高等工程教育研究雜志收錄論文類型主要包括： 特約專稿、新工科研究與實踐、工程教育前沿、高等教育改革與發展、高等職業教育、比較高等教育、教學學術研究、等。
雜志論文要求：
1、來稿不涉及敏感話題，署名無爭議，稿件一律文責自負，本刊有權對來稿做文字修改。本刊不退稿，請作者自留底稿，請勿一稿多投。
2、摘要應準確概括全文，篇幅為200-300字，關鍵詞以3-5個為宜。
3、作者的姓、名；出版年；篇名、刊名、刊物的卷號和期號、文章的起止頁碼；書名、出版地和出版者。
4、論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標“123…”，同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻出處的，都歸入參考文獻。
5、參考文獻的序號左頂格，并用數字加方括號表示，與正文中的引文標示一致，如[1]，[2]……。每一條參考文獻著錄均以“.”結束。
高等工程教育研究雜志 是由中華人民共和國教育部主管， 華中科技大學;中國工程院教育委員會;中國高教學會工程教育專業委員會;全國重點大學理工科教改協作組主辦的 CSSCI南大期刊， 影響因子為：8.51。 順應社會的發展，雜志獲得了多項榮譽：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊、等。
雜志往期論文摘錄展示
創新教育的文化視角——工科之“新”的文化高度（三）
智能時代的教育
新工科建設背景下“互聯網＋”復合型精英人才培養模式的探索與實踐
從“兩新交匯”邁向“兩新交融”——地方新建本科高校新工科建設探索
城市軌道交通專業交叉融合的人才培養模式探索
