初中生學習(低)雜志簡介
《初中生學習(低)》自1983年創刊,國內刊號為23-1065/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
該雜志是一本專門為初中生設計的教育類雜志,旨在幫助初中生提高學習成績,培養良好的學習習慣和學習方法。這本雜志以輕松、有趣、實用的方式,為初中生提供了豐富的學習資源和指導,幫助他們在初中階段打下堅實的基礎,為未來的發展奠定基石。雜志的內容涵蓋了初中各個學科,包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等,每期都會根據教學大綱和考試大綱,精心編排各學科的學習內容,確保內容的實用性和針對性。雜志不僅關注初中生的知識學習,更注重培養他們的綜合素質。通過介紹名人傳記、科技前沿、文化藝術等內容,拓寬初中生的視野,培養他們的興趣和愛好。同時,雜志還會關注初中生的心理成長,提供心理健康知識和心理輔導,幫助他們建立自信、樂觀的人生態度。該雜志是一本適合初中生閱讀的教育類雜志,旨在幫助初中生提高學習成績,培養良好的學習習慣和學習方法。通過豐富的內容、多樣的欄目和有趣的編排設計,這本雜志為初中生提供了一個輕松、愉快、實用的學習平臺,助力他們茁壯成長。
初中生學習(低)收錄信息
初中生學習(低)雜志榮譽
初中生學習(低)雜志特色
1、作者名字標在文章題目下方,作者單位標在文章結尾。注釋統一為頁下注,每頁重新編號,注釋序號與文中指示序號相一致,一律用阿拉伯數字加圓圈標注:①、②……。每條注釋獨立成自然段。
2、范圍:包括但不限于知識點講解、學習方法指導、例題解析、學習心得分享等方面。
3、力求簡明、醒目,能準確反映文章主題。中文題名一般以20個漢字以內為宜,最好不設副標題,一般不用標點符號,盡量不使用縮略語。英文題名不宜超過10個實詞。中、英文題名含義應一致。
4、一般三至四級標題為宜,不超過五級。正文字號字體均為五號宋體,行間距為固定值20磅。一級標題應加黑居中。
5、關鍵詞是論文的文獻檢索標識,是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。數量在3-8個(反映文章主要內容的術語)。
6、表格:應科學、明確、簡潔,具有自明性;采用“三線表”,切忌圖、表和文字敘述的相互重復,同一物理量的有效位數應相同,阿拉伯數字連續編號,表序、表名采用中英文對照,標明參數的名稱、量和單位(以比值形式表達)。
7、作者姓名:署真名,多位作者之間以逗號分隔。并在文后附作者簡介:包括姓名(出生年)、民族、籍貫、工作單位、職稱、學位、主要研究方向。
8、文中注釋一律采用腳注(即頁下注)。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號,編號形式為Word自動生成的數字加圈,注碼樣式為:①②③④⑤等。
9、參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。
10、稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目,應腳注于文題頁的左下方,作者單位的上方加注 “基金項目:項目名稱(編號)”,并附基金批準文件的復印件。