第二課堂(A)雜志簡介
《第二課堂(A)》自1985年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為43-1054/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本深受廣大學生喜愛的雜志，它以學生的摯友、諍友和密友的身份，陪伴著學生們度過他們的黃金時代。這本雜志以其豐富的內(nèi)容、新穎的形式、圖文并茂的呈現(xiàn)方式以及海量的信息量，為學生們提供了全方位的陪伴和支持。
雜志的內(nèi)容極為豐富，涵蓋了各個學科的知識點。從自然科學到人文社科，從藝術(shù)欣賞到科技創(chuàng)新，無論是熱衷于探索宇宙奧秘的理科生，還是熱衷于品味文學藝術(shù)的文科生，都能在這本雜志中找到自己感興趣的內(nèi)容。這樣的設(shè)計旨在幫助學生拓寬視野，開闊對世界的認知，從而培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。該雜志在形式上注重創(chuàng)新和多樣性。它摒棄了傳統(tǒng)雜志單調(diào)乏味的排版方式，采用了更加新穎、生動的呈現(xiàn)方式。比如，雜志中經(jīng)常穿插著一些互動性的欄目，鼓勵學生們積極參與其中，發(fā)表自己的觀點和看法。此外，雜志還充分利用了多媒體技術(shù)，通過二維碼等方式，將視頻、音頻等多媒體內(nèi)容融入到文章中，使閱讀變得更加生動有趣。
在圖文并茂方面，雜志同樣做得非常出色。它精選了大量精美的圖片和插圖，與文章內(nèi)容相得益彰，使得整個雜志看起來更加美觀大方。這些圖片和插圖不僅能夠吸引學生們的眼球，還能夠幫助他們更好地理解文章內(nèi)容，增強記憶效果。此外，它還注重信息的時效性和準確性。它緊密關(guān)注國內(nèi)外最新的教育動態(tài)和科研成果，及時將這些信息融入到雜志中，讓學生們能夠第一時間了解到最新的知識和發(fā)展趨勢。這樣的設(shè)計使得雜志具有很強的實用性和參考價值，為學生們提供了寶貴的學習資源。
第二課堂(A)收錄信息
第二課堂(A)雜志榮譽
第二課堂(A)雜志特色
1、符合本刊編輯方針和出版宗旨，內(nèi)容健康，學術(shù)性強，具有真實性、科學性、理論性、實用性，創(chuàng)新性，文字精煉，語句通順，主題明確，重點突出。
2、為便于聯(lián)系，來稿務(wù)請注明作者真實姓名、職務(wù)職稱、單位名稱、通訊地址、電話以及E-mail地址。
3、文內(nèi)標題層次一般不超過3級，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等標識，均頂格寫。
4、需附400字左右的中、英文摘要，內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果（應(yīng)給出主要數(shù)據(jù)）、結(jié)論四部分，各部分冠以相應(yīng)的標題。不分段，用第三人稱撰寫。
5、多次引用同一著者文獻時，只編一個號，即在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的“［］”外著錄引文頁碼。例如：張三[2]8-12；張三[2]66-80。
6、注釋要完整規(guī)范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間（及雜志出版期號）、所引內(nèi)容頁碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯(lián)網(wǎng)的，請注明題名、詳細網(wǎng)址及訪問時間。
7、文中的圖、表應(yīng)具有自明性，并須附相應(yīng)的英文名。凡涉及國界線的圖件，必須繪制在地圖出版社公開出版的最新地理底圖上。圖像要清晰，層次要分明。
8、作者署名：作者署名置于標題正下方。作者的工作單位應(yīng)標明單位全稱，連同所在省、市（縣）名及郵政編碼，加圓括號置于作者署名的下方。
9、本刊提倡嚴謹治學，保證論文主要觀點和內(nèi)容的獨創(chuàng)性。對他人研究成果的引用務(wù)必注明出處，并附參考文獻；圖、表注明資料來源，不存在侵犯他人著作權(quán)的行為。否則，因抄襲等原因引發(fā)的知識產(chǎn)權(quán)糾紛作者將負全責，編輯部保留追究作者責任的權(quán)利。
10、在同一處引用多篇文獻時，各篇文獻的序號在方括號內(nèi)按從小到大的順序全部列出，序號間用逗號隔開；如遇連續(xù)序號，用波浪號連接起止序號。
