《甘肅高師學報》經新聞出版總署批準,自1996年創刊,國內刊號為62-1139/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《甘肅高師學報》以研究、促進、發展甘肅基礎教育為宗旨,以展示國內基礎教育前沿水平為目標,以落實科教興國戰略為己任,追求學術性、師范性、地域性,力求以獨特的風貌為西北貧困地區和少數民族地區的基礎教育服務。
雜志簡介:《甘肅高師學報》雜志經新聞出版總署批準,自1996年創刊,國內刊號為62-1139/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:建黨百年專題、語言學、文史研究、教育與教學、文化藝術、經濟與管理
《甘肅高師學報》經新聞出版總署批準,自1996年創刊,國內刊號為62-1139/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《甘肅高師學報》以研究、促進、發展甘肅基礎教育為宗旨,以展示國內基礎教育前沿水平為目標,以落實科教興國戰略為己任,追求學術性、師范性、地域性,力求以獨特的風貌為西北貧困地區和少數民族地區的基礎教育服務。
《甘肅高師學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)白馬藏族;文學;文化;白馬;杜甫
(二)微波促進;微波輻射;水溶液;綠色化學實驗;綠色化
(三)心理學;心理健康;跨文化心理學;跨文化;老鄉
(四)核桃;化學成分;核桃黑斑病;抑菌作用;種子萌發
(五)N;下界;標號算法;RAMSEY數;奇優美標號
(六)人血清白蛋白;蛋白相互作用;人血清白;熒光光譜法;無機化學
(七)物理圖象;定義式;電四極矩;電勢;補闕
(八)大學英語;大學英語教學;元認知知識;《紅字》;悲慘命運
(九)中小學教師;信息技術能力;信息技術能力培訓;MOODLE;《政治經濟學》
(十)《漢宮秋》;《梧桐雨》;漢宮秋;話劇小品;意境
1、正文應中心明確,分層論述。各層次標題格式為一級標題:一……;二級標題:(一)……;三級標題:1……;四級標題:(1)……;五級標題①……。
2、文章標題為三號黑體,摘要為5號楷體字,正文為小四號仿宋體,行距為24磅。文中所涉及的數據或事實
3、參考文獻以作者親自閱讀的近期公開發表的文獻為準(內部資料、待發表等不得列入),論著類文稿的參考文獻不超過10條,綜述類文稿的參考文獻不超過30條,其他類文稿的參考文獻不超過5條。
4、作者最好通過電子信箱投稿。來稿文責自負,請勿一稿多投。
5、來稿請注明科研項目來源,項目名稱、項目編號。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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