發布時間：2022-05-28 23:29:55
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的防溺水安全知識樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
為認真貫徹執行教育局做好預防學生溺水事故的緊急通知，進一步增強我校學生的安全意識，避免溺水事故的發生，學校決定通過家校互動平臺開展預防溺水安全宣傳教育，編輯《防溺水安全知識》供我校學生及家長參考使用，以便切實增強學生的安全意識，提高自我救護能力。
一、游泳、嬉水要注意什么
在親近河流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。
1．設有［禁止游泳或水深危險］等警告標語之水域處，千萬不可下水嬉水。
2．切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水，以免發生危險。
3．身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。
4．不明河流地形或水深處均不宜下水。
5．潛水技術欠佳者，不可貿然潛入深水，以免生命危險。
6．從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以保安全。
7．不穿著牛仔褲或長褲下水。
8．如果看見有人溺水，要大聲呼救，無熟練救生技術者，不要妄自赴救。
9．河流出現暗流漩渦。如果不明水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮嬉水，很可能要付出極大的代價。
二、什么情況下不宜游泳
游泳是磨練人的意志、鍛煉身體的良好方法，但也要做到16忌，遇有下列情況不宜游泳。
1．忌飯前飯后游泳
空腹游泳會影響食欲和消化功能，也會在游泳中發生頭昏乏力等意外情況，飽腹游泳亦會影響消化功能，還會產生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現象。
2．忌劇烈運動后游泳
劇烈運動后馬上游泳，會使心臟加重負擔，體溫的急劇下降，會使抵抗力減弱，引起感冒、咽喉炎等。
3．忌月經期游泳
月經期間游泳，病菌易進入子宮、輸卵管等處，引起感染，導致月經不調、經量過多、經期延長。
4．忌在不熟悉的水域游泳
在天然水域游泳時，切忌貿然下水，
凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳，以免發生意外。
5．忌長時間曝曬游泳
長時間曝曬會產生曬斑，或引起急劇皮炎，亦稱日光灼傷，上岸后最好用傘遮陽，或到有樹陰的地方休息，或用浴巾在身上保護皮膚，或在身體裸露處涂防曬霜。
6．忌不做準備活動即游泳
水溫通常總比體溫低，因此，下水前必須做準備活動，否則易導致身體不適感。
7．忌游泳后馬上進食，游泳后宜休息片刻再進食，否則會突然增加胃腸內的負擔，久之容易引起胃腸道疾病。
8．忌游時過久
皮膚對寒冷刺激一般有三個反應期
第一期：入水后，受冷時刺激，皮膚血管收縮，膚色呈蒼白。
第二期：在水中停留一定時間后，體表血流擴張，皮膚由蒼白轉呈淺紅色，膚體由冷轉暖。
第三期：停留過久，體溫熱散大于熱發，皮膚出現雞皮疙瘩和寒顫現象。
這是夏游的禁忌期，應及時出水，游泳持續時間一般不應超過1.5－2小時。
9．忌有癲癇史者游泳
無論是大發作型或小發作型，在發作時有一瞬間意識失控，如果在游泳中突然誘發，就難免“滅頂之災”。
10．忌高血壓患者游泳
特別是頑固性的高血壓，藥物難于控制，游泳有誘發中風的潛在危險，應絕對避免。
11．忌心臟病患者游泳
如先天性心臟病、嚴重冠心病、風濕性瓣膜病，較嚴重心律失常等患者，對游泳應“敬而遠之”。
12．忌患中耳炎游泳
無論是慢性還是急性中耳炎，因水進入發炎的中耳，等于“雪上加霜”，使病情加重，甚至可使顱內感染等。
13．忌患急性結膜炎游泳
該病病毒，特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚，在該病流行季節即使是健康人，也應避免到游泳池內游泳。
14．忌某些皮膚病游泳
如各個類型的癬，過敏性的皮膚病等，不僅誘發蕁麻疹，而且還加深病情。
15．忌酒后游泳
酒后游泳體內儲備的葡萄糖大量消耗會出現低血糖。另外，酒精能抑制肝臟正常生理功能，妨礙體內葡萄糖轉化及儲備，從而發生意外。
16．忌忽視泳后衛生
泳后，應即用軟質干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼藥水，排出鼻腔分泌物，如若耳部進去，可采用“同側跳”將水排出。之后，再做幾節放松體操及膚體按摩或在日光下小憩15－20分鐘，以避免肌群僵化和疲勞。
三、如何防溺水
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1．不要獨立一人外出游泳，更不要到不知水域或比較危險宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水域、浴場是否衛生、水下是否平坦，有無暗流、雜草水域的深淺等情況要了解清楚。
2．必須要有組織并在老師或熟透水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數，并指定救生員做安全保護。
3．要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體待適應水溫后下水游泳，鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4．對自己的狀況要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5．在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6．在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7．在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。
四、溺水致死原因
1．主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2．癥狀溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡球，肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
五、遇險時如何自救
在水中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等，掌握一定的自我救護。
在下列情況下，可采用自我救護方法：
1．水中抽筋自救法
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生，抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分，身體各器官及肌肉組織沒活動開，下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作，或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現抽筋，游泳時間長，過分疲勞致體力能耗過多，在肌體大量用力或精神緊張，游泳動作不協調等情況下會出現抽筋。
游泳時發生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮靜，停止游動，仰面浮于水面，并根據不同部位采取不同方法進行自救。
若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋，則可使身體仰臥姿勢，用手握住抽筋腳趾，用力向上拉使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手劃水，幫助身體上浮，這樣連續多次可恢復正常，上岸后用中、食指尖掐進承山穴或委中穴，進行按摩。兩手抽筋時，應迅速握緊拳頭，再用力伸直，反復多次，直至復蘇，如單手抽筋，除做上述動作外，可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。
上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在臍上四寸），配合掐足三里穴，還可仰臥水里，把雙腿向腹壁彎收，再行伸直，重復幾次。
抽過筋后，改用別種游泳姿式游回岸邊，如果不得不仍用同一游泳姿式時，就要提防再次抽筋。
2．水草纏身自救法
江、河、近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應盡量避免到這些地方去游泳，如果說不幸被水草纏住或陷入淤泥怎么辦呢？
首先要鎮靜，切不可踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脫，或在淤泥中越陷越深。
用仰泳方式（兩腿伸直、用手掌倒劃水）順原路慢慢退回，或平臥水面，使兩腿分開，用手解脫。
如隨身攜帶小刀，可把水草割斷，不然試試把水草踢開，或象脫襪那樣把水草從手腳上捋下來，自己無法擺脫時，應及時呼救。
擺脫水草后，輕輕踢腿而游，并盡快離開水草叢生的地方。
3．身陷漩渦自救法
河道突然放寬，收窄處或驟然曲折處，水底有突起的巖石等阻礙物，凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都會出現漩渦。山洪暴發，河水猛漲時，漩渦最多。海邊經常有漩渦，要多加注意。
有漩渦的地方，一般水面有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉，只要注意就可早發現，應盡量避免接近。
如果已經接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬式快速地游過，因為漩渦邊緣外吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。
4．疲勞過度自救法
過度疲勞后游泳或游泳過度后，都容易造成抽筋或因體力不支溺水，碰上這種情況怎么辦呢？
覺得寒冷或疲勞，應馬上游回岸邊，如果離岸甚遠，或身體疲乏不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣。
舉起一只手，要放松身體讓對方拯救，不要緊抱著拯救者不放。
如果沒有人來，就繼續浮在水上，等到體力恢復后再游回岸邊。
六、游泳急救方法
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧。如合并心跳停止稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱為“近乎溺死”，但救治原則基本相同，因此統稱為溺水。
急救方法：
1．將傷員抬出水面后，就立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抑起傷員的腰腹部，使其背朝上，頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出，或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2．呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹為最佳，急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣，反復有節律地（每分鐘吹16－20次）進行，直至恢復呼吸為止。
3．心跳停止者應先進行胸外心臟按摩，讓傷員仰臥，背部挪一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員側，面對傷員，右手掌放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，使胸骨還原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；3、不去非游泳區游泳；4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3、身體下沉時，可將手掌向下壓；4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發現有人溺水時的救護方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
家長須履行家庭教育的職責，做好孩子防溺水教育，家長堅持“每天一分鐘”安全提醒教育，要開展“六不一會” 教育。1.不私自下水游泳；2.平時無成年人監護，不到河邊、水塘邊玩耍。3.不在無家長或老師帶領下游泳。4.不擅自與同學結伴游泳。5.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。6.不到不熟悉的水域游泳。7.學會基本的自護、自救方法。
二.游泳的必備用品：1.合身的游泳衣褲。2.合適的游泳帽。3.游泳眼鏡。4.耳塞。5.浮體物品（救生圈、救生衣、泡沫塑料打水板等）。6.浴巾和拖鞋。 7.鼻夾
三.游泳前的健康三提示：1.中耳炎患者不可以游泳；2.有傷口感染、化膿的病人不可以游泳；3.空腹者不可以游泳。（防止出現低血糖）；4.入水前做幾節廣播體操、跑步或跳躍等準備活動；
四、游泳常識
現象1:抽筋。急救措施：小朋友下肢抽筋時，立即上岸，熱敷抽筋的部位，并加以按摩。
現象2:耳鼻進水。建議小朋友用耳塞和臂夾。急救措施：手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，然后迅速將手挪開，水即會被吸出；
現象3:身體疼痛。急救措施：迅速上岸，用大拇指在頭頂百會、太陽穴按揉，然后用熱毛巾敷頭，再喝一杯熱開水，即可好轉。
現象4:惡心嘔吐。急救措施：趕快上岸，用手指壓中脘、內關穴。如果有仁丹，也可以含上一粒。
現象5:頭暈腦脹。急救措施：立即上岸休息，全身保溫，并適當喝些淡糖鹽水。
現象6:眼睛癢痛。急救措施：上岸后，馬上用氯霉素或紅霉素眼藥水，臨睡前最好再做一下熱敷。
現象7:自救。急救措施：
1.未成年人必須在成年人的帶領下去游泳，若單獨一人去游泳，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2.游泳中遇到意外時，要沉著、冷靜，按照一定辦法進行自我救護，實在不行時，發出呼救信號，以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。
3.過饑、過飽、有醉意或心情欠佳時，不應下水游泳，飯后游泳最好要隔1小時。
4.在感冒、發熱、精神疲倦，身體乏力等情況下不要去游泳，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。
5.您知道急救電話是多少嗎？答案：120。
6.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳。
7.溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉，窒息而死。
8.當發生溺水時，不可以將手臂上舉亂撲動。
9.學生不可以相互比誰潛水的時間更長。
10.游泳過程中，應該互相關照，互相關心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應該一起回家。
現象8:救護他人。急救措施：
1.未成年人發現溺水者，應立即向四周呼救，不要貿然下水施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進行營救。
2.立即清除溺水者其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將溺水者舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，抱起溺水者的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或抱起溺水者雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。
一、營造“安全生產月”活動氛圍。
我園在電子顯示屏上滾動播放安全宣傳口號和安全常識，在校園醒目位置設置以“防校園暴力、防震、防火、防手足口病、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防交通事故”等為主要內容的安全教育專欄。
二、開展安全教育宣傳活動。
1、開展安全教育主題活動。結合學園網站、國旗下講話、早談活動、健康活動或語言談話活動進行食品安全、防溺水、交通安全等相關的教育并做記錄，開展親子交通安全繪畫展；結合安全教育平臺開展安全教育活動，進一步增強師生的安全防范意識、自我保護意識和法制意識。
2、借助六一游園活動，開展安全知識問答活動以及分發“幼兒安全知識問答”的宣傳單等形式宣傳安全知識，營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。
3、發動教職工和家長參加防溺水專題網絡競賽活動。（全園183名幼兒，參賽率已達100%）
三、開展模擬演練活動。
學園于6月18日日邀請家長合作開展防拐騙演練活動，進一步增強家長和教師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生。
四、開展安全生產“打非治違”專項行動，及時排查校園安全隱患。
為了貫徹落實晉江市教育局關于開展2016年“全國安全生產月”活動的通知（晉教安〔2016〕26號）精神，進一步強化師生安全意識，努力創造一個平安和諧的校園，深入扎實地開展好2016年“全國安全生產月”活動，結合我校實際情況，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：
（一）領導重視措施有力
按照教育局統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制為進一步做好安全生產月的安全工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。
（二）開展安全事故警示教育活動
學校結合典型案例，利用學校的led大屏幕、多媒體、校園網等載體播放安全事故警示教育片，開展校園安全警示教育，舉行安全教育大討論，通過國旗下講話、主題班會、宣傳板報、專題講座等多種形式，突出對交通、消防、溺水、食品衛生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進行剖析，及時宣傳普及安全知識，進一步增強師生的安全意識，提高安全防范技能。
（三）開展防溺水防交通事故安全教育活動。
1、建立每日提醒警示制度，在學校出口顯目位置設置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學前最后一節課下課前5分鐘，開展防溺水、防交通事故“六不”教育。
2、組織觀看《讓愛不溺》三維電影和學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻。
3、充分利用《告家長一封信》、校訊通、微信等形式，向學生及家長學生游泳和交通安全提示，增強家長安全意識和監護責任意識。
4、做好水域隱患排查和整改工作。學校組織人員加強對校園周邊安全隱患排查，組織教師到危險水域地帶安插“安全警示牌”；發揮了突出的警示與教育作用，及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。
（四）開展預防教育活動
今年6月26日是第29個國際禁毒日，6月份為“全民禁毒宣傳月”，學校組織開展以“青春在禁毒中出彩”為主題的預防教育，充分利用宣傳欄、國旗下講話、校訊通、校園網、黑板報等傳統載體，積極運用微信、微博、QQ群等新媒體工具開展禁毒宣傳活動。
（五）開展安全應急疏散演練活動。
為增強學校全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護自救、抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，打造“平安校園”。6月14日，學校舉行了火災安全逃生演練活動。開展安全應急演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。
（六）開展“安全隱患隨手曝”活動。
組織一次安全隱患排查整治行動；在本周內組織一次校園安全隱患大檢查，對學校各類教室、專用室、活動設施等重要場所進行全面細致的檢查，對存在電動車充電、學校樓外的空調、學生使用的電風扇等進行全面檢查，動員師生查找身邊安全隱患并報告學校，及時進行整改。
（七）開展中小學生安全知識網絡競賽和“守護生命”安全知識網絡競賽活動。
認真貫徹落實《關于認真組織開展2016年全國中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》精神，組織師生參加競賽活動，做到學習、練習、競賽有機結合，實現全覆蓋達到100％。
（八）開展矛盾糾紛排查治理活動
組織開展校園內部學生之間、師生之間、學生與校外人員之間等各類矛盾糾紛的排查工作，全面掌握影響校園穩定、師生安全的重大矛盾糾紛及特殊學生情況，邀請法制副校長、公安民警等到校開展專題講座，有針對性地加強重點學生的法制教育、心理健康教育，對可能引發的校園欺凌、暴力事件，要做到及早發現、及時處置。同時，嚴禁學生攜帶危險物品入校，及時清查危險物品，消除安全隱患。
（九）多渠道進行教育。
利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
（十）開展道路交通安全宣傳教育。
一、統一思想，提高認識。
按照區教育局文件統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全領導組織，建立健全安全生產責任制，在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會，廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識
除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外，學校組織開展了預防手足口病和甲型流感知識講座、食品衛生安全知識講座等，讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的，樹立信心，消除恐慌心理；明確疾病危害，增強工作緊迫感、責任感；明確防控方法，增強工作的科學性和可操作性，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力，
四、有針對性地開展活動
“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。繼三月三十日“全國中小學生安全教育日”活動之后，還進行了防震疏散演練，效果良好。我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，開展學生承諾簽名活動。以班級為單位組織討論和演講，學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育，工作中，我們把中高年級學生作為重點，班主任告知學生家長學校作息時間和防溺水防范要求，學校與家庭、教師與家長聯手共抓，杜絕學生溺水事故發生。
五、開展安全隱患排查整治工作
在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，與派出所等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。
一、工作目標
通過開展安全知識進校園活動，師生安全知識知曉率大幅度提高，安全防范意識普遍增強，安全素質得到普遍提升，自我保護能力顯著提高;校園各項安全防范措施進一步落實，校園安全管理水平進一步提升。
二、重點工作任務
（一）建立安全教育長效機制。圍繞創建“平安校園”，堅持“安全第一、預防為主”的原則，做到每月有計劃、每周有安排。充分發揮課堂教育主渠道作用，把學生的安全教育納入正常的教育教學之中，貫穿于學生教育全過程。通過各種宣傳陣地和現代媒體，采用多種途徑和形式，開展全方位、系列化的學生安全教育活動。重點做好防溺水、防交通事故、防校園傷害、防火災事故、防食物中毒、防傳染病、防擁擠踩踏、防自然災害、防傳銷、防詐騙、防侵害、防等安全教育。積極創新教育載體，加強安全教育的實踐和體驗，加強互動式安全體驗教室（館）、體驗中心建設，增強安全教育的實效性，培養學生的安全意識、安全習慣、安全素養，提高學生安全防范能力。
（二）開展安全發展理念宣教活動。以“平安校園”建設為主線，利用班會、升旗儀式、校園廣播、網絡、標語、電子顯示屏等方式，開展“平安校園”建設宣傳，普及安全防范基本知識，開展事故案例警示教育，宣傳平安校園建設先進典型，使安全教育理念家喻戶曉、深入人心。
（三）開展預防學生溺水安全教育。把預防學生溺水工作擺在安全工作的突出位置，強化宣傳教育引導，切實落實“十個一”的宣傳教育工作，增強學生安全意識。堅持開展警示教育（每天一分鐘安全警示教育、學校進出門口醒目位置設置防溺水安全提示牌等），做到防溺水教育全覆蓋。通過家訪、《告家長一封信》、手機短信等形式，提醒學生監護人切實承擔起學生脫離學校監管后的教育、看護、監管責任，做到《告家長一封信》全覆蓋，并有家長反饋回執。
（四）開展師生交通安全教育。進一步落實“文明交通行動計劃”，深入開展交通安全教育。創新教育方式方法，可通過“案例教育”（利用發生在本地本校周邊的交通事故案例進行教育）、“互動教育”（法制副校長、交警與學生一起對重大事故案例剖析，以案說法，查找原因，總結教訓，舉一反三）、“自我教育”（組織學生參加交通安全社會實踐活動,由學生查找本校和身邊的交通安全隱患，并提出消除安全隱患的措施和辦法）以及組織學生參加安全知識競賽等多種形式，加強對學生的習慣養成教育，讓學生知道交通法規，認識交通標志，認識違反交通規則的危害，自覺遵守交通規則，自覺避讓機動車輛，抵制各類交通違法行為。突出抓好中小學生乘車、騎車安全教育和管理；教育學生不乘坐有安全隱患的車輛，防范交通安全事故發生。
（五）開展學校消防安全教育。從強化宣傳教育入手，全力提高師生的消防安全防范意識，教育學生嚴禁野外用火、玩火；開展煙花爆竹限放宣傳教育（每學期開展不少于一次）活動。開展消防安全“四個能力”建設活動，使師生懂得一般火災預防措施、懂得自救逃生常識、懂得一般火災撲救方法，會報警、會使用滅火器材、會撲救初起火災。建立滅火和應急疏散預案演練制度，定期開展演練。特別注意冬季防火教育，防止火災事故和煤氣中毒事故的發生。
（六）開展食品衛生安全教育活動。堅持課內與課外相結合、食品安全法規宣傳與知識傳授相結合、正面教育與事故警示相結合的原則，強化對學生食品衛生的知識傳授，教育引導學生不買街頭無照(證)商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，確保學生養成良好的衛生和飲食習慣，增強食品安全意識，提高學生防范食品安全事故的能力。聘請疾控中心人員開展流行病、傳染病防治方法講座，讓學生掌握基本的防治方法，在流行病、傳染病暴發時能采取有效預防措施，提高預防能力。
（七）開展法制安全教育。加強對師生進行法制安全教育，切實培養師生的法制安全意識，經常性地開展預防暴力侵害教育，要求學生（特別是住宿生）不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等有危險的物品進入校園（經常開展對危險器具的收繳工作）；要求學生不參與非法傳銷活動，不參與非法宗教活動，不參與賭博和其他違法活動，不到歌廳、酒吧、網吧等營業性娛樂場所活動，提高學生防范人身侵害、防受騙和自護自救的意識和能力。進一步發揮法制副校長的作用，架設學校與社會、家庭的溝通橋梁，使法制安全教育效果得到鞏固和延伸。
（八）落實應急疏散演練制度。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，完善應急反應機制建設，在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標志、路線圖，開辟避險場所，強化師生安全意識和應急避險能力，培養學生終身受益的安全素養，將應急疏散演練納入學校常規管理，使應急疏散演練與升旗、課間操、集體活動等相結合，中小學每月、幼兒園每季度至少組織1次防地震、防火災、防踩踏、防等應急疏散演練，做到教職員工、學生全覆蓋，讓師生掌握避險逃生、自救自護方法，增強應急避險能力。
（九）加強安全知識教育培訓。將安全教育培訓納入教師培訓年度工作計劃，把安全教育內容納入教師培訓的重要內容，加強教職工特別是對班主任的安全教育培訓，使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。加強學生安全委員的安全教育培訓，明確工作職責，及時發現班級安全隱患或苗頭，及時消除安全隱患。積極組織相關人員參加由教育行政部門和相關部門舉辦的各項安全教育培訓活動。
三、重要活動安排
（一）校園安全主題教育活動
1.以“預防學生溺水事故”為主題的汛期安全教育。
2.以“警校聯創零發案校園”為主題的治安防范教育。
3.以“禁止乘坐非法營運車輛”為主題的交通安全教育。
4.以“提高四個能力建設”為主題的消防安全教育。
5.以“杜絕學生集體食物中毒”為主題的食品衛生安全教育。
6.以“過一個快樂、祥和、安全的節假日”為主題的節假日安全教育。
7.以“預防和應對各種自然災害的侵害”為主題的預防自然災害的安全教育。
（時間：2016年1月—12月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣安監局、縣公安局、縣交警支隊、消防支隊、縣地震局、縣食藥監局，實施單位：各級各類學校）。
（二）專題安全教育活動
1.開展“全國中小學生安全教育日”暨安全教育宣傳月活動（時間：2016年3月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣食藥監局、縣交警支隊、消防支隊、縣安監局，實施單位：各級各類學校）。
2.組織開展預防溺水安全教育活動（時間：2016年4月—10月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣預防青少年兒童溺水聯席會議成員單位，實施單位：各級各類學校）。
3.組織開展防災減災安全知識教育活動和競賽活動（時間安排：2016年3月—5月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣地震局、縣人防辦、縣科協、縣安監局，實施單位：各級各類學校）。
4.組織開展“5.12”安全教育演練日活動暨開展防空防火綜合演習活動（時間安排：2016年5月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣地震局、縣人防辦、縣科協、縣安監局，實施單位：各級各類學校）。
5.組織開展“安全生產月”（安全教育）活動（時間安排：2016年6月，牽頭單位：縣安監局，配合單位：縣教育局，實施單位：各級各類學校）。
6.組織開展“119消防日”暨消防安全教育月和消防安全演練活動（時間安排：2016年11月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣消防支隊、縣安監局，實施單位：各級各類學校）。
7.組織開展“12.2全國交通安全日”暨交通安全教育宣傳月活動活動（時間安排：2016年12月，牽頭單位：縣教育局，配合單位：縣公安局、縣交警支隊、縣安監局，實施單位：各級各類學校）。
四、活動要求
1.加強領導，精心組織。開展安全知識進校園是加強校園安全教育的重要途徑，各有關部門，學校要迅速行動起來，加強組織領導，明確工作責任，細化分解任務，各學校要制定安全知識進校園活動實施方案（含每月主題教育活動安排），精心策劃安排、落實，使廣大師生切實增強安全防范意識，提高面對突發事件的應變能力。
2.加強宣傳，多方聯動。各部門要立足職能結合實際，創新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強溝通聯動、共同參與，廣泛依靠和動員各部門的力量，優勢互補，形成宣傳合力，深化安全知識進校園宣傳整體效果，達到“教育一個學生、影響一個家庭、輻射整個社會”的目的。縣安監局、縣教育局將邀請有關媒體對活動開展情況進行報道。
暑熱來襲，溺水事故進入高發期。為了切實做好學生防溺水安全工作，嚴防各類溺水事件的發生，確保學生生命安全，根據省市關于防溺水工作的相關要求，三月以來，xxx學校多舉措開展防溺水安全教育工作。
為讓防溺水安全意識植根學生心中，學校通過黑板報、宣傳欄、懸掛安全橫幅等方式向全校學生進行宣傳，讓防溺水教育深入人心；國旗下，通過學生演講、安全宣誓簽名活動，強化學生安全意識；班會課上，各班班主任召開防溺水專題會，通過案例宣講、觀看視頻、知識問答等多種形式，讓學生了解防溺水安全知識，掌握基本的防護和自救技能；每日放學后，校園廣播循環播放防溺水“六不準”提示，嚴格落實放學前最后5分鐘防溺水教育，讓安全警鐘長鳴。
在各學段的家長會上，xxx校長親自對家長進行防溺水安全教育，呼吁家長關注孩子安全狀況，積極配合學校做好對孩子的安全教育，以身作則，為孩子做個好榜樣。
為提高家長對學生安全的重視程度和責任意識，學校還向家長發放了《致家長的一封信》《防溺水家長“六知兩會”承諾書》《家校安全公約》《預防溺水學生宣誓簽名承諾書》等，要求學生和家長共同閱讀學習，并回收了防溺水安全承諾書，督促家長承擔起孩子在校外的教育監管責任，家校共同發力，建立安全保障防線。
學校校務辦安全組帶隊對校園周邊的河流、溝渠、池塘等進行細致排查，對相關危險水域的數量、有無警示牌等情況作了詳細的記錄及拍照存檔，并重點教育學生牢記安全，遠離水患。