雜志簡介：《滁州職業技術學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自2002年創刊，國內刊號為34-1243/Z，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：高職教育探索、圖片新聞、教育短論、思想政治教育、專業研究與技術實踐、教學與教法、文學與文化研究
《滁州職業技術學院學報》經新聞出版總署批準，自2002年創刊，國內刊號為34-1243/Z，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《滁州職業技術學院學報》主要刊登土木工程、機電機械、食品化工、信息技術、財經金融、藝術傳媒等方面的教研、科研學術論文，亦適當刊登思想政治教育、學生工作、文化藝術及其他類學術文章。
《滁州職業技術學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）職業教育；高職教育；教師；高職；高等職業教育
（二）高職；化工設備；教學；高職院校；化學史教育
（三）高職院校；教師專業化；社會資本；就業；文化資本
（四）高職院校；考試；高職生；中職；德育
（五）跨境；電商；一帶一路；高職院校；生態圈
（六）高職院校；非會計專業；高職非會計專業；教學方法；會計課程
（七）高職院校；校企合作；職業教育；混合所有制；稅收優惠政策
（八）高職院校；校園文化建設；大學語文；高職院校教師；教師
（九）校企合作；實踐教學；高職院校；校企一體；高校
（十）物聯網；養老；汽車安全帶；大數據；智能家居
1、題目簡明確切地反映文稿的特定內容，起畫龍點睛的作用。一般宜20個字左右。
2、作者簡介（含本篇其他作者）包括：姓名、性別、民族（漢族可省略）、職稱、學位、研究方向。
3、中文摘要及關鍵詞：中文摘要一般在200字之內，包括目的、方法、結果、結論四個要素。
4、文章請勿一稿多投，審稿周期為一個月，自收到來稿一個月內郵件回復作者，如果一個月內未收到郵件回復，作者可自行處理稿件。
5、參考文獻為標注具體出處（頁碼、時間等）的實引，用阿拉伯數字加方括號標示順序置于文末。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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