多年做人事工作的經驗，不是以單獨的說教為主，而是通過一些特色法制宣傳教育工作，讓居民親自參與并使他們在活動中得到啟發，從而使居民達到學法、守法、用法的良好習慣，化干戈為玉帛。

今年我42歲，過去在企業做人事管理工作，法律大專畢業，由于掌握一定的法律知識，因此在工作中我能發揮自己所長，以理服人，擺事實講道理，作好法律宣傳工作，通過自己的努力使居民掌握更多的法律常識，提高法律意識。雖然做居委會工作只有三年，但在這三年里我自覺加強法律知識學習，熱心為居民辦事，為居民解決實際困難，不斷提高自己的工作水平，使我的工作方法和實際能力得到居民的認可。

下面我把開展法制宣傳教育工作情況向領導和同志們簡要匯報如下：

一、健全組織機構，發揮居委會自治作用，組織居民學習法律知識，增強法律意識

由于我們所在的社區農居混居，又是商品房開發區，鄰里關系較淡薄，經常引發居民間矛盾，有的還大打出手。為了扭轉這種局面，我們首先從法制宣傳作起，在社區內營造學法、懂法、用法的良好氛圍，通過宣傳櫥窗、板報、發放宣傳材料等形式，把法律傳遞到每家每戶，同時開展豐富多彩的知識講座，請管片民警用以案說法的形式給居民上法制課，使居民從了解法律到懂得法律，從自覺學習法律知識到不斷增強法律意識。另外，還通過舉辦消夏晚會吸收居民參與到法制宣傳隊伍中來，自編自演法制題材文藝節目，使居民在自娛自樂中受到法制教育。我們還利用與學校聯歡的時機，把法制教育融入到道德教育之中，用一曲“感恩的心”通過手語表演形式，教育學生從小樹立感恩的意識和正確的道德觀，居民的表演不僅獲得師生的熱烈掌聲，而且還得到校方領導和廣大師生的高度贊揚。

二、務實敬業，扎實工作，積極為居民辦實事

幾年來，我一邊自學法律知識，一邊把所學的法律知識用于解決小區居民之間發生的矛盾和糾紛。通過我的言傳身教，我社區干部的法律素質不僅有了明顯提高，而且掌握了依法解決鄰里之間的矛盾和糾紛的本領，并且還避免了多次居民集體上訪事件的發生。例如，小區居民反映相鄰單位院內要架設一通發射站，對此居民認為發射站的輻射將對居民的身體健康帶來一定的影響，于是，小區居民紛紛找到居委會要求解決此問題，并聲稱如不解決要到區政府討個說法。得知這一情況后，我及時帶領社區干部走家串戶，在耐心的作廣大居民的思想工作的同時，對居民進行條例等相關法律知識宣傳，并要求他們要用法律來維護自己的合法權利，終于使他們的情緒穩定了下來。隨后，我們以社區的名義，向區環保局、市環保局咨詢，與市環保輻射監測中心取得聯系，把社區發生的情況反映上去，市環保輻射監測中心表示，在發射站開通后一定及時給予測試鑒定。就在發射站開通的當天，我們便通知了市環保輻射監測中心，該中心人員及時趕到我社區的居民家中進行了實地測試。當居民看到測試結果沒有超標并符合國家標準時，心病解決了，對社區干部非常感謝。然而，就在我們還沒來得及走訪居民的時候，又有幾戶居民針對已經公布于眾的檢測報告產生了懷疑，他們氣沖沖找到我說：“他們的鑒定準確嗎？他們都是一起的，甭蒙我們。發射站必須拆除，你要是幫我們把他拆除，我們送你錦旗，你要是作不到，我們找人砸了它！”這一突然反復的狀況，當時讓我很不理解。盡管這次只有幾戶，但工作如果不徹底，結果很難預料。于是，我對他們說：“你們懷疑監測結果有情可愿，但任何人的行為都不能違背法律，都要依法辦事，維護合法權利要通過法律途徑解決。如果你們要是把那個投資幾十萬的發射站砸了，你們是要承擔法律責任的。輻射監測中心也是按照法律程序在辦事的，如果你們不相信，現在你們就可以打電話咨詢。”

在征求了幾戶居民的意見后，我讓他們親自撥通了檢測中心的電話。當他們聽到檢測中心工作人員的解釋與我的解釋相同時，他們不好意思的對我說：“還是您說的對，我們明白了。”由于我們在工作中注重堅持以理服人，正確引導居民依法維權、依法辦事，幾年來，我小區的社會環境一直很穩定，為此，我們的工作不僅得到了居民的認可，而且也得到了上級領導的稱贊。

三、積極進取，不斷創新，努力開創法制宣傳教育工作新局面

事實表明，法制宣傳教育既是化解矛盾糾紛的調節器，又是維護社會穩定的穩壓器。但是，幾年來的實踐證明，法制宣傳教育決不是人們想象的那種簡單的說教，這項工作涉及到人與社會的方方面面，既需要付出心血，又要強烈的責任感。為此，我們結合小區居住人群的特點和實際，通過舉辦“學生模擬調解糾紛”等多種形式的普法實踐活動，讓居民與青少年共同參與，使青少年受到法制教育的同時，也啟發了居民，增強了廣大居民的法律意識。如，在活動中有兩個居民扮演因為樓道亂堆亂放引發鄰里糾紛演員，找到社區解決問題，三名學生扮演調解接待員，他們按照調解程序逐一進行，申請、調解調查、雙方申辯、最后在調解接待員的主持下雙方自愿達成協議，握手言和。由于居民與學生配合默契、表演逼真，使在場的領導和居民深受教育，贏得居民的好評。此次活動曾在日報上予以報道，收到了良好的社會效果。超級秘書網

四、指導居民用法律武器維護自己的權益

第2篇

下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件

（一）是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎；（二）是有一定的行政管理協調能力和經驗；（三）是有吃苦耐勞的精神；（四）是能夠團結同志，在工作中堅持民主集中制；（五）是能夠聽取和接納不同的意見。

如果承蒙大家信任有幸擔此重任，我將竭盡全力不負眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：

（一）加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生，除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外，還要刻苦學習社會科學知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學理論功底，懂得教育行政管理規律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

（二）加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性以形成合力。

（三）加強調研。“沒有調查研究，就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入WTO，我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才，而且，人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化，這為成人教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業發展步伐很快，但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現，成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下，加強內、外部調研工作，充分了解和掌握本地區成人教育市場的現狀和未來發展走向，將為確立我院成人教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。

四）當好參謀和服務員。作為一名副職，成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外，還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手；當好成人教育工作的服務員，為教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務，為廣大學生服務。

（五）開拓創新。21世紀初，中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點，通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度，采取靈活多樣的辦學形式，使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作，必須在學習和繼承前任工作的基礎上，不斷地開拓前進，主動適應地方經濟發展對成人教育工作的新要求。如：繼續完善成教院教學管理制度，加強教學管理工作，力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路；結合地方實際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結合，職前教育和職后教育相結合，學歷教育和非學歷教育相結合，獨立辦學與聯合辦學相結合”；順應市場，積極拓展專業，堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本，牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念；完善成人教育教師聘用制度，依托學院師資，形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍；加強成教院業務工作隊伍建設，努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平；建立和完善領導和群眾監督制度，確保我院成人教育教工作向前發展。

如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手；服務師生，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面，力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學優質化、工作效率化，為學院的整體發展創造更大的經濟效益和社會效益。

以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！