《高等教育評論》自2013年創刊，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專注于高等教育領域的權威雜志，旨在推動高等教育的發展、研究和改革，該雜志以全球高等教育為背景，關注國內外的高等教育政策、理論、實踐和創新，致力于提供高質量的學術研究成果和實踐經驗分享。

雜志關注的內容涵蓋了高等教育領域的各個方面，包括教學改革、課程設計、教育評估、教育技術、學生發展、高等教育管理、高等教育政策等。雜志的目標是為高等教育從業者、教育研究人員以及對高等教育感興趣的讀者提供最新的研究成果、趨勢分析和實踐經驗，促進高等教育的創新和改善。它擁有一支由國內外知名教育學者、專家組成的編輯團隊，他們具有豐富的研究經驗和學術背景。雜志每期都邀請權威專家、學者以及實踐領域的專業人士撰寫論文、專題文章和案例研究，深入剖析高等教育面臨的挑戰、機遇和解決方案。雜志的內容嚴謹而深入，涵蓋理論和實踐，并注重學術研究的前沿性和創新性。

此外，等教育評論還致力于推動學術交流和合作。雜志設有讀者互動交流欄目，讀者可以就文章內容進行討論和提問，在雜志社創建學術交流平臺。雜志還會定期組織國內外學術研討會和高等教育峰會，與相關機構和學者合作開展項目和研究，促進高等教育領域的學術合作和交流。推動了高等教育的研究和改革，為高等教育從業者和研究人員提供學術支持和實踐指導。它致力于促進高等教育的發展和創新，推動高等教育的全面提升，為讀者提供高質量的學術資源和專業知識，使他們在高等教育領域取得更好的成果和影響力。