雜志簡介：《昌吉學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為65-1226/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：政經法哲綜合研究、思想政治教育、文學與藝術、教育教學、理科園地
《昌吉學院學報》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為65-1226/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《昌吉學院學報》主要刊載政治、財經、文史、哲學、法律、語言文學、民族、民俗等方面的研究論文。為校內外優秀科研成果提供發表園地。本刊堅持理論與實踐的統一，時代性與科學性的統一，思想性與學術性并重。
《昌吉學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）高校教師；職業效能感；社會支持；家庭社會經濟地位；青少年
（二）4-圈；數學；單孔；多孔；模塊化
（三）女作家；女性；新疆少數民族；女性文學；筆下
（四）社會性別；女性文學；女性主義；葉爾克西；女作家
（五）唐詩；李白詩；哈薩克族；牧民定居；西域文化
（六）大學生；殘疾兒童；隨班就讀；心理健康；生性
（七）文化；可持續發展；巴赫金；狂歡化詩學；民間文化
（八）脫硫廢液；廢液制備；煤焦化；大學物理；硫化鋅
（九）乘積圖；WIENER指標；KRONECKER乘積；連通圖；乘積
（十）漢語；漢語教學；文化教學；預科漢語教學；新疆高校
1、凡向本刊投稿者，除附有書面特別聲明外，均視為投稿者承諾本刊上述各項要約。
2、本刊注釋采用腳注形式，引用文獻需嚴格遵守學術規范，注釋順序為：作者，書名，出版者，出版時間，頁碼。
3、摘要300字左右。摘要與正文對等，不以第一人稱表述，不對正文評論，不要寫成提綱形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。
4、參考文獻：著錄作者直接參閱過的公開發表在報刊上的文章、公開出版的圖書和在其他媒體上公開的文獻，按文獻出現的先后，在正文中的相應位置以阿拉伯數字標注。
5、作者姓名用漢語拼音，姓和名的第1個字母大寫，復姓、雙名連寫，如馬林林Ma Linlin、歐陽靜萍Ouyang Jingping。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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