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大學教育科學

大學教育科學雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊 統計源期刊

University Education Science

雜志簡介:《大學教育科學》雜志經新聞出版總署批準,自1983年創刊,國內刊號為43-1398/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:本期特稿、專題:灣區高等教育研究、教育前沿、教育基本理論、教師與學生、教育史研究

主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:湖南大學;中國機械工業教育協會
國際刊號:1672-0717
國內刊號:43-1398/G4
全年訂價:¥ 220.00
創刊時間:1983
所屬類別:教育類
發行周期:雙月刊
發行地區:湖南
出版語言:中文
預計審稿時間:1-3個月
綜合影響因子:3.85
復合影響因子:1.12
總發文量:1528
總被引量:13561
H指數:47
引用半衰期:5.4861
立即指數:0.0621
期刊他引率:0.9681
平均引文率:10.2069
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

大學教育科學雜志簡介

《大學教育科學》經新聞出版總署批準,自1983年創刊,國內刊號為43-1398/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《大學教育科學》辦刊宗旨為:探索和研究高等教育理論與實踐問題,介紹我國高等教育領域新的學術思想和成果,推介世界一流大學的建設經驗,為我國高等教育改革發展服務。

《大學教育科學》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)教育;哲學;高等教育;校長;教育學

(二)高等教育;教育;中國古代教育;孔子;盛衰

(三)高校;高等教育;有效教學;教師;大學生

(四)教育;教師;校長;哲學;教學

(五)高等教育;研究性教學;科學教育;大學研究性教學;高校

(六)高等教育;綜合實踐活動;課程改革;教育改革;基礎教育

(七)高等教育;教育;課程體系;高校;高等教育質量

(八)成人高等教育;高等教育;高等教育質量;高等教育質量保障;成人高等

(九)高等教育;高校;后發優勢;弱勢群體子女;高等教育質量

(十)高等教育;高校;以人為本;教學質量;大學生

大學教育科學收錄信息

大學教育科學雜志榮譽

大學教育科學歷史收錄

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2017-2018)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2008-2009)
  • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

大學教育科學雜志特色

1、作者是指科研內容的構思,具體研究工作的執行及撰稿執筆等方面的主要貢獻人員,能夠對論文的主要內容負責答辯的人員,是論文的法定主權人和責任者。作者署名不宜過多,一般不超過8名。

2、來稿附中英文摘要和中英文關鍵詞,字跡端正清晰,符號圖標合乎規范。

3、采取隱名審稿方式選用來稿。稿件先由編輯部進行匿名處理,交由責任編輯進行初審,編輯委員會進行匿名復審。

4、同一注釋里如需羅列多條同類文獻的,一般按時間順序排列,用分號隔開(但依論證重要程度排列的文獻次序除外)。同一注釋里中外文文獻混合排列的,結尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。

5、參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。

大學教育科學雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

大學教育科學課題分析

主要資助項目
  • 國家社會科學基金
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 湖南省哲學社會科學基金
  • 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目
  • 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目
  • 湖南省普通高等學校教學改革研究項目
  • 中央高校基本科研業務費專項資金
  • 教育部“新世紀優秀人才支持計劃”
  • 全國教育科學規劃課題
  • 國家自然科學基金
主要資助課題
  • 教育部“新世紀優秀人才支持計劃”(NCET-09-0679)
  • 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(06JJD880011)
  • 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題(BIA050025)
  • 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(DFA070175)
  • 國家社會科學基金(CEA070193)
  • 國家教育部博士點基金(20120161110035)
  • 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(13JZDW004001)
  • 國家社會科學基金(12CGL090)
  • 國家社會科學基金(13FGL012)
  • 國家社會科學基金(CAA080214)

大學教育科學發文刊例

  • 1、中國急需構建精英教育體系作者:劉道玉
  • 2、高等教育質量觀的理論反思作者:周廷勇; 周作宇
  • 3、邏輯與維度:大學之所以一流的顯性表達與理性支點作者:王飛; 王運來
  • 4、試論大學學術權力的異化及其化解作者:李洪修; 張鑫
  • 5、論大學課程生成殘缺之癥結作者:唐德海
  • 6、從高深知識到大學課程:一個學術性的生成過程作者:李梟鷹
  • 7、自主發展與學校促進:高校青年教師教學發展策略探尋作者:姚利民; 賀光明; 段文彧; 姜竹青
  • 8、高校研究生數學課程國際化建設的探索與實踐——以西北工業大學為例作者:都琳; 許勇; 郭培榮; 李輝
  • 9、從母愛主義到公共精神培育——從大學書院制給學生的感受談起作者:冒榮
  • 10、現代大學書院的性質定位及其教育理念作者:何毅

大學教育科學雜志 雙月刊訂價:¥220.00/年

七天無理由退款 支持單期購買 30天內買貴退差價

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:湖南省長沙市湖南大學,郵編:410082。

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