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首頁 優秀范文 環保倡議書

環保倡議書賞析八篇

發布時間:2022-05-07 23:25:47

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的環保倡議書樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

環保倡議書

第1篇

美麗的地球,我們共同的家園。保護地球環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。

經濟的發展,推動了社會的進步,提高了我們的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源資源浪費、環境污染等問題也日益突出。建設資源節約型、環境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節約能源、保護環境的意識,我們聯合舉辦“踐行節能低碳、建設美麗家園節能減排宣傳周”活動。我們向全校師生發出如下倡議:

節約用電,刻不容緩。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日,圖書館、二飲食中心電梯停開一天(不含貨運電梯),新校區庭院燈(不含路燈)關閉一天。

節約用水,點滴做起。及時檢修供水設備,防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關,避免長流水;一水多用,洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。

節約用紙,保護森林。提倡雙面打印文件;將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊,供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔布置作業、傳遞文稿;將廢紙進行分撿,充分發揮其利用價值,減少浪費。

節約糧食,養成習慣。勤儉節約是中華民族美德。樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念,從每個人做起,力行光盤行動。

歡迎廣大師生積極參加節能減排宣傳周活動:6月17日上午11:30在第二學生飲食中心門前開展“節能我行動”簽名活動; 6月18日晚7:30在教學樓b座206舉辦“節能理念之行為節能”講座。

希望每一位師生都能積極響應倡議,從自身做起,從生活中的一點一滴做起,為人人養成節約資源和愛護環境的美德、把我校建成節能低碳、綠色環保的校園而努力。

校園“節能減排”倡議書

節能減排是深入貫徹落實黨的xx大精神,實現經濟可持續發展的基本要求。開展節能減排、保護環境,建設生態文明城市活動和我們青少年密切相關,也是我們青少年學生容易做到的事情,因此在今天我們向全體少先隊員們提出“節能減排,從我做起,從身邊的小事做起”、努力建設“節約減排型學校”的倡議,從自身做起,從小事做起,養成環保節約習慣,促進我校更快更好發展。倡議如下:

一、積極學習節能減排知識,樹立節能減排意識,自覺讓“節能減排”走進校園,走進班級。

二、養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一支粉筆、每一粒米的習慣,從身邊小事做起,節約資源、抵制污染,杜絕各種形式的浪費,減少能源損耗。

三、開展垃圾分類回收,控制日常學習中垃圾的產生;不用、少用塑料袋,積極使用布袋子;不亂扔垃圾,踴躍清理白色垃圾。

四、節約用水,避免“滴、冒、跑、漏”現象。做到節約用水,隨手關閉閥門。

五、節約用電,各教室做到白天不開燈,陰天盡量少開燈,做到人走燈滅。及時關閉教室內的電教設備,切斷總電源,減少電器的待機損耗。

六、節約學習用品的使用,鉛筆橡皮盡量使用完再更換,練習本充分利用,抵制豪華學習用品。

七、上學或外出,盡量乘坐公共交通工具。

節能環保建議書

居民們:

地球孕育了人類,人類也在不斷的改造地球。在人類創業的過程中,人們利用各種能源賴以生存,同時也帶來了不同程度的破壞。有人預言,人類最終是毀滅在自己創造的文明中。如今,“能源短缺”已成為廣大群眾十分關注的問題 .

而造成“能源短缺”的,就是人類自己 ! 許多人因為不懂得如何珍惜能源而去大量用水、用電,很多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經多得難以想象 ……為了創建美好家園,為了做到節能環保,我提出以下幾點建議:

1 、節約電能。要注意隨手關燈,使用高效節能燈泡。

2 、節約水資源。很多廢水可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以用來擦地板、沖廁所、澆花等。

3、 節約用紙。紙張循環使用,可以避免從垃圾填埋地釋放出沼氣,還能少砍伐樹木。

第2篇

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。 當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

第3篇

你們好!

善待地球,就是善待我們人類自己;拯救地球,就是拯救我們人類自己;改善環境,就是恢復我們人類賴以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時候我經常到那里玩耍,可是現在,那條本來清澈見底的小河已經被各種垃圾覆蓋,有些地方已經干涸。原來是我們這里的汽車越來越多,汽車尾氣使空氣嚴重污染,司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來優美的環境越來越糟,我仿佛聽見了小河的哭泣!

在我們生活中,這樣的現象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環保倡議:

環保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

加大環保宣傳力度,讓大家深知環保的重要性和緊迫性;

發現不環保的現象及時制止或及時報告有關部門;

作為學生,我們應該經常性地到有關機構調查數據,加強對環保的深刻理解;

低碳出行,低碳生活,節約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

每個人以身作則,環保節能無小事!

第4篇

尊敬的德育處主任:

你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里,都非??鞓贰5?,我發現了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了,而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

2.在全校發出倡議書,提高同學們的環保意識。

3.派大隊干部在各個樓層巡視,發現波壞環保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。

4.多舉辦一些關于爭當環保小衛士之類的活動。

5.通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。

為了做到一個真正的環保綠色學校,請你們采納我的建議吧。

祝:工作順利、身體健康!

范文二

尊敬的校領導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環?;顒印J占瘜W校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

第5篇

保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們每個人都應該共同行動起來。以下是小編給大家整理的我們的環保倡議書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

我們的環保倡議書500字1敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。

但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:

1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

我們的環保倡議書500字2尊敬的縣長叔叔:

您好!

”藍天是白云的家,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈、山水秀美,我生在這兒,長在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。

清晨,微風徐徐,三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,都會煙消云散。

可是這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步,我發現:有的人吃完了東西,把包裝紙、塑料袋一團,就隨手扔在了地上;有的人坐在車里,把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔,可是沒有扔進去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以路上總是堆滿了垃圾,既污染了環境,又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環保的意識,只顧著自己一時的方便,長此下去,我們的生活的環境就會越來越差。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來,我想給您提出一些保護環境的建議:

1??梢远嘟o人們提供一些環保袋、菜籃,讓他們買菜的時候用,少用塑料袋。

2??梢越M織一個義務環保隊,安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象,馬上制止。

3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌,上面標上有關于講文明、環保的話語,增強人們的環保意識。

4。在馬路邊上多設立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。

5。盡量坐公交車,節約用水、愛護花草樹木,少用木質的東西。

希望您能在百忙之中抽出一點時間,看看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個小縣城。

祝您工作順利!天天開心!

我們的環保倡議書500字3親愛的陸校長:

您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已作文

學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文

希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

我們的環保倡議書500字4親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

我們的環保倡議書500字5親愛的同學們:

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。

這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。

建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。

善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

我們的環保倡議書500字6親愛的人們:

以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹木,讓身邊的環境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,黑心工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是,一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林……

因此,我建議:

1`多坐公交車;

2`不用一次性用品;

3`用淘米水澆花;

4`用淘米水洗衣服;

5`不亂扔果皮紙屑;

第6篇

你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學習環境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭?

然而,就在我們的日常校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡??纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電表和水表......相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。

據調查,校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面:

一、 水電浪費

我們來看看這些水電浪費的現象吧:有一些老師上完課,不關投影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經常也是燈火通明;寢室里,最常見的是,人不在,電腦卻都常期處于開機狀態;半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經常是二十四小時開著;有的宿舍,早上開的燈,走時忘了關掉,就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關或關的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時,小小的衣服漂了無數遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。。。 。。。這一切,都讓人不寒而栗!

據有關資料統計,在北京,學校用水占全部城市用水的13%,用電占6%。足見這絕對不是一個小數目。對全國來講,絕大多數學校,由于條件差、資金相對不足,再加上認識不到位,所以投入到校園節能設備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面,由于管理方面的問題,學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上,教師用電開關不合理,一般一個開關控制 2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長期的浪費,所以許多時候,一個人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺,也是造成浪費的一個重要原因。

二、紙張浪費

隨著人們經濟收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料,也是造成紙張浪費的重要因素。

三、糧食浪費

現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂,我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經??梢钥吹綄W生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

四、白色污染

現在的校園污染,同社會污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知,這兩樣東西,基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當數量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛生筷的消耗也是相當驚人的。

五、噪聲污染

學校噪聲污染,主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產生的噪聲污染最為突出。另外,幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產生擾民。

所有這些,也僅僅是校園能源浪費和污染環境中表現比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育,加強學校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

為此,我們向所有高校發出倡議:

一、節約用電,刻不容緩

某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完

全統計,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位,作為這樣一個龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當高的,尤其是用電量,數目是相當驚人的。為此,高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門,應首先加強自身的節約用電的思想意識,多方位了解節約用電的多種方法途徑,努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。

高校作為一種培育高等人才的教育基地,更應該全方位培養學生的素質,節能降耗就是一個實實在在的教育實例。

a、電力的選擇。

就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對于用電大戶來講,依然是不堪重負。對比各種用電途徑,太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中,具有相當的優勢。

拿太陽能燈具來講。首先,太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽能是綠色能源,環保無污染,符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三,太陽能發出的電是低壓直流電,因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長期投資等價,一次投資,長期受用。一般來講,太陽能發電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。

鑒于高校的長期發展性,太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變,可將學校的路燈全部改為太陽能路燈,太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天,解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用,便可25年高枕無憂了。另外,可嘗試建立太陽能電站,根據設計,所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。

b、光源的選擇。

可將學校所有的光源改成高效led綠色光源,可有效大量節約電力資源。led光源是利用半導體芯片做成的發光器件,具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下,耗電量僅是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,熒光燈的20倍。

c、全校師生總動員。

開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。

二、節約用水,防止水污染,從一點一滴做起

在教學樓和宿舍樓,我們都常常能看到細水常流。我們調查得出,假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945.2噸,依此推算,主校區若有13座教學樓,就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸,主校區如果有29座宿舍樓,總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算,一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源,防止污染,要從生活中的一點一滴做起:

1、 水龍頭隨用隨關,避免長流水

2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費

3、 一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等

4、 洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染

5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用

6、 慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染

7、 據統計,衛生用水約占每個人用水量的70%,學??蓪⑿l生間、開水房等處的用水設備改為節水型

8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式,通過縮短開關水龍頭的時間,達到減少水的流失量

9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量

三、節約用紙,保護森林資源

現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中,大量的紙張被做

成了厚厚的求職簡歷,據統計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等,現在都需要用打印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙:

1、提倡一張多用,可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;

2、教師在布置作業的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用;

3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;

四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣

“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉,說明浪費普遍存在。然而,比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講,作為祖國未來發展的主導力量,從小就接受了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素質人才,居然無知和麻木到這種程度!

首先,學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度,把節約付諸于行動,更要列入學生的思想道德評定中。

其次,學??山M織專門的《節約小組》,針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。

第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德,浪費可恥”及相關的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師:勞力成果,不容浪費。

第四,作為大學生,不能把節約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養德。”勤儉是一個人修身養德的必備條件。大學生,更該如此。

最后,對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節約意識,養成勤儉節約的好習慣。

節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!

五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環境污染。學??刹捎靡韵罗k法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

1、 學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

2、 去食堂就餐,都必須自帶餐具,禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

3、 現在在大學校園中,隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品,而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環境也造成污染隱患??捎贸潆婋姵卮嫫胀姵兀敲淳涂梢暂p而易舉地減少電池所造成的污染。

4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

5、 每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。

6、 學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯系,及時送出回收來的垃圾。

7、 學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生

心中樹立環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如征集環保標志,開展環保寫作大賽,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。

加強對學生的環保教育工作,目的還在于向全社會宣傳環保知識,因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動

六、一物多用,減少日用品浪費

生活水平的提高,讓更多的大學生在不停地趕新潮流,流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來,這事太小了,自然不會想那么多。

一物多用,對物品進行多次利用,應當成為新的校園風氣,新的生活追求??蓞⒖家韵路椒ǎ?/p>

1、 避免沖動購物。購物前,首先問自己幾個問題:這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替?買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品?如果答案都是yes的話,那就忍一下,不要買啦。

2、 做好計劃統計。經常統計一下自己的物品,能用的就要用,可以運用一些小的手法來進行裝飾,使其更美觀;未損壞但自己實在用不上的,可送人或損贈給災區;實在無法補救的才可以淘汰。

3、 電池本是消耗品,沒電了就換也是很正常,但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列,將電池進行層層使用,讓電池的電量充分利用后,再進行統一環保處理,將不失為兩全其美的舉措。

4、 處處嶄新,只有一處掛破的衣物,可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。

5、 不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它裝飾品,親自動手,既節約了物品又別有意義。

七、減少噪聲污染,維護安靜的學習環境

維護校園的安靜氛圍,是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態,心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處于身體和智力發展時期,噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學習,對身心健康造成極大的傷害。

針對校園噪聲污染,特提出以下建議:

1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產生噪音,影響其他同學。

2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲,小組或全班討論時,盡量小聲議論,不要大聲叫嚷。

3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊,聲音容易擴散。提醒同學盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

第7篇

在未來,每個人的家中都會有一臺保險箱。保險箱有很多層,每一層的機關重重。每當小偷打開保險箱時,總會十分驚訝,里面有一個杯子,杯子中只有幾滴水罷了。也對,未來地球的污染會越來越嚴重,水也會變得越來越稀有。所以,保險箱里裝的就不是金錢了,而是幾滴純凈水。

隨著全球變暖,北極和南極的冰川和浮冰早已融化成水了。笨拙的北極熊也因為不會游泳,會被海水淹沒,數量在一只只的快速減少。而企鵝卻是游泳高手逃出一劫,可企鵝的好景不長,太陽離海面越來越近,太陽的光芒也越來越強,企鵝們也逐漸熱的把“黑白大衣”給脫了下來。

不僅是動物,人類的遭遇也顯得非常不幸。海水已經多得漫出來了,漫出來的海水形成了海嘯,把整個城市淹沒了。更可怕的是,因為水面增多,使許多貨船都駛出了正常航向,駛向了城市。

第8篇

校園綠色環保倡議書

親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。

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