高等日語教育雜志簡介
《高等日語教育》自2018年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專注于日語教育領域的權威雜志,致力于為教育工作者和學者提供一個交流日語教學方法、教學策略和教學資源的平臺。該雜志不僅關注傳統的教學方法和技巧,還緊跟時代步伐,深入探討教育技術在日語教育中的應用以及數字化時代對語言教育的挑戰和機遇。
雜志介紹了一系列有效的日語教學方法和策略。這些方法和策略旨在幫助學生更好地掌握日語語言技能,提高他們的溝通能力。例如,雜志可能會介紹一些創新的教學方法,如沉浸式教學法、任務型教學法等,這些方法能夠讓學生在模擬真實環境的情境中學習日語,提高他們的語言實踐能力。同時,雜志還會探討如何針對不同學生的需求和特點制定個性化的教學策略,以更好地滿足他們的學習需求。該雜志關注日語教育中的教學資源開發和利用。教學資源對于提高教學效果至關重要,因此,雜志會介紹一些優質的教學資源,如日語教材、教學軟件、在線課程等。這些資源不僅能夠幫助教師豐富教學內容,提高教學質量,還能夠為學生提供更多的學習選擇和便利。此外,雜志還會探討如何有效利用這些教學資源,使它們在教學過程中發揮更大的作用。
隨著科技的不斷發展,教育技術在日語教育中的應用越來越廣泛。雜志緊跟時代步伐,關注教育技術在日語教育中的最新應用和發展趨勢。例如,雜志可能會介紹一些基于人工智能的教學系統、在線學習平臺等教育技術工具,這些工具能夠為學生提供更加個性化、高效的學習體驗。同時,雜志還會探討如何將這些教育技術工具與日語教學相結合,以提高教學效果和學習效率。
高等日語教育收錄信息
高等日語教育雜志榮譽
高等日語教育雜志特色
1、中英文標題;中英文提要(中文:200-300 字,英文:150-200 詞,中英文提要內容要求嚴格對等);中英文關鍵詞3—5 個;正文;參考文獻;附錄(如果有);基金贊助文章應注明基金項目名稱與編號(在第一頁用腳注注明,腳注不編序號)。
2、本刊稿件要求用中文撰寫,正文的默認字體為宋體。若行文中出現日文,使用MS Mincho 字體;西文與阿拉伯數字(包括小節號和例句序號)使用半角Times New Roman 字體。
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8、結論要明確寫出論文研究得出的主要規律、結果(成果)、新見解和科學結論,以便讀者從文中獲得論文的創新觀點和創新研究成果;應鮮明、準確、科學、條理清晰。
9、標點符號使用依據《標點符號用法》(GB/T15834-2011),數字用法以《出版物上數字用法》(GB/T15835-2011)為準。
10、節標題和小節標題獨占一行,頂左邊起頭。按1、1.1、1.1.1 序號,后空一格再寫標題,限分3 級。