當(dāng)代職業(yè)教育雜志 出版周期為月刊；雜志期刊屬于預(yù)定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預(yù)定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準(zhǔn)。
當(dāng)代職業(yè)教育雜志基礎(chǔ)信息
《當(dāng)代職業(yè)教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自2010年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為51-1728/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。
《當(dāng)代職業(yè)教育》辦刊宗旨以宣傳職業(yè)教育改革發(fā)展的新思路、新任務(wù)、新舉措、新愿景為己任，著力研究新形勢下的職業(yè)教育的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。辦刊目標(biāo)系創(chuàng)辦國內(nèi)一流的職業(yè)教育學(xué)術(shù)期刊，構(gòu)筑西部頂尖的職教研究和交流平臺。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
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中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊
雜志往期論文摘錄展示
黃炎培的職業(yè)教育之問、解答及啟示
改革開放40年我國職業(yè)教育中外合作辦學(xué)的回顧與展望
改革開放40年職業(yè)教育國際化研究熱點(diǎn)的可視化分析
中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性分析
我國職業(yè)教育產(chǎn)教融合研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢——基于CiteSpace的可視化分析
