雜志簡介：《高等教育研究學報》雜志經新聞出版總署批準，自1999年創刊，國內刊號為43-1330/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：比較教育、教育理論、大家研究、在線教育、課程思政、教學論壇
《高等教育研究學報》經新聞出版總署批準，自1999年創刊，國內刊號為43-1330/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《高等教育研究學報》堅持高標準的學術質量，嚴格執行國家、軍隊的編輯出版法規和有關管理規定，不斷創新辦刊思路，辦刊質量和學術影響力不斷提升，傳播范圍不斷擴大。
《高等教育研究學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）愛因斯坦；科學家；治學；軍事技術；文化適應
（二）軍事教育；美軍；西點軍校；職業軍事教育；軍事院校
（三）教育；哲學；高等教育；校長；教育學
（四）多媒體；航路規劃；反艦導彈；視頻；聚類
（五）高等數學；教學改革；大學數學；元模型；仿真
（六）合訓學員；軍事訓練；軍事教育；學歷教育合訓；軍事基礎
（七）作戰；武器裝備體系；武器裝備；存儲介質；電子設備
（八）高校；學生評教；高校學生評教；高校教師；教師發展
（九）軍校學員；軍校；學員；教育思想；本科
（十）新型軍事人才；學員；合訓學員；推力室；軍事游戲
1、稿件正文內各級標題按“一”“(一)”“1.”“(1)”的層次設置,其中“1.”以下(不包括“1.”)層次標題不單占行,與正文連排。
2、摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
3、論文內容要求：題目、作者姓名、單位、摘要、關鍵詞、圖題和表題、基金、第一作者簡介。
4、注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
5、引用國際組織機構報告時，應標明機構名，報告名，編號，第幾頁或第幾段，但聯大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名，直接在UN Doc.后標出文件編號。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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